看完一部經典作品以後，大家一定收穫不少吧，這時我們很有必要寫一篇觀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編爲大家收集的唸書的孩子觀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
唸書的孩子觀後感1
《唸書的孩子》是一部感人、勵志的電影，讓我受益匪淺。
這部電影講述了主人公開開的父母爲了他出去打工，從小就和爺爺生活。他由於缺少父母的關愛變得任性、不愛學習、頑皮。可幸運的是上天賜給了他一個慈愛的爺爺和一個優秀的老師。他的爺爺改變了他，讓他開始熱愛學習，變得可愛，聽話。不想一場飛來橫禍襲擊了原本平靜的生活：開開的爺爺去世了。或許是因禍得福吧，他的爸爸媽媽回來了。
開開的父母擔心他一個人不安全，想把他帶進城，再找學校，可是學習的勁下去了就難上來了。就在這時，開開的老師找到了他的父親，叫他先自己回城裏，開開可以先住在老師家。開開的父親同意了。開開的父母有一次離開了他，他決定自己一個人留在家中。過了一段時間，開開的父親來把他接到了城裏。
在這部電影中，我看到了堅強樂觀的開開他的堅強令我震撼，他的樂觀令我動容，他的孝心更讓我倍受感動。他的生活條件根本不及我的五分之一，而他的努力卻是我的五百倍!他對長輩的尊敬也讓我自愧不如、望塵莫及、我的爸爸媽媽同樣也很愛我，可我卻沒有像他一樣回報父母的愛。甚至我的學習也總讓父母爲我操心。
在電影中還有個角色讓我感觸很大，那就是開開的寵物也是最好的夥伴——“小膽兒”。他讓我明白了留守兒童的孤獨。由此，我希望所有留守兒童的家長要多顧慮孩子的感受。這些自己孤單無依無靠，夜晚睡覺都想着父母的孩子，是多麼渴望爸爸媽媽無私、溫暖的關愛啊!
這部影片讓我受益匪淺，我佩服開開的堅強和勇敢，和他相比我自愧不如。我知道今後該怎麼做了，以後不管遇到什麼困難，我都要做一個堅強的人，不畏懼艱難險阻，勇往直前。
唸書的孩子觀後感2
滿地金黃的落葉，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。在這個寧靜祥和的小村莊裏，有一個孤獨的孩子和一隻小狗。
這是一部關於留守兒童的電影，淳樸的村莊，真實的情況，動人的畫面，深深地觸動了每一個人的心絃。
主角開開是個留守兒童。他的父母都出去打工了，只留下病重的爺爺照顧開開。可有一天，不幸還是降臨了：年邁的爺爺經不住死神的召喚，在睡夢中靜靜地過世了。
看到這裏，開開寫字的那個畫面還一直停留在我的腦海：一根鉛筆頭，短得都快拿不住了，開開仍握在手裏寫字。再看看我們，一支新買的筆，只要你不喜歡了就可以隨意扔掉。幾乎每天講臺上的筆筒裏都會多出幾根找不到家的筆。
在這個“小康”時代，父母把我們含在嘴裏，捧在手裏，我們無時無刻不沐浴在父愛母愛共同構成的春風裏。可就是這“小康”時代，父母嬌生慣養出了一批又一批“嬌小姐”、“闊少爺”。這些“嬌小姐”、“闊少爺”根本不會想到，在一座又一座與世隔絕的大山裏，有着許多缺乏父愛和母愛的孩子。
如今，雖然留守兒童的數量減少了，但是經不起波折的低能兒卻大大地增多了。想到這裏時，我不禁爲之羞愧。
身在福中的大家，不要嫌父母給的不夠了，能夠在這個“小康”時代生活的我們，算是幸運兒了。
唸書的孩子觀後感3
