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一、 重點詞語
沉寂 盤問 口哨 埋伏 凝神 燒燬 維護 壯烈 犧牲 謝意 沉浸 深情 凱旋 征衣
凝固 阿姨 精通 經濟 貢獻 聖壇 罪惡 呼籲 健康 不慌不忙 雜草叢生 聚精會神
模模糊糊 以防萬一 斷斷續續 永駐人間 飄飄悠悠 歪歪斜斜 不速之客
二、 字音
xiè miè yì yīn
木屑 輕蔑 遊弋 綠茵茵
三、 多音字
xiāo(削皮) sài(要塞) zā(包紮) guān(雞冠)
削 塞sāi(塞入) 扎 zhā(紮根) 冠
xuē(削弱) sè(阻塞) zhá(掙扎) guàn(冠軍)
四、 近義詞
趕緊—立刻 快活—快樂 輕蔑—輕視 愛護—保護 溫和—溫柔 讚揚—稱讚 覺察—發覺
公正—公平 謝意—感謝 悲痛—悲傷 寶貴—珍貴 巡弋—巡邏 夢幻—夢想 安寧—安靜
頻頻—偶然 聚精會神—全神貫注
五、 反義詞
結束—開始 空曠—擁擠 沉寂—喧鬧 陰沉—燦爛 彎曲—筆直 散開—集中 光榮—無恥
柔軟—堅硬 擴大—縮小 集合—散開 和平—戰爭 公正—偏袒 巨大—渺小 勤奮—懶惰
凝固—融化 光榮—可恥 歡樂—悲傷 潔白—烏黑 驕傲—謙虛 遙遠—附近 空曠—狹窄
喧鬧—寂靜 柔軟—堅硬 光榮—可恥 和平—戰爭 集合—分散 究竟—到底
歪歪斜斜—端端正正 不慌不忙—急急忙忙
六、 形近字組詞
削(削皮) 甩(甩掉) 防(防止) 慣(習慣) 濟(救濟) 駐(駐紮) 健(健康)
峭(陡峭) 用(作用) 仿(模仿) 貫(貫穿) 擠(擁擠) 住(住處) 鍵(關鍵)
七、詞語解釋
1、沉寂：非常安靜，一點聲音都沒有。
2、凝視：精神高度集中。
3、輕蔑：看不起，不放在眼裏。
4、宛轉：聲音抑揚動聽。
5、凝神：精神高度集中。
6、興致勃勃：興致非常濃厚的樣子。
7、劫難：災難。
8、趔趄：身體歪斜，腳步不穩要摔倒的樣子。
9、卓越：非常優秀，超出一般。
10、凱旋：勝利歸來。
11、瀰漫：充滿，佈滿。
12、不速之客：速，邀請，沒有經過邀請而突然到來的客人。意想不到的客人。
13、頻頻：屢次，連續幾次
14、祈盼：祈禱，盼望。
15、巡弋：指戰艦在海上巡邏。
八、日積月累
知已知彼，百戰百勝。運籌帷幄，決勝千里。出其不意，攻其不備。圍魏救趙，聲東擊西。
四面楚歌，腹背受敵。草木皆兵，風聲鶴唳。兵貴神速，突然襲擊。神出鬼沒，所向無敵。
九、課文內容
1、《夜鶯的歌聲》本文記敘了蘇聯衛國戰爭時期，“小夜鶯”巧妙同敵人周旋，用口哨學鳥叫，爲游擊隊員傳遞信息，協助游擊隊員殲滅德國法西斯強盜的故事。表現了“小夜鶯”的機智勇敢，讚頌了他的愛國主義精神。全文以歌聲爲線索進行，採用了首尾呼應的結構方式。
2、《小英雄雨來》本文記敘了抗日戰爭時期，少年英雄雨來，游泳本領高，爲了掩護革命幹部。機智地同敵人作鬥爭的'故事。讚揚了雨來機智勇敢的精神和愛國主義的思想品質。
3、《一箇中國孩子的呼聲》本文通過一箇中國孩子寫給聯合國祕書長加利的一封信，深切地表達了一個孩子失去親人的悲憤和對和平無比渴望的真摯情感。
4、《和我們一樣享受春天》本文以孩子的視角，描述了戰爭給自然界帶來的種種不安寧，揭示了戰爭的罪惡，發出了對和平的強烈呼喚。採用了對比方法進行描述。詩文結構方式相似
5、我的發現。
像條小泥鰍，像鴨子一樣抖着頭上的水。
用小泥鰍 小鴨子來比喻雨來，表達了作者對雨來這個人物的喜愛。小動物也是可愛的。
像鷹的爪子，惡狼般的眼睛。
用“鷹”和“惡狼”來形容敵人，表達了作者對敵人的痛恨和厭惡之情。
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