當認真看完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編收集整理的凡卡讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
凡卡讀後感1
當我讀完這篇感人的故事後，心裏忍不住留下了感動的淚水，回頭看看舊時沙俄時期兒童的遭遇，去當學徒，要捱餓，捱打還要挨凍。特別是向凡卡這樣年僅九歲就要到外地當學徒，讓人不免產生憐憫之心。再看看現在，有的家長過度溺愛孩子，致使孩子生活不能自理，自己的事不能解決等等。
現在家長過度溺愛孩子是爲孩子打下了惡性的基礎，致使孩子長大後過多地依賴別人，遇到困難束手無策凡是不動腦筋的後果。過度的溺愛孩子就是在害他，讓他過分的依賴別人，應該讓孩子能幹的事情自己幹，讓孩子養成獨立生活的習慣。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人只有經過磨練纔會成長，父母過度溺愛孩子反而對孩子造成不良影響。應該讓孩子從小養成自力更生的習慣，爲孩子的成才路上鋪一層紅地毯。凡卡雖然受到了老闆的虐待但他並沒有喪失信心，繼續堅持不懈的努力，自強不息，爲了讓爺爺過上好日子，凡卡沒有屈服於老闆。
父母過分地溺愛孩子，會讓孩子的思想打下壞的基礎，從而不能讓孩子獨立生活，所以我們從小就要養成自力更生的習慣，這就是我從凡卡一文中得到的小小啓發。
凡卡讀後感2
每個人的童年歡樂而溫馨，可是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學完《凡卡》這篇課文後，我的心境百感交集，我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。
我和凡卡比童年，比出的是後悔。在俄國那麼冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜裏、白天爲夥計跑腿而光着腳時，我心裏後悔極了，後悔自我不該把好而難看的鞋“拒之門外”，後悔自我不該那樣浪費。
我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由於凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的願望也依然是泡影，因爲他的爺爺也沒有本事接他回鄉下。在想想自我的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽衆星捧月似的圍着我、照顧我，而我有時竟然會發脾氣！想到這兒，我慚愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在俄國，然而當時是沙皇統治時最黑暗的時期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自我的童年呢？社會是一片欣欣向榮的景象，家人、教師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那麼熱情。和凡卡的社會情景一比較，我是目瞪口呆。
經過和凡卡比童年，我內心是又後悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多麼幸福，我的童年是多麼五彩繽紛。哎，當時的社會太黑暗了，此刻的我更是身在福中不知福啊！我願凡卡的期望成真，童年歡樂。
凡卡讀後感3
《凡卡》這篇課文經過凡卡給爺爺寫信，訴說了自我痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統治下的窮孩子的悲慘命運。
我爲凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：爲什麼他們小小的年紀，就要過這樣的生活？爲什麼窮人家的孩子就要被受虐待？
由此，我想到了我們此刻的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過着這麼幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過着豬狗不如的生活。可是此刻，我們應對豐盛的飯菜，不但不願意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不願穿舊衣服、到商店盯着什麼東西就非買不可的事情也已經屢見不鮮了。
凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每一天都期盼着爺爺的到來，期望爺爺帶他離開那裏，併發誓必須會好好地照顧爺爺。可是此刻的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不明白要尊敬父母。動不動就對爸爸媽媽發脾氣。據報上報導，竟有兒子因對爸爸不滿而親手殺死爸爸呢！這實在是太令人震驚了！
將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個人都會震驚。這也許是因爲此刻的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無理取鬧。
我期望每一個孩子都能珍惜今日的完美生活。
凡卡讀後感4
九歲，正是“少年不識愁滋味”的年紀，正是無憂無慮而又自由自在的年紀，也正是放飛歡聲笑語與幸福快樂的時期。然而，這一切，對於凡卡而言，都是遙不可及的奢望……
凡卡，一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爺爺在鄉下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活，只是可以遠離老闆一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福，僅此而已……然而，就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事，在那時黑暗的社會制度下，殘酷的現實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想，就此支離破碎……
當看到文中的凡卡懷着最後的無限憧憬，將信放入郵筒中時，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫不清地址的信，是寄不出去的呀……”;當看到文中的凡卡懷着甜蜜的希望，夢到爺爺在看他的信時，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光，多麼希望這夢，永遠不要醒來!
