大學生的暑假社會實踐活動總結(通用21篇)

在經歷了一個豐富多彩的活動後,相信你會有不少的收穫吧,不如來好好的做個總結。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢?以下是小編收集整理的大學生的暑假社會實踐活動總結,希望能夠幫助到大家。

大學生的暑假社會實踐活動總結(通用21篇)

大學生的暑假社會實踐活動總結 篇1

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,通過社會實踐,讓我們大學生提前瞭解社會,爲將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也爲將來從事任何工作打下良好的基礎。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大衆的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。因爲很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代所需的人才。大學生人在實踐中培養獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要藉機培養自己的實踐和創業能力。同時在實踐中幫助別人。

在這個暑假裏,我參加了關於農村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認真的學習着。在和孩子們的交流中我瞭解到,他們大多夢想着成爲大學生,成爲科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以後回不回家鄉的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的.含義,也許是另一種思想一直影響着他們“離開農村,去城市纔不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的,農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀發生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產生了不同角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應時代發展的觀念和大局。

此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛鍊,也幫助了部分國小生,自我感覺是一次成功的社會實踐。

大學生的暑假社會實踐活動總結 篇2

大一暑假纔剛開始,就有同學到處忙碌起來了,關注通告,招聘,爲的只是不想浪費這黃金般的兩個月,充實的安排好這大學期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!

作爲一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇,少兒培訓班做美術老師。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業上的優勢。更爲可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們習慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習中,困難時刻嚴峻的考驗着我們。

同時,也想通過社會實踐更多的瞭解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和爲人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現自己應有的價值。

以我個人暑期時間的安排來講,我自我感覺是很充實的,從大一下學期開始,我和另一們同學就在專業老師的推薦下當上了一名少兒培訓班的美術老師,開始了我們的第一份工作,開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一羣小朋友們,他們純真的笑容打動着我們,那隻可意會不可言傳的技體語言深深吸引着我們的雙眸。儘管我所學的是環境藝術設計專業,但當一名人們教師是我小時候的一個理想,現在正在努力的實現着。

在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛鍊和增強了我們的交際、溝通能力。

從生活、學習、心理三方面着眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發,通過與學生家長進行電話回訪,老師每天的詳細記錄,學生心態動向,瞭解孩子家長在供子女上學、培養兒女成才方面的思想狀況,和學生在家中的反映情況,及時瞭解學生思想動態,與家長做最及時的溝通。

與家長知學生的'接觸過程中更加體會到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個電話回家,跟父母說了句:“爸媽,我終於知道你們是怎樣把我扶養長大的!”,然爸媽只是會心的微笑了下,也許在想,這天終於來了,孩子終於明白了我們的用心啊!提升了對親情的認可,那一幅幅躍顯生氣的畫面,體現着每個孩子的不同心緒。

站在學生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,心感到十分的欣慰,那是付出後的一種回報啊。學生們努力的在裝飾着自己的夢想藍圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂自由的在海洋世界裏流淌。

那次的成果展不僅鍛鍊了我們自身的實踐能力、創造能力和溝通能力,提高了自身素質;增強了和工作夥伴的團體協作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐經驗。從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己對美術的熱愛是一個好的老師必備的東西。

大學生的暑假社會實踐活動總結 篇3

暑假結束,學生返回學校,可以看出,他們渡過了一個有意義、有收穫的暑假,依照暑假前制定的20xx年暑假社會實踐方案,各班都能認真組織實施,效果顯著。在班主任的細緻安排下,每個同學在暑假中積極參加社會實踐活動,學習本領,增長知識,陶冶情操,鍛鍊身體,走進社會,走進生活,主動提高自己各方面的素質。

一、激情。

20xx年是一個重要的年份,改革開放三十週年,第xx屆會在北京舉辦,在暑假中,同學們熱切盼望會的舉行。20xx年8月8日,會開幕,同學們的愛國激情被點燃,爲健兒喝彩、加油、助威,每獲得一枚獎牌,同學們都會感到熱血沸騰,他們也爲沒有獲得獎牌的運動員加油。

看着精彩的會,同學們也用各種方式表達自己的感受,他們拿出紙和筆,進行着一幅幅手抄報的創作,內容豐富:金牌榜、銀牌榜、銅牌榜、獎牌榜、我愛、賽況實錄、北京歡迎你等;他們也抒發着自己的感受,寫出了自己的觀後感。

二、爲災區加油。

在暑假中,同學們沒有忘記災難中受災的人們,雖然不能到災區貢獻自己的力量,但同學們紛紛拿出自己的零花錢,捐獻給災區,同時,同學們被抗災英雄的事蹟感動着,尤其是同齡人中那些令人敬佩的小英雄。同學們製作了“抗震救災英雄譜”“抗震救災少年英雄”的剪報,表達着對抗震救災中的英雄人物的敬意。同時,同學們給災區的小朋友寫了慰問信,關愛災區小朋友的活動,寫上自己的交心語,幫助災區小朋友擺脫心理陰影,堅強面對困難。鼓勵他們要堅強起來,好好學習,有全國人們的援助,任何困難都會被克服,受災的地方一定可以重建美好家園。

