虹口區九年級二模語文試題

虹口區九年級二模語文試題

(滿分150分考試時間100分鐘)

考生注意:

1、 本試卷共27題。

2、 請將所有答案做在答題紙的指定位置上,做在試卷上一律不計分。

一、文言文(40分)

(―)默寫(15分)

1、 樹木叢生, ______________________________ 。(《觀滄海》)

2、,夢迴吹角連營。(《破陣子?爲陳同甫賦壯詞以寄之》)

3、,但使願無違。(《歸園田居》)

4、斯是陋室,。(《陋室銘》)

5、,飢渴而頓踣。(《捕蛇者說》)

(二)閱讀下面的詞,完成第6-7題。(4分)

[甲]山居秋暝

空山新雨後,天氣晚來秋。明月鬆間照,清泉石上流。

竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。

[乙]天淨沙?秋思

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

6、 [甲]作品的作者是,

[乙]作品中“天淨沙”是。(2分)

7、 下列對兩首作品理解有誤的一項是( )(2分)

A. [甲]作品描繪了雨後山間清新的景緻。

B. [乙]作品描繪了秋天的淒冷蕭索之景。

C. [甲]作品表達了努力進取的雄心壯志。

D.[乙]作品表達了孤旅者傷心悲痛之情。

(三)閱讀下文,完成第8—10題。(9分)

泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下,酈道元所謂環水也。餘始循以入,道少半,越中嶺,復循西谷,遂至其巔。古時登山,循東谷入,道有天門。東谷者,古謂之天門溪水, 餘所不至也。今所經中嶺及山巔,崖限當道者,世皆謂之天門雲。道中迷霧冰滑,磴幾不可登。及既上,蒼山負雪,明燭天南;望晚日照城郭,汶水、徂徠如畫,而半山居霧若帶然。

9、下列說法不符合文意的一項是()(3分)

A.“我”從東谷進入,經過中嶺、西谷到達山巔。

B.古時候一般人都是從東谷登山,經過天門溪水。

C.“我”登山時遇到的困難有道路冰滑、迷霧等。

D.“我”登上山巔看到了汶水、徂徠如畫的景緻。

1哈佛北大精英創立

(四)閱讀下文,完成第10-13題(12分)

桑中生李

○○張助於田中見李核,欲持去,顧空桑中有土,因植種,以水灌之。後人見朵中復生李,

轉相告語。有病目痛者息陰下,言:?李君令我目愈,謝以一豚。?目痛乃小疾,亦行自愈。

○聞者傳語:?盲者得視。?聞之而至者常數千百,酒肉滂沱。間一歲餘,張助遠出來還,見

之驚雲:?此有何神,乃我所種耳。?因就斫之。

註釋:①張助,人名。②空桑:枯空的桑樹,老桑樹有枯空的樹洞。③滂沱:原形容雨很大。這裏 形容酒肉多而不斷。

10、解釋句中加點詞(4分) 123

? 顧空桑畢有土( .

此有何神,乃我所種耳。 ) (2)盲者得視( .)

11、用現代漢語翻譯文中畫線句(2分)

12、人們相信這棵樹神奇,有這樣看法的原因是:

(1)

(2)

(3) (3 分)

13、下列分析本文主旨不恰當的一項是()(3分)

A.人們不應有盲目崇拜的心理

C.人們不要去做祭樹拜神行爲

B.隨意種植會造成很大的危害 D.人們不應該聽信荒謬的傳聞

二、現代文(40分)

(一)閱讀下文,完成第14-18題(18分)

空間站上的菜園?

