有這樣一句話：Interest is the best teacher(興趣是最好的老師），這句話可以算得上是對想學好外語的朋友們的絕好忠告。
我是個English major,在英語系呆了將近四年，不謙虛的說，成績還算挺好，但我從來也沒有頭懸樑，錐刺骨那樣刻苦用功的學過，有時看到一些同學拿着厚厚的英語書坐在教室一角一啃就是三四個小時，心理很是佩服，但學習的時間和學習效果未必是成正比的，這樣的同學考試成績也未必會太好(起碼對我來說）。於是同窗們不免會問：怎樣才能學好英語？呵呵，這可是個高難的問題，答案會有幾十種，因爲回答的角度不同。多讀，多聽，多說，還要勤奮......(暈)
在許多人眼裏，English 就是應該累死，那浩瀚的單詞猶如漫天繁星一望無際，無盡的語法好似綿綿羣山連綿不絕，不捨棄幾公斤的體重怎麼能學好英語呢。
但要我想給大家的唯一個建議就是 ：Interest is the best teacher.有了興趣就好辦多了，成功未必這麼難，一定要找到適當的方法，我覺得自己在學英語的時候就象在娛樂，（或者說根本就是在娛樂）在這裏想和大家分享一下我的學習經驗，今天先說說聽力。
聽力好象很難哦！學校發了很多聽力磁帶（裝滿了我兩個鞋盒子）但我一本都沒聽過。別人聽這些磁帶時，我就租好萊塢大片回寢室看，現在科技很發達，看片時能聽原聲也有中文配音，但咱學英語的如果還讓電視裏的外國人說中國話，不是讓人笑話嘛！
聽英語！（再說還有中文字幕呢）別的同學2個小時把一本磁帶聽了4遍，我用2個小時看了一部英文電影。但效果可是絕對不一樣的！他們（我指聽磁帶的同學）的最高境界也只不過能把磁帶內容完全聽懂。但一部英文電影帶給我的遠不只這些，其實一部英文電影就包含了許多英語聽力精華：
一，電影總要有情節，這就包含了聽力對話裏的大量內容，如日常寒暄，交際用語，高興，氣憤，需要，慾望的表達等等。
二，我不相信他們（知道我說的是誰吧）在聽過一盤磁帶後再過一星期還能清楚的.記得裏面的內容。但看電影就能，因爲電影是有情節的只要你能想起裏面的情節，就會想起演員說過的那些話，而且印象非常深刻，別說一星期，就是一年我也不會忘。
呵呵，這麼說是不是有點抽象？舉個例子你就明白了。
下面是一道CET English(大學英語）聽力測試題
A: hey,has the cat got your tongue?
B:can't u see i'm doing my work?
question: what did A mean?
A what are you doing B why don't you catch the cat
C why do you keep silence D why not help me
這道題實際就是問has the cat got your tongue 什麼意思 應選c (你怎麼不說話呢）
即使你知道或者是在什麼書上見過這句話，我想即使不是菜鳥的話也要用3秒鐘纔會反映過來，若語速快的話，就要更長的時間了。
如果大家有興趣的話，不妨看看一部不錯的恐怖片 小島驚魂 講的是一個單身母親和她的兩個孩子住在恐怖城堡的故事，我清楚 的記得裏面女主人公有一天訓斥她的4個僕人時說的一句話她用很誇張的語調訓斥道：Has the cat got your toung?(你們都啞巴了嗎），這句話給我的印象很深刻，因爲這是一句很實用的話，我想大家都看的出來。
有了這個經驗回過頭來再做這道題，簡直，簡直，我都不知道該說什麼好了，簡直就象玩似的。象這樣的例子不勝枚舉。
第三，從一部好的影片不止中，我們不止學會幾個單詞，句型，影視的藝術，人性的感悟，人生的哲理。。。這些又豈能是那些無聊的聽力磁帶所能展現的呢？
不知道大家對voa 印象怎麼樣，起初我對這東西很反感，老師說必須天天聽，聽力才能好，於是同窗們痛恨老師，更痛恨voa,誰有那種毅力啊？！
我不主張天天聽，偶爾聽聽還行，人腦不是電腦，聽的多忘的也多，我有一天心血來潮，把一小段voa 錄了下來，關於ozone layer（臭氧層）的,很短，不超過10句話，我聽了10便，不算多吧！本來內容不多，而且也挺有意思的，於是我就把它背了下來，一天上課時，我們外教老師讓大家討論關於環境的話題，結果我就把 那段voa十句話 說了一便，說道ozone layer時 同窗們滿臉疑惑，不知我所云云，但老外聽了後把我大加
讚賞了一頓，硬說我學識豐富，連臭氧層都知道，其實哪是 啊，全託voa的福了，於是我對voa 就有了興趣，時不時就聽聽，或錄一小段，說不定哪天就用上了，感覺挺爽。這就是興趣。
那位同學問了：那我沒興趣可咋半啊？答：培養！如果你就有興趣就最好了，如果沒有就要培養。那位同學又問：咋培養啊？！答：你自己想！你不能詢問如何學習的每一個細節，比如說怎麼樣培養興趣，每個人的具體情況不同，要站在自己的角度上，從自己的實際情況出發，看你學英語有什麼樣的環境優勢。（羣衆：別講大道理！）sorry!
再舉個例子，我把我的鞋脫了，讓你穿，肯定不會合適，因爲咱們腳的大小不一樣嘛，這就叫個人實際情況。其實英語就在我們生活的點點滴滴中，再舉個例子（彆着急，最後一個了）我隨便說個單詞：robust, 你認識嗎，不認識吧，這是個大學四級詞彙。但我要是說樂百氏，你就不會陌生了。咱們平時喝的樂百氏就是robust的音譯，強壯的意思。怎麼樣，你喝水時是不是隻看帥哥黎明來着？沒注意他旁邊的這個單詞吧！