三、假日小隊。

在暑假中,以班級爲單位,學生根據自己的居住地分成了若干“假日小隊”,每組15人左右,選出了小隊長,負責活動的組織,記錄等。這些假日小隊有:環保小隊、陽光小隊、宣傳小隊、清潔小隊、愛心小隊等等,他們積極參加社會生活,參加社區勞動,進行宣傳,在活動中鍛鍊了組織能力,實踐能力。

四、走進社會、走進生活

在平時的生活中,很多的家長容易嬌慣自己的孩子,只要求孩子好好學習,考一個好成績,不主動讓孩子做家務。針對這方面的問題,學校召開家長和家長溝通,交流教育孩子的科學方法,有計劃地培養孩子在平時的生活中做家務的習慣,假期中就更要做自己力所能及的家務。假期結束,很多同學在這方面做的很好。

學生能夠走進社會,做一些公益宣傳,公益活動,關心公益事務,體現出了一個祖國小主人公的風采。他們能夠走進生活,主動幫助家長做家務,從中體會到家長的辛勞。

五、感恩教育。

在暑假中,同學們通過主動做家務,到集市場購物、理財、下廚房做飯等方式,理解了父母爲自己做的事,理解力父母對自己的養育之恩,教育之恩,體會到父母的良苦用心,感受到了父母對自己深深的愛。在勞動中,同學們的感情自然流露,寫日記,寫作文,表達了對父母的愛,對父母的理解,對父母的感恩。在感恩中,同學們長大了,慢慢改變着自己,慢慢進步着。

六、學習禮儀。

在學校中,同學們都能在老師的教育下自覺遵守學校的行爲規範,但有些同學一離開學校,就不能很好地控制自己,不注意自己的言行。暑假中,學生離開學校,對已經養成的`好習慣能否堅持下去,就是一個考驗。通過學生主動的禮儀學習,學生在這方面有了很大的進步。他們學習禮儀,並從身邊做起,從小事做起,自覺養成良好的文明行爲習慣,告別了不文明行爲,自覺提升自身道德素質,做文明學生、文明公民。積極遵守交通規則,注意交通安全,並能積極向周圍的人宣傳交通安全法規和知識。

七、體育鍛煉。

學生有一個強健的體魄,才能在將來更好地爲國家做貢獻。暑假中,同學們在精神的鼓舞下,向體育健兒學習,每天能體育鍛煉至少1小時,跑步、做操、習武、各種球類、陀螺、跳繩等,還參加了多種多樣具有趣味性和遊戲性的活動,從而提高了學生的體質,愉悅了身心,促進了學生的健康成長。在一個假期的體育鍛煉中,學生把鍛鍊身體當作生活中不可缺少的一部分,逐步養成了良好的鍛鍊身體的習慣。

在暑假社會實踐活動中,也存在着一些不足之處:

1、學校的大部分學生都能積極參與到社會實踐活動中,但也有一部分學生的參與意識不強;

2、很多的學生都能在整個暑假中參加社會實踐活動,有的則不能做到持之以恆;

3、有很多的學生都能參加幾項社會實踐活動,進行了合理的安排,但也有部分同學的社會實踐活動比較單一;

4、大部分學生都能在社會實踐中全身心地投入,從中受到深刻的教育,但也有少部分學

生的社會實踐活動不夠深入等等。

這些問題在以後的社會實踐活動中需要加以改進,老師佈置工作時要更加的科學、細緻,認真組織、實施,爭取使活動取得更大的實效。

大學生的暑假社會實踐活動總結 篇4

轉眼間,一個多月就結束了,在這裏我體會到很多。通過這個暑假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。通過實踐我總結出幾點:

一、服務態度至關重要

做爲一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。

二、創新注入新活力

創新是個比較流行的`詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家裏的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

三、誠信是成功的根本

今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我的榮幸。下聯:您的滿意是我的願望。橫批:誠信爲本。成信對於經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認爲我父親就是這樣一個人,他爲人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認爲這是開店成功最重要的一點。

這一個多月的社會實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也讓我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今後的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,我信我行!

大學生的暑假社會實踐活動總結 篇5

一、前言

大學是我青春最美好的段時,也是我最不想浪費的時段,於是我選擇了“在路上”見習(我的第一站)。實習是充實自我的一種方式,也是我無限嚮往的假期生活。暑假,多麼漫長的2個月,如果像高中一樣在家埋頭苦幹或者無所事事,那對於現在的我來說,都是沒有任何意義的。同樣,如果好好利用這個暑假的話,也會過的很充實。有的人選擇了去做志願者,有的人調查起了家鄉,而我,結合自身情況,選擇了做兼職。早在放假前我就在聯繫了這份兼職——管理有限公司的幫工,做的是比較基本的工作。

二、實踐程序

1.面試

雖然是事先聯繫好的兼職,但還是少不了面試的。x月xx日,收到了公司的面試通知,因爲是一家剛註冊的公司並不完善,我們都不知道面試官是誰,雖然在學校這兩年裏也被面試過很多次,但那都是學長學姐,而這次是不同的,這讓我很是不安,帶着緊張的心理,走進面試室,我甚至想退縮,就這樣我的第一次面試以緊張告終。

2.學習適應階段

當天下午三點,我收到公司通知,去領了工作服,熟悉了公司基本環境。由於剛去公司,對那裏的一切都很陌生,領班對我們很熱情,態度和藹,這更使鼓起了我適應環境,戰勝困難和挑戰的信心和力量,領導的耐心教導,同事的熱情幫助無不在激勵着我,鼓舞着我,尤其是發自內心的那種想及早進入社會的心情是我適應了公司,習慣生活,努力學習的動力源泉。

