暑假社區服務社會實踐報告(通用6篇)

緊張又充實的社會實踐又告一段落了,你梳理過這段時間的社會實踐嗎?該好好總結一下過去這段時間的社會實踐了!爲了讓您不再爲寫實踐報告頭疼,下面是小編爲大家收集的暑假社區服務社會實踐報告(通用6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

暑假社區服務社會實踐報告(通用6篇)

暑假社區服務社會實踐報告1

一·見習地及其職能簡介

(1)社區介紹

望海社區座落在沾益縣城東南部,面臨母親河--南盤江,望海歷史悠久,能人輩出,是縣、鎮政治、經濟、文化的中心,爲支持全縣的發展,推進城鎮化建設,作出了巨大的貢獻,土地百分之九十被徵用,望海人民不得不思考自己的發展方向。

徹底改變過去日出而作,日落而息的躬耕習慣,放下鋤頭把,勇於創市場,由農民變成了市民。望海國土總面積6.4平方公里,海拔1880.6米,年平均氣溫14.9℃,年降水量1158.6毫米,轄14個村民小組,2461戶,7239人,有耕地895.8畝,人均0.12畝。社區居民主要從事個體經營,其中的沾益龔記辣子雞聞名省內外,

20xx年經濟總收入8387.8萬元,人均純收入4001元。望海在被徵用的土地上,先後建起佈局合理、寬暢優美的玉龍小區,小橋流水,花草樹木成蔭的玉林山水小區;聚餐飲、經營、住宿一體的望海小區、錦源麗都商貿小區。

這些小區毗鄰在風景如畫的九龍湖周圍,展示出21世紀望海社區最美的生活畫面。 新世紀的望海人民,煥出巨大的生機,歡迎遠方的朋友到望海發財,促進望海的發展;把望海社區打造成更加和諧美麗的家園。

(2)社區工作人員職責

社區工作人員職能及職責:

★管理職能:在政府部門的指導下,在社區黨組織的領導下,組織社區成員進行自治管理,搞好社區衛生、社會保障、文化、計生和治安等各項管理,完成社區成員代表大會及確定的管理目標。

★服務職能:組織社區成員進行便民服務,動員和組織社區成員共駐共建,資源共享,辦理社區公共事務和公益事業,組織志願者隊伍,辦好社區服務業;協助政府落實城鎮最低生活保障制度,介紹就業和開展優撫救濟工作。

★教育職能:組織引導社區成員開展法制教育、公德教育、青少年教育和“兩勞”人員教育,開展職業培訓,文化娛樂和體育活動。開展五好文明創評活動,形成具有本社區特色的文化氛圍,增強社區成員的歸屬感和凝聚力。

★監督職能:受社區成員代表大會成員指派,及時將監督意見向上級機關及部門反饋,對社區內的物業管理履行其工作職責的情況進行監督。

★配合協助政府及其派出機構完成有關任務。

社區工作者應具備的六種角色:

居民生活的關心者,居民心理的疏導者,居民就業的指導者,社區矛盾的協調者,文明行爲的引導者,文化活動的組織者。

社區工作的定義

1.它是社會工作的一種介入手法;

2.它是一項有計劃的行動;

3.它是一種過程;

4.它是運用集體行動的方法;

5.它鼓吹居民自助、互助及自決的精神;

6.它能找出及滿足社區的需要,解決社區問題,培養社區歸屬感和認同感,促成社區整合,改善社區生活質量;

7.它能發展居民能力,加強其自主性;

8.它能促進社會轉變。

社區工作的具體目標:

1.促進居民參與解決自己的問題,提高社區居民的社會意識;

2.調整或改善社會關係,減少社會衝突;

3.尋求社區需要與社區資源的有效配合,以滿足社區需要,解決或預測社會問題,改善社區生活環境,提高社區生活質量,促進社區進步;

4.追求權力和資源的公平分配;

5.發揮人民的潛能,發掘並培養社區的領導人才;

6. 培養互相關懷、互助互濟的美德;

7.增強社區的凝聚力。

二、 實習目的

1、 完成本學期社會工作實務基礎的實習任務,鞏固社會工作實務課程中學到的知識。

2、 瞭解實習社區概況,發現社區存在的問題,做出診斷,制定 出相應的計劃和方案,並從中總結經驗和教訓。

3、 提高自身素質和實踐能力、組織能力,達到鍛鍊及完善自己的目的。

4、 學以致用,將理論與實踐相結合

三、 實習內容

1、將社區流動人口的信息錄入。雖然工作比較單一,任務量也很大,但是通過對流動人口的登記,可以加強政府對流動人口的管理,加強政府的社會服務職能,積極發現問題解決問題,爲城市的安全穩定做貢獻。

2、與社區的工作人員一道努力工作,爲湖源巷社區選區選舉大會”的順利舉辦做籌備工作。

期間認真做好選民登記、選民榜張貼、選民證統計發放、以及設置流動票箱、入戶選民投票、監督選舉等工作

3、在社區內剷除小廣告,牛皮鮮。雖然是體力活,但是是爲了給社區創造一個良好的環境。

4、協助社區安全生產監督員對社區所轄的生產部門(商店、網吧、小吃店、建築工地、經營商戶)進行安全教育、發放安全生產責任書。瞭解了一些必備的安全知識,學會辨別消防器材。 5.與社區附近的居民互動溝通,走入社會,與人溝通,宣傳社區工作,處理良好的人際關係。

