【活動目標】
1、知道不同的物品裝在罐子裏發出不同的聲音
2、學習製作響罐
【活動準備】
1、師幼共同收集沙子、小石子、玉米粒若干並分類盛放
2、貼有寶寶圖案的廢舊空罐子若干，其中，有一個罐寶寶內裝有物品
3、裝有三種不同物品的罐媽媽三個
【活動過程】
一、導入活動
1、師;“今天老師給你們帶來一個好玩的玩具{出示帶有聲音的罐寶寶}，老師也給你們帶來了一個，咱們一起來玩玩吧。
2、師幼共同玩罐寶寶玩具，使幼兒發現老師的有聲音會唱歌，而他們的沒有不會唱歌，
3、師：“爲什麼你們的罐寶寶不會唱歌?”怎樣讓罐寶寶唱出好聽的歌?(從而激發幼兒製作響罐的慾望)。
4、師;大象伯伯給我們運來了好多東西，咱們去看一看，瞧一瞧吧。
二、探索不同的物品裝在罐子裏會發出不同的聲音，並學習製作響罐
1、教師帶領幼兒來到桌子旁請幼兒觀察是什麼物品，讓小朋友抓一抓、摸一摸，捏一捏這些材料有什麼感覺
(引導幼兒說出軟軟的，硬硬的或滑滑的'等特徵)。
2、請小朋友選一種東西來喂罐寶寶，搖一搖，聽一聽。
3、同伴之間互相猜測給罐寶寶喂的是什麼，感知聲音的不同。
4、請幼兒再次換另一種東西來喂罐寶寶，搖一搖，聽一聽，再次感知聲音的不同。
三、送罐寶寶回家
1、帶領幼兒回到小椅子做好，師幼共同玩裝上東西的罐子，同伴之間互相聽一聽，繼續感知聲音的不同
2、出示罐媽媽，請幼兒聽聲音，跟罐媽媽一樣聲音的就是它的孩子，並跟罐媽媽一起送到小房子裏