根據工作的需要,初次將我分到大廳,當時心無雜念,盡頭十足,公司採取一帶一的方式從慢慢的認識大廳的臺號,備餐間的位置,到鍛鍊托盤的託法,直至最後的開檔,收檔,菜名我們一點點,一滴滴,一天天的反覆記憶,到了最後就是整個備餐的基本管理,運作流程我也都瞭解了。

之後,我進行了服務學習,一連幾天的服務操作技能培訓,從理論到實踐,從擺臺鋪檯布到餐中服務規範,老員工毫不保留的告訴了我們,每天的學習都是滿滿的,儘管很辛苦,但很充實很滿足很高興,筆記一頁又一頁,看了很有成就感,由衷的感到是那麼的自豪。

三、實踐內容

開檔,爲客人倒茶,在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子,儘量滿足客人的需求,到吧檯拿酒水,收拾桌子,擺位,清理垃圾,抹銀器和水杯,疊餐巾等等。工作簡單而繁瑣,每天都在重複相同的內容。

記憶尤深,分配到崗的第一天領班對我說:“我知道你是大學生,有很遠大的志向,可能不喜歡做這些粗活,你們都是受過高等教育的,也可能看不起做這些事的人吧,但大事總是由小事一步一步積累而成的。你知道那些師傅和學徒,他們的區別在哪嗎?

我說,看不出來。領班說,學徒通過他們自己長期踏實的努力,積累了很多的經驗,也能成爲像他們師傅一樣的人,那時候,他們的師傅們能做的,只有相信他們的學徒能做的更好,所以,你也要腳踏實地的去幹,千萬不能好高騖遠啊。”聽君一席話,勝讀十年書啊。確實,好高騖遠是我們現代大學生的一個通病吧,都想着自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書,受過高等教育的,怎麼能混的比一般人還差呢。這是,我進入這公司,領班給我上的`第一堂思想課。

由於該環境的地理位置好,而且服務、管理、衛生等方面都比較好,所以,生意特別火爆,常常使我們這些新手手忙腳亂的,從而服務效率大大降低,讓顧客很不滿意。

記得有一次,由於很忙,我把一個顧客的菜單搞錯了,弄的他等了很久,最後投訴到我們經理那裏去了,結果捱罵的當然是我咯。捱罵回來後一個老員工特別向我強調:在工作中一定要專心,既要對客人負責也要對自己負責,特別是在上菜的時候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現意外事故,造成不必要的損失。他跟我講了許多以晚發生的事故,其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。他希望我在工作中要特別小心不要在發生事故,要不然可就白乾了。

我那時候在想,這可相當危險啊,白乾了不說,還很容易得罪人啊,以後得多加註意才行!因爲公司有相關規定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔賠償責任。他說他不希望我辛辛苦苦的工作最後卻由於一個不小心而拿不到工資,而是開開心心的來工作,高高興興的回學校讀書。對於這些話,是我記得最深的一個,而且在以後的工作中,我也是小心翼翼的。而且,我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態,絕對不能犯一些低級錯誤,要不然真的白乾了,我可划不來啊。除了這些,我的經理也非常關心我們的生活,詢問我學習是否順利,工作是否開心,和同事的關係處理的好不好,還破例給我預支工資,她對我這次實踐活動給予高度的肯定,讚揚我是難得的好學生,同時也對我第一次來到他們公司表示熱烈的歡迎。他的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴肅,我從心裏由衷的佩服並確立了用工作成績來報答他對我的關心。

大學生的暑假社會實踐活動總結 篇6

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,爲以後服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的'的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,爲以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

大學生的暑假社會實踐活動總結 篇7

不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。

畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因爲在以後的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。所以我向家人宣佈趁着暑假有這樣一個機會,好好的大幹一場。

放假之後的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養不活自己,就是怕自己累到。到最後三天過去了,我還是一無所獲,我終於知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

這次我不再把眼光放的那麼高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終於在一個商場裏面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場裏面的規定。

1、嚴格遵守商場的規矩。俗話說:國有國法,家有家規。自然,作爲一個單位也有相應的規定了。

2、做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。

3、虛心向別人學習,努力完善自己。

4、對待客人要面帶笑容,耐心服務。

5、要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

就這樣我開始了工作,也許是由於自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的`,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由於我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!

社會實踐活動的開展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收穫,明確了優勢同時也發現了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以後學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛鍊我們!

大學生的暑假社會實踐活動總結 篇8

今年的暑假是我過的最有意義的暑假,因爲這個暑假是我自己靠自己的勞動來養自己,獨立的過了一個暑假。因爲我在暑假有了一個打工的機會——在xxx做服務生。

第一次參加社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務我們要走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,要好好鍛鍊自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

在實踐中我明白了人際關係有多麼的複雜,大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。更重要的是我在社會實踐中學會了自強自立!凡事都要靠自已!

現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立。

在這次社會實踐中,除了培養出了我各種能力之外,還讓我瞭解到一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!

這次實踐讓我知道,社會和學校是不一樣的。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的.場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。接受各種的挑戰而令自己變得更加強大!