今天，我看了一部電影，名字叫《唸書的孩子》。
影片演的是一位山村孩子艱苦求學的故事，故事的大意是這樣的：一個九歲的男孩路開，他的父母到城裏打工掙錢，家裏只剩下了他和爺爺。路開撿到了一條流浪狗，名字叫“小膽”，他倆成了一對形影不離的好朋友。有一天，路開爺爺煤氣中毒，幸好小膽聞到了氣味，爺爺才解脫了生命危險。可是，過了不久，路開的爺爺不幸去世了。從此，家裏只剩下路開一人，陪着他的只有小膽。因爲要上學，爸爸把他帶到城裏去，他離開了同學，離開了老師，連自己唯一的一個朋友小膽也失去了。
看完這部電影，我情不自禁地流下了眼淚。一個離開爸爸媽媽的孩子是多麼可憐啊，然而路開聰明、好學，充滿孝心。常年留守的孩子非常渴求父母的愛和保護，電影中的路開也得到了老師同學鄰居的關心，才使他在爺爺去世孤單無助時得到了幫助度過了難關。我們身邊有許多愛我們的人，他們默默的保護着我們，讓我們快樂地成長，我們得感謝他們。看看路開，再想想自己，我們的生活環境要比路開優越的多，而且我們還有父母沉澱澱的愛。可我們卻不知足，比起路開我們要比他幸福的多。因此，我們要努力向路開學習，做一個懂事、勇敢、堅強的好少年！
現在在農村，像路開這樣的孩子太多了，父母外出打工，留下孩子跟着爺爺奶奶一起生活，雖然生活有保障，但沒有父母疼愛的孩子多麼孤單呀，多麼需要和父母生活一起呀！因此，我想對像天下的父母說：爸爸媽媽，我們需要你們，你們回來吧！我也想對和路開一樣的孩子們說：同學們，我們一定要勇敢，在任何情況下都要堅強地生活，刻苦地學習，快樂地成長。
唸書的孩子觀後感4
《唸書的孩子》這部電影讓我淚如雨下。它講述了一個名叫開開的留守兒童的故事，因家境貧寒，開開的父母不得不去城裏打工，而開開則被留下了，他與爺爺相依爲命。他還有一個要好的.朋友――小膽兒，一隻流浪狗，開開在遇到它後收養了它。在看電影的過程中，我流了很多的淚，要明白，一個9歲的孩子，就得學會自己上學、煮飯、洗碗……而我們在他那個年齡呢？不愁吃，不愁穿，飯來開口，衣來伸手，整天除了玩還是玩。如此好的條件，我們怎樣能不去珍惜它呢？
我們不僅僅要珍惜好的條件，還要合理的去利用它們。開開的爺爺因年老體邁去世了，開開哭得撕心裂肺，而之前，開開經常違背爺爺的話，惹爺爺生氣。這也不正是告誡我們，孝敬長輩，不是心血來潮的事，是每時每刻的事，否則，當我們想孝敬長輩時，而他們卻不健在了，這時候無論怎樣後悔莫及都沒用了。開開爺爺去世不久，開開父母回來了，他們辦了喪事，開開父母提議帶走開開，而開開自己卻拒絕了，因爲在城裏，他不能上學。這份精神多麼的難能可貴啊。我們擁有比開開好多了的條件，又有什麼理由不去好好學習呢？
之後，開開父母費盡心思，最後爲開開在城裏爭取到了一個上學的名額。在上公共汽車之前，開開爸爸想將開開和小膽兒分開，告訴他，我們能夠在城裏買個更好的，但開開始終不放手。我明白，開開執着的並不是小膽兒的外在，而是他們之間不滅的友情。
在開開身上，我看到了很多，也學到了很多，他的每一份執着、堅強、好學……都深深的打動着我。開開，一個值得全世界青少年學習的榜樣……
唸書的孩子觀後感5
前幾天學校組織我們看了一部叫《唸書的孩子》的片子，很感人，我們班的同學都深受感染。
電影主人公是陸凱，父母都在城市工作。他從小和爺爺相依爲命，由一隻名叫“小勇氣”的狗陪伴着陸凱。陸凱每天晚上最希望父母能給他打電話。有一天，陸凱的爺爺突然想聽陸凱讀書，就把新課文讀給爺爺聽。
