品味完一本名著後，你有什麼總結呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的《麻雀》八年級讀後感，歡迎大家分享。
《麻雀》八年級讀後感 1
四年級時,我讀了屠格涅夫的《麻雀》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。
課文講的是作者在打獵回家的路上，有一隻剛出生不久的麻雀從巢裏掉下來，“我”家獵狗發現了它，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒向小麻雀逼近，這時，老麻雀像一塊石頭似的突然落在獵狗面前。在小小的麻雀面前，獵狗是個龐大的怪物，但是，爲了保護孩子，老麻雀毅然豎起羽毛，準備和這個龐然大物搏鬥一番。這強烈的母愛形成了一種巨大的力量，嚇走了獵狗，這場景怎麼能不讓人感動呢？
麻雀與獵狗的身體大小有百倍之差，但是，爲了拯救孩子的生命，老麻雀寧願冒着生命的危險站在獵狗面前，這種精神何等偉大！
這不由得想到了我們的`母親。在生活中，母親爲兒女的成長花費了多少心血啊！她們每時每刻都在爲我們操心。有句話說得對；“母親的愛是永遠不會枯竭的。母愛可以戰死亡和對死亡的恐懼，只有母親才能維持和延續下去。”
在四川地震中，有很多偉大的母親以堅強的姿勢給孩子撐起了生命的天空。
一位母親被垮踏下來的房子壓死了，搶救人員透過一堆廢墟的間隙看到，她被壓得變了形的身體保持着這樣的姿勢，雙膝跪着，正個上身向前匍匐着，雙手扶着支撐着身體，有些像古人行跪拜禮，人們把壓着她的廢墟小心清理，在她的身體下躺着她的孩子，包在一個紅
色帶帶黃花的小被子裏，大概有三四個月大，毫髮未傷，抱出來的時候他還甜甜的睡着。
這時一個奇蹟，是母親用愛創造的。
如果說母親是天使，派她們來的卻是她們自己，她們那不可扼制的愛，像陽光一樣燦爛和永恆。
《麻雀》八年級讀後感 2
《麻雀》一文中的老麻雀奮不顧身保護幼兒的壯舉，它深深的感動了我。
地上，一隻兇猛的獵狗正向小麻雀逼近，張着大觜，露出鋒利的牙齒。在這隻小麻雀生死攸關的時候，老麻雀像一粒射出的子彈似的落在獵狗面前，豎起全身的'羽毛，尖叫着，準備與獵狗進行殊死的搏鬥。這時獵狗慢慢的退後……跑了。
老麻雀這種奮不顧身保護幼兒的精神是來自哪裏的呢？來自博大而又神聖的母愛。
這時我由麻雀聯想到人類，我覺得人類的母愛更是與無倫比。從咿呀學語、蹣跚邁步走進校門。孩子的哪一點微小進步，不是母親哺育的成果？凌晨早起做飯，在寒冷的夜晚縫補衣服，下雨天爲我們送來傘。爲了讓子女健康成長，哪一位母親不是費盡心血，受盡苦累呢？孩子病了母親心神不定，夜以繼曰守在牀前。我們每個人都有媽媽，我們還有一個共同的媽媽，她就是——祖國。是祖國給了我們幸福的生活和良好的學習環境，我們在她的懷抱中快樂的成長。
讀了文章不禁令我想起了一首歌——世上只有媽媽好！我們要熱愛勞動，幫媽媽分擔家務；努力學習，掌握本領，報效祖國。
《麻雀》八年級讀後感 3
我買了一本書《麻雀》，它是梅子涵寫的，裏面描述的情景，很搞笑，又很有意義，使我讀了之後還有流連忘返的感觸。
這本書主要講的是，每個人無論在什麼時候或是某個地方，都要懂禮貌的`，比如說，在學校裏，見到老師，就要敬禮，鞠躬，再禮貌地說“老師好”。要真誠地向每位老師問好。尊重他人，也是貌尊重自己。