大學生的暑假社會實踐活動總結 篇9

7月25日,我終於踏出了真正的社會的第一步-以純專賣店導購員。這次不同於之前的社會實踐是在於它是我靠自己的能力爭取來的。通過層層面試而脫穎而出的我,更加珍惜這個來之不易的實踐機會。現在我就對這一個月的實踐做一個工作小結。

暑假實踐這段時間裏,店堂裏每天像個菜市場一樣熱鬧,當我們店這個月15萬的業績達標後,大家很欣慰,因爲每天像打仗似的日子,終於有所回報。一個月沒有休息過一天,雖然大家都十分辛苦,但都爲自己取得的成績感到驕傲。在以純店我學會了顧客服務、店鋪運作、帳目和物品管理。我真正體會到了工作的艱辛,但是這也讓自己得到成長。在以純店中我的銷售業績算是突出的,半個月賣了兩萬多,店長表揚了我,真是有種自豪的感覺。因爲我覺得自己付出了很多努力,同時得到的回報也很多,每天緊張有序的工作,讓我深深的體會到團隊協作的重要性,一個人的力量十分有限,就因爲凝聚和團結了所有員工的力量,以純店才能取得每月業績第一的輝煌成績。

社會實踐的時間雖然並不長,可它讓我認識到:人的一生中,校園並不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多我們從課堂學過的一些道理,一些東西,而這些東西也將讓我終身受益。社會實踐加深了我與社會各階層人的'情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來打下了堅實的基礎。此時此刻;即將面臨畢業,最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認真細緻和踏實的工作態度纔是成功。

大學生的暑假社會實踐活動總結 篇10

20xx年7月12日來自xx水利水電大學環境與市政工程學院的我們一行九人來到xx護老院進行社會實踐活動,我們這次活動的主題是“關愛老人,弘揚美德”。

首先,院長爲我們介紹了護老院的基本情況後,我們便開始進行我們的計劃。我們認爲現在的老人什麼都不缺,唯獨缺的是家人的關心,所以我們決定花大量的時間陪老人們聊天。護老院共分爲三層,我們九人分爲三組去各個樓層陪老人聊天 。剛進入老人們的房間,便發現她們的房間很乾淨整潔,老人們非常熱情的招待我們,問我們渴不渴,熱不熱,通過和老人聊天我們發現,他們大多數都是因爲子女上班比較忙沒有時間和精力去照顧他們,所以不得已才把他們送到這裏來,但是據他們所說,他們很喜歡這裏的生活,這裏的生活很安靜同時又很充實,他們總能在這裏找到同齡人談心,他們在這裏的活動也包括下象棋、讀書、去附近的公園散步等,身體好一點的也可以在公園裏跳跳廣場舞、適當的鍛鍊一下。其中最令我印象深刻的是和其中一位老人的聊天,可能他的`聽力以及大腦不是那麼清楚,但他表達出來的情感卻是非常真摯的,他總是重複的說“你們應該多回去陪陪家裏的爺爺奶奶,放暑假了一定要回去啊”“非常感謝你們能來看我們,現在的孩子就是好啊”等等,我從他的眼中看出了感動,看出了老人的希望。

很快一天的活動就結束了,我們依依不捨得離開了xx護老院。

“老吾老以及人之老”,我們不應該只關心和自己有血緣關係的老人,每個老人都應該得到我們的關心,沒有老一輩的努力,哪會有我們今天的幸福生活。中國已然進入老齡化社會,身爲新一代的青少年,我們應該在關愛老人的同時,呼籲廣大人民積極參與到關愛老人的活動中來,這纔是我們當代青少年應有的風采!

大學生的暑假社會實踐活動總結 篇11

作爲一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑假裏,我期望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實踐,一切都靠自己,我不想總當溫室中的花朵,被別人保護着,我要獨立。

這是一種磨練,對我來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育裏,我們學的都是理論知識,真正用到的.卻不多。理論加實踐纔是最科學的學習方法。而且能在社會上實踐所學,這纔是教育的目的。

這次實踐是在飯店做服務員,只有我一人,實踐的時間是爲期一個月,主要資料有刷盤子、點菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。我能找到這份工作完全是憑運氣。正在我準備回家時,意外的碰到了我們的老闆,一位可親的阿姨,是她給了我這次實踐的機會,而且對我照顧有加,我真的很感謝她。

剛開始工作時,那真叫一個亂啊。自己什麼都不會,什麼都做不好,每次手忙腳亂的忙半天,卻總是做不對。我身邊也有不少年齡比自己小的同事,她們做的是那樣井井有條,我都懷疑自己多年的學習是否毫無意義,竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在那裏的人都很好,願意慢慢教我,我也能夠做到虛心求教,經過幾天的學習,我慢慢適應了。

工作確實很累,每一天九點開始上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要查看菜的樣貌,刷碗,中午三個小時的休息時間是我最舒服的時候,只有那時,腳是離地的,它們才能夠放假,但是起牀時,它們都要留意的下地,因爲它們好疼。在時間快要結束時,我還不留意摔了一跤,把腿都摔青了,但還要堅持上班

但是在那裏還是很開心的。首先,那裏有一幫和我同齡的年輕人,我們在一齊工作,沒事時還能夠聊會天,大家相處的很好。其次,在那裏我也算接觸過一些人,形形色色,和他們打交道也很鍛鍊人啊。還有,我們那裏有一位好老闆,她待我們真是沒的挑,我很喜歡這樣的老闆。

