四年級語文期中練習題

一、讀拼音,寫詞語。(9分)

四年級語文期中練習題

shǔ yú( )

lu tuó( )

lǚ yóu( )

wú xiá( )

pí bèi( )

dào dé( )

bǔ zhuō

mèng mèi yǐ qiú( )

suí xīn suǒ yù( )

二、比一比,再組詞(8分)

惑( ) 熒( ) 普( ) 瑕( )

感( ) 營( ) 晉( ) 暇( )

鍵( ) 翼( ) 腕( ) 延( )

健( ) 冀( ) 婉( ) 廷( )

三、給加點字選擇正確讀音,並打“√”。(4分)

拮据(jū jù) 浙江(zhé zhè) 沉浸(qìn jìn) 不屑一顧(xiè xuè)

企圖(qí qǐ) 蝙蝠(biān biǎn) 削皮(xiāo xuē) 氣喘吁吁(yū xū)

四、填空,補充詞語。(5分)

峯( )雄偉

奇( )羅列

兵( )神速

骨( )如柴

決( )千里

響( )雲霄

( )不可及

魚( )而出

聚( )會神

百戰百( )

五、選詞填空。(9分)

盼望 渴望 希望 期望 願望

1、你們是祖國的花朵,祖國的()靠你們。

2、我們不應該辜負老師和父母的()。

3、我的()是“和平之花”永遠開放。

4、在等待與()中,春天終於來了。

5、我()臺灣早日回到祖國的懷抱。

無論……都……只要……就……

即使……也……不是……而是……

1.飛機裝上雷達,()在漆黑的夜裏,它()能安全飛行。

2.()什麼地方,()比不上我的家鄉美。

3.放學回家後,我()先出去玩,()先做作業

4.明天()不下雨,春遊()會照計劃

六、按要求改寫下面的句子。(4分)

1.面對急需幫助的人,我們怎能袖手旁觀呢?(反問句改陳述句)

2.禮花綻放。(擴句)

3.樹上結滿了許許多多數不清的果子。(修改病句)

4.夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。(縮句)

七、按課文內容填空。(4分)

1.《望洞庭》中,總寫洞庭湖秋色的詩句是:___________,___________。

2.一片大漠上的一條直上的孤煙,遼遠的河灘盡頭一輪滾圓的落日,這景象可以用王維的詩句“___________,___________”來形容。

3.“___________,行必果”是與誠信有關的名句,我知道表示誠信的名句還有:___________。

4我知道的農業諺語有:清明前後,___________。螞蟻搬家蛇過道,_________________。

八、我會填。(6分)

1、_________,孤雲獨去閒。

2、_________,澄江一道月分明。

3、幾行紅葉樹,_________._________

4、精誠所致,_________。

5、_________;幼吾幼,以及人之幼。

6、愛人者,人恆愛之;_________。

九、調整句子順序,把序號填在括號內。(6分)

()田野的盡頭,連綿的.山峯像海里起伏的波濤。

()溪水是那麼清澈、明淨;水裏的小魚兒自由自在地游來游去。

()小溪的另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報告着豐收的喜訊。

()一條小溪從我們村子旁靜靜地流過。

()山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

()小溪的一邊是果園,春天,花香瀰漫;秋天,碩果累累。

十、閱讀(15分)

(一)《生命生命》節選

夜晚,我在燈下寫稿,一隻飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去,騷擾着我。趁它停下的時候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了。但她掙扎着,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的慾望令我震驚,我忍不住放了它!

1.判斷,對的打“√”。(3分)

(1)“飛蛾那種求生的慾望令我震驚,我忍不住放了它!”與本句意思相同的是:(2分)

①飛蛾那種求生的慾望令我震驚,我不得不放了它。()

②飛蛾那種求生的慾望令我震驚,我忍不住把它放了。()

③飛蛾那種求生的慾望令我震驚,我怎能不放了它?()

(2)我震驚的原因是:(1分)

①飛蛾的生命力強。()②飛蛾的求生欲強。()

2.把正確答案的序號填在括號裏。(1分)

畫線的句子在朗讀時,應()

(1)語調上揚,讀出飛蛾強烈的求生欲。

(2)語調下降,讀出作者對小生命的憐愛之情。

(二)最貴的項鍊

店主站在櫃檯後面,望着窗外。一個小女孩走過來,出神地盯着那條藍寶石項鍊看。

她說:“我想買給我姐姐。您能包裝得漂亮一點嗎?”店主懷疑地打量着小女孩,說:“你有多少錢?”小女孩從口袋裏掏出一個手帕,小心翼翼地解開所有的結,然後攤開在櫃檯上,興(xìng xīng)奮地說:“這些可以嗎?”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。她說:“今天是姐姐的生日,我想把它當作禮物送給她。自從媽媽去世以後,她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會喜歡這條項鍊的,因爲項鍊的顏色就像她的眼睛一樣。”

店主拿出了那條項鍊,裝在一個小盒子裏,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,在上面系(jì xì)了一條綠色的絲帶。他對小女孩說:“拿去吧,小心點。”小女孩連蹦帶跳地回家了。

在這一天的工作快要結束的時候,店裏來了一位美麗的姑娘,她有一雙藍色的眼睛。她把已經打開的禮品盒放在櫃檯上,問道:“這條項鍊是從這兒買的嗎?多少錢?”

“本店商品的價格是買主和顧客之間的祕密。”

姑娘說:“我妹妹只有幾枚硬幣,這條寶石項鍊卻是貨真價實。她買不起的。”

店主接過盒子,精心將包裝重新包好,繫上絲帶,又遞給了姑娘:“她給出了比任何人都高的價格,她付出了她所擁有的一切!”

1、給劃橫線的字選擇正確的讀音(在正確的讀音上打“√”)(2分)

2、根據意思從文中找出相應的詞語。(2分)

①形容非常的謹慎和小心。()②實實在在,一點不假。()

3、根據文章內容填空。(4分)

(1)小女孩很想買那項鍊,這可以從文章第一自然段中“()”、“()”這兩個詞瞭解到。第三自然段中“()”一詞寫出了小女孩買到項鍊後()的心情。

(2)、請選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個人物中的一位,說說他(她)給你留下了怎樣的印象。(3分)

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十一、作文。(30分)

給的一封信

要求:

1.把題目補充完整,再作文。(可填爸爸、媽媽、老師及其它人)

2.把你近來最想說的心裏話說給他們聽,注意話語要真實,要說出自己的想法。

3.要注意書信的格式