教學目標 :
1瞭解非洲原始雕刻在世界藝術寶庫中的地位和其獨特的造型語言、藝術手法和審美趣味。
2從多角度去欣賞非洲雕刻，大膽發表自身的意見，培養兒童對世界多元美術文化的興趣。
教學重點：
瞭解非洲的歷史地理、風土人情、物產環境的一些情況，從而加深對非洲原始雕刻發生的原因的瞭解,用陶土仿製非洲雕刻。
教學難點：
感受非洲雕刻的獨特造型、材質肌理和審美情趣。
教學過程
欣賞非洲雕刻的圖片
二、新授：
（1）討論、描述課本例圖中的非洲原始雕刻作品，發表各自的感受和見解。
（2）比較一下非洲雕刻和中國以和其他國家雕刻作品的'相同和不同之處。
（3）可以用黏土仿製課本上的非洲原始雕刻作品。
（4）可以在黏土作品乾透後用水粉色着色。
三、指導同學練習:
操作技巧
可以臨摹非洲雕刻作品，也可以參考它們的造型特點，然後加上自身的意思進行創作。
泥工造型可以誇張、變形，不完全和真實的物象一模一樣。作品要簡煉、概括、生動有趣。
泥工作業中要注意控制黏土的水分多少。水分少了，黏土乾硬；水分多了，黏土過於溼軟，都不適合於造型。
操作步驟
同學一起做泥工練習，對泥工作業進一步的感受。
先捏製大的形狀，再做細部。
可適當運用泥工工具。
四、研討同學作品
