考生在準備考研複試的時候，要掌握好自我介紹的重點內容。小編爲大家精心準備了考研複試自我介紹內容的參考資料，歡迎大家前來閱讀。
一般來說，自我介紹包括開場白、姓名、畢業院校、畢業專業、爲什麼讀研、將來從事的方向意、讀研時的打算、結束語等等。
開場白比較簡單，一般就是一個簡單的問候和寒暄，如：Good morning，dear distinguished teachers! I am very glad to be here for this interview.其中要特別注意要與面試老師打招呼。
第二點關於姓名，畢業院校，所學專業部分不是自我介紹的重點，同學們在講這部分的時間基本就是面試老師們瀏覽個人簡歷的時間，這部分按部就班介紹就可以了。參考表達：I am Li Ming. My English name is Jacky Lee. You can call me that if you’d like to. I am majored in Electronic Science and Technology, I will graduate from Xidian University in this coming July.
考研原因幾乎是每個導師都會關心的問題，因此最好把這個問題就放在自我介紹裏面說了。這部分的內容我們務必要讓考官感到我們選擇這個專業是經過深思熟慮的，是一個理性的選擇而不是一時衝動。通常我們可以從以下三個方面來回答。
1、興趣，即強調對所報考的專業懷有極大的興趣(have significant interest in…)。如果本科就讀的專業與報考的專業一致，則可以說明想繼續深造(further education)的願望。如果不一致，則要說明報考專業對你的吸引力 (…appeals to/attracts me a lot)。
2、優勢，即強調研究生相對於本科生在知識、學術方面的優勢，如：知識面更廣(wider knowledge)，學術更專業(more professional)，眼界更廣闊等(broaden one’s horizon)。
3、益處，即強調考研對你的未來的積極影響(have a positive effect on…)，可以從求職、職業規劃、人生經歷等方面入手進行說明。可參考的詞彙、短語如下：be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be a definite advantage, become a strong point when it comes to… 等等。
對於那些在職考生或有工作經驗的考生來說，考官樂於知道他們爲什麼(放棄工作而)重新學習。考生可以直言在工作發現某些知識或技能很重要，希望能通過學習在這些方面進行提高。例: In my work, I found … is rather important. I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning. So I choose to go back to school and improve myself.
然後，可以在自我介紹中展現自己對未來的規劃，其目的在於向老師們展示自己對時間、學習、人生有一定計劃性和掌控能力。參考回答：I plan to concentrate on study and research in this field in my graduate time. And I hope I can form a systematic view of ... and make a solid foundation for future profession after three years study here. After graduation. I would like to work as a .... I hope that in five years after graduation, I can....
最後，請務必表達出對來目標院校就讀的強烈意願。並給出一個明確的結束的信號。例如：I would be very honored if you could grant me the opportunity to study in this university. That’s all about my self introduction. Thank you!
關於英語複試的自我介紹其實有很多範文可以參考，不過大家不要太依賴那些範文，與初試作文一樣，自我介紹也要有自己的特色纔好。
考研複試面試問答需注意兩點嚴密、敏捷 回答問題條理分明
面試會考生與導師的交流，雖然時間不長但是導師會根據考生的回答來判定考生的學術水平的高低，甚至可能決定錄不錄取你。加上導師要在一天之內面試很多考生，很容易厭煩。所以考生在回答問題是一定不要語無倫次，拖拖拉拉。
首先，要想在面試時獲得老師的青睞，考生的.回答一定要有條理，可以根據試題，先找出一個“論點”，然後結合高中所學議論文的知識，來組織“論據”，最後進行總結。簡單的來說，流程如下：論題的中心論點。第一、……，例如，……。第二、……，例如，……。第三，……，例如……，總之(總結)……。
Ps：中心論點要通過自己的仔細思考提出來，要覺得有話可說，否則冷場很尷尬。考生還要注意，“三段式”的回答務必要簡潔，儘量用一句話說清楚，不要有長篇的細節解釋，言多必失。
其次，考生在回答時要有自己的思考，儘量不要人云亦云，在堅持四項基本原則的政治取向和健康向上的價值取向的大框架內，你可以有自己的偏見，但要能自圓其說。
比如，一次面試的題目爲：“據報道，未來幾年我國將投入巨資發展‘嫦娥計劃’，而目前我國還存在很多貧困人口。你如何看待這種現象?”大家說的大都是正面的觀點，列舉了航天工程的各種好處等等。如果此時你能反其道而行之，主張先解決貧困問題，再發展高科技，肯定能脫穎而出。但是也要注意不要過於犀利，造成相反的效果。
再次提醒大家，在談吐方面要自信而不自傲，有個性而不張狂。不要因家境好就顯出優越感。有的考生在說話中提到“我曾到某國考察”“我曾碰到過某名人”，這中“見過大世面”的優越感的流露在面試方面並不能幫助你。
考研複試面試7個陷阱誤入一、非智力方面的陷阱
NO.1:面試教室的門如果是關着的，看考生是否會很有禮貌進行敲門再進入。一些細節決定了人的基本素養。
【正確作法】輕輕敲門，得到老師許可後，再進入。進去後，向各位面試老師問好，得到許可後再入座。切忌自行入座。
NO.2:就座的位置附近，會故意在地上放一本書或幾頁文件紙。看面試考生是否識眼色，能夠注意到這些細節。
NO.3:考生在就座前，彎腰撿起交給面試老師。
NO.4:握手環節。關於握手，是長輩向晚輩示意友好的標誌。如果長輩沒有主動先伸手，作爲晚輩切忌先伸手。
【正確作法】面帶微笑，仔細留心觀察。
(二)智力方面的陷阱
NO.1:老師用英文問“what’s your greatest weakness?”(你最大的缺點是什麼?)當接到這種問題時，不要正面的把自己的一些缺點真正地告訴面試老師。要講究說話的技巧，說的內容要從某些角度看來還是優點。
【正確作法】 對於這個問題可以這樣回答，I am too persistent for everything. I couldn’t change my idea easily. ( 我做任何事情都太過於堅持，很難輕易的改變自己的想法。) 這樣回答的話，一方面是在告訴面試老師你做事堅持，但同時也是個做事認真的人。
NO.2:綜合面試中，老師有可能會問道：如果你的夢想是去英國進行交換留學[微博]，而你和另一位同學都有機會獲得出國留學的機會，但你的同學去的是英國，而你獲得的機會是去非洲。你會有什麼想法?
【正確作法】對於這樣的問題，面試老師主要是想考查你對公平的看法。一定不能表現出埋怨的態度，可以這樣答：儘管去英國留學是我一直以來的夢想，但我會聽從學校老師的安排去非洲學習。但我會好好表現，爭取下一次去英國學習的機會。
NO.3:當外語老師問道：“If you failed this time what will you do in the near future?”
(如果這次你複試失敗了，你在將來會做什麼?)對於這個問題不要一上來就說，“我會坦然接受最後的結果。”
屏蔽此推廣內容【正確作法】老師建議考生可以這樣回答：At first, I believe my past efforts will help me obtain today’s success. If not, I will never give up my for ###, I will do more efforts in the near future. (首先，我相信我過去的努力將會幫我獲得今天的成功。如果不行的話，我將不會放棄對。。。的追求，在接下來的日子裏我會加倍努力來實現。)