久而久之，魯被爺爺開除出讀書和讀史書。每天放學後，陸凱都帶着他的小勇氣到處走，他們的關係很親密。但是有一天，陸凱的爺爺突然生病臥牀，沒有呼吸，最後去世了，永遠的離開了陸凱。盧克的父母回來後，想帶盧克去城裏上學，但找不到合適的學校。最終，父母找了一所學校接受了這條路，但在城市裏養小狗不方便，所以這條路只好勉強留下了一點勇氣。
電影讓我一次又一次地哭泣。我們的父母都在我們身邊，每天給我們做好吃的喝的。而且路是開着的？我每天最大的希望就是父母能給他打電話，每年過年都能回來。我們的生活比開車好多了。如果離開父母，我們能不能就這麼坐在那裏哭？
從陸凱的寫作中，我感受到了肖丹和陸凱之間的友誼。有句話叫“狗是人類忠實的夥伴”。是的，這就是肖丹和陸凱之間的情況。他們是親密的朋友，甚至成爲兄弟。當陸凱離開肖丹時，陸凱的臉上有兩行淚，肖丹盡力追車，但命運並沒有眷顧兄弟倆。
看完電影，腦子裏出現了一個詞：“愛”。我被陸凱和肖丹之間的友誼，陸凱和爺爺之間的感情，媽媽和爸爸之間的感情，以及社會對這些留守兒童和城市新市民的深厚感情所感動。同樣，這條路開啓了對更美好生活的嚮往
樣激勵着我，是啊，我們要珍惜擁有的生活，更要對得起這美好的生活啊。
唸書的孩子觀後感6
今天，老師帶領我們看了一部感人的電影《唸書的孩子》。主人公是內心孤獨、需要關懷、勇敢頑強的九歲男孩路開，他是一名留守兒童，誓死陪伴他的是一條叫做小膽兒的狗。
影片主要講了開開的父母去城裏打工，開開和爺爺生活在農村，他們一直過得很幸福。爺爺去世了，開開的生活開始陷入艱難之中。開開的爸爸想讓他去縣城上學，開始開開不同意，後來開開答應了。在上車離開時爸爸放棄了小膽兒，強行把開開拉上車，小膽兒一路跟着客車狂追……
看電影過程中，我一共被打動了四次。第一次是爸媽走了，開開去追，眼見一家人分離了，我哭了；第二次是爺爺煤氣中毒，被醫生救活，開開抱着爺爺開心的哭了，我也激動的哭了；第三次是爺爺離開了人世，開開最親的親人去世了，這是他長大以來最悲痛的事了，他哭我也跟着哭；第四次是爸爸狠心把小膽兒留下了，可是小膽兒一直追着汽車不停地跑，我被人與狗之間的感情深深的打動。
開開是不幸的，但是他也是堅強懂事的孩子，他那種超出同齡孩子的堅強實在讓人敬佩，非常值得我們這些嬌生慣養的孩子們學習。
看到開開讓人心酸的童年，我想到我自己：家裏條件那麼好，吃穿不愁，而開開呢？我有父母在身邊陪伴着自己，而開開呢？我讀書的環境那麼好，而開開呢？就這樣，我還不懂地珍惜，常常爲學習和家人吵架，而開開那麼愛學習，不管多麼艱難也決不放棄。開開天天盼望着父母歸來，而我常爲一點雞毛蒜皮的小事和父母吵架，甚至想遠離他們。
電影看完了，我感觸很深，開開的故事教育了我，今後我也要向開開學習，做一名勇敢、懂事的好孩子。
唸書的孩子觀後感7
看了一個電影，它的名字叫：“《唸書的孩子》。”故事是這樣的：……
從前，在一個山村裏，有個叫路開的學生。因爲父母常年在外打工，所以，他從小到就跟爺爺一齊生活。因爲爺爺患有肺病，家裏就沒有交電視費。因爲1、爺爺怕影響孩子的學習，所以沒有交電視費。2、爺爺拿着那些錢買藥了。
之後，路開撿了一條流浪狗。路開給他起名：“小膽兒”，不久他和這隻流浪狗成爲了最好的朋友。每一天晚上，路開都會給爺爺和小膽兒念學的課文，爺爺和小膽兒因爲有路開念課文，這也許使他們幸福。
