在英語學習的過程中，很多學生都認爲英語學起來很艱難，通過在學生中調查發現原因很多：
A、對英語學習不感興趣。
B、學英語沒有語文、數學學起來簡單。
C、記憶的單詞容易忘記。
D、記住了不會用。
其實分析以上原因可以看出：學生們還是沒用摸着學習英語學科的脾氣。英語科知識面較窄易掌握；無論什麼人都可以學會，很隨和；學習英語過程中樂趣多；學會學好英語會有成就感。經過不同年級、不同水平層次的學生學習嘗試，只要從以下幾個方面去做，相信你一定能學好英語。
一、英漢對比，降低“門檻”
初次接觸英語的學生對英語充滿着好奇心，怎樣才能讓孩子們順利順心的進入這個門呢？我認爲應遵循漸進的原則。第一節課讓學生學會簡單的good morning，hello，bay-bay，I’m 某某，就可以了，不要讓他們記憶太多，讓他們感到艱難。
二、創設應用的環境
課上課下教師與同學們用英語打招呼、道別，課間同學們之間用英語打招呼、問好等等，讓他們體會用英語的樂趣。
三、把英語“漢化”
我們的學生都是中國娃，漢語使他們的母語，他們學起漢語來很簡單，於是我們應該把英語與漢語相通的地方聯繫起來（即馬承英語所倡導的.學習方法），如Bb---b---book,I have a book. Dd---d---bed, I have a new bed. 讓他們感到學英語如同學習漢語一樣簡單。
四、把英語“公式化”
把英語“公式化”就是讓學生掌握簡單的語法。
如：將來時態的句子結構：
人 + will + 動詞（原形）+ 其他
例句： I will go to Shanghai。
You will read a English book。
其中的人、動詞、其他三項都能根據需要更換，這樣學生就能很輕鬆地說出句子了。
相信教師和學生把握好這四個方面的方法，英語會越學越輕鬆、越學越快樂！
