很多高中生在學習政治的過程中，往往會忽略選修部分的知識，其實選修課本的知識是必修課本的一個延伸和拓展。下面是本站小編爲大家整理的高中政治選修三必備知識點總結，希望對大家有用!
一、聯合國
1、聯合國的宗旨和原則
(1)聯合國的宗旨——維護國際和平與安全，促進國際合作與
(2)聯合國及其會員國應遵行的原則——各會員國主權平等;各會員國必須履行憲章所規定的義務;各會員國應以和平方法解決國際爭端;各國必須避免使用武力或以武力相威脅，不侵害別國的領土完整、政治獨立;各會員國對於聯合國依憲章規定而採取的行動，應盡力予以協助;聯合國不得干涉在本質上屬於任何國家內政的事務。
2、聯合國的主要機構
(1)、聯合國大會：
大會是聯合國的主要審議機構，擁有廣泛的職權，由全體會員國的代表組成。
表決程序：每一會員國都有一個投票權。有關重要問題的決定, 例如關於和平與安全、接納新會員國和預算事項的決定, 必須由三分之二多數通過。其他問題則以簡單多數決定。
職權：大會就國際社會的政治、經濟、社會、文化、教育等廣泛議題進行討論並作出決議;接受並審議安理會和其他機構的報告;批准會員國的加入和除名;選舉安理會非常任理事國、經濟及社會理事會全部理事國、託管理事會部分理事國，與安理會各自獨立選舉國際法院法官，經安理會推薦任命祕書長;審查和批准聯合國預算，向會員國分攤會費。
(2)、安全理事會
安全理事會負有維護國際和平與安全的主要責任，由中、法、俄、英、美五個常任理事國和十個由大會選出、任期兩年的非常任理事國組成。
表決程序：安理會對程序問題的決定以15個理事國中至少9個理事國的同意票通過。對實質性問題的決定也需9票通過，並且不得有任何一個常任理事國投反對票。
職權：安理會有權調查可能引起國際摩擦的任何爭端或局勢，提出調解爭端的辦法;制定計劃，以處理對和平的威脅或侵略行爲，建議應採取的行動;促請各會員國實施經濟制裁和除使用武力以外的其他措施，以防止或制止侵略;對侵略採取軍事行動。(安理會是聯合國唯一有權採取行動維護和平的機構)
(3)、經濟及社會理事會
經濟及社會理事會由大會選出的54個理事國組成，任期3年，每屆大會改選三分之一，可連選連任。
職權：就有關國際經濟、社會、文化、教育、衛生及其他相關事項進行研究並向大會、會員國及有關專門機構提出建議案;促進對人權和基本自由的尊重和遵守，並提出建議;就職權範圍內的事項召開國際會議，起草提交大會的公約草案;協調各專門機構的活動。
(4)、託管理事會，是負責監督託管領土的管理機關，協助安理會或大會履行它們在國
際託管制度方面的責任。已完成歷史使命。
(5)、國際法院，是爲和平解決國際爭端而設立的聯合國主要司法機構，由15名法官組成。法官任期9年，可以連選連任。
(6)祕書處，由祕書長及辦事人員組成，從事各種日常工作，爲其他主要機構服務，並執行這些機構制定的方案與政策。祕書長是聯合國的行政首長，由大會根據安理會推薦任命，任期5年，可以連任。
高中政治選修三知識要點第一課：
1. 什麼是國家性質?它是由什麼決定的?
答：國家的性質，就是國家的階級本質。它表明國家政權掌握在什麼階級手中，什麼階級就是統治階級，什麼階級就是被統治階級。
國家性質的決定因素：統治階級的性質決定着國家的性質。
2. 民主和專政的關係是怎樣?