有一天早上，路開在廚房裏做飯。小膽兒就在門外不停地叫，路開以爲又是大狗來了呢，誰知小膽兒咬着路開的褲子，把他拖到了爺爺的屋裏，爺爺煤氣中毒。多虧了路開及時撥打了120，爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒幾天，不幸去世了。這讓路開的心靈受到了強烈的打擊。
爸爸媽媽擔心路開自己在這山村裏上學，於是把他一齊帶到城裏。路開失去爺爺，王老師，同學……最後他爸爸，把小膽兒也一齊丟在了這山村，小膽兒拼命地追着路開!路開擦着眼淚，給小膽兒喊加油!最後小膽兒沒有追上那車，又去過它那隻流浪狗的生活，而路開則離開了這山村!
我看完這個故事，我的眼淚一大滴一大滴的往下掉，我最後明白在山村裏的同學，是那麼艱難的讀着書。期望城市裏的我們要珍惜!
唸書的孩子觀後感8
今天下午，我看了一部電影《唸書的孩子》，走出電影院我的心情還久久不能平靜，電影中的情節時時刻刻都彷彿展現在我的眼前。影片講述了一個山村留守兒童的故事，故事的主人公是一名叫路開的國小生，爸爸媽媽去城裏打工了，只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽兒”相依爲命。他們生活的非常貧困，家裏沒有錢交不起電視費，不能看電視，晚上路開就給爺爺唸書，小狗也趴在牀下擡起頭，好像聽得很認真。每當路開上學的時候，小狗都陪伴着他，路開經常把心裏的話說給小狗，路開特別想他的爸爸媽媽，當他對小狗說想念爸爸媽媽的時候，我禁不住也淚流滿面了，我多麼希望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。
寒冷的冬天來了，生病的爺爺只好蓋着被子坐在牀上抵抗寒冷。一天，在城裏的爸爸郵來了200元錢，讓他們點燃煤球爐，這樣他們就不怕冷了。一天早上，“小膽兒”大叫起來，咬着路開的褲腳往爺爺的屋子裏扯，原來爺爺煤氣中毒了，路開撥打了120，經過醫院的治療，爺爺被搶救過來了，但是爺爺的身體越來越虛弱了，已經不能再照顧他了，開開每天放學回來寫完作業後，還要照顧爺爺，他學會了做飯，還會做鹹蘿蔔。日子一天一天的過去，有一天，“小膽兒”又大叫起來，它趴在爺爺的牀邊，舔着爺爺的手，可是爺爺再也醒不過來了，爺爺走了。爸爸媽媽回來了，他們要把路開接到城裏去上學，卻得到了路開的反對，最終，還是要進城了，路開和爸爸媽媽上了汽車，可是卻無法帶上“小膽兒”，汽車上不讓帶動物，車開了，小狗拼命的追着汽車跑，路開在車上哭的撕心裂肺，我也忍不住大哭了起來。
小膽兒一直追一直追，可始終追不上，電影伴着哭聲結束了。
唸書的孩子觀後感9
在電影《唸書的孩子》中，九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下，脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒。
路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學的孩子，每天都給爺爺讀書，雖然錯誤百出，但語氣到位，講的娓娓動聽。他和爺爺相依爲命，每天晚上都在等身在遠方的爸爸媽媽打來電話，也許這就是開開的精神支柱吧!
