會計培訓心得體會20篇

會計培訓心得體會1

作爲公司財務隊伍中的一員我很榮幸地參加了公司在煙臺組織的業務培訓,特別是聽了劉岐老師的關於“全面預算財務分析現金流管理”的授課,受益良多。總的來說除了學習到業務知識外,同時也開闊了我的眼界,洗禮了我的思想,使我對財務工作又有了更進一步的認識。這次培訓使我從平時繁雜瑣碎的工作中暫時脫離出來,停下腳步,靜下心來加強理論學習和實踐思考,更深刻地去認識財務工作的實質,去弄清楚數字背後所隱含的真實。

會計培訓心得體會20篇

劉老師從企業風險管理入手,從企業戰略角度出發,來解釋了什麼是全面預算和全面預算對企業發展的作用,其中貫穿着財務分析和現金流管理。講解了運用全面預算模式來整合資源的效用,將資本模式、商業模式和管理模式相結合來實現企業價值。我們財務作爲這三方面的關鍵執行機構之一,在其中起着至關重要的作用。

平時我們項目財務所做的預算工作只是零敲碎打的一部分,通過這次全面預算的學習使我站在更高的角度去看待預算的重要性,全面的瞭解預算的流程,更好的執行公司財務下達預算的編制。

讓我最有感觸的是財務分析這塊,通過這次的學習,我深深的感到平時工作的不足。報表數字背後隱含了什麼?作爲基層的財務人員,平時都埋頭於零碎的基礎工作,報表也是按部就班的'填列,很少去好好的去做財務分析,更別說是通過財務分析來給企業發展出謀劃策,經過這次培訓的醍醐灌頂,我也會加強這方面的業務學習。讓我非常感興趣的是資本運作這方面,劉老師通過兩個經典的例子完美的詮釋了資本運作的效用,深深地震撼了我,一直以爲財務是一個管理和服務的後勤部門,然而通過資本的運作可以直接給企業帶來價值,使我思想上深受啓發。

“現金爲王”,這是劉老師對企業資金的一個概括,現金作爲企業的血液,直接影響着企業的發展,所以現金流管理任重道遠。劉老師的講解大都是從企業高度出發通過現金流管理來確保企業的資金安全。這也是和我工作最密切相關的,現在作爲出納的我,更加明白要注意支付手續的完善和真實性的審覈以及審批流程的健全,做到每筆支付有據可尋,把好企業資金出入關口。

雖然有些知識現在離我的具體工作很遠,但是就像劉老師說的知識是需要提前儲備的,一個人必須慢慢囤積能量才能厚積薄發,逐步實現自己的人身價值。

會計培訓心得體會2

爲期半個多月的新員工入職培訓結束了,我收穫的遠比想象中豐富。從小到大我們學習了無數的課程,經歷了十年寒窗,參加了多少培訓多少考試,但這次培訓對我的意義是重大的,它作爲一面鏡子照出了我的缺點和不足。但同時我又是最幸運的,因爲我還有時間和機會去改正我的缺點。

參加完培訓,我最深刻的感觸就是要學會團隊合作和虛心學習,在這裏我想真心的感謝公司給我機會參加這次新員工入職培訓,同時感謝給我們講課的每一位講師,她們給我的感覺是工作認真、敬業。其實剛進課堂時我是抱着無所謂的心態,因爲我自己是學會計專業的,對於培訓課程的內容基本上在學校都學習過,而且之前我還在事務所實習了三個月,覺得培訓對我來說應該很簡單。但是隨着課程的進行,我有了自己的搭檔,有了自己的小組,最後我才發現我們是一個團隊,這種質的轉變讓我慢慢的投入到課程中去。

在培訓中不同的講師講述着不同的理論及實務知識,隨後我們還會做一些練習,給我記憶最深刻的就是高總給我們講到實質性的審計底稿時,讓我們做長期借款和固定資產的實質性工作底稿,我就給做錯了,因爲我把折舊時間給算錯了,之前底稿給我的感覺就是複製粘貼數字,一般可以很快搞定,可是這次培訓讓我改變了以前的這種認識,這次錯誤給我留下了深刻的影響,通過這次培訓讓我認識到有時候有些事情看起來很簡單,但是做起來其實並不那麼容易。在課堂中好幾位講師一直在強調我們的團隊合作精神,我記得高總在講貨幣資金中銀行詢證函時,老在提醒我們,我們在發某個銀行的.詢證函時只填寫與自己所做的銀行存款就覺得Ok了,一定要去問整個項目團隊中的其他人員有沒有與此銀行有關的銀行借款等,我們不是一個人在做,而是一個團隊,要去溝通,通過這些課程的學習,還讓我學習到好多在學校裏是學不到的,我把這些課程與我們在學校所學的理論和寒假的實踐結合了起來,發現我需要學習和改進的地方還很多。以後我也會以每一位講師爲榜樣,努力工作,儘快能夠提高自己的能力。

