當看完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編整理的《爲中華之崛起而讀書》讀後感範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《爲中華之崛起而讀書》讀後感範文1
《爲中華之崛起而讀書》這篇文章是生本教育體系實驗教材語文第八冊第三十一課的課文，“爲中華之崛起而讀書”這句話是新中國第一個總理周恩來說的。讀了這篇課文後，我的心被周恩來總理的讀書目的強烈地刺激着。
周恩來總理說：“爲中華之崛起而讀書”這句話的時候，他只是一個國小生。他是靈機一動隨便說出來的嗎？不是。因爲周恩來生於1898年，那時正是清朝末年，中國已經在帝國主義列強侵略下淪爲半殖民地。國家的貧弱不振，強烈地刺激着他的心。在這種情況下，周恩來明白了這樣的一個道理：只有國家獨立富強了，個人纔能有前途。
多麼遠大的理想啊！正因爲周恩來心裏裝着整個國家、整個民族，所以成就了偉大的事業。今天，中國人不再受到帝國主義列強的欺負，中國正在一步步走向富強，就是周恩來等老一輩革命家和無數革命先烈，浴血犧牲，艱苦奮鬥的結果，也是全中國人民共同努力的結果。
在還沒有讀這篇文章前，我的讀書目的是很渺小的。自從讀了這篇課文後，我才認識到讀書不僅爲了自己掌握知識，還要爲了國家的強大。我也要像周恩來總理一樣，從小樹立遠大的理想，努力學習，掌握好知識和爲國家建設的'本領，將來使自己成爲一名對國家有所作爲的人。
《爲中華之崛起而讀書》讀後感範文2
我學了一篇《爲中華之崛起而讀書》的課文，裏面講的是周恩來小時候的事情，有一次他在上修身課時，校長向同學們提出一個問題：“請問你們是爲什麼而讀書？”
同學們踊躍回答，有的說：“爲明理而讀書。”有的說：“爲做官而讀書。”也有的說：“爲掙錢而讀書。”“爲吃飯而讀書。”但周恩來站起來，清晰而堅定地回答道：“爲中華之崛起而讀書！”我被這句話深深地震憾了。
在學這篇課文之前，我對於爲什麼讀書還不是很明確，只是聽媽媽經常會在耳邊嘮叨說：“現在好好讀書是爲了將來能夠找到一份好的工作，多掙錢，這樣才能夠過上好日子。”
讀了這篇課文之後我才明白，其實讀書不僅僅爲了掙錢，也能爲社會做很多有用的事情。如果每個人都能夠發出自己的光和熱，相信我們的祖國就會變得更加的強大。
《爲中華之崛起而讀書》讀後感範文3
《爲中華之崛起而讀書》這篇文章是生本教育體系實驗教材語文第八冊第三十一課的課文，“爲中華之崛起而讀書”這句話是新中國第一個總理周恩來說的。讀了這篇課文後，我的心被周恩來總理的讀書目的強烈地刺激着。
周恩來總理說：“爲中華之崛起而讀書”這句話的時候，他只是一個國小生。他是靈機一動隨便說出來的嗎？不是。因爲周恩來生於1898年，那時正是清朝末年，中國已經在帝國主義列強侵略下淪爲半殖民地。國家的貧弱不振，強烈地刺激着他的心。在這種情況下，周恩來明白了這樣的一個道理：只有國家獨立富強了，個人纔能有前途。
多麼遠大的理想啊！正因爲周恩來心裏裝着整個國家、整個民族，所以成就了偉大的事業。今天，中國人不再受到帝國主義列強的欺負，中國正在一步步走向富強，就是周恩來等老一輩革命家和無數革命先烈，浴血犧牲，艱苦奮鬥的結果，也是全中國人民共同努力的結果。
在還沒有讀這篇文章前，我的讀書目的是很渺小的。自從讀了這篇課文後，我才認識到讀書不僅爲了自己掌握知識，還要爲了國家的強大。我也要像周恩來總理一樣，從小樹立遠大的理想，努力學習，掌握好知識和爲國家建設的本領，將來使自己成爲一名對國家有所作爲的人。
《爲中華之崛起而讀書》讀後感範文4
偉大的中華人民共和國第一任總理周恩來有着很多感人的故事，而最讓我感動的是周總理很小的時候就立志要爲中華之崛起而讀書的故事。
周總理從小就懷有遠大的志向。有一天，他的老師問同學們：“你們爲什麼讀書呀？”有的同學說：“爲家父而讀書。”還有的同學說：“爲賺錢而讀書。”可週恩來卻迫不及待地站起來，說：“我爲中華之崛起而讀書。”
我們偉大的祖國有着5000年的文明史，但近代中國經歷了滄桑鉅變，生活過的緊迫，當人們還在爲自己能過好日子而思考時，年輕的周總理就立志要用自己的學識來改變國家的命運，要爲國家的崛起而讀書，也正是有了這個奮鬥目標，周總理才能在後來的工作中爲人民服務，做到鞠躬盡瘁死而後已，成爲人民心中永遠的豐碑。
在還沒有讀這篇文章前，我的讀書目的是很渺小的。自從讀了這篇課文後，我才認識到讀書不僅爲了自己掌握知識，還要爲了國家的強大。作爲周總理故鄉的一名國小生，我也要像周恩來總理一樣，從小樹立遠大的理想，努力學習，掌握好知識和爲國家建設的本領，將來使自己成爲一名對國家有所作爲的人。
