人教版四年級語文上冊搭石課後習題

21搭石

人教版四年級語文上冊搭石課後習題

一、帶着問題來讀書。

1課文中的“搭石”指的是___________________________________________________

2課文第2自然段寫的是鄉親們____________,第3、4自然段是對__________________的描寫

二、細讀課文深感悟

“一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯結着故鄉的小路,也聯結着鄉親們美好的情感”是點睛之筆,實際上作者巧借_________任人踩踏,讚美了__________________的精神,這是人性美的表現,生活中的美無處不在,如:___________________________,我認爲這也是美。

三、讀短文,按要求回答問題。

家鄉有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會活動,走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。()前面的'人突然停住,後邊的人沒處落腳,()會掉進水裏。每當上工、下工,一行人走搭石的時候,動作是那麼協調有序!前面的擡起腳來後面的緊跟上去_________的聲音像輕快的音樂

清波_________人影_________給人畫一般的美感

1給短文的橫線部分補充完整,並加標點。

2在短文()處填上恰當的關聯詞語。

3短文中畫“”的句子的意思是()

A人着急時就走搭石過河,不急就過橋。

B走搭石要走得快,過橋可以慢一點兒。

4短文主要寫的是_______________________________________________________________

四、課內語段閱讀。

經常到山裏的人,大概都見過這樣的情景:如果有兩個人面對面同時走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走,等對方過了河,倆( )人再說上幾句家常話,才相背而行。假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏( )下身子背老人過去,人們把這看成理所當然的事。

1給短文中加點字注音。

2短文中列舉了__________________、__________________這兩個事例,突出了山裏人

__________________、__________________、__________________的美好心靈

3短文中“理所當然”的意思是( )

A從道理上說應當這樣。實際上鄉親們自古以來都背老人過搭石,已成民情民俗。

B從道理上說應當這樣。實際上年輕人不得不遵守道德約束背老人過搭石。