這本書還教育我們無論做什麼事情都要認認真真，盡心盡力地去做，要有責任心，不能半途而廢，不可以馬馬虎虎地完成任務。俗話說得好：“失敗乃成功之母。”如果失敗了，我們就更不能放棄，要有堅持不懈的精神，這樣才能取得成功。
記得有一次，我在做數學教材全練的時候，有道題目，我想了一遍又一遍，可怎麼就是想不出答案。當時我很生氣，心情莫名其妙的，很亂，於是又想找答案抄。當我停下來不做這道題目的時候，突然想起數學老師說的話——看答案是沒有用的，也想起書中領悟出來的道理，我轉念一想：我不能再抄答案了，越抄越退步。今天非把這答案解出來不可!我不再去偷偷抄答案了。雖然花了很長時間沒有做出來，但是我已經學會堅持，學會獨立思考了。經歷這次思考之後，我懂得了無論做什麼事情都不能放棄，不能半途而廢，不管有多大的難題，我都要去試一試，克服難題。我不再光抄答案了，相信今後的數學成績會慢慢向上爬的。
現在我把這本書推薦給大家，相信看了這本書的人也會像我一樣，學會禮貌待人，學習會獨立思考。
《麻雀》八年級讀後感 4
俄國著名作家屠格涅夫寫的《麻雀》一文，我讀了之後深深地被作者筆下的老麻雀的那種奮不顧身去保護自己幼兒的壯舉而感動着。
地上，一條大獵狗正逼近小麻雀。它張開大嘴，露出了鋒利的牙齒……在小麻雀生死攸關的時刻，樹上的老麻雀突然“像一塊石頭”似的落在了獵狗的面前，“扎煞着全身的羽毛，尖叫着，準備與獵狗進行一聲殊死的搏鬥。獵狗慢慢地向後退去，它竟然被老麻雀的勇氣嚇退了！
那麼，那隻老麻雀的勇氣來自哪裏呢？對，就來自母愛，那博大而神聖的母愛！
由麻雀想到我們人類，我覺得人類的母愛更是無與倫比。從咿呀學語、蹣跚學步到走進校門，孩子的哪一點哪怕是微小的進步不是在母親的哺育下取得的.呢？凌晨做飯，寒夜縫衣，雨天送傘……爲了孩子的健康，哪一個母親不是受苦受累爲之付出了自己的全部心血呢？孩子生病了，母親便日夜在守在牀前，恨不得把病痛轉移到自己的身上；遇到天災人禍的時候，母親總是把生的希望留給孩子，爲了保住孩子的生命甚至捨生忘死……
“5.12”大地震牽動着千萬人的心。廢墟堆裏一位母親安詳地閉着眼睛，而在她的身下卻是一個正在熟睡的孩子，她的手機裏還有一條沒有發出去的短信：寶貝，記住，媽媽永遠愛你！
母愛，多麼神聖而偉大的母愛啊！
“你往常的新書包有人給你拿，你雨中的花遮傘有人給你打……”一首《母親》唱出了天下所有兒女對於母親的熱愛和理解，母親，祝你們永遠健康，幸福！
《麻雀》八年級讀後感 5
一次偶然的機會，我閱讀了俄國作家屠格涅夫的作品《麻雀》。我讀了之後地被那種母愛的偉大所感動，它的力量是那麼地強大，那麼地英勇無比。我一連讀了好幾遍。
讀完後，我默默地坐在椅子上，腦海裏不時浮現出那感人的一幕：
一天一個獵人帶着獵狗打獵回來，路上獵狗發現一隻被狂風吹落在地上的剛生下來不久的小麻雀。獵狗正要吃掉小麻雀，突然一隻老麻雀從樹上飛了下來，站在小麻雀的前面，展開翅膀，想要費力保護小麻雀。在老麻雀的眼裏獵狗簡直就是一個龐然大物，但一種強大的力量使老麻雀寧肯捨去自己的生命也要保護小麻雀，她沒有退縮。獵狗被這種力量嚇得向後退了幾步。獵人看見了連忙帶着獵狗走了。
想着這感人的情節，我不由地深思：捨身救幼鳥的勇氣，老麻雀到底從哪兒來呢？它的勇氣來自於那博大、無私而又神聖的母愛。