然而，是夢，便必會醒來。夢醒時分，凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消雲散，化爲泡影……
凡卡的最後希望會隨美夢的逝去，如流星般隕落，被現實的黑暗掩埋。然而，我們的思維不會就此停歇——如果當時的俄國沙皇勵精圖治，凡卡怎會有那樣的悲慘境遇?如果當時社會前景一片光明，凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴?如果當時社會制度完善，人們可以安居樂業，凡卡怎會如此痛苦失意?
凡卡讀後感5
今天，我讀了《凡卡》這篇文章，看完後我悟出了一些人生哲理。
《凡卡》這篇文章講述了凡卡九歲離開了爺爺，爲了生活，在鞋匠家做學徒。凡卡在老闆家裏吃不好，睡不好，整天干活，做不好還會被老闆、老闆娘毒打，就連夥計們也瞧不起他，欺負他，捉弄他。
可憐的凡卡，他過着豬狗不如的生活，再看看我們現在的孩子，生活在一個幸福美滿的大家庭裏，在父母的寵愛中成長着。可有些人還不珍惜現在的生活，吃得好，穿得暖還不行，偏要吃什麼薯片、巧克力、飲料……要知道這些東西是十分奢侈的呀！
由此，我想到了我上次的經歷。那次，我媽媽給我燒了我最喜歡的糖醋魚，我飛奔到廚房，桌上放着一碟魚，我問老媽：“媽，這是糖醋魚嗎？怎麼是黑的呀？”“哦！老媽把火開太大了，燒焦了，這頓你就湊合着吃吧！”
於是，我便與老媽發起脾氣來，這時，電視上播放了一段新聞：西部山區的孩子們，他們中午在學校裏只有一點小鹹菜吃，但是他們還是吃得十分開心。聽了這則報道後，我領悟到了，我不應該亂髮脾氣，要知足，要知道西部山區哪來的糖醋魚呀，我便乖乖地回到餐桌上吃了起來。
凡卡和我們是同齡人，但是生活環境卻是天壤之別，我們一定要珍惜現在的一切，好好學習，天天向上，長大後，爲祖國做更大的貢獻。
凡卡讀後感6
今天我學了凡卡這篇課文，學這篇課文時，我非常好奇爲什麼他要用人名來作爲題目，還有凡卡過着什麼樣的生活呢？於是，我帶着好奇心讀了下去。
當學完這篇課文時，我才知道在沙皇的統治下，無數破產的農民被迫遠離他鄉，流入城市謀生，連兒童也不能倖免的生活。
凡卡從小便失去了父親和母親，他便被爺爺送到了城裏當學徒，從此便開始了他的痛苦生活，經常受到老闆的毒打和夥計們的嘲笑，他在童年是無邊的痛苦。
爺爺是個日本略維老爺家的守夜人，他是個慈祥善良，有趣瘦小的老頭兒，六十五歲，老笑眯眯地眨着眼睛。白天，他總是在大廚房裏睡覺。到晚上，他就穿寬大的羊皮襖，敲着梆子，在別墅周圍走來走去，老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍低着頭跟在他的後面。泥鰍是一條非常聽話的狗，像黃鼠狼那樣長長的？所以叫他泥鰍。
另外一個主要人物是凡卡的老闆，則是一個自私、殘暴、吝嗇、兇狠的人，他經常毒打凡卡，他可真是個沒有同情心的人啊，這要讓我不禁想起生活中的某些人，我告訴自己，絕不能成爲這樣的人。
學了這篇課文後，我想說:"同學們，凡卡他的童年是無邊的痛苦但他在艱苦的環境下仍然保持對生活的信心。更何況我們現在的生活如此美好，有疼愛我們的親人和朋友，有機會學習，所以，我們要懂得珍惜我們的幸福的童年！
凡卡讀後感7
在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個和我年紀差不多的.孩子一邊嘆氣，一邊給鄉下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓着肚子，赤着腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現在我們的面前。我讀着讀着，眼睛溼潤了，喉嚨像塞着什麼。啊，可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老闆家裏做苦工，經常捱打，晚上也睡不好，要給老闆的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡直沒有。他在信中向爺爺述說着自己的痛苦和遭遇，希望能回到爺爺身邊去。我讀到這裏，心裏難過極了，爺爺怎麼能收到他的信呢?我真想把鞋子給他，讓他穿着逃回到唯一的親人——爺爺的身邊。
