認真品味一部名著後，你有什麼領悟呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的我的同桌是班長讀後感（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假裏，我讀了一本名叫《我的同桌是班長》的書，我明白了每個人都有優點和缺點，人並不是完美的，誰都不例外。
《我的同桌是班長》的主人公楊自熱是一個好動、好說、好做小動作的男生。因爲和班長蔡一心做了同桌，他感到自己處處受到監視和限制，而且每一次和蔡一心發生衝突，他都覺得老師在包庇班長。因爲，他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或者制服班長，結果搞得班裏雞飛狗跳，不得安寧，就連老師有時也不知道該如何對付這個“熊孩子”。
不過，即使楊自熱很調皮，但是他也有很多優點，如：他很大度，能寬容老師、同學和家人，他有勇氣面對自己的處境。是啊，即使人身上有九十九個缺點，但也還有一個優點，不是嗎?
《我的同桌是班長》的作者伍美珍被稱爲“陽光姐姐",她的書中的故事情節全部都是取材於讀者們的來信，專門爲我們量身定做，真實的反映出我們同學或家長們之間存在的諸多問題。因此，我對這本書愛不釋手。
其實，我也不知道現在小部分老師到底是怎樣想的，把學生劃爲”好生“和”差生“，”差生“身上明明有着許多甚至連所謂的”好生“都沒有的良好優點，既可貴又優秀，可是卻少有人看到，似乎也包括他們自己。”差生“大多數都是男孩子，他們有時候會和老師對着幹，上課開小差，不認真完成作業，甚至不做等行爲。有時還會搗蛋。但是這些對於一個男孩子來說是再正常不過的。因爲這是發自天性的。其實他們身上也有許多優點，比如：助人爲樂，關愛同學等。其實這些優點並不難發現，只要我們有善於發現別人優點的心。
讀完這篇文章，我明白了我們應該善於發現別人的優點，而不是盡找別人的缺點，我們自己要做到取他人之長來補足自己之短。這樣才能使自己更上一層樓！
我的同桌是班長讀後感2俄國作家高爾基曾經說過讀書是一種巨大的享樂。”今天，我懷着無比激動的心情翻開陽光姐姐寫的《我的同桌是班長》,《我的同桌是班長》主要講了“搗蛋鬼”楊自熱，因爲和班長蔡一心同桌，所以感到自己處處受到班長的監視和限制，而且每次和她發生了衝突時，他總覺得老師在包庇班長，有種受到不公平待遇的感覺。於是，爲了爭取自己的利益，並挽回自己男子漢的尊嚴。
他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長，結果搞得班裏雞飛狗跳，不得安寧……在這本書中，使我印象深刻的是最後一場辯論會，辯論的主題是：“春天是不是一年中最美的季節”。由蔡一心代表的女方辯論隊爲正方，由楊自熱代表的男方辯論隊爲反方。之後，雙方都做了充分的準備，星期三的辯論會終於盼來了。女方的蔡一心首先發表了：“春天，是一年中最美好的、最舒服的季節！春天使人們心中充滿了對生活的熱愛和憧憬。”男方的尹鋼立即站起來反駁：“春天並不是最舒服的季節，每到春天到來，上下課時，同學們都犯了春困，個個都是哈欠連天，頭暈腦脹，痛苦難以訴說。“比賽越發激烈，”非洲皇后“陶非然說：”反方既然覺得春天是非常麻煩多變的，那麼大家耳熟能詳的詩《春曉》中描寫的景物又該作何解釋？楊自熱拍桌而起：“哎呀，你妹聽過有人改編了這首詩麼，”春眠不覺曉，處處蚊子咬。夜來巴掌聲，蚊子死多少。
“頓時全班鬨堂大笑，卻也不禁爲楊自熱的勇敢的發言鼓掌。比賽進入了尾聲，最終，鄭老師破天荒地表揚了以楊自熱爲首的反方辯論隊，使楊自熱錯以爲”太陽從西邊出來了。“這本書帶給我很深的啓示：並不是所有的差生都是壞學生，他們也有自己獨特的一面，就像“搗蛋鬼”楊自熱，他雖然調皮搗蛋，但他在最後的辯論會中表現良好，用自己的實力贏得辯論賽。所以，我們不可以光憑一個人的成績來判斷好壞，我們應全面的觀察一個人，取其精華，棄其糟粕。同時也應該尊重那些差生，而不是嘲笑他們。我們應該明白：尊重別人的同時，也會得到別人的尊重。
