國中物理滑動變阻器練習題

國中物理滑動變阻器練習題

一、選擇題

國中物理滑動變阻器練習題

1.關於電阻,下列說法中正確的是( )

A.長導線的電阻比短導線的電阻大

B.導體是物質的物理屬性,只跟導體材料有關

C.電阻是導體本身的一種屬性

D.銅導線的電阻一定比鋁導線的電阻小

2.某導線長5m,它的電阻爲2Ω,將它對摺後,並起來使用,則它的電阻( )

A.大於2Ω

B.等於2Ω

C.小於2Ω

D.不能確定

3.某導線長5m,它的電阻是10Ω,現將它均勻地拉長1倍,則它的電阻將( )

A.大於10Ω

B.等於10Ω

C.小於10Ω

D.不能確定

4.若通過R1的電流小於通過R2的電流,則R1、R2對電流的阻礙作用是( )

A.R1對電流的阻礙作用大

B.R2對電流的阻礙作用大

C.R1和R2對電流的` 阻礙作用一樣大

D.大小關係無法判斷

5.燈泡用久了燈絲容易燒斷,多數情況下燈絲突然燒斷髮生在開燈的瞬間,其主要原因是( )

A.開燈瞬間的燈絲熱膨脹不均勻

B.開燈瞬間燈絲熱傳遞不均勻

C.開燈瞬問燈絲兩端電壓比較高

D.開燈瞬間燈絲內電流較大

6、如圖所示,電源電壓不變,當開關S閉合時,電錶示數的變化情況是( ).

A.電流表、電壓表示數均變大

B.電流表、電壓表示數均變小

C.電壓表示數變大,電流表示數變小

D.電壓表示數變小,電流表示數變大

7、A、B是同種材料製成的電阻,它們的長度相 等,A的橫截面積是B的兩倍,則A、B的電阻之比R1:R2= 將它們串聯在電路中,則通過A、B的電流IA、IB間的關係正確的是 ( )

A. IA=IB

B. IA >IB

C.IA <IB

D. 無法判斷

二、填空題

8、如圖所示,電源電壓不變.閉合S1後,再閉合S2,電流表的示數 ,電壓表的示數 .(選填“變大”、“變小”或“不變”)

9.如圖所示,用酒精燈給細鐵絲制的線圈加熱,則電流表的示數會變________,表明導體的電阻在變____________,可見導體的電阻還與__________有關.

10.一隻燈泡的燈絲斷了,燈絲接好後仍能使用,但燈泡的 亮度要比 原來____________,這是因爲燈絲的電阻比原來____________,通過燈絲的電流比原來____________.

三、實驗題

1.如圖所示,是某校研究性學習小組做“決定電阻大小的因素”探究實驗時設計的實驗電路,每次挑選兩根合適的導線,測出通過它們的電流大小,然後進行比較,最後得出結論.下表是研究性學習小組的某次實驗探究記錄,試根據探究記錄的分析,回答下列問 題.

導線代號 A B C D E F G

長 度/m 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5

橫截面積/mm2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2

材料 錳銅絲 鎢絲 鎳鉻絲 錳銅絲 鎢絲 錳銅絲 鎳鉻絲

(1)爲了研究電阻與導體材料有關,應選用的兩根導線 ;

(2)爲了研究電阻與導體的長度有關,應選 用導線C和導線 ;

(3)爲了研究電阻與 的關係,應選用導線A和導線 .

(4)選擇導體的方法稱爲 法。本實驗通過觀察燈泡的亮暗或電流表的示數來比較電阻絲電阻的大小.這種方法在國中物理中經常用到,以下描述中能體現這種方法的是( )

A.水壓使水管中形成水流,類似地,電壓使電路中形成電流

B.根據物質在常態下的形狀和體積是否固定,可將物質分爲三態

C.通過觀察木塊被運動物體撞後移動距離的大小,可比較運動物體動能的大小

D.研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關係,應控制接觸面粗糙程度相同