培訓結束了,我相信大家的收穫頗多,但我真心的希望大家能把所學的應用到工作當中,踏踏實實的走好每一天,與馳遠天合共同發展。

會計培訓心得體會3

按照局裏安排,我於6月15日至16日參加了府谷縣教育局舉辦的中國小校財務制度培訓班,培訓老師系統的講解了《中國小會計基礎》、《中國小校會計制度》、《中國小校會計制度務實》的概念、覈算方法以及有關科目的設置、如何進行會計處理等方面的知識。由於自己所學專業的.不同,總感覺對財務會計方面的知識沒有一個總體的認識,欠缺很多。所以,一直很希望能有機會進行財務會計知識的學習,經過這兩天認真的學習,對財務會計記賬及有關的基本概念有了總體認識,也有所收穫。

在學習中,我們從預算會計的概念及賬戶科目名稱開始學起,對會計的概念、任務、會計科目、資產、負債、淨資產的核算進行了系統的學習。對行政事業單位會計的概念、會計科目的設置、會計記賬等結合有關案例進行了學習。在一點一滴中不斷實現着基礎知識的積累。會計知識面廣量多,從分錄到報表可謂系統連貫,如果基本知識點掌握不牢固,就會導致最後報表結果的失真。但是真正要做到對專業知識熟悉掌握還有待於今後不斷地學習和積累,夯實基礎絕非一朝一夕之事,須終生不輟爲之。

在今後的工作中,我將不斷體悟此次培訓班給予我的各種教益,深入調整知識結構,不斷增強業務素養,更用心、更紮實、更高效地將工作做好。

會計培訓心得體會4

今年初夏,我們來自農商行不同地方的211位會計主管,以“打造更轉專業的團隊,贏取更美好的明天”爲主題,相約在嘉陵江畔,北碚城邊,邂逅了一次修德練功,強能樹表的爲期4天的旅程。在這短短的四天之中,我們大家一起笑過,一起哭過,一起學習,一起進步,在這些過程中我想我們大家都一定感受很深吧,那麼我來從幾個方面來談一下這短短四天我所學到和感受到的

一、團輔助訓練——調整心態,樂羣合羣

第一天的團輔訓練,輕鬆,讓我興趣盎然。每天往返於單位和家庭之間,繁瑣的工作讓我們很少與外界能有交集。我們來自農商行各個地方的211位學員分成了十個小組,雖然同屬農商行,都是一個戰壕的戰友,但大部分可以說互相都很陌生,心想這種小組也是有名無實,搞不出什麼名堂來,

說不定4天過後小組成員都認不完。然而一個簡單的小遊戲,讓我們銘記了你、我、他的名字。“三立”讓我們體驗了從陌生到熟悉,從熟悉到親密的全過程,“三立”的際遇讓我結交了210位來自不同地方的好友,雖然此時人各一方,但電話、微信又將我們緊緊捆在了一起;“三立”讓我們學會了人與人的高效溝通,高效的溝通對於提高銀行效能具有極其重要的意義,良好的口頭表達是銀行服務人員吸引和遊說客戶的利器。

二、作風訓練 ——規範行爲,提升形象

到了三立,看到三立學校校長、>班主任及各位老師燦爛的笑容、落落大方的姿勢,我首先被他們的'形象所征服,跟着他們學沒錯。

“同學們好嗎?”“好、很好、非常好!”耳畔迴響最多就是這句話。訓練中,喊着>口號我們精神抖擻、士氣高昂;喊着口號我們神采飛揚、意氣風發。通過4天的作風培訓,規範了我們的行爲習慣,提升了我們的外在形象及內在的素質,修煉了我們精誠團結,合規守紀的品質。總所周知,銀行是一個服務性行業,其服務態度好壞和服務質量的高低直接關係到廣大客戶的切身利益,也關係到自身的經營效益,影響着銀行的社會聲譽。如果我們時刻保持培訓中的精神風貌,以身作則,影響他人,何愁我們銀行整體形象上不去,銀行品牌打不響。

三、理論學習——增長見識,開闊視野

這次聽的專題講座主要有:《有效證件鑑別和快速人證對照》《>財務管理人員的服務觀念與服務禮儀》《票據業務風險防範》《會計主管履職能力建設》《銀行櫃面業務風險操作防範》,內容豐富,切合實際。專家們的講座豐富了我們的專業知識,開闊了我們的眼界,使我們在“更專業的團隊”的道路上又邁出了一步;通過學習討論交流,我們211位戰友毫無保留地分享了各自崗位中的工作經驗,大大提高了我們的辦事能力以及工作效率。

