七年級重要的生物知識點歸納

生物學科屬於自然學科,與我們的生活實際息息相關。所以很多七年級的學生在接觸生物這門科目的時候,都感覺很有趣。下面是本站小編爲大家整理的七年級生物知識要點,希望對大家有用!

七年級重要的生物知識點歸納

  七年級生物知識總結

細胞是生命活動的基本單位

1、光學顯微鏡,其結構及各部件功能:目鏡(越短放大倍數越大)物鏡(越長放大倍數越大)、鏡筒、轉換器(安放和調換物鏡)、載物臺、壓片夾、通光孔(光線通過)、遮光器(有大小不等光圈,調節光線強弱)、粗準焦螺旋、細準焦螺旋(調焦距,順流而下,逆流而上,前者升降幅度大,後者升降幅度小)轉動方向和升降方向的關係:順時針轉動準焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升。反光鏡(有平面鏡和凹面鏡兩面,調節光線亮度)、鏡臂、鏡柱、鏡座。

2、顯微鏡使用步驟:①取鏡和安放②對光③觀察④收鏡

3、顯微鏡成像時光的的途徑:光線→反光鏡→遮光器→通光孔→標本(薄而透明)→物鏡→鏡筒→目鏡→眼

4、從目鏡內看到物像是倒像,上下顛倒、左右相反。

放大倍數爲目鏡與物鏡放大倍數的乘積。

放大倍數越大,視野中的細胞數目越少,體積越大,視野較暗。

光線較弱時,用大光圈和凹面鏡,光線較強時,用小光圈和平面鏡。

物像移動的方向和移動玻片標本的方向之間的關係:方向相反(即偏哪就向哪移)。

載玻片上寫着‘上下’,視野裏看到的方法:把寫着‘上下’的紙片左旋(或右旋)1800。

5、玻片標本分類:

(1)按照材料分:①切片②塗片③裝片,非常微小的片

(2)按保存時間分:①臨時玻片②永久玻片生物可直接做成裝

切片、塗片、裝片的區別 P42

注意:1、玻片標本的製作,需要載玻片(託載標本的玻璃片)和蓋玻片(覆蓋標本的玻璃片)

6、製作植物細胞臨時裝片的步驟:①擦②滴:用滴管在載玻片中央滴一滴清水③撕④展:⑤蓋:蓋上蓋玻片,從水滴一邊逐漸放下,防止產生氣泡⑥染:把一滴碘液滴在蓋玻片的一側 ⑦吸

洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片製作:準備(擦乾淨、滴清水);製作(撕下內表皮、展平;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、吸水)

染色:使細胞結構更清楚,但影響活細胞的生物活性,甚至使活細胞死亡;觀察活的細胞及其生物活性時不應染色。

7、植物細胞結構及功能:細胞壁:保護和支持,細胞膜:保護並控制物質的進出,細胞核:內含遺傳物質DNA(脫氧核糖核酸),控制着生物的發育和遺傳。葉綠體:能量裝換器,將光能→化學能,貯存在有機物中,進行光合作用的場所.細胞質:緩緩流動,與外界進行物質交換。液泡:含細胞液,其內溶解有多種物質和色素。線粒體:能量裝換器,分解有機物將化學能釋放出來,呼吸作用場所,爲生命活動提供能量。

注意:(1)植物細胞最外層是細胞壁,在光學顯微鏡下看不到的部分是細胞膜(2)西瓜汁在生物學上被稱爲細胞液,存在於液泡中。(3)不是所有綠色植物細胞中都有葉綠體,只有綠色部分的細胞含有葉綠體。(4)給細胞染色中,染色最深的是細胞核

8、製作人的口腔上皮細胞臨時裝片:①擦②滴:把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴0.9%的生理鹽水(在這樣的生理鹽水中,動物細胞形態、功能可保持正常。)③刮:用涼開水把口漱淨。用消毒牙籤從口腔側壁處輕輕刮幾下,牙籤上就附着了一些碎屑。④塗⑤蓋⑥染⑦吸

人口腔上皮細胞臨時裝片製作:準備(擦乾淨、滴生理鹽水);製作(刮幾下、塗抹;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、吸水)

9、植物細胞與動物細胞結構:①相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體②不同點:綠色植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體

10、細胞中的物質可以分成兩類

(1)無機物:包含有水、無機鹽、氧

(2)有機物(大分子,一般含有碳可燃燒)包含有糖類、脂類、蛋白質、核酸。注意:小麥燃燒實驗,燒掉物質是有機物,剩下灰燼是無機鹽。

11、細胞是物質、能量和信息的統一體。

細胞的生活需要物質和能量 細胞是構成生物體的結構和功能基本單位。細胞通過分裂產生新細胞。

  七年級生物必背知識

1、生物圈中已知的綠色植物大約有30多萬種;包括藻類、苔蘚、蕨類和種子植物四大類羣。其中前三類因爲通過孢子進行繁殖,所以又稱孢子植物。

2、藻類植物的主要特徵:結構簡單,是單細胞或多細胞個體,無根、莖、葉等器官的分化;細胞裏有葉綠體,能進行光合作用;大都生活在水中。是大氣中氧氣的重要來源。可以作爲水污染的指示植物。

3.苔蘚植物有莖、葉,但莖中無導管、葉中無葉脈(沒有輸導組織);假根固定植物(不能吸收水分和無機鹽,)所以苔蘚植物不能脫離開水的環境。把苔蘚植物當作監測空氣污染程度的指示植物。