1、8月10日,美國航天員斯科特·凱利和謝爾·林德格倫成爲在太空中種植的紫葉生菜的第一批試吃者?,他們先把橄欖油和香醋倒在生菜葉子上調味,然後進行品嚐,並大讚味道好極了?。他們形容太空生菜的味道有着芝麻菜的香味。

2、在太空中種植蔬菜意義深遠。○首先有助於航天員解決飲食平衡問題。航天員在太空中免疫力會下降,需要新鮮蔬菜來補充營養。其次,太空中種植蔬菜有助於調節空間站內二氧化碳的比例,輔助空氣淨化器過濾空間站內的異味。此外,太空中種植蔬菜還有助於研究太空種植的方法,以便於拓展延伸到其他果類植物的種植。

3、在空間站上種植蔬菜,○並非易事,因爲在太空不能給蔬菜澆水,而且在空間站上每隔1.5個小時就看到一次日出日落,陽光照射不足,同時又受到光照方向的影響,植物生長所需要的光合作用大大降低。

4、爲了克服這些困難,○軌道科技公司與肯尼迪航天中心合作開發了一些特殊裝臵。這些特殊裝臵被統稱爲‘素食者’植物種植系統。這種植物種植系統由一個個蔬菜盒子組成,這些盒子可以摺疊也可以拉伸。這種植物種植系統的墊層由土壤和化肥組成,種子被臵於墊層上。墊層底部設有特殊的灌溉系統。每個蔬菜盒子都安裝紅綠藍三色的LED燈,保障蔬菜的光合作用,促進蔬菜成長。

5針對這一事件,美國宇航局的評價是○?這標誌着空間站蔬菜培育試驗取得了階段性成功。

6目前,航天員成功種植了紫葉生菜,成功種植了西紅柿。在不久的將來,他們還要嘗試哈佛北大精英創立試種植更多品種的蔬菜。可以預見,未來的空間站將有更豐富的蔬菜品種和其他果類植物。

14、第⑥段橫線內適合填寫的關聯詞是( )(2分)

A.雖然但是 B.即使也

C.不僅而且 D.如果就

15、在太空中種植蔬菜的意義深遠,其意義是:

(1)

(2)

(3) (6分)

16、選文第③段和第④段能否調換順序?簡述理由。(5分)

17、下列對本文內容理解正確的一項是( )(3分)

A.我們可隨時隨地吃到空間站的蔬菜。

B.盒子墊層底部的灌溉系統提供肥料。

C.太空蔬菜的生長完全依靠燈光照射

D.航天員將嘗試種植更多品種的蔬菜。

18、下列與第①段畫線句引號用法相同的一項是( )(2分)

A. 空間站上的.“菜園”。

B.美國航天員斯科特?凱利和謝爾?林德格倫成爲在太空中種植的紫葉生菜的第一批“試吃者”。

C.每個蔬菜“盒子”都安裝紅綠藍三色的LED燈,保障蔬菜的光合作用,促進蔬菜成長。

D.美國宇航局的評價是“這標誌着空間站蔬菜培育試驗取得了階段性成功”。

(二)閱讀下文,完成第19一23題(22分)

引路

① 億萬富豪丹尼爾是美國德克薩斯州一家大型連鎖超市的大老闆,也被人親切地稱爲 ?大善人?。有一年德州遭遇龍捲風襲擊,造成幾萬災民失去了家園和生活保障。丹尼爾二話沒說,拿出了超市的所有盈利,買了大量的食品、衣被以及其他生活用品,帶着部分員工一起救助了上千難民。這件事經過電視媒體報道之後,他成了整個德州家喻戶曉的人物。

② 三月的一天,丹尼爾在散步時,發現一個小男孩蹲在路邊,手裏拿着一根草莖在地上擺動着。丹尼爾好奇地俯下身子,撫摸着小男孩的頭,問道:?小朋友,你在幹什麼呢??

③ 小男孩頭也不擡地回答說:?我在爲一隻螞蟻引路。?

④ 丹尼爾聽了忍jùn不禁,問道:?一隻螞蟻需要你引什麼路??

⑤ 小男孩認真地回答說:?這隻螞蟻好像和同伴走散了,我要幫它找到同伴,這樣它才能活下去。?

