期末考試過後，老師都會做一份試卷分析，以總結學生們此次考試的水平，下面是小編爲大家搜索整理的國小四年級英語期末考試試卷分析，希望對大家有所幫助!更多精彩內容請持續關注我們應屆畢業生考試網!
一、試卷分析
(一)、試卷命題特點
試卷中能充分體現考查學生基礎知識爲主要目標的命題原則，試題比較全面地檢測學生對聽、說、讀、寫綜合知識掌握及實際運用能力，對於一些學生必須掌握的基礎知識作爲重點考查的內容(如動詞的時態的運用，重點短語等)，一些學生必須掌握的基礎知識作爲重點考查的內容。
(二)、試題分析
試卷共分聽力、筆試二個部分、十大題，着重考查了學生的基礎知識和基本技能，試題比較全面地檢測學生對聽、說、讀、寫綜合知識掌握及實際運用能力。
1、聽力部分
聽力測試滿分爲50分，分別爲：一、聽錄音，選出你所聽到的單詞。二、聽錄音，標序號;三、聽錄音，判斷正誤。四、聽錄音，連線。五、聽錄音，選擇正確的選項。整體來看，聽力部分得分率相對來說比較低，失分較多的是第四題與第五題，其原因可能在於聽力測試不同與其它學科的筆試，不允許有絲毫的隨意性，學生必須全神貫注，跟上錄音才能順利完成考試，然而相當一部分同學在聽力測試時注意力不集中，而四、五兩題聽力多爲長句子因而導致失分，再者較多學生不能認真審題，理解判斷能力較差。
2、筆試部分
筆試部分主要考查學生的語言基礎知識和基本技能，包括語音、詞、詞組、語法等方面的考查。現分述如下：
一、選擇正確的答案。是屬於基礎知識，主要考查學生對基礎知識的掌握。失分率較低。
二、把圖片與所對應的單詞連線。這一項是考查學生認單詞情況，較簡單，失分率很低。
三、計算下列算式，並寫出相應的數字的英語單詞。這一項是考查單詞掌握情況, 且完全是四會單詞。本題失分較少，可以看出大部分學生對基礎的掌握還是很牢固的，錯的較多的是eleven, twelve。
四、根據短文內容，判斷句子正誤。
學生在本題扣分很多，主要原因可能是學生練得太少或者說沒有重視四年級的閱讀訓練。
五、據圖畫所給的情景，選擇與圖畫相符的描述，將編號寫在括號裏，並將句子抄在圖右面的橫線上。
本題主要考查學生對句子意思的理解，較爲簡單，學生多數完成的不錯。部分學生在抄寫句子的過程中出現錯誤，而且有些學生書寫不規範，應該加強書寫練習。
二、存在問題的原因：
通過對失分題型的分析，發現存在如下原因：一是在課堂教學中重視了對學生語言輸入的能力的`培養，但對學生語言輸出能力的培養方面做得不夠。二是教學情境創設不夠，學生沒有在相應的語境理解所學語言的意義，導致運用能力的偏差。
三、今後教學的幾點思考：
考試已經過去，但留給我的思考卻很多。如何進一步加強英語教學，提高英語教學質量?
1、加強詞彙教學。包括單詞拼寫，詞義記憶，語用功能的訓練，在平常的教學中一定要常抓不懈。詞彙是文章、句子的基本單位，詞彙量的大小，將直接關係到學生能否流利地運用英語進行交際。
2、基本的語法教學一定要與語境相結合。進行語法操練時，要堅持“四位一體”，即話題、語境、結構、功能相結合。抓住話題，聯繫語境，確定語法結構，明確語法功能(交際功能)。
3、閱讀能力的培養是英語教學的又一重點。進一步培養閱讀能力，爲以後的學習打下良好的基礎和鋪墊。
4、加強書寫練習，讓學生能夠寫出規範的手寫體。