由麻雀忽然想到了我們人類。我們人類的母愛不同樣偉大嗎？四川汶川地震的時候，一位年輕媽媽用身體頂住那塌下來的水泥板，當救助人員發現她的時候，她已經走了，但在她的懷中，還有一個嗷嗷待哺的小嬰兒竟奇蹟般地活了下來。是那位年輕而又堅強的媽媽用她自己的生命，終於使她孩子的生命得以延續啊！
由麻雀聯想到我們，我覺得人類的母愛更是無私與偉大的，令人敬仰的`。好好回想一下，從咿呀學語、蹣跚邁步走進學校大門，孩子的哪一點微小進步不是母親哺育的結果呢？凌晨做飯、寒夜縫衣、雨天送傘……爲了子女的健康成長，每一位母親都費盡心血；當我們生病的時候，母親們更是日以繼夜地守護在牀前，恨不得躺在病牀上的那個人是自己。
母愛是如此的平凡，但又是如此的偉大！世上只有媽媽好。我們要熱愛勞動，幫媽媽多分擔一些家務，以回報社團，回報祖國。
《麻雀》八年級讀後感 6
《小麻雀》是老舍先生髮表於1934年7月的一篇散文。文章講了一隻受傷的小麻雀被貓咬傷和作者救這隻小麻雀的經過。
我喜歡這篇文章的原因是因爲老舍先生把動物的神態、動作描寫得非常細緻、生動。文中使用擬人的手法，通過小麻雀那雙“小黑豆眼”，描寫出小麻雀的驚恐、傷痛，也襯托出作者老舍先生的善良。
例如文中“小黑豆眼帶出點要我又不完全信任的神氣”、“它的眼帶出進退爲難的神情”，寫出了失去翅膀的小麻雀不怕人，又不相信人，而又得依靠人的'矛盾、委屈的心情。
被貓抓住的小麻雀“那個預知生命危險的那個眼神。那個眼神與我的好心中間隔着一隻小白貓”。“那兩個黑豆眼彷彿在我心內睜着呢。”寫出了小麻雀那種無助、可憐的表情，也寫出作者對它的同情。
從貓口脫險的小麻雀“那兩個黑眼珠!非常地黑，非常地大，不看什麼，就那麼頂黑頂大地愣着”。寫出了小麻雀受到驚嚇後，在等待生或死。
文章的結尾也深深吸引着我，也讓我產生疑問，究竟小麻雀是死了還是活着?我想應該是還活着吧。
《麻雀》八年級讀後感 7
今天，我讀了《麻雀》，它給了我深刻的印象。
一天，獵人作者打獵回來，在林蔭小路上，“我”的狗發現了一隻被狂風颳下來的小麻雀。忽然，一隻老麻雀飛了下來，它是猛撲下來的救護的，用自己的身軀掩護着自己的幼兒。“我”的狗見到這一幕也心軟了，我們懷着極其恭敬的心情走開了。
在面對這麼強大的敵人——狗的面前，老麻雀還是要堅持守護她的兒女，這就是偉大的`母愛。
我的爸爸媽媽也很疼我！我還見過許許多多的新聞中說的：“某某母親爲了救自己的孩子而怎麼怎麼樣了！”我相信，我的爸爸媽媽也會在我有危險的時候，不顧一切的出手相救。
母愛是偉大的！我們應該去讚賞那些母親，是她們不辭辛勞地教會我們很多，是她們無時無刻在關心我們，也是她們爲了我們付出了一切！
《麻雀》八年級讀後感 8
讀了《麻雀》這篇短文，讓我既感動又震撼。一隻瘦弱的老麻雀爲了自己的孩子，與龐大的獵狗對抗。這個片段使我的視線模糊了，同時也感概了老麻雀偉大的母愛。《麻雀》這篇短文主要講了一個獵人在打獵回來的路上，一隻小麻雀從鳥巢裏掉了下來，獵人的獵狗走近小麻雀，準備美餐一頓。最後，在老麻雀偉大母愛的影響下，獵狗退出了，小麻雀因此得救了。《麻雀》這篇短文裏的老麻雀，面對比自己還要大好幾倍的獵狗。難道不害怕嗎?答案當然是害怕。記得在文中有一個畫面令我印象十分深刻：“這時，老麻雀像石頭一樣快速的從樹上落下來，扎煞起全身的羽毛，擋在小麻雀面前，因爲害怕，身體不由地顫抖，嘴裏發出絕望地尖叫。”
