活動目標：
1、引導幼兒運用感官，探索瞭解蛋的形狀、結構，區分生蛋與熟蛋。
2、初步培養幼兒比較、判斷能力。
重點難點：
判斷、瞭解生蛋熟蛋及結構。
活動準備：
1、一隻不透明的大布袋內裝生雞蛋、熟雞蛋。
2、人手一隻雞蛋。
活動過程：
一、說一說
1、看看摸摸說說猜口袋
教師：你們猜猜看口袋裏裝了什麼？（啓發幼兒運用視覺、觸覺來猜）
2、教師逐一出示口袋中的蛋寶寶，讓幼兒數數有幾隻並說出蛋的名稱
3、說說蛋的形狀及猜猜生蛋與熟蛋。
教師：兩個蛋寶寶長的.一模一樣我們怎麼來區分它們呢？
二、試一試
1、引發幼兒自己動手嘗試的願望。
教師：用小手搖一搖。
2、用手搖一搖及用旋轉的方式知道蛋的生熟。
教師：你們的蛋都可以吃嗎？爲什麼？生的蛋裏面是什麼樣的？熟的蛋裏面又是什麼樣的？
3、幼兒討論交流嘗試。
4、歸納小結。（請幼兒回答，教師驗證雞蛋的生熟）
三、嘗一嘗
1、讓幼兒嚐嚐熟蛋。
2、啓發幼兒將熟蛋與別人分享。
活動延伸：
教師品嚐鹹蛋並與幾名幼兒分享，提示幼兒：爲什麼你們吃的蛋有的淡有的鹹，那是怎麼一回事呀？進一步激發幼兒探索其他蛋的願望。