時代的發展已使銀行業由一個最平穩的行業變成一個變化最爲迅速,最富挑戰性的行業,學習對於銀行業人員來說,比以往任何時侯更爲重要,更爲迫切。現在我們金融行業的競爭日益激烈,金融產品不斷創新,業務品種日益豐富,逼迫着我們必須學習,只有不斷充實和完善自己,才能跟的上業務飛速發展的需要。而作爲會計主管的我們,我們除了自身要加強學習外更要帶動其他員營造立一種積極向上的學習氛圍,將自己的所學分享與大家,促進團隊一同進步,衆人拾柴,爲農商行的高效快速發展添磚加瓦。 新的起點需要新的奮鬥,新的奮鬥需要旗幟作爲引導,這次培訓就是一面很好的旗

幟。雖然時隔幾天,黃埔三期的班旗,三期培訓的精神依舊曆歷在目。此次的培訓在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵,讓我有了明確的定位,學會了積極進取。

最後,一切工作都需要實踐來證明,我將以本次培訓精神作爲指導,爲櫃面業務的搞好紮實內控管理,爲農商行的發展精研業務技能,同時實現自身價值。

會計培訓心得體會5

通過兩天的培訓及考試,雖然時間不長,但兩天下來的收穫卻是比當初想像的要多的多,這次財務人員學習培訓讓我進一步瞭解了公司運營情況、會計條例、會計根底知識、會計法等內容。以前也接觸類似方面的培訓,但自己對於財務的理解還是不夠深入,通過這次的培訓,對於財務有新的感悟,對公司運營情況也有了更深刻的理解。

培訓雖然結束了,相應的知識也學到了,但對於財務的理解卻遠遠還沒有結束。培訓使得我懂得對於公司運營情況瞭解的重要性,對公司運營情況的的瞭解對於帳務處理起到非常重要的作用。對公司運營情況的理解使得我可以更好的進行帳務處理,減少因帳務處理不當而引起的涉稅風險。做財務工作,最重要的是要注意細節,這樣自身必將更加具有競爭力。

通過培訓,也發現自己與同事溝通不夠,工作方面存在毛躁的毛病。以後要廣泛積累經驗,提高業務技能,多溝通,作爲財務工作者一定要不斷提高自身業務能力,嚴守會計法規,紮紮實實的把財務工作做好,這些年雖積累和掌握了一些專業技能,對會計記賬分錄等等都己掌握,但需要學習和更新的地方還很多。

因此,在今後工作中,我應當熱愛本職工作,努力鑽研業務,使自己的知識和技能適應所從事工作的要求,並熟知財經法律、法規、規章制度,並結合公司會計工作,保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。現代社會是知識競爭的'年代,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天〞,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的頂峯。

這次培訓就給了我一個非常好的學習平臺,我作爲一名財務人員,在今後的工作和生活中,我會不斷提高自身業務素質,樹立正確的人生觀,做到依法辦事、愛崗敬業。時刻自重、自警、自省、自勵。爭取做好財務工作,爲公司的財務工作做出應有的奉獻。

會計培訓心得體會6

去年我經過鄭州會計培訓後,成功的通過了會計資格證考試,下面簡單談一談我自己學習中的小小心得,希望對大家有所幫助。

第一,一旦決定了要參加考試,那就要有必勝的決心,不要抱着試試看的態度來對待考試,我覺得不光是考試,對待任何事情,都不能有這樣的態度,一旦做了決定,就要想辦法做的最好,當然,我所說的最好是指儘自己最大努力而得到的結果。

第二,一定要制定學習計劃,包括整個備考期間的總體計劃,每月計劃,再細化到每週計劃、每天計劃以及每個時間段的計劃,沒有計劃就缺少了行動的指南,要按照計劃一步一步的走,即使計劃被打亂了,也要努力的追上。

第三,要自己對書本知識進行總結,這點很重要,在上面我也提到過,老師的總結是按照他們的思維模式來的,而每個人的思維方式都是不同的,老師的總結只能給我們提供一個參考,一定要結合自己的特點總結出適合自己記憶和掌握的內容框架。最後,一定要堅持,堅持堅持再堅持,學習過程中總會遇到這樣那樣的困難,不要一遇到不理解的知識點就想放棄了,既然選擇了就要義無反顧,要相信,只要自己靜下心來去理解去思考,一切困難都只是紙老虎。

鄭州會計培訓中我認識了很多優秀的老師和優秀的`同學,大家一同努力,共同歡笑,那段歲月至今仍歷歷在目,謝謝你們陪我走過這段難忘的歲月!

