八年級的學生經常需要進行教學質量檢查考試,想要提大學聯考試中的政治分數,需要多做一些政治試題。小編爲大家力薦了八年級政治教學質量檢查試卷以及參考答案,給大家作爲參考,歡迎閱讀!
八年級政治教學質量檢查試卷一、單項選擇題(每題2分,21題,共42分):
1、我國有一句古話:“兒不嫌母醜,狗不嫌家貧。”下列對這句話理解不正確的是( )
A、在家庭關係中,最主要的是父母子女關係
B、我們與父母的關係是可以選擇和改變的
C、沒有十全十美的家庭,沒有十全十美的父母
D、明理者不嫌父母醜,不嫌家裏窮
2、與父母發生衝突時,應採取的正確方法是( )
A、以強硬的態度頂撞 B、以粗暴的舉止反抗
C、不理不睬,冷淡相對 D、冷靜下來,心平氣和地與父母商量
3、現在的家庭結構一般爲( )
①主幹家庭 ②單親家庭 ③核心家庭 ④聯合家庭
A、①③ B、②③ C、③④ D、①②
4、孝敬父母( )
A、是道德義務,但不是法律義務 B、是法律義務,但不是道德義務
C、既是道德義務,也是法律義務 D、既不是道德義務,也不是法律義務
5、有人對500名中學生進行問卷調查,反映與父母有代溝的選擇較爲集中,具體 表現在“穿衣打扮”、“父母嘮叨”、“業餘愛好”、“零用錢消費”、“課外讀物”、“交友”等方面的分歧,這表明( )
A、嚴也是一種愛 B、代溝的實質是反映在年齡差異背後的多重代際差異
C、我們要努力克服逆反心理 D、在家庭交往中,與父母不必太計較
6.在《論語》中,孔子多次提到對“孝”的看法:“今之孝者,是謂能養,至於犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎?”“色難,有事弟子服其勞;有 酒食,先生饌,曾是以爲孝乎?”可見孔子的認爲,孝敬父母最重要的是( )
A、供給父母生活所需要衣食 B、幫助父母做事
C、有好吃的先給父母吃 D、敬重和愛戴父母
7、孟子說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”對這孟子在這裏表達的意思是
A、我年老後也像別人一樣老,我年幼時與別人一樣不懂事
B、從我家的老人知道別的老人,從我家的孩子知道別的孩子
C、用對待自己父母、子 女的愛心,去愛世界上其他的老人,孩子
D、把愛心先給自己家的老人、孩子,然後才能愛其他的老人、孩子
8、下列行爲中屬於孝敬父母行爲的是( )
①分擔父母的憂愁,不向父母提過分的要求
②日常生活中對父母有禮貌,理解父母的心意,聽從父母的教誨
③正確理解與對待父母的“嘮叨” ④體貼父母的辛苦,做力所能及的事情
A ①②③④ B ①②④ C ①② D ②③
9、下列家庭屬於核心家庭的有( )
A、小敏一家三口人:小敏、父親、母親
B、小華一家五口人,小華、父親、母親、爺爺、奶奶
C、小明一家三口人,小明、父親、奶奶
D、小剛一家四口人,小剛、父親、母親、叔叔
10、下列父母與子女關係正確的有( )
①小明考試不及格,爸爸把他痛打一頓 ②母親下班後,小花端上一杯熱茶
③星期天,小葉幫助母親洗衣服 ④父母因小花是女孩而不讓她上學
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
11、我們與父母的衝突往往基於( )
A、父母的權威受到挑戰 B、父母對我們的高期待、嚴要求
C、我們的願望無法實現 D、我們的不孝順
12、下列做法有利於我們理解父母的有( )
A、寬容父母的一切過錯 B、將心比心,換位思考
C、給父母送生日禮物 D、幫助父母做家務
13、下列做法有利於增進與父母感情的有( )
①讚美父母的長處 ②幫父母做力所能及的事情
③與父母斤斤計較 ④不讓父母檢查自己的作業
A、①② B、①③ C、①④ D、③④
14、進入青春期以後,隨着身體的迅速發育,在心理方面也會成長。下面體現我們在心理方面的成長的是( )
①對父母事事依賴、順從 ②有了自己的思想,開始獨立行事 ③渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰父母的權威 ④開始獨立生活,自力更生
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