大學生的暑假社會實踐活動總結 篇12

大學時代是一個特殊的人生階段,在掌握更多,更專業的知識的同時,也要逐步適應從學校到社會的過渡。爲了開拓自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後的生活和工作中更好的處理各方面的問題,我們八個人積極參加社會實踐,爭取提升個人能力的同時也積極服務大衆,回饋社會。以下是我們團隊八月份的社會實踐進度情況。

8月1日,調查活動進行的如火如荼,邢維帶領的一組,張悅帶領的二組和屈化騰的三組,分別被安排在了三個不同的小區,雖然天氣炎熱,但是隊員們的積極性沒有絲毫下降,我們主要圍繞那些聊天的老人,散步的父母以及下班回家的人羣。

因天氣炎熱,小區內外出居民並不多,給組員的調查工作增加不少難度和挑戰,但組員們並沒有氣餒,積極的尋找可以配合的羣衆,耐心給老人們閱讀問卷,解讀問題,最終圓滿的完成了一天的任務。

8月3號,我們的調查活動就此完成,接下來的任務是做整理和統計,隊員馬楠和孔祥偉計劃用一週的時間完成1500份調查問卷的統計,包括分類,上傳表格,製作圖表等。

調查活動進入尾聲,只差一份圓滿的實踐報告了。

我們的目的是瞭解濟南市城區高中低收入人羣對於特殊年齡人羣的營養攝入狀態以及相關知識的瞭解水平,然而我們在調查過程中並非一帆風順,過程中遇到了來自各個問題的'阻力,我們調查過程中的問題爲信任問題,因爲社會上的種種營銷手段和行騙方式,一部分人會對我們的調查產生懷疑,繼而產生排斥心理,影響我們的調查效果。其次就是隊員之間相互的溝通能力及合作能力,以及隊員的毅力和耐心,但是這些問題都在調查的過程中被我們一一解決和克服。

進行了爲期半個多月的實踐活動,讓隊員們增長了各種知識和經驗,也學會了互相配合和合作,這是在學校裏學習不到的寶貴經驗。我們會在下一步的行動當中會進一步吸取經驗和教訓,更好的完成這次實踐活動!

大學生的暑假社會實踐活動總結 篇13

這個暑假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,瞭解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不可缺少的好多:

一、在社會上要善於與別人溝通

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

二、在社會中要有自信

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的'心態

開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那麼遠的地方,感覺自己什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會經驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:"勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。"

四、工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。有一句話我很喜歡:"成功的人不在於你認識了多少人,而在於多少人認識了你。"努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

大學生的暑假社會實踐活動總結 篇14

隨着期末考試的結束,期滿已久的暑假終於到來了。回到了家裏,是一種久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子裏也出現了一些想法。思考着這個暑假乾點什麼,作爲一名大學生,我希望大學的暑假能與以往不同,進行社會實踐鍛鍊一下自己。

不久,我哥便在他幹活的家家悅超市幫我找到了一份短期促銷員的工作,我促銷的是紅酒,上班時間分爲早班和晚班,每天輪着上,名義上是促銷員,其實和超市員工一樣,什麼都要幹,搬貨,卸貨,還要推銷自己負責的東西,確實很累,紅酒由於各種原因賣出的很少,廠家推行的政策,超市的組長也不及時執行,只能我在兩端受氣,最後,由於家裏有事,我辭職了,工資也沒有及時要。

我感到賺錢真的不容易,對現在的大學生來說,畢業後能找到符合自己的工作已經是很少,能找到工作已經不容易了,儘量都是先幹着,這就是所謂的積累經驗,因爲很多單位招聘的時候,都要求有一定的工作經驗,我已經深有體會了。也正是因爲社會的現實,我要從大一開始對自己以後的人生有所規劃,不能再像小孩子一樣等着父母幫自己做好一切,而自己只會坐享其成,這樣的人生沒有任何意義,自己的社會價值也得不到體現。

通過這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級壓下級,老員工以大欺小的現象太普通了,我們面對這些阻撓時,應化悲憤爲動力,只有自己強大起來了才能保護好自己。我也學到了人際交往和待人處事的.技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執着的。面對朋友,切不可以斤斤計較,不可強求別人付出的必須與你一樣多。

打工的日子,有喜有憂,有快樂,也有苦累。也許,這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但是總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,4天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我學到的都是學校裏無法體會的,這也算是我的一份財富吧。

現在,大學生滿地都是,而在每個用人單位的招聘啓事中,幾乎都有工作要求。所以,大學生不僅要把理論知識學好,也應該體會一下工作的辛苦來積累經驗和磨練自己的意志。我相信從這次打工爲起點,我一定會逐步走向社會,走向成熟。

大學生的暑假社會實踐活動總結 篇15

我們這次實踐的主題是水污染治理的調查,而調研的其中一部分則是通過發放問卷的形式調查xxxx區xxxx水庫的情況與民衆對此事的看法以及民衆關於水污染治理的觀念。在6月26日我們全組一行八人便興致盎然地去了xxxx市xxxx區進行調研。

經過大概3個多小時的車程之後,我們到了我們的目的地xxxx市xxxx區倉房小區。這是一個看上去很淳樸簡單的小鎮,沒有xxxx市裏的繁華,帶着一股樸實的勁兒。在這裏,我們的任務是以問卷的形式採訪羣衆,於是我們便迅速分好組進行發放問卷的活動。