和凡卡相比，我是多麼幸福啊!我長這麼大，還不知道飢餓是什麼滋味。我在學校受到老師的教育，得到同學們的關心和幫助，沒有誰欺負我。我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護，每天都可以認真學習、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農村的那個貧困的家，他覺得比在那個冷酷的老闆家裏要好。可是，那個家他只能在夢中回去。對於他來說，只有夢纔是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益匪淺，我知道了應該珍惜現在的生活，好好學習，以後爲祖國貢獻一切力量。
凡卡讀後感8
“凡卡，可憐的孩子!這僅僅九歲的孩子!”讀了《凡卡》後，我不禁發出這由衷的感嘆。凡卡是個懂事的男孩，一個幼小的心靈竟要承受如此大的傷痛!
“老闆的百般折磨，老闆娘的百般羞辱!夥計的百般捉弄!這是一個孩子能承受的嗎?”讀了《凡卡》後，我不禁發出這由衷的感嘆。
“凡卡本指望在這裏學做鞋，將來可以謀生，可他受盡了虐待，飢餓、孤獨、痛苦，徹底打碎了他純淨的夢想，多麼悽慘啊!看着令人心醉!”讀了《凡卡》後，我不禁發出這由衷的感嘆。
童年，恰似沙灘上五彩的貝殼可以讓人採摘，恰似天邊一縷晚霞，爍爍光光，殷殷淡淡。可凡卡呢?他的童年被黑霧籠罩着，讓人窒息!對照自己，當我在電視機旁悠閒觀看時，他卻在幹常人無法完成的多如繁星般的家務活;當我享用山珍海味時，他卻在吃走狗吃的粗茶淡飯，甚至沒有;當我飽覽名勝古蹟時，他卻在空屋子裏，孤單冷清，聆聽鐘錶嘀嗒;當父母對我百般嘮叨疼愛我時，他卻只能忍氣吞聲;活遭老闆毒打。
因此，我要珍惜眼前的幸福——“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼和慈母手中線，遊子身上衣的母愛。並做到“讀萬卷書，行萬里路”，有實際行動回報所有關心，愛護我們的人。
我很欣慰，因爲我收穫了果實，這果實意味深長，甚是甜蜜……
凡卡讀後感9
最近學習了《凡卡》這篇文章，我的心情如同海上的波浪，久久不能平靜。
想想凡卡——一個可憐得不能再可憐的九歲孤兒，失去了親人的疼愛，還要遭受虐待，我就很心痛。
9歲的凡卡在聖誕節前夜給爺爺寫信，求爺爺把他接回家。
在寫信的過程中，他一次次想起與爺爺一起生活的快樂時光，那是多麼美好啊！家鄉美麗的景色在他的腦海裏浮現，爺爺夜裏守門的情景歷歷在目。
陪着爺爺去樹林裏砍聖誕樹，捉野兔，這些美麗的情景對他來說多麼珍貴啊！再想想他現在的情形，當我讀到“我沒爹沒孃，只有您一個親人”的時候，我的心很同情他——僅僅比我小一歲的凡卡。
老闆和老闆娘總是虐待他，還不讓他吃飽睡好，這次寫信也是藉着老闆他們去做禱告的時候偷偷寫的，一邊寫還一邊擔心地朝門口看看，生怕老闆這時突然回來又將他暴打一頓。
想想我自己，生活在溫室裏的花朵，有家人爲我遮風擋雨，家人的愛像火爐般溫暖，像星星般燦爛，又像陽光般和煦。
凡卡是多麼可憐！我真的想能夠穿越到那個時代去幫助凡卡！
沙皇的統治多麼殘酷，連這麼小的小孩也不放過。
我們要珍惜今天的美好生活，也祝願所有的孩子都能過上幸福的生活！
凡卡讀後感10
說實話，我都開始我爲什麼要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運讓我們同情，我真希望有一輛時空飛船，飛到凡卡生命的時代。