15、下列行爲屬於青春期逆反心理的表現的有( )
①明 知爸爸不喜歡,小石故意在一隻耳朵上穿個耳環 ②媽媽偷看小芹的日記後,她故意一個星期沒有理媽媽 ③面對爸爸的嚴厲,小譚憤然離家出走 ④面對媽媽的說教,小玲不耐煩地說:“噁心!”媽媽追問:“什麼是噁心?!”“就是想吐!”小玲喊道。
A、①② B、③④ C、①③④ D、①②③④
16、對於逆反心理產生的原因,認識正確的是( )
A、父母不能尊重子女的獨立意識 B、子女觀點片面、偏激,不能理解父母的關愛
C、青春期和更年期之間道理講不清 D、父母和子女雙方都有責任,缺乏平等溝通
17、青春期的逆反心理,從積極的一面看,標誌着子女的成長,其消極作用也不容忽視。主要是( )
①惡性發展的結果,必然是雙方都受到傷害 ②妨礙親情交流,造成心理陰影 ③有助於父母更新教育觀念,走出家教誤區 ④增強子女的獨立性,學會獨自決斷並對自己的行爲負責
A、①② B、③④ C、②③ D、①④
18、在家庭中,我們與父母之間發生矛盾時,首先需要( )
A、講清自己的理由,明辨是非曲 B、冷靜下來, 心平氣和地與家長商量
C、堅持自己的想法,實現自己的目的 D、放棄自己的要求,躲開家長
19、有人這樣比喻親子間的`衝突:“孩子是火種,父母常常是火藥,火藥是怎麼堆起來的?是用愛堆起來的,你對他越不斷地付出,付出一分,這兒的火藥多一點,有一天他讓你不高興了,他這一點,爆炸了。”這啓示我們在以“逆反”言行迴應父母時,要看到 ( )
A、父母對我們的愛 B、受傷害是父母
C、父母是負主要責任的 D、衝突是由子女引發的
20、明朝馮夢龍編的《古今譚概》收錄了一個故事:明代丹徒人靳貴曾做到武英殿大學士,人稱靳閣老。靳閣老有一個不肖之子,科舉考試沒能及第,多年後,孫子反倒金榜題名。靳閣老每次督促、訓斥兒子時,兒子總是油嘴滑舌地狡辯:“您的父親不如我的父親,您的兒子又不如我 的兒子,我怎麼不肖?”閣老只好大笑而止。靳閣老這位不肖的兒子運用的主要交往技巧是( )
A、讚賞父母 B、認真聆聽 C、幫助父母 D、不計較輸贏對錯
21、你認爲下列屬於不受歡迎的人的品質是( )
A、理智 B、善良 C、友好 D、冷酷
二、多項選擇題(每題3分,6題,共18分)
22、 家對我們的意義有 ( )
A. 是我們情感的棲息地 B. 是我們的物質生活後盾、安全保障書
C. 是我們的娛樂天地、天然學校 D. 是我們今後發展的大本營
23. 與父母交往的藝術有 ( )
A. 讚賞父母,交往起來無煩惱 B. 認真聆聽,交往起來免誤會
C. 幫助父母,交往起來無障礙 D. 對錯輸贏不必太計較
24、“鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩”這句話給我們的啓示是( )
A、人不同於動物,父母無論什麼時候都應撫養自己
B、父母對子女盡了撫養義務,子女也應關懷照顧父母
C、成年子女應盡贍養扶助父母義務
D、我們要從小養成孝敬父母的習慣
25、小勇的父親參與了製毒販毒,並把 藏在家裏,緝毒警察來家裏,小勇極力掩蓋父親的行爲 ( )
A、這是爲父親好,是孝順的表現 B、這是對父親養育之恩的報答
C、這是愚孝的表現 D、這是違反道德和法律的表現
26、產生逆反心理和逆反行爲的危害是( )
A、造成親子隔閡 B、導致自己和父母的不快 C、傷害自己 D、傷害父母
27、逆反心理具體表現爲( )
A、要我這樣,我偏那樣 B、你說這個好,我偏說那個好
C、讓我相信這個,我非信那個 D、讓我接受這個觀點,我偏接受那個觀點
三、簡答題
28、【學會感恩】(10分)
常言道:父母恩難報,難報父母恩。看了“給父母磕一個頭”漫畫,思考以下問題:
(1)“給父母磕一個頭” 這一報恩的做法你贊同嗎?(5分)
(2)作爲九年級的學生,你覺得現在感謝父母 的事情是什麼?(5分)
29.(10分)1999年10月,在貴州馬嶺風景區,正在運行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發生時,一對年輕的夫婦,用雙手托起了他們兩歲半的兒子。結果,兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。讀了這個真實的故事,你有什麼感想?
