《放牛班的春天》觀後感400字
看到這個題目的時候,我的心裏冒出了一個個問題:爲什麼說它是“放牛班”?對於這個“放牛班”,什麼是他們的春天?我帶着層層疑惑,走進了這部電影:
這是一所名叫池塘底教養院的校園,但實際上是一所“彷彿看起來很善良的學校,召集了所有可憐的孩子,但實際上像地獄般的學校”。當馬修初次來到這裏,一片雪白,見不到一點生機,彷彿見不到一縷陽光,在這裏,你感受不到友愛,看不到微笑。每個人臉上彷彿都被老師貼上了一個個標籤:自私、冷酷、狡詐、虛僞……在這裏,犯了錯,等待着你的只有處罰、關禁閉。所以,正如我前面所說,陽光和春天從來在這裏都看不見,哪怕只有那麼小小的一會兒。
然後他來了,改變他們的老師來了!他使“調皮”的皮埃爾的目光中第一次流露出感激;他使渴盼父親接自己回家但不知道自己沒有父親的佩皮諾終於有一天美夢成真;甚至,他讓那個“魔鬼”院長第一次有了童心,玩起了紙飛機的遊戲;他使“池塘底教養院”歌聲環繞,那歌聲迎來了春天和陽光!
馬修他很偉大,它的'偉大就在於他有毅力,馬修面對這樣一羣調皮的孩子,但是他從沒想到過放棄。他努力的尋找每一個同學的閃光點,使他們從看似邪惡的“魔鬼”,用一個個美妙的音符,使他們變成了天真純潔、可愛善良的“天使”,每一個音符中都帶有春天的氣息,讓我們感受這春天的氣息吧……
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