⑥ 丹尼爾這才仔細地去看,原來小男孩正在用草莖引一隻走散的螞蟻。在小男孩的努力下,那隻螞蟻被慢慢的引回蟻羣中。見到同伴,那隻螞蟻立刻歡快地和大家碰着觸角,打着招呼,彷彿久別重逢的老友互相握手致意。

⑦ 丹尼爾對小男孩這種心地善良的做法很是欣賞,他說道:?謝謝你,爲那隻走散了的螞蟻找到了同伴,也找到了生存下去的機會。?

⑧ 小男孩擡起頭來望着丹尼爾,眨着一雙聰慧的眼睛,露出甜美的笑容。看着這純淨的笑容,丹尼爾心裏蕩起層層漣漪……

⑨ 兩個月後,丹尼爾收到一封名叫雅各布的小青年給他寫的信。信中說,他今年剛考3哈佛北大精英創立

入麻省理工大學,由於父母早逝,生活十分困難,上大學的費用到現在還沒有着落,希望丹尼爾先生能資助他一下。

⑩ 丹尼爾看了這封信後,又想起了那個小男孩……於是他並沒有像以前資助其他人那 樣直接將錢寄給那個青年,而是在回信中寫道:?你進入大學後,可以到我公司開在麻省理工大學校外的那家連鎖超市分店打工,我將提前預支你一年的工錢。我會把你的相關情況向那家超市說明,屆時你去辦理相關手續就行了。?

?幾年後,已是一家軟件開發公司老闆的雅各布在公司成立儀式上說:?當初,我是一個窮困潦倒的學生,我向丹尼爾先生求助,是他將我引上了一條自食其力的道路。倘若當初他只是給我一些錢,只能解決一時之急,可能會給我養成懶惰、不勞而獲的思想。可以說,如果沒有當初丹尼爾先生的高瞻遠矚,也就沒有我今天的創業成果。?

?在出席德克薩斯州舉辦的大型慈善活動中,丹尼爾先生堅定而有力地對到場所有來賓說:?行善的最高境界,就是要引導他人走上一條光明燦爛的路。?

19、根據第④段的拼音寫出漢字(2分)忍jùn( )不禁

20、本文記敘了三件行善的事(9分):

(1)

(2)

(3)

21、請對第⑥段畫線句的用詞特點作簡要分析。(4分)

22、請分析第①段在文中的作用。(4分)

23、對本文的主旨概括最恰當的一項是(3分)( )

A.行善需要使用聰明的方法B.要設身處地的爲他人考慮

C.行善需要智慧勇氣和膽量D.自食其力的本領非常重要

三、綜合運用(10分)

閱讀下面材料,完成第24-26題。(10分)

隨着央視《中國成語大全》播出,節目掀起了一股追捧傳統文化的熱潮,節目中那些年輕的面孔對於成語的熟悉程度,給觀衆留下了很深印象,讓成語大會一時間成爲網絡上的熱門話題。我區計劃開展?傳承文化,走進成語?爲主題的活動,現蒐集了以下三則材料:

材料一

成語是中國獨有的語言資源,大量成語出自傳統經典著作,是中華民族幾千年來智慧 的結晶,承載着豐富和厚重的人文內涵,極具文化價值,堪稱中華文化的?活化石?。

材料二.

如今,成語在人們的生活中逐漸被忽視,除了個別愛好成語接龍、成語印章的人以外, 很少有人愛好積累成語。

材料三

《中國成語大會》總導演關文正認爲:成語就是走進中國傳統文化,瞭解中國的過去、 現在和未來的鑰匙,我們有義務去學習和推廣成語。

24、根據材料一、二、三提供的信息,寫出兩條你探究的結果。(4分)

4哈佛北大精英創立

(1) ______________________________________________________

(2) _______________________________________________________

25、中華文化源遠流長,但學習的方式充滿趣味性,請根據下列圖示猜成語。(4分)

(1)(2)(3)(4)

26、根據劃線句子仿寫。(2分) 成語是民間口語的濃縮,是文學經典的傳承,是歷史故事的再現。它像一幅畫,用彩筆描繪着自然的花紅柳綠;。

27、題目:特別的味道

要求:寫一篇600字左右的文章。不得透露個人信息。不得抄襲。