課文中凡卡被送鞋匠那裏做學徒，每天都受到老闆的打，每天晚上都睡在過道里，只要老闆的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能夠睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但他沒鞋，於是在老闆、老闆娘都不在時悄悄地寫信來……
讀了這篇課文很同情他，當他在吃那一點兒麪包時，我們卻面對着豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉；當他在受到老闆的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當他在搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉。我想對老闆、老闆娘說一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能夠受的了嗎？我希望你們不要對他這麼狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負了。”
人與人之間要和平相處，這樣才能夠創造出美好的世界。
凡卡讀後感11
前幾天，我學了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡九歲時做學徒的悲慘生活，想寫信給爺爺，希望爺爺可以來接他。學完後，我的心久久平靜不下來。
我的童年是多麼的快樂的呀!而凡卡的童年是那麼悲慘的，他九歲就被送去做學徒，我九歲的時候還在媽媽的懷抱裏撒嬌。凡卡去做學徒時，老闆、老闆娘打他，夥計們捉弄他，只要凡卡一做錯事或只是想睡個好覺，就會被老闆和老闆娘毒打，而我們做錯一件事，家長也不會打我們。
有時候，爸爸媽媽一說我們幾句，我們就和他們吵起來。老闆娘常常不給飯凡卡吃，就算有得吃，也是隻有一點兒的麪包，吃了就等於沒吃，老闆他們叫凡卡睡在過道里，他們的小崽子一哭，凡卡就沒得睡了，又餓又冷又困。
我們在家裏想吃什麼就吃什麼，沒餓過一餐，天冷了，家長就幫我們添衣服，從來不會沒衣服穿冷着的，到了晚上，父母會叫我們準時上牀睡覺，而我們卻想遲一點睡。要是凡卡生活在這樣的環境中多幸福啊!這樣和凡卡對比起來，我覺得我自己真是身在福中不知福啊!
凡卡讀後感12
前幾天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心久久不能平靜，令我心潮澎湃、思緒萬千。
他只有九歲啊!本該和我們一樣坐在教室裏沐浴知識，可他卻在做苦功，多麼可憐啊!
當我讀到“早上吃一點兒麪包，中午是稀粥，晚上又是一點兒麪包;至於菜啦，茶啦，只有老闆自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好要那個搖籃。”小凡卡是多麼的可憐啊!哪裏象我們現在中午回去，媽媽已備好了可口的美味佳餚，晚上，媽媽早已準備好了點心，可小凡卡呢，吃得簡直就象喂牲畜的一樣，我們每天都舒舒服服的睡在牀上，而小凡卡呢，他卻睡在過道里。他從小就父母雙亡，只有爺爺一個照顧他，到了九歲，還被派去做學徒，他哪是去做學徒呀!分明就是給人家做傭人去了，而我呢，從小就被爸爸媽媽爺爺奶奶愛着、護着，寵着，被同學欺負了，全家人幫着一起出氣，我們真是身在福中不知福呀!
他想得到溫暖、幸福、快樂與家人的呵護，我們都有，他受到的一切磨難，我們卻從未受過。
當我讀完全文，掩卷沉思，眼淚不住的流。與凡卡相比，簡直是一個天堂一個地獄呀!我應該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟樑之材!