同時我也體會到“在學會做人之前要先會學習，在學會學習之前要先會讀書。就像詩人歐陽修說的：“立身以立學爲先，立學以讀書爲本。”更明白一切學習的基礎都是以先學會閱讀爲主。
我的同桌是班長讀後感3這本書給了我許多歡聲笑語，這本書讓我看到一個調皮、真實的十二歲男生，這本書是“陽光姐姐”伍美珍專門爲小讀者寫的一本書——《我的同桌是班長》。
《我的同桌是班長》一書中寫了兩個故事，一個是關於好動、好說話、好做小動作的楊自熱的《我的同桌是班長》，一個是關於愛哭鼻子的小個子男生尹鋼的《媽媽的愛在門背後》。在我們班，像楊自熱這種男生很多見，對班長的管理很不屑，總要等到記名字的時候才乖乖就範，這幾乎是每個十二歲男生的真實寫照。不過，跟楊自熱不同的是，我們班男生絕對不會耍小聰明收服班長，因爲他們的下場只有一個——被請家長！不過我還是比較同情楊自熱的'，畢竟他的同桌是一個人見人怕的“獅子王”蔡一心。至於《媽媽的愛在門背後的》裏的主角尹鋼，他很早就失去了爸爸，在媽媽過分的寵愛和壓力下，他變得越來越不自信，和女生鬥，每次輸的都是他。漸漸地，他產生了想離開媽媽的念頭……
但是尹鋼的媽媽還不是爲他好？寵愛他，是希望尹鋼能在沒有父親的日子裏活得更幸福，更無憂；給他施加壓力，是希望尹鋼能長大後能有所成就，不再讓她這個做母親的擔憂。這本書給我的感想有很多，發生在楊自熱身上的每一件事都讓我看到了這個男孩的率真、不做作、敢愛敢恨，讓我發現在這個男孩身上其實有很多不爲人知的優點。如果尹鋼存在於我們的生活中，我想告訴他：你的母親爲了你操碎了心，爲了讓你過更富足的生活，她在外面辛辛苦苦地工作，你可千萬不要辜負你母親望子成龍的期望啊！
我非常喜歡這本書。伍美珍姐姐寫出了所有十二歲孩子的內心，她用細膩的文筆向我們講述了一個個十二歲少年成長的過程，我祝願楊自熱能讓“獅子王”蔡一心對他刮目相看，讓尹鋼懂得母親對他的愛！
我的同桌是班長讀後感4今年暑假，我讀了一本《我的同桌是班長》的書。這本書，很好看，文章很精彩。
這本書的主角是揚子熱。外號：冬瓜大總統、班級首富、處世格言：廢話總是人際交往的第一步。同桌是班長蔡一心、外號：獅子王、老大。他常常提醒愛開小差的同桌揚子熱，老師讓他回答問題。他還罵班長，獅子王。
我覺得這樣非常非常非常的不好！大家不應該像他這樣，別人爲他好，他卻不領情，還罵人。應該受到批評。
我的同桌是班長讀後感5讀了這本書後，我要懂得要學會友誼是第一，說話之前要認真思考，要對自己說的話負起責任。而且還要珍惜現在的學習和生活。對能結識到一個好朋友而感到滿足。本書的作者伍美珍在書中告訴我們：“絕不要求企圖收買或制服別人，要和別人友好相處，尊重他人，不要說傷和氣、傷感情的話，不要嘲笑別人，要有一顆寬容的心。
這本書是一本真實、樸素、觸人靈魂的書籍，我會牢牢的記住這本書所給予我的啓示。
我的同桌是班長讀後感6這本書裏有兩個主人公，一個是四眼鋼牙妹胡晶晶和冬瓜大總統楊自熱。
胡晶晶爲什麼叫四眼鋼牙妹？因爲她戴眼鏡了，又帶牙套。她是加入了人見人怕的蔡一心的組合，裏面還有瓜子臉女霸王項一心，非洲皇后陶什麼的……，還有一個叫什麼的……反正就是很厲害。
楊自熱是班上的副班長，學習成績超差，是班上的淘氣包。他常被老師罰站，有一次語文考了6……1，61分的。虧他厲害，考這麼差還能當副班長……
我的同桌是班長讀後感7暑假裏，我看了《我的同桌是班長》這本書。
這本書的主要人物是蔡一心、楊自熱，主要是講他們倆個爭吵的過程、他們在班裏發生的各種有趣的事情，還介紹了他們在家裏的情況。
我覺得這本書從頭到尾，作者都寫得很細緻，很精彩，蔡一心和楊自熱他們發生的事情就好像發生在我的眼前一樣，很生動。我覺得蔡一心應該不要太霸氣，楊自熱也不要太小心眼，這樣的話，班裏面的紀律就會非常棒了。