四、實習感想

在此次實踐過程中,我們收穫頗豐,在向社區幹部瞭解轄區基本 情況和基本工作的過程中瞭解了社區工作的繁瑣和社區領導愛崗敬業的精神,在工作中要認真對待,以服務的精神來對待每一份工作和每一位居民,儘自己最大的努力做好自己的工作。

同時我們還參加社區例會,認真聽取党支書記的工作報告,聽取優秀樓長介紹的工作經驗,讓小組成員也增加了工作經驗,明白了工作中要積極制定詳細的計劃,每完成一個計劃要做好每一份詳細的工作總結,工作要有計劃分步驟的完成才能讓每一份力都能做出相應的成就。期間也瞭解到社區在基層維穩、居民下崗再就業、大學生就業創業、城市低收入者社會保障等方面所作的積極工作。

本次的社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。之前我們大學生只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不理想。通過實踐使所學的專業理論知識得到鞏固和提高。

緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

、對社區建設的幾點看法

1、加強居民自治。健全社區居民自治的各項工作制度;完善居民參與機制,健全規範民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督、民情民意反映機制;使社區黨組織的領導核心作用得以發揮,形成黨領導下的充滿活力的居民自治機制。

2、社區管理加強有序性。健全社區居民自治組織、羣衆性組織,明確職責,有效地開展工作和活動;社區管理規範有序,便於形成共建共享機制;社區要爲羣衆組織搭建溝通人際關係的平臺,努力發揮橋樑和紐帶作用。

3、完善社區服務。完善社區公共服務設施,根據轄區不同羣衆和服務的項目,組織志願服務、網絡服務、上門服務等服務內容,有扶貧幫困載體的促進慈善、公益事業機制,能夠爲社區居民需要提供滿意服務。

4、加強治安。健全社區公共安全制度,改善治安防控措施,完善社會治安綜合措施,有效處理矛盾糾紛,提高居民自救互救能力,維持良好的生活秩序,提高居民羣衆安全感。

5、改善社區環境。加強社區環境治理,提高環境整潔綠化美化程度,加強居民環保意識,使社區內建築設施、垃圾分類、污水處理、噪聲控制,能源利用等符合環境要求,完善社區無障礙設施。 6、促進社區和諧。努力引導居民崇尚科學,熱愛學習,普遍開展羣衆性精神文明創建活動,利用好圖書室、閱報欄、黑板報,定期更新內容。引導居民樹立社會主義榮辱觀,倡導和推行健康、科學、文明的生活方式。

總之,本次社會實踐活動給生活爲我們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣衆中來,到羣衆中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,纔是青年成長成才的正確之路。

我們在工作過程中懂得了社會上各方面的人際交往,懂得了在以後的社會中要有明確的社會責任感和良好的工作態度,要有服務精神,工作要有明確的目標和計劃,詳細瞭解各方面的知識和國家的各項政策,在以後的學習中要好好學習科學文化知識,做一名合格的社會工作者,全心全意爲人民服務,努力做一位有知識、有文化、有理想,對社會有用的人才。

暑假社區服務社會實踐報告2

在xx年7月15日,我來到了孝義市司法局進行我的暑假實踐,在司法局的兩個多星期裏,我瞭解到了孝義市是如何開展社區矯正的。

一、健全工作機構。

按照“兩院兩部”聯合下發的《關於開展社區矯正試點工作的通知》以及省、市、縣社區矯正工作意見,進一步明確了工作格局、組織體系和職責分工,組建了兩支隊伍。

一是組建了兌鎮鎮社區矯正工作領導小組,組長由鎮政法委書記擔任,副組長由鎮派出所所長、司法所所長擔任,成員由鎮財政、民政、勞保、工會、共青團、婦聯、工商、稅務等部門負責同志組成。領導小組下設辦公室,辦公室設在兌鎮司法所,主任由司法所長兼任。同時,各村(居)委會組建相應的社區矯正工作站,站長一般由書記或村(居)委會主任兼任,共組建社區矯正工作站17個。

二是鎮組建一支由社區矯正工作者和社區矯正志願者組成的社區矯正工作隊伍,社區矯正工作者主要由司法所工作人員和公安派出所社區民警組成,共有成員12人。同時在全社會進行公開招募社區矯正自願者,共招募幹部、教師、社會團體人員、社區服務人員共30餘人。

三是針對矯正對象的年齡性別,設置了婦女幫教組、青年幫教組,爲社區矯正步入正規化管理渠道打下了良好而堅實的基礎。

二、建檔立制。

司法所堅持對每名矯正對象實行一人一檔,詳細記載了矯正方案、志願者協議書、監護人協議書、公益勞動記錄、每月小結、談話記錄、電話彙報等方面的資料,形成了一套完整、規範的基礎性臺帳。在管理機制上,充分發揮鎮、村(居)兩級管理網絡的作用,明確各自的工作地位和工作任務。實施村(居)每月一次例會制度,爲社區矯正工作的長期發展和司法所的建設打下了堅實的基礎。

三、規範“接收”、“解除”程序。

爲了規範矯正工作程序,司法所對矯正對象舉行人性化接收儀式,由鎮司法所所長、矯正人員、社區民警、社區工作站負責人、監護人、志願者、矯正對象等人員參加,規範了接收八項程序,使矯正對象在進入社區矯正前感受到矯正的嚴肅性和認真性,起到了一定的懾服作用。同時,司法所對每個解除矯正的對象也舉行解矯程序,對他們在矯正期間的表現進行綜合講評,最終提出要求和希望,真正做到工作有始有終,使矯正對象切身感受到矯正對他們的幫助,通過矯正悔過自新,重新認識自我。