凡卡讀後感13
在第四單元的課文中，使我感受最深的就是十五課的《凡卡》。
這篇課文寫的是在聖誕節前夜，九歲的凡卡·茹科夫給鄉下的爺爺寫信並回憶着和在一起的快樂時光，凡卡在鋪店受盡折磨，他希望爺爺收到信後接他回去。
凡卡去鋪當學徒，可他做的事根本不是學徒做的，如果做不好，又要挨老闆娘的打罵。他的生活十分艱難、痛苦。那時凡卡也才九歲，小小年紀，本來家境就貧窮，還要給別人當學徒，經歷了大多數人都經歷不了的坎坷。三個月以來，天天忍受折磨，就連聖誕節也過不安穩，這是多麼令人痛苦的事啊！
聯繫着凡卡的生活，再想想自己，自己是多麼幸福啊！這個時代，都說孩子是家裏的“小公主”，“小皇帝”不愁吃穿，更有時要什麼就有什麼。但是，有的人還很貪婪，經常“身在福中不知福”認爲還更好才行。但是，你如果想起了凡卡那樣悲慘的生活，你難道不覺得自己很幸福嗎？
總而言之，我們一定要珍惜現在的美好生活，不再當衣來伸手飯來張口的人，儘管現在生活再好，也還會有像凡卡的人。
凡卡讀後感14
今天我讀了《凡卡》這個小故事，真爲主人公凡卡的悽慘命運而感到傷痛。
這個故事主要講了一個由農村來到城市的學徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇，到別人家做學徒被夥計捉弄，被老闆欺負，心中有說不出的苦痛，而他寄給鄉下爺爺的信更不可能傳到爺爺的手裏，他一生的悲慘命運也會無法改變。
這就揭露了沙皇制度與當時社會的黑暗，在黑暗社會的統治下，凡卡僅僅只是一個代表，他的背後更由這千千萬萬個與他遭遇相同的人，甚至比他更悲慘，更淒涼！這個故事以凡卡甜蜜的夢結尾，反襯出了當時社會的黑暗，凡卡的美好願望就如他的夢一樣，只是一個天真的夢而已，夢醒之後，悲慘的生活依舊，甚至更加悲慘，因爲的希望破滅了，他連夢也沒有了。和他相比，我們幸福多了，我們可以在明亮的教室裏讀書，可以高高興興的生活着，無拘無束，自由自在。可是我們卻身在福中不知福，不但沒好好學習，還常常頂撞父母，這真是不對啊。我們現在擁有這麼好的生活條件，真應該好好珍惜，認真讀書啊！
凡卡的遭遇使我們知道，只有剷除剝削黑暗制度，才能迎來光明，才能讓我們生活得更幸福，所以我們以後以定要加倍認真讀書，將來報效祖國！
凡卡讀後感15
讀了課文《凡卡》，我不禁爲課文一邊記敘凡卡給爺爺寫信的事情，一邊通過這封信講述凡卡的悲慘遭遇的獨特寫法拍案叫絕，又同情凡卡，他在當學徒時的遭遇反映了當時社會的人民的悲慘命運和社會制度的腐朽黑暗。
“吃的呢，簡直沒有。早晨吃一點兒麪包，午飯是稀粥，晚上又是一點麪包，至於菜啦、茶啦，只有老闆自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那小搖籃。”凡卡的生活很悲慘，每天就吃一點兒麪包和稀粥，只能睡在過道里，還要給孩子搖搖籃，還得捱打。
相比之下，我們現在吃得飽，穿得暖，生活得十分幸福。相比凡卡的生活，簡直是天壤之比。但還有很多人還不滿足這樣的生活，仍抱怨連連。凡卡只剩爺爺一個親人，每天還得捱打、捱餓、挨凍，多可憐呀！“……我原想跑回我們村子去，可是我沒有鞋，又怕冷。”凡卡在鞋匠那兒幹活，卻沒有一雙鞋！
我讀到這兒時，不禁想起自己，家裏一年買6雙鞋以上，有一點損壞就不要了。此時我彷彿看見凡卡光着腳跪在地上向爺爺哭訴。可憐的凡卡！雖然他無法享受與擁有我們這樣的生活，但凡卡還是渴望回到爺爺身邊。因爲爺爺是他唯一的親人，只有與他在一起，纔會感到幸福。
和凡卡當學徒時的生活比較。我們是那麼幸福，可我們還在抱怨不幸福，此時有拿凡卡來對比麼？就讓我們珍惜現在的幸福，好好愛着自己的親人吧！