跟預料中一樣,我們果真遇到了不少困難。大街上的人自不必說,各有各事,自有己務,再和善的人都會對你視而不見;餐廳裏的人則是要看運氣玩相面了。儘管後來找到了規律,但這過程確實辛苦無比。由於被拒次數過多,我當時看到那些填了問卷的人時就感覺看到了帶着功德環的一臉慈悲的`救苦救難觀世音在他們腦後寶相端莊而立。可以說當發完問卷的那一刻,真是如釋重負。由心而言,發傳單的工作者真心不易,進而再想,所有的工作卻也都是如此吧。但也唯有工作之艱辛,方能孕育出人類之精華。

在發放問卷的過程中,我們也聽到了很多民衆的聲音。他們有的說根本不知道這個水庫,有的卻急切的問我們水庫是否要拆。有的反映水庫裏水的味道一到下午仍然會有一股刺鼻的惡臭味,有的卻也吃過從水庫中釣起的魚……形形色色的說法都有,一個水庫畢竟還是對居民的生活產生了不可小覷的影響。

但在問卷填寫的過程中,我們發現了民衆雖對其生活環境有着較爲詳盡的瞭解和意見,但對大局的水污染極其整體的治理情況卻不甚瞭解,更可以說是完全不關心。這些,其實令我們有些心寒。

水污染的治理應當靠我們所有民衆的力量,從我們的點滴做起,少浪費一滴水就會爲我們的社會貢獻出很大一部分的力量。

一天的行程就這樣結束了,勞累卻有極大收穫。通過這一次的問卷發放,我深切地知道了勞動的美好和治污的必要,並決心從己出發,節約每一滴水,爲世界的綠色貢獻自己的力量,共建我們美好的綠色家園。

大學生的暑假社會實踐活動總結 篇16

隨着暑假的到來,我社會實踐計劃也正式展開。在今年的暑假裏,雖然烈日炎炎,但卻仍舊組織不了我向社會前進的熱情!

作爲一名大學生,在校園的學習中,我意識到如今的我們距離社會越來越近,但每次談論社會的時候,我卻會發現自己腦海中對社會的印象是多麼的匱乏。這樣下去,當我真正走入社會的時候,不說打展現出什麼優秀的結果,就連能不能好好的融入社會的環境都是個大問題!爲此,我才利用這個暑假的暑假,積極走入社會,讓自己能提前瞭解這個“熟悉又陌生”的社會環境,讓自己做好未來的準備。以下是我的.情況總結:

此次,參加社會活動,我選擇從比較熟悉且距離臨近的xx社區開始,雖然在距離上不過是小小的一步,但收穫卻豐富的讓人驚訝。

活動期間,我作爲青年大學生,因爲想要體會更多的經驗和感受,我在社區範圍內主動申請了許多的工作,有在外實際勞動的辛苦工作、有在辦公室幫阿姨處理文件和表格的安靜任務,但最讓我印象深刻的,還是在照顧社區獨居老人和留守兒童的時候。我曾經在校園和社區附近都有聽說過這樣的情況,但我卻沒有去更深入的瞭解。感覺這種情況好像只屬於傳聞和電視裏的情況。但如今,通過我自己的雙腳去走,用我的雙眼去看,我才真正瞭解到。原來在我們社區裏有這麼多需要幫助的人在!但過去那個不細心的我視線太過狹隘,只以爲身邊的人都與我一樣。現在真正走進了社會,走出了家庭和校園的“舒適圈”我才知道,我們做到青年的大學生,其實也可以在社會中做出很多的貢獻!

時間一天天的過去,活動也漸漸走向尾聲,在後來的時間裏,我一邊反思一邊做着一些力所能及的小事。通過實習,我社會在我眼前有了很大的改變,也讓我認識到了,其實新聞中的那些事情,一直髮生在我們的身邊。但我們不應該用看待新聞和資料的方式去看待這些事情,我們能夠獻出力量,也應該去獻出力量!

我們是青年的大學生,很快,也將加入社會,成爲社會中的一根“支柱”。爲此,我會繼續努力下去,讓自己爲身邊的社會做更多有意義的事情,讓自己成爲一個真正有意義、有價值的大學生!

大學生的暑假社會實踐活動總結 篇17

暑假已經快結束了,這個暑假,我利用了這兩個月的時間進行了一次社會實踐,我覺得自己收穫了很多,也成長了很多。對於我們大學生來說,多與社會進行接觸,對我們以後的職業規劃和自身發展有很大的幫助。在社會實踐的過程中,增長自己的見識,增加社會經驗,對我們也是很有利的。雖然暑假的天氣非常的炎熱,但暑假的時間比較的充裕,所以我這次暑假還是選擇了進行一次社會實踐。這次的實踐,我也收穫了非常多的經驗。

其實這次找工作的經歷並不是一帆風順的,我也走了很多的彎路。我是懷着飽滿的熱情開始的我這次的實踐,但發生的一系列事情讓我的熱情消退了不少。我頂着大太陽,每天都在外面奔波,一天有好幾個面試。天氣是很炎熱的,太陽也非常的猛烈,幾天下來,我已經曬黑了不少,但工作卻沒有什麼進度。這時候我的熱情已經有一些消退了,但我覺得我不應該就此放棄。在接下來又發生了一件讓我感到難過的事情,我去面試了一家公司,彼此都很滿意,但有三天的試用期。在上了兩天班之後,我發現實際上的薪酬和麪試時所說的不一樣,而且我們內部還有競爭,自己最後都不一定可以留下來。我覺得我不喜歡這樣的篩選方式,我也不能接受從一開始就受到了欺騙,所以我決定離開那家公司。