四、專題教育和公益性勞動。

社區矯正對象的學習教育和公益性勞動,是提高思想認識,改變思想觀念,矯正其不良行爲,提升道德品行的良好手段。

一是針對矯正對象的刑罰種類不同,選擇一些針對性強的法律知識,實行專題化教育,如對交通肇事罪,進行相關交通法規學習,盜竊罪進行相關刑法知識的學習,做到有的放矢。根據性別、年齡、體質和特長以及刑罰種類不同,安排相應性勞動,如交通肇事罪安排社區治安防範巡邏等。

二是每個社區確立和選擇一至二個公益性勞動基地,如共建單位、學校、幼兒園、敬老院、公共場所(社區公園、綠化帶),採取集中與分散相結合,提倡以分散爲主,並實行公益勞動計分制,具體操作由司法所、各社區落實。

三是對一些由心理障礙的矯正對象,適時進行專業化的心理疏導,如矯正對象李某因與丈夫感情不和以及子女間關係緊張試圖殺害家庭成員被判三緩五,置入社區後自覺犯下了不可饒恕的罪行,與家庭成員間無法在繼續生活下去,無顏面在與親戚鄰居們相處溝通,幾乎失去生活的勇氣。通過心理疏導,家庭成員間的溝通,擺脫了她心理上的陰影,目前她與丈夫、子女關係融洽和睦,重新過上了正常人的生活。

五、人性化改造。

在日常監管工作中,司法所社區矯正工作人員特別注重對矯正對象的走訪,及時瞭解他們的家庭狀況和按期思想表現,做到思想教育從嚴,生活關心到位。如:對曹某的走訪,瞭解到他的犯罪過程是哥們義氣,幫人打架,在被判緩刑後,自認爲是其一生中的污點,他這一輩子就此完了,對生活、對今後的前途十分悲觀。鎮社區矯正工作人員通過走訪、談心、教育,使他重新燃起了生活的風帆,父母由原來對他不放心,擔心他會走極端,現在他父母親對他很放心,多次感謝司法所對他兒子的幫教。據統計,今年僅通過心理疏導,就打開4名矯正對象的心靈,喚醒了他們重新迴歸社會的勇氣,併爲2人解決了低保問題。

六、正面引導。

司法所在工作中,善於有意識培養典型的挖掘典型事例,以點帶面,提升監管質量。如已解矯的付某,自接收爲矯正對象後,由於因交通肇事背上10萬餘元的沉重經濟負擔,妻子埋怨賭氣跑回孃家不歸,思想上十分悲觀,生活上也失去了信心。在矯正工作人員的鼓勵和幫助下,協調吳山貢鵝店給付某夫妻倆安排了工作,有了固定經濟收入,生活有了保障,工作也乾得很出色。這類典型司法所矯正工作人員都及時向被矯正人員進行大力宣傳,極大地調動了矯正對象悔過自新的信心和決心。

縱觀社區矯正工作開展以來,鎮矯正辦雖然取得了一些成績,但也存在着一些不足,一是人力不足;二是經費的不足爲矯正工作的開展也帶來了困難;三是專業性知識還需要 進一步加強。

暑假社區服務社會實踐報告3

時間:

xx年x月x日~x月x日

地點:

xxx

成員:

xx學院xx服務大隊xx社區小隊

英語系:

xx

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學。學有所用,在實踐中成才,爲社會服務,是社會對當代大學生的要求。在實踐和貢獻中體現自身價值,不斷拓展社會活動範圍,挖掘自身潛力,明確目標和歷史使命,是我們對自己的要求。

xx年x月x日~x月xx日,我參加了由xx學院團委組織的“xx”行動。短短十天留下了的是烈日下的厚重記憶以及社會實踐帶來的啓迪和成長。有些感悟和學習到的知識我將終生受用。理論聯繫實際,磨礪自己的品性,成長才幹,聯繫羣衆,感受收穫的喜悅,塑造人生價值觀,社會觀,從而體現自己的生存價值。

次此活動我被分配到了xx社區。xx社區位於xx中段。上起自荷花池,下抵於xx。和11個社區一起受管轄於xx街道辦事處。社區內有xx實驗幼兒園。工商銀行,xx社區醫院,水果批發市場等便民設施。附近有幾所學校,分別是:xx中學,xx師範學院,xx高等衛生職業學校以及xx學校等。這裏是xx市重要的交通樞紐和經濟發展中心。

統一着綠色衣服,白色鴨舌帽。我們的行動不僅代表着自己,同時也代表了xx學員的風采。我很慶幸自己能夠爭取到次此鍛鍊的機會,和師兄師姐門一起度過這個充實的暑假。在社區朱主任的帶領下,我們一行五人拉到xx社區,開展了爲期十天的社會實踐活動。我們受到了社區居委會十多名辦事人員的歡迎。在接下來的工作中,在各位叔叔阿姨的指導和支持下,我們不僅順利的完成了工作任務,也得到了小區居民的認可和喜歡。

這十天裏,我們五名成員或分散或集中工作,負責不同的項目。每天早上9點不到就守侯在居委會樓下等待主任安排工作或是自己主動提出要求工作的內容。大家嚴格恪守工作紀律,不遲到,早退,認真完成好自己的工作。積極參與,主動爭取。本着服務的態度和自我鍛鍊的目標,結下了深厚的友誼。我們克服了重重的困難,整理和完善了各類質料,並且以板報的方式,普及了醫療保健知識,倡導了健康文明的生活方式。