開開是不幸的，但他是堅強懂事的，他那種超出同齡孩子的堅強實在是讓人感到心酸。非常值得我們城市裏的孩子學習。
我對主人公開開真是佩服有加，作爲留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心裏。當我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時，我那感動的淚水禁不住在我的眼眶裏打轉，我彷彿看到了他與父母相聚的幸福情景，然而，這一切永遠都只是開開的夢和奢望!
看到開開的童年是那麼悲慘，我一下就聯想到自己。家裏的條件那麼好，而開開呢?我讀書的環境那麼好，而開開呢?儘管如此，我還一味的抱怨，不想學習，討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比，每天有許多人陪伴在我身邊，無論是同學、朋友、家人都可謂是幸福至極唸書的孩子。就這樣，我還不知足，每天因爲一些瑣事就跟家人吵架鬥嘴，做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都後悔，家長爲我付出了這麼多，我還……開開那不屈不撓、熱愛學習的精神深深的影響着我，今後我要像他那樣奮發向上，努力學習。
看了這部電影，我深有感觸，和開開比我自愧不如。以後不管遇到什麼困難，我也要學着自己面對，不再依賴他人。我一定也要做一個堅強的孩子!
唸書的孩子觀後感10
3月3日，我在學校觀看了老師播放的《唸書的孩子》這部影片，由於在校沒有觀看完，我是在媽媽單位又補看的，看完後媽媽問我喜歡《唸書的孩子》這部電影嗎？我說喜歡，媽媽問我：“那你看到了什麼？”我沉默了一會兒，告訴媽媽：“開開的爸爸、媽媽因爲要到外地工作，所以只有他和爺爺在家，由爺爺接送他上學，他還養了一隻非常可愛的小狗，叫小膽兒。我也非常喜歡小狗，媽媽，可不可以也讓我養一隻那麼可愛的小狗？”媽媽說我們不行，因爲住樓房不能養。媽媽又問我：“那你看了這部電影學到了什麼？”我有些傷心的回答媽媽：“開開的爺爺後來死了，只剩下他自己在家了。可是他是一個很勇敢的孩子。”媽媽說：“媽媽覺得你也很勇敢呀，你也能自己在家。”“我沒有他勇敢，他自己在家能開燈、關燈，可是我自己在家不敢自己開燈、關燈，還有我不會做飯，可是路開卻會，而且他還能幫爺爺做許多事情”。“媽媽，我覺得路開比我棒，他是一個懂事的孩子。”
是呀，我從從影片中體會到了以往所沒有接觸過的一些感受，媽媽希望我能因此而成長，同時也能變得更勇敢與堅強。影片最後是開開離開農村要到城裏上學，因爲車上不能帶小動物，於是爸爸只好將小膽兒留下，可是開開捨不得小狗，一邊哭喊着下車一邊讓小膽兒快跑追趕車輛。影片結束後，我對媽媽說，小膽一定能追上那輛車，和開開在一起了。也許媽媽不想讓我太失望，只好說可能吧。無論怎樣，我都善良地認爲，勇敢的孩子一定都有一個美好的結局。
唸書的孩子觀後感11
現如今，許多農村人都外出打工，把老人和孩子放在了家裏。其實他們也不願這樣，做可是終究無可奈何。電影中的小男孩名叫開開，和自己的爺爺生活在一起，爺爺生了很難好的病，總是吃藥，卻不見好轉，開開是一個正上國小的學生。
每天晚上，開開和爺爺一起睡覺，爺爺總會讓開開念今天學的功課，雖然總會不時地冒出幾個錯別字，但爺爺好像沒聽到似的，一個勁地誇着開開吐字清晰、口齒伶俐。
然而，美好的日子總是如此短暫。爺爺因爲病情加重而逝世，丟下了哭的傷心得開開。開開大聲地叫着爺爺，使勁地搖晃他，但爺爺始終沒有動，而不說一句話。此時看着無助的開開，我忽然想到了自己，敬愛的爺爺終究也會離開我遠去，需要我自己一人承擔一切。而對着和開開一樣的打擊，我又會如何去做呢?
