《太空裏的植物》教案及反思

課時:2課時

《太空裏的植物》教案及反思

課堂類型:造型表現

  教學目標:

1、通過學習設計、想象太空裏的植物,使學生們認識和創作生活之美,藝術之美。

2、初步掌握簡單的設計常識和方法,培養藝術想象力,鑑賞力和創新思維。

教學重、難點:形象設計、情趣構思以及對繪製方法的理解和掌握。

教具學具:繪畫工具

  教學過程:

一、組織教學:檢查學生用具

二、講授新課

1、導入:大自然中有許多鐘的植物,植物是人類的好朋友,你希望這些植物朋友都長在什麼地方呀?

2、新授:

(1)創設情境:人類早就在三十多年以前就登上了太空,試圖在太空裏尋找除地球以外的植物,可是至今還沒有發現,今天老師帶領大家一起到太空去尋找太空裏的植物。

板書課題:太空裏的`植物

(2)聯想:學生自由發言描繪自己想象的太空裏的植物的樣子。

三、學生作畫,教師指導

我們的同學都非常聰明,就想象出這麼多新奇有趣的太空裏的植物,我們要是把它們畫出來,塗上色彩那多好啊!你們想畫嗎?

1、要求:每人任意選擇一種或數種太空裏的植物,觀察、想象,作一幅想象畫,注意形象的設計和顏色的選擇搭配。

2、工具、材料:可以運用你現有的各種作畫工具、材料。如油畫棒、水粉畫顏料、水彩筆、鉛畫紙、水彩畫紙、橡皮泥等。

四、小結:表揚優秀作業

  教學反思:

1、一年級學生比較不穩,加上駕馭課堂的能力不是很強,所以有很多漏洞。

2、這節課課堂有點亂,導致一些教學環節臨時改變了不少。

3、學生的創作激情調動的還不是很成功。

4、以後應該多讓學生自己評畫,還要進一步讓學生了解更多的繪畫語言。讓學生逐步瞭解什麼樣的畫室漂亮的畫。