國中物理電荷練習題

在電磁學裏,電荷是物質的一種物理性質。那麼國中物理電荷的練習題有哪些呢?下面是小編分享給大家的國中物理電荷練習題,希望對大家有幫助。

國中物理電荷練習題

一、填空

1.自然界中存在兩種電荷,即 電 荷和 電荷.

2感應起電:導體接近(不接觸)帶電體,使導體靠近帶電體一端帶上與帶電體相 的電荷,而另一端帶上與帶電體相 的電荷.

3.電荷守恆定律:電荷既不能 ,也不能 ,只能從一個物體轉移到另一個物體 ;或從物體的一部分轉移到另一部分,在轉移的過程中,電荷的總量 .

4.元電 荷(基本電荷):電子和質子所帶等量的異種電荷,電荷量e =1.60×10-19C.實驗指出,所有帶電體的電荷量或者等於電荷量e,或者是電荷量e的整數倍.因此,電荷量e稱爲元電荷. 電荷量e的數值最早由美國科學家 用實驗測得的.

5.一切靜電現象都是由於物體上的 引起的,人在地毯上行走時會帶上電,梳頭時會帶上電,脫外衣時也會帶上電等等,這 些幾乎都是由 引起的.

二、選擇

1 關於物體的帶電荷量,以下說法中正確的是( )

A.物體所帶的電荷量可以爲任意實數

B.物體所帶的電荷量只能是某些特定值

C.物體帶電+1.60×10-9C,這是因爲該物體失去了1.0×1010個電子

D.物體帶電荷量的最小值爲1.6×10-19C

2.將帶電棒移近兩個不帶電的導體球,兩個導體球開始時互相接觸且對地絕緣,下述幾種方法中能使兩球都帶電的是 ( )

A.先把兩球分開,再移走棒

B.先移走棒,再把兩球分開

C.先將棒接觸一下其中的一個球,再把兩球分開

D.棒的帶電荷量不變,兩導體球不能帶電

3.用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的硬橡膠棒,都能吸引輕小物體,這是因爲 ( )

A.被摩擦過的.玻璃棒和硬橡膠 棒一定帶上了電荷

B.被摩擦過的玻璃棒和硬橡膠棒一定帶有同種電荷

C.被吸引的輕小物體一定是帶電體

D.被吸引的輕小物體可 能不是帶電體

4.一個帶正電的驗電器如圖所示,

當一個金屬球A靠近驗電器上的金屬球B時,驗電

器中金屬箔片的張角減小,則( )

A.金屬球A可能不帶電

B.金屬球A一定帶正電

C.金屬球A可能帶負電

D.金屬球A一定帶負電

5.用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近已帶電的驗電器時,發現它的金屬箔片的張角減小,由此可判斷( )

A.驗電器所帶電荷量部分被中和

B.驗電器所帶電荷量部分跑掉了

C.驗電器一定帶正電

D.驗電器一定帶負電

6.以下關於摩擦起電和感應起電的說法中正確的是( )

A.摩擦起電是因爲電荷的轉移,感應起電是因爲產生電荷

B.摩擦起電是因爲產生電荷,感應起電是因爲電荷的轉移

C.摩擦起電的兩摩擦物體必定是絕緣體,而感應起電的物體必定是導體

D.不論是摩擦起電還 是感應起電,都是電荷的轉移

7.帶電 微粒所帶的電荷量不可能是下列值中的( )

A. 2.4×10-19C B.-6.4×10-19C C.-1.6×10-18C D.4.0×10-17C

三.計算

1.有三個相同的絕緣金屬小球A、B、C,其中小球A帶有2.0×10-5C的正電荷,小球B、C不帶電.現在讓小球C先與球A接觸後取走,再讓小球B與球A接觸後分開,最後讓小球B與小球C接觸後分開,最終三球的帶電荷量分別是多少?

電荷及其守恆定律同步練習答案:

  一填空1. 正 負 2. 異 同 3. 創造 消失 保持不變 4密立根 5.帶電 摩擦

二選擇 2AC 3AD 5C 6.D 7 .A

 三計算=5×10-6C qb= 7.5×10-6C qc=7.5×10-6C