這件事讓我對自己產生了懷疑,覺得自己好像不是一個優秀的人。在面試之前,我對自己是信心滿滿的,但面試的接連碰壁讓我感到了挫敗。我也對這個社會有一點失望,我覺得不管是招聘者也好,應聘者也好,至少要真誠,自己是什麼樣的就是什麼樣的,欺騙只會讓自己的信譽受損。但是這次的經歷也讓我知道,以後在找工作的時候,要擦亮眼睛,多瞭解公司的情況之後再去面試。在面試的時候,也要多看公司的.環境,多問一些關於工作和待遇的具體的問題,如果面試官沒有直接的回答問題的,可信度已經不高了。

雖然碰壁了很多次,也確實有過放棄的念頭,但我還是堅持了,最後找到了一個自己喜歡、公司也比較好的工作。在工作的過程中,我也學到了很多的東西,不管是人際交往能力也好,工作能力也好,都得到了提高。之後如果有時間,我還是會進行社會實踐的,希望在畢業之前,能夠把自己培養成一個優秀的人,能夠被社會所接納,也能融入社會的人。

大學生的暑假社會實踐活動總結 篇18

這個暑假,在考慮了很久之後,我決定要進行一次社會實踐。我之前一直都很怕這樣的活動,因爲我覺得自己的能力還有欠缺,不一定能夠做好一些事情,所以之前我都沒有進行社會實踐的想法。這一次選擇在假期進行社會實踐,就是覺得不管結果怎麼樣,至少要敢於嘗試,勇敢的邁出第一步,至少在這個過程中我能夠學到東西,這就是最大的成功了。我也希望在實踐中,我能夠鍛鍊自己,增加自己的社會經驗,學到一些對我以後的職業發展和學習都有幫助的東西。

在找工作之前,我以爲這是一件很容易的事情,但真正開始之後,才發現其實很難。我一直都不是一個很膽大的人,在面試的時候,可能不是很會表達自己的想法,很好的介紹自己,所以我碰壁了很多次。雖然我面試了很多次,確實有一點氣餒,但我也在面試的過程中不斷的總結,積累了經驗,一次比一次表現得更好,這就是進步。所以我最後也成功的找到了一份工作,我自己也比較的滿意。雖然面試通過了我很高興,但還是要找適合自己的',如果不適合,就是在浪費時間,也學不到什麼。只有自己喜歡的,纔不會每天想着早點下班。

我們沒有工作經驗的大學生,找工作還是要找團隊比較的和睦、同事比較的熱心的,因爲我們之前沒有很多工作的經驗,如果同事之間沒有互幫互助的話,工作自己做可能怎麼樣都做不好。現在這個階段,我們還是需要一些幫助的,如果沒有人帶的公司或者崗位,最好不要去。我們學習都需要老師來教,工作就更加需要有人來帶我們了。在工作的過程中,要跟同事打好關係,這樣才能找別人幫忙和求助。職場是很嚴酷的,如果你沒有能力,就會被有能力的人取代。所以必須要不斷的提高自己的能力,才能夠在非常殘酷的社會上生存下來。沒有人會可憐你的,所以只能自己變得更強大。

在這次的社會實踐中,我學到了很多的東西,也成長了不少。這一次我勇敢的邁出的這一步,讓我收穫了不少,這讓我覺得以後我需要更加的敢於嘗試,只有這樣,自己才能不斷的成長,積累一些工作的經驗,這對我的發展是很有幫助的。所以之後有時間的話,我不會再待在家裏玩了,我應該多走出去,看一看,多瞭解這個社會。

大學生的暑假社會實踐活動總結 篇19

暑假是休息的假期,也是學習中不可多得的衝刺機會!而在今年的暑假中,我爲了能讓自己取得更大的進步,我利用了暑假的假期時間來到了xx市的xxx公司進行暑假的社會實踐工作。

在xxx領導的帶領下,我來到了xx部門的xx崗位,這正好是適合我xx專業的工作。儘管作爲大x的學生,我在專業上還不算學習的特別完善,但在領導的教導和幫助下,我也較好的掌握了這份工作的基礎能力,並在這次的工作中大大的強化了我在專業方面的能力。以下是我的工作總結:

一、個人的提升

來到崗位上後,我積極的參加了公司的培訓活動,並在培訓中認真的學習了公司的信息、文化,以及工作的基本能力。這些儘管只是簡單的瞭解和學習,但也比我過去在學校中感受的更加豐富,更加實用。

並在之後,隨着工作的提升,培訓也在不斷的進行!一次次的'學習讓我接連不斷的提升着自己。並在xx行業掌握了很多通用的只是。此外,不僅僅是培訓,在工作中我還經常去聽取前輩們的教導,不恥下問,向公司中所有能接觸的前輩們學習他們的優勢。儘管短暫的三個月來只夠我學了很多的皮毛。但通過這些交流,我在人際方面有了很大的進步。

二、工作的情況

在工作中,我負責的主要是xx、xxx等簡單的工作。但儘管是簡單的工作,卻並不代表可以隨便的去做!甚至可以說,正是因爲是簡單的工作,所以在工作的時候才更因該仔細的去檢查,不然在簡單的xx工作上犯下這麼多的錯誤,還怎麼去做其他的事情呢。爲此,我也一次次的在工作中思考、學習,不斷的提升了自己的工作能力。

回想最後一段時間的工作情況,我在工作中已經基本上與其他的同事無異了,儘管還有些實力的差距,但基本上大家能做到的我也都能做到!