答：民主與專政，是辯證的統一。表現在兩個方面：一方面，民主與專政是相互區別，互相對立的。民主只適用於統治階級內部，專政則適用於被統治階級;另一方面，民主與專政相輔相成，相互依賴，共同體現國家的性質，同時兩者互爲前提，民主是專政的基礎，專政是民主的保障。
3. 國體與政體的關係是怎樣?
答：⑴國體決定政體，並通過一定的政體來體現;政體體現國體，並服務於特定的國體。適當的政體能夠鞏固國體，不適當
的政體會危害國體。
⑵政體也具有一定的獨立性，影響它形成的因素主要有：歷史條件、階級力量對比、傳統習慣、國際環境影響等。
第二課：
4. 如何理解民主共和制和君主立憲制?
答：從國家權力機關和國家元首的產生方式及其職權範圍看，現代國家大致有兩種基本管理形式：即民主共和制與君主立憲制。(怎樣看待資本主義民主共和制：有效性;虛僞性或階級侷限性;不適應性)
5. 如何理解議會制和總統制
答：從立法機關與行政機關的關係看，現代資本主義國家可以分爲四種形式，即議會制國家、總統制國家、半總統制國家、委員會制國家。(具體區別見高效課堂P8)
6. 爲什麼說“民主共和制是資本主義所能採用的最好的政治外殼”?
答：①資產階級運用金錢的力量，以民主的形式掩蓋其國家的階級性質 ②這體現了生產資料私有制的要求 ③有利於維護資產階級的利益和統一。
高中政治選修三知識1. 人民代表大會制度的地位及原因是怎樣?
答：1. 地位：人民代表大會制度是我國的根本政治制度。
2. 爲什麼說人民代表大會制度是我國的根本政治制度：
⑴人民代表大會制度是我國的政體，它決定着國家的其他各種具體制度。
⑵它是中國人民當家作主的.最高形式和重要途徑，是中國社會主義政治文明的重要制度載體。
2. 民主集中制的具體表現?
答：⑴從人民代表大會與人民的關係看，各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督。一方面，各級人民代表受選民和原選舉單位的監督，選民或原選舉單位有權罷免自己選舉出的代表。另一方面，各級人民代表大會代表人民統一行使國家權力。
⑵從人民代表大會與其他國家機關的關係看，人民代表大會既是立法機關也是國家權力機關。一方面，其他國家機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督。另一方面，在人民代表大會統一行使國家權力的前提下，其他國家機關依照法定分工依法行使各自的職權。
⑶從中央和地方的關係看，中央和地方各級國家機構按民主集中制的原則劃分職權。一方面，地方必須服從中央。另一方面，在保證中央統一領導的同時，充分發揮地方的主動性和積極性。
3.怎樣堅持民主集中制?
答：1. 堅持民主集中制，必須正確認識民主與集中的辯證統一關係。
⑴民主是集中的前提和基礎。
只有尊重人民的民主權利，充分發揚民主，廣泛聽取各方面的意見、建議，集思廣益，才能實現正確的集中，制定出真正符合最廣大人民根本利益的方針、政策。離開了民主就不可能有正確的集中。
⑵集中是民主得以實現的必要條件和保障。
離開必要的集中，民主就會失去正確的方向和目標，就不會有統一的意志和行動，人民當家作主就會成爲一句空話。只有在集中的指導下，纔能有健全的民主生活。
2. 堅持民主集中制，必須克服官僚主義和極端民主化、無政府主義兩種錯誤傾向。 ⑴只講集中，不講民主，是官僚主義的集中;只講民主，不講集中，必然導致極端民主化和無政府主義。
⑵官僚主義和極端民主化、無政府主義都會給社會主義民主建設帶來危害。
官僚主義壓制民主，妨礙公民行使民主權利;極端民主化和無政府主義追求不受限制的、絕對的自由和民主，反對一切必要的集中和紀律，反對一切組織領導，只能造成社會動亂、動搖人民民主專政的基礎。
(3)堅持民主集中制，必須正確行使公民權利，履行公民義務。