4.蕨類植物出現根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導組織,所以植株比較高大。古代的蕨類植物的遺體經過漫長的年代,變成了煤。(如:滿江紅、貫衆)

5、菜豆種子結構:種皮、胚(胚芽,胚軸,胚根,兩片子葉)

6、玉米種子(果實):果皮和種皮、胚(胚芽,胚軸,胚根,一片子葉)、胚乳

7、裸子植物:種子裸露無果皮包被,(例子:銀杏、蘭等)

8、被子植物:種子外面有果皮包被的植物。根據子葉、葉脈、有無胚乳可以分爲單子葉植物(竹子)和雙子葉植物(梅)。

9、被子植物的一生,要經歷生長、發育、繁殖、衰老和死亡的過程

10、種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活,其中一個重要的`原因是能產生種子。

11、種子的萌發環境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣

自身條件:具有完整的有生命力的胚,已度過休眠期。

12、種子萌發的過程(先吸水、營養物質轉運、胚根發育程根;胚軸發育成連接莖和根的部位;胚芽發育成莖和葉。)

13、.根尖的結構:根冠(保護)、分生區(分裂產生新細胞)、伸長區(幼根生長最快的部位)、成熟區(有根毛,吸收水和無機鹽)。(自下而上)

14、芽還可以發育成枝條或花。

15、植株的生長需要營養物質:水、無機鹽(氮、磷、鉀)和有機物

16、花的結構:花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭,花柱,子房 –裏有胚珠)、雄蕊(花葯,花絲)最重要的是雌蕊和雄蕊

17傳粉:花粉從花葯落到雌蕊柱頭上的過程。

傳粉的方式:昆蟲傳粉(蟲媒花)、風傳粉(風 媒花)、人工授粉

18、受精:花粉落到柱頭上以後開始萌發,長出花粉管。穿過花柱,進入子房到達胚珠。花粉管中的精子與胚珠中的卵細胞結合的過程。

19、果實和種子的形成:受精完成後:凋落(花瓣、雄蕊、花柱、)子房發育爲果實;子房壁發育爲果皮;胚珠發育爲種子;受精卵發育爲胚。

20、區分果實與種子

果實:蘋果、葡萄、西瓜、葵花籽、豆角、玉米

種子:蠶豆、綠豆、芝麻、花生、西瓜子、杏仁

  七年級生物重點知識

1、生物圈中的綠色植物類羣有:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物,其中前三種植物生長到一定的時期會產生一種叫做孢子的生殖細胞。因爲通過孢子進行繁殖,所以又稱爲孢子植物(沒有種子植物)。

2、藻類植物大多數生活在水中(如 淡水:水綿,衣藻 海水:紫菜、海帶), (1)形態結構:沒有根、莖、葉的分化。(2)營養方式:藻類植物細胞裏都含有葉綠素能進行光合作用,營養方式爲自養。(3)繁殖方式:用孢子進行繁殖。

3、藻類植物在生物圈中作用:(1)生物圈中氧氣的重要來源 (2)水生生物的食物來源(如 魚類餌料)(3)供食用(如 海帶 紫菜)(4)藥用

4、苔蘚植物大多數生活在陸地上的潮溼環境(葫蘆蘚、地錢、樹幹苔蘚)。(1)形態結構:一般都很矮小,通常具有類似莖和葉的分化,但是莖中沒有導管,葉中也沒有葉脈,根非常簡單,稱爲假根(只起固定植物體作用)。(2)營養方式:苔蘚植物細胞裏都含有葉綠素,能進行光合作用(3)繁殖方式:用孢子(生殖細胞)進行繁殖。苔蘚植物是監測空氣污染程度的指示植物。

5、蕨類植物多數生活在陰溼的環境中(如 裏白、貫衆、滿江紅)。(1)形態結構:有根、莖、葉的分化,在這些器官中有專門運輸物質的通道——輸導組織。 (2)營養方式:蕨類植物細胞裏都含有葉綠素能進行光合作用,營養方式爲自養。(3)繁殖方式:用孢子(生殖細胞)進行繁殖。蕨類植物與人類的關係及其在生物圈中的作用:(1)可供食用,如蕨菜。(2)可供藥用,如卷柏、貫衆等。(3)作爲綠肥和飼料,如滿江紅。(4)煤的來源

6、種子植物的分類:根據子葉數目分爲(1)雙子葉植物:胚裏具有兩片子葉的植物(葉脈網狀),營養都儲存在子葉中。如 蠶豆、大豆、花生。(2)單子葉植物:胚裏具有一片子葉的植物(葉脈弧形),營養大部分儲存在胚乳中。如 水稻、小麥、高粱。

7、種子的結構:(1)種皮:保護作用。(2)胚(包含胚芽、胚軸、胚根、子葉)是新植物的幼體,將來能發育成一個植物體。(3)只有單子葉植物有胚乳。子葉、胚乳中儲藏的營養物質是胚發育成幼苗時養料的來源。

8、種子和孢子的比較:種子中含有豐富的營養物質,具有適應環境的結構特點,如果環境過於乾燥或寒冷,它可以處於休眠狀態。孢子只是一個細胞,只有散落在溫暖潮溼的環境中才能萌發。

9、種子植物的分類:根據種子外有無果皮包被分爲①裸子植物(如:鬆、銀杏、蘇鐵、紅豆杉、水杉、圓柏、側柏)②被子植物