這段話裏面明顯的看出老麻雀十分害怕，但是爲什麼還那麼勇敢地站在獵狗面前，護着小麻雀呢?原因就是老麻雀偉大又無私的母愛。讀了這篇短文，我十分敬佩裏面的老麻雀，爲了救自己的孩子，不顧自己的安危，不惜犧牲自己，真是太偉大了。
“啾，啾啾”，聽，這是什麼聲音？原來呀，我們教室門口有兩隻小麻雀，在這裏安家呢！
教室門口天花板上，一塊僅幾釐米深的鐵皮，裏面鋪點兒草、塑料泡沫等凌亂的東西，這便是它們的家。它們總是在我們上課的時候，銜來草葉鋪窩或在操場上尋找食物。
可它們偏偏在這個不該築窩的.地方築了窩，安了家。它們在我們上課時跳動着小巧的身軀，讓我們注意它，或許它要炫耀自己多麼機靈，多麼可愛呢！
的確是呀。你看他們活潑的、小巧玲瓏的身子一跳一跳，在我們上課時開演唱會，嘰嘰喳喳，讓我們非注意它不可。
幾個星期下來，麻雀夫婦便這樣生活下來。下課後，我還特意把麪包渣放到窗臺上。第二天，卻發現麪包渣不見了。一定是小麻雀吃了！啊，我更加喜歡它們了。每天當我們上課時，它們便在窗臺邊嘻戲，不時便到窩中休息一會兒。
它們雖然影響了我的學習，但我卻不忍心趕他們走，因爲它們實在太可愛了！
《麻雀》八年級讀後感 9
俄國著名作家屠格涅夫寫的《麻雀》，我讀了之後，深深地被老麻雀那種奮不顧身、保護幼兒的壯舉所感動。
地上，一隻獵狗逼近小麻雀，張着大嘴露出鋒利的`牙齒，在這生死的時刻，老麻雀突然像一塊“石頭”似的落在獵狗面前，扎煞起全身的羽毛，尖叫着，獵狗被老麻雀嚇路了。
捨己救兒，老麻雀的勇氣何來？它的勇氣來自母愛，博大而神聖的母愛。
由麻雀聯想到人類，我覺得人類的母愛是天與倫比的。從咿呀學語，蹣跚邁步到走進校門······孩子的哪一點微小進步，不是母親哺育的結果嗎？凌晨做早飯、寒夜縫衣、雨天送傘······爲了子女的健康成長，哪一位母親不是受盡苦累，費盡心血呢？孩子生病，母親捱夜照顧，恨不得把病移到自己身上，遇到天災人禍，哪一位母親不爲保護孩子而不顧自己。
母愛是多麼神聖，多麼偉大的。
《麻雀》八年級讀後感 10
天下最偉大的愛就是母愛。這是我讀了《麻雀》這篇文章後的感受。
文章的內容告訴我們作者的獵狗發現一隻剛出生不久的小麻雀，獵狗張牙舞爪地想把小麻雀給吃了。這時，一隻老麻雀眼看自己的孩子要受到傷害了,奮不顧身地飛到小麻雀面前,用自己嬌弱的身體保護着自己的孩子。獵狗看到老麻雀如此的勇敢，非常驚訝!同時被它的勇敢氣勢嚇得直往後退。作者看到這情形馬上讓獵狗回來，不忍心讓它去傷害這對母子。
看了這個故事讓我非常感動!讓我不禁想起羅曼羅蘭說的：“母愛是一種巨大的火焰。它照亮我們前進的道路，樹立我們對人生的信心。”在我們遇到困難的時候，是媽媽幫助我們;時時刻刻保護我們的.，是媽媽。
記得我這次生病沒有媽媽的精心照料着我，我不會這麼快回到學校裏作在教室裏上課。是她日夜呵護着我，給我量體溫。做可口的飯菜，餵我吃藥。一連好幾夜晚上都沒睡好覺。這都讓我體會到母愛的無私奉獻，我們在母愛的關懷下歡樂健康成長!
高爾基也曾說過“世界上的一切光榮和驕傲都來自母愛。”她不僅給予我們了生命，還教會我們做人的道理!讀了這篇文章更讓我體會到不僅人類有保護自己的後代能力，就連動物它們也會體現出母愛的偉大!