我的工作豐富多彩。在社區主任的聯繫和幫助下,我得到了兩天到社區醫院見習的寶貴機會。在這繁忙的兩天中,我連續兩天中午沒有吃午飯,以飽滿的的熱情和求知的精神,從陌生到熟悉,與這裏的醫患和護理人員,醫生之間建立了良好的關係,受到了他們的關心和幫助。在與他們的交流中開拓了視野,也學習到了很多實際運用。比如我學會了如何疊手套,如何打針配藥。其中最難忘的應當是自己給自己第一次扎針的經歷。當我身捉白衣忙碌與病患中時,“天使的職責告訴餓要以嚴肅的態度對待醫學事業,這是我們作爲一名醫學生應當具備的品質。我們必須確保自己的醫術不會給病及其家屬帶來傷害。

以後的幾天,我做過文祕,做過電腦打字員。還承擔了我們社區和xx社區的部分板報工作。我們學以致用,受到了小區居民的尊重和喜愛。原來每一個人的付出總會有收穫,不能忘記的是幼年求學繪畫的經歷,現在的我能夠有一技之長,得到更多與他人交流的機會,完成好自己的工作任務,這難道不是自的我的一種價值嗎?這也是本次實踐活動中的收穫!

暑假社區服務社會實踐報告4

目的:

瞭解社區服務情況,在實踐中認識自己,增長見識,鍛鍊才幹,培養韌性

形式:

深入社區,與社區人員交流,做實踐調查

地點:

鴻鑫城市花園服務處

時間:

20xx年7月20日到7月26日

炎炎夏日,烈日當頭,在這樣的暑假我決定展開此次社會實踐。我想我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦來面對社會,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這次社會實踐,我主要是通過在社區居委會服務來調查社區相關情況,特別是社區衛生服務方面。雖然這次社會實踐只有一週的時間,但是我學習到很多東西。在這一週裏,我在社區掃過地擦窗戶等。在居委會服務期間,我整理過文件、打字、打印文件、貼宣傳廣告等,參加過社區捐書活動,並與社區其他實踐同學一起開展了《創建文明衛生城問卷》調查活動。調查如下:

一、社區居委會的基本結構:

根據我國居民委員會組織法規定,居民委員會由主任、副主任和委員共五至九人組成。居民委員會主任、副主任和委員,由本居住地區全體有選舉權的居民或者由每戶派代表選舉產生;根據居民意見,也可以由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產生。居民委員會每屆任期三年,其成員可以連選連任。其中社區黨支部是黨在城市的基層組織,是居民區各類組織和各項工作的領導核心,也是做好街道、社區黨建工作的基礎。社區黨支部宣傳貫徹黨的路線,方針、政策和國國家的法律、法規,執行上級黨組織的決議、決定,支持和保證居委會依法履行職責。社區居民委員會是社區居民大會的辦事機構,由社區居民大會或社區居民代表大會選舉產生,每屆任期三年。社區居民委員會要執行社區居民大會的決定,並向社區居民大會負責,接受社區居民大會的監督,定期向社區居民大會報告工作。社區居民委員會要在政府有關部門及政府派出機構的指導下開展工作,組織社區成員進行自我教育、自我管理、自我服務、自我約束。

、社區居委會的基本功能:

(1)宣傳憲法、法律、法規和國家的政策,維護居民的合法權益,教育居民履行依法應盡的義務,愛護公共財產,開展多種形式的社會主義精神文明建設活動;

(2)辦理本居住地區居民的公共事務和公益事業;

(3)調解民間糾紛;

(4)協助維護社會治安;

(5)協助政府或者它的派出機關做好與居民利益有關的公共衛生、計劃生育、優撫救濟、青少年教育等項工作;

(6)向政府或者它的派出機關反映居民的意見、要求和提出建議。

鴻鑫城市花園服務處也針對本社區內部具體情況對居名作出瞭如下承諾:

1)爲社區居民最底保障服務,爲殘疾人提供服務

2)爲新市民提供多方面優質服務

3)爲育齡婦女優生優育指導,爲行動不便老人上門服務

4)爲社區居民提供保衛服務,保證社區居民的安全

5)爲青少年提供法律維權服務

6)搞好社區建設,做好社區衛生服務

通過在居委會實踐一週,我的確看到了居委會成員都履行了他們的職責,誠心誠意的爲居民服務。鴻鑫城市花園服務處下設有工作室、黨員之家、文娛活動工作室等。這些活動室的設立也大大的方便了居民,爲社區工作開展提供了很好的平臺,爲現代社區建設打下了很好的物質基礎。

三、政府各相關部門根據職責要求參與社區衛生服務工作

衛生部門成立技術指導組開展對社區衛生機構的監督管理,組織從業人員開展培訓,並聯合市發改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發展社區衛生規劃、編制、人才隊伍、經費補助、醫保引導等相關配套文件。社區衛生服務情況:

(一) 政府對社區衛生服務工作重視程度有較大提高。 政府各相關部門根據職責要求參與社區衛生服務工作,衛生部門成立技術指導組開展對社區衛生機構的監督管理,組織從業人員開展培訓,並聯合市發改、編辦政府各相關部門根據職責要求參與社區衛生服務工作,並聯合市發改、編辦、財政、人事、勞動保障、民政等部門制定了發展社區衛生規劃、編制、人才隊伍、經費補助、醫保引導等相關配套文件。