四、分析題(10分)
30.王明是北京市海淀區某中學八年級的學生,在週末他向媽媽提出到同學李軍家參加生日晚會,媽媽答應了,但是要求他在8點半以前必須趕回家。王明心想,李軍的生日晚會7點鐘纔開始,那麼 快回家,太沒道理,於是十分惱火,賭氣跑出了家門。這天晚了,他不想回家,就留在李軍同學家過夜。第二天回家後,他與父母大吵起來。請問王明這一做法對嗎?爲什麼?
31、感人故事(10分)
一天深夜,一場突如其來的特大泥石流吞沒了小山村。次日,當救援人員循着哭聲刨開泥土,掀開屋頂,發現一個光着身子蜷縮在屋樑下的兩三歲小女孩竟然活着。救援人員趕緊將小女孩抱出來,可她死活不肯離開,邊用小手指着邊哭喊起來:”媽一一!”救援人員沿着隱約露出的一雙泥手小心翼翼地往下刨,眼前現出一幅驚心動魄的畫面:一個半身裸露的女人,呈站立姿勢,雙臂高高舉過頭頂,彷彿一尊舉重運動員的雕塑……女人竟是一個盲人,身體早已僵硬。而她的身下,又刨出一個昂首挺立的半裸男人!女人正是站在男人的肩上,雙手高舉小女孩,小女孩才奇蹟般地成爲這場泥石流中唯一的倖存者!
此故事帶給你心靈最大的震撼是什麼?)
八年級政治教學質量檢查試卷參考答案BDACBDCAAB BBABDDABAA D
二、多項選擇
22、ABCD 23、ABCD 24、BCD 25、CD 26、ABCD 27、ABCD
三、簡答題
28、(只要言之有理,贊同和反對均可.反對的理由如:給父母磕了頭不等於就孝順,不磕頭也不等於不孝順,沒有一顆感恩的心,磕頭也毫無價值;一個時代的人,有一個時代人表達感恩和實施感恩的具體方式,“佈置”學生給父母磕頭,是不恰當地運用了一種不合時宜的感恩表達方式:贊同的理由如:給長輩磕頭是中華民族的一種傳統禮節,這個傳統禮節正被慢慢遺忘;感恩之情的表達,仍然可以藉助傳統的文化形式——磕頭得以表現;
“孝爲德之本,百行孝爲先”,在中國,從古至今,孝道一直是衡量人性美德的重要標準,不能說磕頭屬於封建迷信,中國自古就有這樣的傳統,是我們中華民族文化的重要組成部分;藉助磕頭這樣一個古老而鄭重的形式,有助於召回學生對父母感恩的傳統。
29、父母的愛是最無私的,是最偉大的。我們要尊敬父母。(注:只要言之有理,均酌情給分)
四、分析題
30、王明同學的做法是錯誤的。這是因爲:當我們與父母發生矛盾的時候,首先要冷靜下來,心平氣和地和家長商量。商量就是溝通的過程。通過商量弄清分歧所在,找到雙方都能接受的方法。溝通得好,我們就能得到父母的理解,甚至改變父母的主意使我們如願以償。在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。(注:只要言之有理,均酌情給分。)
31、父母之愛是最真摯最無私的愛,願爲兒女捨棄自己的生命;父母的恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量等