三、個人收穫

在這次暑假實踐中,我充分的體會了的工作和社會,收穫了很多工作的經驗以及社會生活的體會。這讓我對自身的專業有了更深的瞭解。並且也更加的自信、自覺、自立。相信這段經驗一定能給我今後真正的工作中帶來很多的幫助。如今儘管即將回到學校,但我會嚴格的管理自己讓自己在今後取得更大的進步!

大學生的暑假社會實踐活動總結 篇20

今天是七月的第一天,也是大大特派隊進行社會實踐的第一天,本隊隊員共計十名,跨國際商學院,公共管理學院及外語學院三個學院五個專業。大大特派隊定於今早九點於遠小廣場進行出征儀式,隊員都準時到場,個個信心滿滿,鬥志昂揚,大家積極配合參與視頻,照片的拍攝。明媚的黃色,深沉的藍色成爲此時虹遠小廣場上一道亮麗風景線,在視頻中大家齊喊“大大特派隊,加油!”時,喊出的不僅僅只是口號,還有大家的希望,信心和決心。視頻的拍攝,口號的吶喊讓大家的積極性達到頂峯,我們將手疊放在一起,互相加油鼓勵,相信充滿鬥志的開始會預示着此次實踐的圓滿。

出征儀式在大家的積極配合下,很快順利完成。我們開始對此次實踐的具體任務進行討論分工。小組的實踐主題爲“三地聯通,交通先行——以北京地鐵公交爲例探究京津冀交通一體化現狀”,則實踐重點在於在一些具有研究意義的地鐵線或地鐵站點進行問卷的發放,採訪。在對提前準備好的幾個地點,大家進行了討論分析,最終確定處於較偏遠的八通線,即將進行延長的六號線和房山線等。希望通過對在這些地點發放的問卷進行的彙總分析,最終得出對社會實踐有用的結論。實踐地點定下後,開始對隊員進行分組,並確定具體實地考察時間,在大家積極熱烈的.討論下,很快這些問題也被解決。每個人都積極發表自己的意見,看法,結合自身的特長優勢,將任務合理分配。

有這樣一羣充滿鬥志的同伴,無論是出征儀式,還是任務的分配討論,還有實地考察地點的確定,都進行的十分順利。人力資源充分運用以及優勢的發揮,會讓我們的實踐進行得迅速順利。今天實踐的前期的成功,可以說是爲我們的社會實踐打下一個良好的基礎。出征儀式展現了大家的積極良好的精神面貌,任務的合理分配及合適的地點選取爲實踐提供了目標方向,做了充足的準備。相信實踐在大家的齊心協作下,在有計劃的進行中,會取得一個理想的結果,得到正確的結論。

明媚七月,大大特派隊揚帆起航。陽光下,我們齊力協作,努力將此次社會實踐做到最好。

大學生的暑假社會實踐活動總結 篇21

敬老院的工作人員向同學們介紹了敬老院的基本情況以及其他相關注意事項,從中我們瞭解到目前有120餘名老年人在城北街道敬老院安享晚年,其中大部分都是七、八十歲的知識分子,而年紀最大的已經一百歲了。

我們爲養老院的老人們帶去了水果,還幫助養老院的工作人員做了一次大掃除,隨後我們挨個看望了老人們,給老人們送去了溫暖,在即將幹完活時遇見一位體弱的老奶奶,她在前一晚因憋氣難受一夜沒睡,難以忍受的奶奶拿着一張不知保藏了多久的寫有“兒子”電話號碼的舊紙去打電話,我們見奶奶心急便用手機幫忙,竟想不到那個號是敬老院一個公共電話的號碼,然後由院裏的一位阿姨接電話,掩飾過去,讓奶奶一直以爲可以與自己的兒子聯繫上,明白後的我們心裏好不是滋味,奶奶緊緊拉着我的手,說着昨晚難受無法入睡的事時眼中淚水也不禁溢出,望着奶奶,心好痛,好痛……奶奶的不斷感激讓我們不知該如何是好,已無詞以表我們當時的感受。奶奶,我們願您的病能好起來。

小時候,父母牽着我們的手,教我們走路,教我們繫鞋帶,教我們說話,從不厭煩,從不要求什麼回報,他們只是一心的希望我們好。怎麼當他們老了,我們卻厭煩他們的抱怨,厭煩他們的遲鈍了呢?關愛老人就是關愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的`,“老吾老以及人之老”要像對待自己長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應該做的事。

我們這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵着長大的,很少會想到去關心老人們。隨着現代社會的發展,老齡化的加劇,老人越來越多,而子女陪老人們的時間卻越來越少,於是有更多的老人來到養老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動的反響上也起到了給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。

這次社區實踐活動不僅提高了我們的社會實踐能力,增加了同學們的愛心,並且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義,大家都希望下次還有機會參加這樣的活動,把雷鋒精神繼續傳揚下去。