爸爸迫不得已只能把開開轉到城裏，上車的時候，開開高興地要把“小膽兒”帶上車時，爸爸說：“開開，聽話，等到了城裏爸爸給你買一隻比“小膽兒”更好的夠，咱們不要它了，好嗎”汽車開動了，小膽兒一直在後面追着汽車跑，剛開始還只差一點距離，慢慢地，小膽兒被遠遠甩到了後面。汽車仍然向前奔馳，開開傷心地大哭起來，可是即使把小膽兒帶到火車站，它也是不能上火車的。開開想要去城裏唸書，就必須捨棄掉“小膽兒”，雖然，他也很愛“小膽兒”，一直把它當作自己的好朋友。
也許成功路上總是需要捨棄掉一些曾經十分珍惜而擁有的東西，念讀書這條路漫長而有短暫，但只要擁有堅定的信念，成功一定會向我們飛奔而來!
唸書的孩子觀後感12
今天，我們看了一部電影叫《唸書的孩子》。講的是一個山村孩子和他爺爺以及一條小狗的故事。故事的大意是這樣的：一個9歲的男孩，名字叫路開，他的父母都在城裏打工掙錢。家裏只剩下他和爺爺，還有一條聽話的小狗，這隻小狗成了路開最好的朋友。有一天，爺爺煤氣中毒，幸虧小狗聞見了氣味，才解救爺爺脫離了危險。但是，沒過多久，爺爺還是不幸去世了，這讓路開痛苦萬分。從此，家裏只剩下路開一個人，還有就是小狗小膽兒。最後，爸爸帶他進城了，他離開了同學和老師，還有他的小狗。
路開是一個活潑、孝順、懂事又勤奮好學的孩子，他每天都給爺爺讀書，他和爺爺相依爲命。每天路開都等待着爸爸媽媽的電話，接到電話的那一刻他很興奮。
雖然路開是不幸的，但他堅強懂事，非常值得我們學習。當看到他與小狗訴說對父母的思念時我一下子哭了起來，我想到了我自己，我的家庭條件比他好，學習環境比他好，但是學習很不如他，今後我要像他一樣努力學習。
路開這麼小就可以幫爺爺燒飯，做家務，而我們現在生活環境比他好，還不能給父母分擔一些家務，整天都要大人照顧，我感到羞愧，我一定要珍惜現在的幸福生活，多做一些力所能及的事。
通過這部電影，我深深體會到幸福的生活來之不易，我們要倍加珍惜，我們要克服一切困難，努力學習，使自己成爲有用的人。
唸書的孩子觀後感13
昨天晚上我看了一個電影，它的名字叫：“《唸書的孩子》。”故事是這樣的：……
從前，在一個山村裏，有個叫路開的學生。因爲父母常年在外打工，所以，他從小到就跟爺爺一起生活。因爲爺爺患有肺病，家裏就沒有交電視費。因爲1、爺爺怕影響孩子的學習，所以沒有交電視費。2、爺爺拿着那些錢買藥了。
接着，路開撿了一條流浪狗。路開給他起名：“小膽兒”，不久他和這隻流浪狗成爲了最好的朋友。每天晚上，路開都會給爺爺和小膽兒念學的課文，爺爺和小膽兒因爲有路開念課文，這也許使他們幸福。
有一天早上，路開在廚房裏做飯。小膽兒就在門外不停地叫，路開以爲又是大狗來了呢，誰知小膽兒咬着路開的褲子，把他拖到了爺爺的屋裏，爺爺煤氣中毒。多虧了路開及時撥打了120，爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒幾天，不幸去世了。這讓路開的心靈受到了強烈的打擊。
爸爸媽媽擔心路開自己在這山村裏上學，於是把他一起帶到城裏。路開失去爺爺，王老師，同學……最後他爸爸，把小膽兒也一起丟在了這山村，小膽兒拼命地追着路開！路開擦着眼淚，給小膽兒喊加油！最後小膽兒沒有追上那車，又去過它那隻流浪狗的生活，而路開則離開了這山村！
我看完這個故事，我的眼淚一大滴一大滴的往下掉，我終於明白在山村裏的同學，是那麼艱難的讀着書。希望城市裏的我們要珍惜！
唸書的孩子觀後感14
看了《唸書的孩子》這部電影，我的心裏深有感觸.
