閒居初夏午睡起二絕句（其一）
楊萬里
梅子留痠軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思，閒看兒童捉柳花。
相關試題及閱讀答案
(1)這首詩選用了哪些物象來表現初夏這一時令特點？
(2)詩中哪一個字最能表達詩人的情感？請作簡要賞析。
解析：
(1)本題考查了對“物象”這一概念的理解，不能錯誤地表述爲“梅子的酸”“芭蕉的綠”“孩子捉柳花”等。
(2)本題考查鑑賞詩歌的語言的能力。閱讀詩歌可先從標題入手，再關注整首詩。從標題中的“閒居”和詩歌最後一句的“閒看”可以看出“閒”字最能表達出詩人的感情。賞析時不能把該字孤立起來談，而應放在詩中，結合全詩的意境、情感來分析。常見答題步驟是：①指出該字；②展開聯想和想象，把該字放在詩中再現畫面；③點出該字表達了什麼感情並指出其妙處。
答案：
(1)梅子，芭蕉，柳花。
(2)閒。閒居的詩人，在初夏長長的午睡之後，內心無所牽絆，在綠蔭環抱的庭院，悠閒地看着兒童撲捉戲玩空中飄飛的柳絮，心情格外舒暢。詩中用一個“閒”字，不僅把詩人心中的那份恬靜閒適和對鄉村生活的喜愛之情淋漓盡致地表現了出來，而且非常巧妙地呼應了詩題。
譯文：
梅子味道很酸，吃過之後，餘酸還殘留在牙齒之間；芭蕉初長，而綠陰映襯到紗窗上。春去夏來，日長人倦，午睡後起來，情緒無聊，閒着無事觀看兒童戲捉空中飄飛的柳絮。
【賞析】
詩寫芭蕉分綠，柳花戲舞，詩人情懷也同有景物一樣清新閒適，童趣橫生。兒童捉柳花，柳花似也有了無限童心，在風中與孩童們捉迷藏。不時有笑聲漾起，詩人該是從睡夢中被它叫醒的吧？如此光景，長睡不起也未免可惜了。
二：
閒居初夏午睡起 （宋）楊萬里
梅子留痠軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思，閒看兒童捉柳花。
四塊玉·閒適 （元）關漢卿
南畝耕，東山臥，世態人情經歷多。閒將往事思量過，賢的是他，愚的是我，爭什麼？
兩首詩分別是如何表現“閒適”？這兩種“閒適”又有何不同？
答案：前一首詩，詩人通過描寫夏日寧靜的氣氛，以及自己午睡醒來看兒童嬉戲的生活細節，寫出自己的'閒適；後一首詩，詩人用直抒胸臆的手法，寫出自己飽經世事後的思想變化，表達自己想過閒適生活的願望。（2）前者的“閒適”，是一種生活安定、百無聊賴的悠閒，而後者的“閒適”，反映了詩人在飽經滄桑、看破紅塵之後退隱山林，與世無爭的願望，閒適之中隱約有憤激不平之意。