(二) 政府增加了經費頭入。去年,楊林湖社區只有8家診所店,今年,私人獨自辦的診所就有9家,新建了楊林湖社區衛生醫療服務中心,還新開了3家社區衛生合作社,爲社區居名衛生健康提供了一定的保障。居名在社區醫療合作社就醫還可以享受一定的醫療補助。社區衛生服務能力得到一定提升。一批社區衛生服務機構的工作重心開始逐步從單一的醫療服務向預防保健綜合服務轉變,不同程度的開展了家庭病牀、戶籍健康檔案、康復指導、健康教育、預防接種等服務。區安裝了社區衛生服務管理信息系統軟件,爲提高社區衛生服務管理水平提供了技術支持。

(三) 環境是人類賴以生存和發展的必要物質條件,環境問題直接關係到未來人類命運的興衰福祉。社區衛生環境是否良好影響着居民的生活起居、身心健康。社區有專業的清潔工,專門打掃社區衛生,有的是打掃路面的拉圾,有的是處理社區居民牆面的廣告圖畫等,還有專業的農林工人,專業負責處理社區綠化帶,維護社區綠化。

(四) 社區衛生存在的主要問題:

1、思想認識和學習宣傳仍不到位。 一些政府及相關部門領導對發展社區衛生服務是各級政府履行社會管理和公共服務職能的重要內容的認識不到位,責任不明確,沒有將發展社區衛生服務納入經濟社會和城市發展總體規劃以及社區精神文明建設規劃。

2、對發展社區衛生服務的意義、作用和相關政策學習宣傳不到位。社會關注度和幹部、羣衆知曉率低,甚至連部分街道負責人都不太瞭解,導致社區衛生機構工作上得不到支持配合,社區羣衆對社區衛生服務機構“六位一體”服務職能不清楚,全社會關心、扶持發展社區衛生服務的良好氛圍沒有形成。

3、各項經費投入不到位。堅持公益性是發展社區衛生服務的首要原則。市政府實施意見明確要求“政府對社區衛生服務的補助內容包括:按規定爲社區居民提供公共衛生服務的經費、社區衛生服務機構的基本建設、房屋修繕、基本設備配置、人員培訓和事業單位養老保險制度建立前按國家規定離退休人員的費用等方面的支出”。然而公共衛生補助經費至今未按規定預撥到社區衛生服務機構。由於總體投入不足,社區衛生服務的公益性基本未得到體現。絕大多數社區衛生服務中心均未真正從原來的基層醫療機構轉型包括我所在社區, 人員工資全部爲差補,衛生服務站中有9爲民營,因此仍是主要依靠醫療收費來維持日常運轉。

4、社區衛生服務總體能力和水平較低。 社區衛生服務隊伍素質偏低。目前全市社區衛生服務機構有衛生技術人員639人,大多數爲原基層醫療機構人員,普遍存在學歷層次偏低、年齡結構老化、知識結構單一、醫療水平不高等情況。造成廣大居民對社區衛生服務機構缺乏信任、居民就診率低。因經費、政策、隊伍等方面的因素制約,社區衛生服務機構從觀念上無法樹立預防爲主、防治結合、全科服務、以維護居民健康爲中心的社區衛生服務理念。

5、從運行管理上仍沿襲醫院的醫療管理模式,以贏利爲主要目的開展單一醫療服務,對社區衛生公共服務部分的人事、財務、業務沒有單獨管理覈算;從工作方式上,仍以坐等病人上門爲主,主動服務、上門服務、社區責任醫生等適合社區衛生服務特點的工作少有開展。目前各機構已建立的部分無論是紙質還是輸入電腦的居民健康檔案,都與對居民的日常服務和上級醫療機構脫節,不能發揮居民健康管理監測、信息資源共享的作用。社區衛生服務“六位一體”總體能力較弱,公共衛生服務沒有得到有效落實。

四、爲社區居委會服務

把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。勞動中,我知道了自己許多不足之處。這次在居委會服務一週,我也算是親身投入了實踐當中,而且我都努力的完成我該做的任務。剛開始去居委會的時候,居委會主任參觀了居委會辦公的地方,認識一下居委會成員,後來主任安排我掃地拖地擦桌子窗戶等。剛開始勞動是有點累,但我仍然堅持,因爲我知道這是我第一次社會實踐,給自己一個鍛鍊的機會。後來主任安排我整理文件打字打印文件,這些事對我來說很簡單,很快就完成了任務,所以我在居委會有很多的空閒時間。我就利用這些多餘時間與居委會叔叔阿姨攀談,詢問他們一些有關社區情況以及社區衛生服務狀況,他們見我平時表現的很好,就很樂意的告訴我有關社區情況等。我每天都很認真的完成主任安排給我的工作任務。主任看到我平時表現的很努力 ,後來給了我一項重要任務,叫我到社區中搞<<創建文明衛生城市>>問卷調查活動,我很樂意的答應了,剛好讓我有機會來調查社區衛生服務情況等。使我通過問卷調查的方式調查到前面所說的社區衛生服務狀況以及存在的主要問題。

通過一週的實踐,我發現居委會成員個個都很有責任感,做事情都很認真,每當有居名來居委會辦事的時候,他們都很熱情的接待和處理事情。

五、爲一步推進社區衛生服務的建議

(一)希望要強化政府責任,切實加強領導。

(二)對社區衛生服務重要意義、作用和相關政策的學習宣傳力度,要採取電視滾動播出、宣傳材料入戶等有效方式,提高社會關注度和廣大羣衆的知曉率,特別是要發揮社區居委會的組織發動作用,提高社區居民對社區衛生服務機構的瞭解和利用率,營造有利於發展社區衛生服務的良好氛圍。