文中的主人公路開是一個熱愛學習的孩子，也是一個堅強的孩子，他和他的爺爺生活在一起，父母在外打工，爺爺從小照顧他，他在很小的時就已經學着做飯了。但現在的生活中，很多孩子都是過着衣來張手，飯來張口的生活，一點也不知道珍惜，我們學校上學期，有好多同學上課都不認真聽講，辜負了父母對他們的期望還有些同學甚至頂撞自己的父母，我們都知道，是父母給予我們生命。我們應該孝順父母，而不是頂撞父母，父母之恩定當涌泉相報，文中的小主人公的爺爺去世後，他仍然住在自己家裏，半夜他害怕的時候誰又能聽見呢?他一個人待在家裏，爸爸媽媽在外打工，偶爾纔回來，他卻不抱怨，他起牀後發現父母沒在家，哭起來的時候他又是什麼感受?失去爺爺侯，他又是什麼感受呢?他才那麼小，就學會了蒸饃，但今天16歲的孩子中也沒有幾個會蒸饃的。正是因爲他有着堅忍不拔的意表，才能堅強的生活。
我們每個人都應該像文中的主人公一樣，勤儉節約、孝敬父母。
看完這部電影，我深有感觸，以前我是一很自私的人，有了好吃的總是先自己吃，好用的先自己用，從來沒有爲別人考慮過，但看了這部電影，真的使我學會了好多，也使我成長了許多。
唸書的孩子觀後感15
這天，老師帶領我們看了一部感人的電影《唸書的孩子》。主人公是一個內心孤獨，需要關懷、勇敢頑強的九歲男孩——路開。他是一名留守兒童，誓死陪伴他的是一隻名叫“小膽兒”的狗。
看着這部電影，我一次又一次地落下了眼淚。我們此刻的生活環境跟開開比起來我們已經很幸福了，難道我們還不知足嗎每當我看見一個個孩子盛氣凌人，每一天被家長寵着慣着，都不理解我們的生活已經很好了。仍然，一會兒要這一會兒要那，家長爲了哄你，讓你開心，才迫不得已買一些沒用的東西，可開開呢他什麼都不要，只求獲得父母的愛和上大學的機會，成爲一個有出息的人。
當老師唸到開開的作文時，我明白了“小但兒”對他是多麼重要，寧可放下去城裏上學的機會，也不要拋棄“小膽兒”。可他的父母不懂得開開心裏想什麼，不懂得小膽兒在開開心中的位置，不懂得開開和小膽兒之間深厚的友情。家長們，你們揣摩過這些孩子的內心真正想要什麼嗎你們只明白忙東忙西。當一個孩子在屋裏應對黑夜，應對孤燈，心裏有多麼害怕，你們不明白，你們只明白給孩子買好東西，我們寧可不要這種愛，我們只要你們抽出時間跟我們玩耍學習，我們就很滿足了。
當燈光亮起來時，我的眼睛被猛刺了一下，隨着我的心也跟着痛起來，我一回憶起電影的畫面，那感人肺腑的故事，那個孤獨的開開和他的“小膽兒”，我的眼淚就會悄然無聲的落下來。我們真的要學會關懷，學會理解，理解萬歲。
