活動目標：
1、學念兒歌，喜歡模仿動物的聲音或動作。
2、激發幼兒喜歡小動物的情感。
活動準備：
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活動過程：
一、看課件，猜動物
1、觀察藏在屋後的長耳朵，猜一猜這是誰的.家？
2、觀察藏在屋後的扁嘴巴，猜一猜這是誰的家？
3、觀察藏在屋後的硬硬殼，猜一猜這是誰的家？
4、觀察藏在屋後的長鬍子和尖耳朵，猜一猜這是誰的家？
5. 集體學學這些小動物走路的樣子。
二、學習並理解兒歌
1、觀察場景：森林裏有一座漂亮的房子，那是小熊的家。今天小動物們要去爲小熊慶祝生日，而到小熊家
必須要經過一座小橋。想一想每一種小動物都是如何過橋的？
2、學說兒歌短句
提問：誰來了？它會怎樣過橋？學說：小兔走路蹦蹦跳。個別示範模仿。
3、想一想：小鴨子、小烏龜和小花貓又是怎樣過橋的呢？
4、一邊念兒歌，一邊模仿動物的動作。
三、練習小動物過橋的動作，熟記兒歌。
看到屏幕上出現哪個小動物，就模仿它的動作，邊做動作邊念兒歌。
四、延伸：欣賞歌曲《走路》