(三) 要強化政府主導,落實保障措施。要加大各項經費投入力度,以保證社區衛生機構的公益性質。

(四)要強化能力建設,完善服務功能。一是要加快社區衛生服務人才隊伍培養步伐,加大政策傾斜力度,改善社區衛生工作條件,吸引更多的衛生專業技術人員到社區衛生機構工作 。

(五) 要充分發揮社區居委會、社區羣衆等多方面的民主監督作用,建立社區衛生信息公示和羣衆滿意度評價制度。

六、社會實踐感悟

在實踐的這一週裏,我通過自己的努力奮鬥, 體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因爲我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,爲以後的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次瞭解社會深入社會的經歷。

在這次實踐的過程中,我認真負責地做好居委會主任安排給我的事情,耐心的聽居委會成員給我講有關社區居委會以及社區衛生服務情況。 社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。

原本以爲自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因爲我總是對自己說“勇敢點,挫折怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。

暑假社區服務社會實踐報告5

一、 實踐目的

長期以來,社會實踐活動一直被作爲培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑,爲了更好的體驗社會活動給我們大學生帶來的鍛鍊,同時也爲了自身更好的融入社會羣體當中,我小組成員經討論決定了本次實踐的方向不是向着專業實習實踐,而是參與到社會運轉的小部分去,從而更好的瞭解、學習、幫助社會。

在聯繫了xx區花園街道辦事處後,本小組在假期長期參與了海城街社區的日常工作,在各種任務的完成、各種活動的組織、各種工作的實施中我們得到了鍛鍊,並且深深的體會到了社區工作人員的辛苦。

在真正的參與到社區工作後我們才得以瞭解,各種工作都有其不易和必要性。此項實踐過後會讓每一個參與到其中的分子都能深刻了解社區工作的本質,在實踐過程中不僅僅能幫助社區工作人員許多我們力所能及的事情,更讓我們在溝通能力、工作能力、組織能力等各個方面得到鍛鍊。

二、 實踐過程

7 月18 日 我小組找到xx市xx區花園街道辦事處海城社區,向那裏的負責人表達了我們的暑期實踐請求。社區居民委員會的陳主任和白副主任聽了我們的想法後表示贊同和肯定,並且表達了對我們大學生進社區活動的歡迎。

海城街社區居民委員會的工作比較瑣碎,涉及面比較廣,而且是在法定工作日上班。小組六人經討論後決定,由於此項實踐活動時間較長但每次工作任務較輕,因此每天保證有1 名至3 名同學參加社區工作,事前安排每天實踐的成員,這樣就能較合理的保證在社區工作的基本人力需求。

海城街社區並不是一個新興的社區,因此其物業管理並不完善,像衛生費、衛生人員的管理等還歸屬於這個委員會管理,另外,海城街社區的管理範圍比較大,範圍內幾乎全部都是居民區,而且並不統一,新樓老樓平房等各種住房水平都包含其中,因此,海城社區的工作用主任向我們的介紹語來講“事兒雜”。

7 月21 日 起,我們就正式進入海城社區進行工作,而這個時期正好是xx市計劃生育工作實施情況的普查時期,我們因此就加入到這個工作中去了。幾千戶的居民資料需要整理,並且這些資料要從記錄冊中統計到電腦中,並且要進行校對修改。由於社區中供此項工作的電腦僅有一臺,於是每兩人爲一小組每天來進行錄入和校對。關於計劃生育的資料的整理時比較麻煩的,關於所有育齡婦女的資料中還要標明所有關於生娩的信息,甚至是生娩地點、避孕措施等,此項工作的工作量是比較大的,在進行了一週多的工作後,終於將所有的資料整理工作完成,委員會也將整理結果及時的上交。

7 月29 日 起,我們逐漸參與各種活動、完成了許多細小的工作。社區的工作,除了日常的按計劃進行外,還有許多額外的而又直接與居民有關的“小事”。比如我們就遇見了一個:家住木介街的王大叔向社區反映,他家門口經常半夜會有人扔糞便,他自己曾蹲守到12 點都沒事兒,可是第二天一早還是會發現有糞便,懷疑有人蓄意搗亂。小組成員李越就對王大叔的情緒進行平撫並參與到事件的討論,最終還是在社區工作人員上門協調和教育下事件得以平息。

我們還參與了衆多的活動,其中不少給我們留下了深刻的印象:

7 月 30 日 ,小組成員趙文、張豔立隨花園街社區一同組織了一場趣味運動會。由xx工業大學工程學院發起,xx區花園街社區組織的以健康、和諧爲目標的趣味運動會在海城中學的操場舉行,參與運動會的是xx工業大學工程學院的學生代表和花園街社區小公民中隊的小朋友們。運動會的規模雖然不大,但是氣氛是十分熱烈的,小朋友們和工大的大朋友們一對一的結成對子,然後再相互比賽,比賽的項目不難,託球往返跑、障礙跳遠等多項趣味競技比賽,讓所有人都在校運動會中體味到了無限的樂趣,更符合了xx區辦事處和紅十字辦公室所倡導的健康、和諧的社區活動理念,整個活動組織的非常成功,雖然我小組在整個組織工作中所作的工作是微薄的,但是也學會了一種辦事的思維和基本程序。

