教學目標
1?願意用普通話與人交流自己生日聚會的情景,並能說說自己的感受和想法。
2?與別人交流時,態度自然大方,有禮貌。
3?能認真聽別人講話,瞭解講話的'內容。
教學準備
教師:教學掛圖。
學生:過生日的照片或紀念物。
教學過程
一、師談話引入主題師:在我們的記憶中,生日是最快樂的日子。給你印象最深刻的是哪一次呢?(激發學生談話的慾望。)
二、小組交流,發表感想
(創設談話情景)四人小組各自拿出生日照片或生日禮物,互相交流、談話,發表感想。
三、師生互動,培養能力
1?各組推選代表在班上交流。
2?大家評議。(提建議是要有禮貌,把意思表達清楚,讓人樂於接受。)
3?教師也可談談自己參加過的生日,讓生參與討論,並說說自己的感受和想法,達到師生互動的目的。
四、深化交流,深化認識
師:同學們,你們的下一個生日即將來臨,讓我們來策劃一下,怎樣爲自己過一個愉快而有意義的生日!
1?先獨立思考、設計。
2?小組討論,相互補充說明,然後擬訂生日計劃。
3?全班交流,大家分享。
五、總結提高
孩子們,通過交流,你認爲怎樣的生日聚會才最有意義?
教師最後總結,提高學生的認識水平。