【活動目標】
1、在追逐跑和躲閃中，能對信號迅速作出反應。
2、體驗運動帶來的樂趣。
3、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的.精神。
4、培養幼兒與同伴之間的相互配合。
【活動準備】
1、幼兒用各種顏色的紙剪成自己喜歡的圖案裝飾塑料袋若干，（與幼兒人數相等）。
2、用舊掛曆、報紙捲成紙棍，夾子若干，小鼓一面。
【活動指導】
1、幼兒往塑料袋中充氣，繫緊袋口，然後選擇自己喜歡的方式往空中拋。
2、幼兒探索各種玩的方法。
師：小朋友，除了把塑料袋往空中拋以外，還可以怎麼玩呢？要與別的小朋友玩的不一樣哦！
捉尾巴：教師把充氣塑料袋用夾子夾在幼兒背後，幼兒手持紙棍，聽鼓聲節奏幼兒慢跑或快跑，鼓聲停，幼兒迅速用手中的紙棍敲擊對方身後的塑料袋，以擊中他人者爲勝。
追踩：幼兒把塑料袋系在腳上，聽鼓聲節奏單腳或雙腳跳，鼓聲停，幼兒迅速互相追逐，踩他人腳上繫着的塑料袋，以不被他人踩中者爲勝。
快樂追：幼兒自由追跑教師手持紙棍點幼兒，點到誰，誰就到一旁休息一會。
規則：若對方低頭下蹲，則表示在休息，另一方就不能追逐。
聽命令抱成團（中班遊戲案例）
教學反思：
孩子們非常地感興趣，通過本次活動，我們也知道了只要幼兒感興趣地東西，他們就會給你意想不到地驚喜，所以，在以後的活動中，我們應該從幼兒地興趣出發，來提高活動地質量，因爲興趣是幼兒最好地老師。