8 月7 日 ,社區爲了響應區委、區政務《關於廣泛開展“建平安家園、迎奧運盛會”羣衆性創安活動的通知》精神,xx區辦事處在公司街菜市場開展了一次面向全體業戶及居民的“平安市場”安全宣講活動,同時,社區主任同市場管理所一同簽訂了創“平安市場”責任議定書。我小組成員趙文、張豔立、李楠參與了整個活動。我們進行了會場佈置、安全手冊分發、會場整理等工作。爲整個“平安市場”活動的順利完成貢獻了一份力量。活動期間,我們在分發宣講安全手冊的同時也聆聽了領導的精神傳達,注意到了市場安全問題的重要性,也更體會到社區這種直接同羣衆居民掛鉤的單位的重要性。

8 月11 日 ,在社區活動室裏退休老人胡老師帶領寶寶樂幼兒園的小朋友們開展了以奧運、環保爲主題的小活動,由於社區同時在進行其他任務,所以活動基本由我組成員:張豔立、李楠、趙文協助完成。胡老師退休後學習熱情不剪,而且很積極的爲社區做着精神宣揚方面的貢獻,時值奧運期間,同時也是許多流行病發展的盛夏。老人做了許多關於健康的手抄報、宣傳板。其豐富的.內容和鮮豔的色彩不僅僅有教育功效,更其到美化社區的作用,而且老少皆宜,很容易吸引大家的目光。爲了教育小朋友們的環保意識同時增強他們的動手能力,老人還特意帶領小朋友們進行變廢爲寶的手工製作。

8 月25 日 ,離學校開學的日子已經接近,社區的老年大學也快要開學,但是老年人學生們早已按耐不住了,不少人已迫不及待的希望和老同學們一起玩,於是我小組在與社區主任討論後決定於25 日找來平時在老年大學任教的交際舞老師和衆多老年大學的學生,在開學之前小聚一下。參與到這項活動中的小組成員有:馬玲、鄒慧蛟、李越。在活動中,三位成員積極地參與學習得到了“老師”、“同學”的熱烈歡迎。他們的舞步雖然稚嫩,但是卻從中得到了極大的快樂。

9 月1 日 。全體組員在學習之餘抽空再一次的來到了海城社區,向全體社區工作人員作最後的道別,同時全體組員同社區主任、副主任合影留念,爲20xx暑期的社會實踐活動畫上了一個圓滿的句號。

三、 實踐總結

這個暑期的社區服務總體來說有以下幾點:

1 、開展便民服務。在社區工作的期間,小組成員以自己所有的技術實施與各種服務羣衆的工作中,盡己所能,不怕髒、不怕累,以優質的服務贏得當地羣衆的稱讚和好評,同時也努力實踐着青年志願者的精神。

2 、開展精神宣傳活動,以健康向上的精神風貌,組織各種活動,提高羣衆的精神文化修養。

3 、環境保護。組織學生積極參與社區組織的社會環境衛生清理。

4 、開展板報活動。根據當前形式配合本社區更換板報,幫助宣傳各種關於奧運、安全、健康、環保等主題。

海城社區是一個真真正正的從居民切身實際着想的社區,就拿起組織的社區老年大學來說,這個老年大學是免費的,而且不做任何限制,只要你是這個社區的居民,只要你希望同大家一起學習就可以參加這個老年大學。而在社區工作的老師,也不是薪資聘請的,而是免費的,自願的。即便是這樣,這個老年大學的課程還是十分豐富的:交際舞、英語、書法、國畫、音樂、手工……很多老年人本着老有所爲的想法相聚在這裏,體現的是最最純樸的生活氣息。同時這也是海城社區以誠待人換來的。在這裏進行社會實踐的過程,讓我們時時刻刻的被這種情結感染。

在社區的一個多月的工作中我們也發現了一些問題 :

1、 社區工作屬於最基層工作,同時資金也比較有限,因此在同時要協調資金及工作,因此社區很多工作的開展比較困難,據個例子:海城社區的樓道清潔工作歸社區負責,一個好的清潔工作人員是可以得到居民的好評的,但是這樣的工作人員的薪資要求比較高,如果在價錢上面合適的工作人員一般工作態度不夠端正,同時,市裏其他社區也會爭奪好的工作人手,因此樓道清潔人員至今還是還成社區工作人員比較頭疼的事情。而如果區裏能加大對社區工作資金的投入,這項問題將很容易被解決。

2、 在同社區工作人員一起在社區內走動觀察的過程中,我小組人員發現,海城小區內老齡居民數量較多,這些居民一般願意飼養小寵物,尤其以狗、鳥爲主,可能學習專業有關,我們的目光也更多的停留在對這些動物的觀察分析上。我們發現,這些狗多數是小笨狗等廉價狗,而且根據飼養寵物家庭的經濟狀況和實際詢問中可得知一般這個社區中的寵物狗都是沒有狗證的,而且可以看出社區人員對這一狀況是瞭解但是並不在意的。在很多狗狗們玩耍過的地方多會有狗屎等不潔物,給其他居民帶來很大的不便,而且我們對這些養狗的健康和衛生狀況感到擔憂。這個問題如果要解決但憑社區的力量和精神的宣講是遠遠不夠的,主要還是需要xx市對養狗這方面的具體整頓。

3、 公司街菜市場是一個由幾家小攤販逐漸發展出來的一個便民市場,身處居民區中,爲居民的日常生活尤其是在飲食方面提供了很大的便利。但是這個市場的衛生狀況令人擔憂,每次到市場非開放時間都可以看到滿地的髒污:爛菜葉、養魚水等等一地都是。時值盛夏,甚至還可以聞到臭味,如果是在冬天,必然會造成公司街路段的路面浮冰。而且在市場開放時間,衆多的業主和居民會將整個人行道佔滿,有時候甚至會站到機動車道。也可能發生危險。解決這一問題的最直接的方法就是開闢一個屋內或者棚內的菜市場。這一方案在很多地方都已實施,這就要等待xx的整體規劃的進一步完善。

四、 實踐心得

在這裏我們充分認識到團隊協作精神的重要與可貴。在實踐活動還未開始前,大家都早已認真做好準備工作。通過相互交流,我們獲得了許多好的社會實踐方案,無論遇到什麼困難大家都相互鼓勵,互幫互助,最終順利的完成了社會實踐活動。

實踐過程中,不少社區工作人員和一些日常接觸到的居民瞭解到我們是來自東北農業大學動物醫學學院的學生,就向我們諮詢了不少關於寵物的問題。這就需要我們將學習書本知識與實際相結合,同時,我們也認識到自己知識的缺乏。許多居民所提到的問題我都無法回答,只能通過回家翻書得到答案後再向他們做出解釋,社會實踐,就是把所學的理論知識運用到實踐中去,讓自己所學的知識有用武之地。因此,我們只有更加努力的學習,並把學得的知識用於實踐,在實踐中繼續學習提高,纔會獲得更多的知識,幫助更多的人得到健康,才能真正的學得以施。

參加社會實踐,我們明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣衆學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西就會有很大的不同。在實踐中學習,從學習中實踐。 而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我想我們不僅要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。 到目前爲止,就業問題似乎已經成爲了現今大學生的說不完的話題,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?而這個社會實踐活動,就讓我們鍛鍊了自己,拓展了自身的知識面,擴大了與社會的接觸,雖然現在辛苦點,但收穫是很大的,同時也會幫助到一些人,而後者最令人歡欣鼓舞!

全體實踐成員的感想,社會實踐是艱苦的,但是社會實踐卻是一筆財富,一分付出,一分收穫,有付出纔有收穫。在社會實踐中你可以學到書本上學不到的知識,它讓你瞭解社會,深入生活。參加社會實踐的過程,閱歷本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是驗證實力的“ 試金石” 走出校園,溶入社會,我們才真正體會到了自身知識的欠缺、能力的有限。只有真正把理論知識與社會實踐結合起來才能真正發揮自身的才能與價值。社會實踐是體味人生的“ 百味筒” 在社會實踐中我們才真正體味到了生活的酸甜苦辣。是社會實踐讓我的人生閱歷更加豐富。

“ 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行” 。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結合點。增加了我們與社會的正面接觸,瞭解社會,走進社會,不至於我們身在校園就沾沾自喜,對校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應社會,同時社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。經過社會實踐的鍛鍊我們變的更加自信,更加成熟。我們有理由相信,走出校門,我們會比其他人更容易適應社會,更容易爲自己找到落腳點,爲社會主義建設貢獻我們的力量。

暑假社區服務社會實踐報告6

週二我們來到南昌市火車站附近的曙光社區衛生服務中心見習,對實際的社區護理工作有了一些瞭解。

首先 老師給我們介紹了社區服務中心的工作範圍 。

一、健康信息收集管理

1、社區基本情況(包括住該社區住戶數、服務人口年齡構成比、發病率等)

2、社區居民健康調查與分析(人口發展、死亡和疾病譜變化、人均年醫藥費用)。

3、建立社區和個人健康檔案(包括生命體徵測量值、循環系統B超、心電圖、三大常規等)。

該社區服務中心迄今爲止建立周邊社區居民健康檔案四萬多份。

二、醫療

常見病、多發病的診治、危重病人的現場救治及轉診,家庭病牀及相關的各項服務。

三、預防

傳染病防治、兒童計劃免疫、慢性病防治和監控等。(該社區服務中心管轄範圍內65歲以上老人可免費接受體檢)

四、保健

兒童保健、婦婦保健、老年人保健、殘疾人保健。

五、康復

接納上級醫院轉回的康復期病人,側重於慢性病、術後病人及殘

疾病人康復指導和管理。 康復鍛鍊方法有肢體 功能恢復鍛鍊,中醫理療等。

六、健康教育

制訂健康教育計劃,開展健康教育。定期對慢性病病人、孕婦進行隨訪,隨訪方式有電話隨訪及家庭隨訪。

七、計劃生育

1、避孕、節育措施的指導與服務;

2、優生、優育、優教的指導與服務;

3、不孕症的諮詢、查治、轉診。

然後我們看了一下居民的檔案:

檔案包括病人年齡、姓名、性別、基本生命體徵、三大常規、消化系統B超檢查、心電圖、健康史手術史等。

最後我們參觀了一下醫院基本佈局。一樓有掛號、劃價室、全科診室、中藥房、輸液室 ;二樓有中醫康復室、口腔中心、健康教育室等。走廊兩旁的牆壁上掛有高血壓糖尿病防治小知識、健康食譜等彩圖,起到了很好的健康宣傳作用。

總結

通過這次見習,我瞭解到社區服務中心的基本的功能,工作範圍,和大概的佈局。社區的工作任重道遠,做好社區衛生服務工作能解決社區居民就醫難的問題,避免各大醫院一號難求的問題;做好疫苗的接種,將疾病防範於未然;加強公民的健康教育有助於全民健康的實現;康復中心幫助病人軀體功能的恢復。

我國的社區衛生服務工作相比發達國家還不夠完善,需要政府加大投資力度,實現不光是較發達的城鎮居民能享受社區衛生服務,農村居民也能實現在家附近看病,定期體檢的醫療衛生服務。將疾病扼殺在搖籃中,降低疾病發病率,提高疾病康復率。