會計從業資格證培訓心得體會範文3:

會計是一門實踐性很強的學科,經過三年半的專業學習後,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,爲了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人於XX年3月5日至4月15日在天津絲印器材供銷公司財務部進行了爲期六週的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。通過實習,熟悉並掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括瞭解賬戶的內容和基本結構,瞭解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審覈的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。使我對會計有更深的理性認識並掌握會計基本操作技能。

我將來步入工作打下堅實的基礎,這是本次實習的目的!以前,我總以爲自己的會計理論知識紮實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那真的是無從下手。這次實習,我是做會計,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情自然就變得煩躁了,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!幸好有老會計楊姐的指導和教誨纔是我逐步進入狀態。

幾天過後我在速度和準確度上都提高了不少,對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解並且對於我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢。經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩週的實習更加有意義。此次的實習爲我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。

利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,爲真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

會計培訓心得體會7

通過教授們含金量極高卻又不乏生動的授課,我學到了更多的知識,懂得了更多的道理,也熟悉了更多的業務,還掌握了更多的領導藝術。

對於這次難得的學習,我有幾點體會:

一是理論性高。

這次系統的培訓,共安排了包括中國宏觀經濟形勢、現代管理創新、管理溝通與高效團隊建設、納稅服務、人力資源管理、心理健康與壓力管理協調、基層領導藝術與勤政廉政等內容的八門課程的學習,讓我對這些知識有了更深刻的認識,也爲今後能更好地工作打下堅實的理論基礎。

二是知識面廣。

這次培訓,請來的都是頂尖的教授、專家和市局領導,課程內容也設置得非常豐富,每一位老師知識都非常淵博,講解深刻透徹,有着豐富的實踐經驗和精湛的授課藝術,我們也是聽得津津有味,而全然不覺時間的難捱。在老師們精心安排的學習時間裏,我們也不僅僅是掌握了理論性的知識,更多的是獲得了不少實用性的資訊。

三是現實性強。

在教學計劃中,安排了許多與我們日常生活和工作中息息相關的,隨時都需要用到的禮儀形象和領導方法、領導藝術等課目,讓我們進一步掌握了領導和管理的基本知識,熟悉和理解了作爲年輕幹部應該具備的領導藝術和領導能力。

通過這次培訓,既讓我看到了自己的長處和優點,同時也發現了自己的不足和弱點。那麼,我只有通過對所學知識的理解和運用,在今後的.工作中不斷提升內在素質,不斷進行自我完善,才能真正地做到學以致用,才能達到學習培訓的目的。所以,在今後我將努力做到以下幾點:

一、學以致用,提高自我素養。

現代社會的跳躍式發展,對我們的工作提出了更高更快的要求,我們現在不難感到知識的匱乏,工作中需要知識時的捉襟見肘,都使我體會到要不斷學習、繼續深造的迫切需要,也深切體會到了自身素質要進一步提高的必要性和緊迫性。

二、拓寬思路,強化工作能力。

在以前,我只是根據領導的安排開展工作,按部就班,而現在,通過這次學習,我充分認識到作爲一名年輕幹部,必須拓寬自己的思路,敢想,敢闖,樹立創新的意識,跳出固有的思維模式,根據實際情況及時調整自己的思想觀念、思維方式和工作方法,以積極主動的姿態迎接工作中不斷出現的新的挑戰。而要做到這點是需要通過不斷的學習,以強化自己的工作能力,這其中就包括創新能力、溝通和協調能力:

1、創新能力。我們所處的時代就是需要不斷創新的時代,我們只有在創新中才能求得發展。我的日常工作事務性、重複性的工作較多,很容易形成思維定式,只有在工作中注重用創新的精神,不斷開創工作新局面,才能使每項工作有突破、出亮點。

2、溝通和協調能力。溝通,最重要的就是尊重對方,只有尊重別人,別人纔會尊重你,要多站在對方的角度上看問題。溝通也是密切領導與羣衆的重要手段,我所在的崗位,不僅需要做好與羣衆的溝通,也要善於與領導溝通,不僅要在單位內部溝通,還要與社會進行廣泛的交流和溝通,只有善於溝通,才能在工作和社會生活中游刃有餘。

這次培訓雖然只有短短六天的時間,但我學到了許多實用的知識,我各方面的能力彷彿一下子飛躍了一個臺階。同時,我很珍惜這樣的學習機會,也很珍惜現在工作與生活完美結合的幸福,合理工作、享受生活。在今後的工作中,我也會更注重知識的積累、素質能力的培養、管理協調能力的加強,努力使自己綜合素質更加優良,爲xx國稅事業盡心盡力。

會計培訓心得體會8

從6月13日開始,到6月15日止。我參加了會計學基礎的精品課程培訓,有幸聆聽了劉老師和林老師的課程及兩位老師和一些學員對會計學基礎的講授內容的一些觀點,感到受益匪淺。這次精品課程培訓對我來說主要有以下幾方面作用,其一改變了自身的一些教學理念。其二改變了對會計學基礎教學的系統認識。其三學到了一些具體的教學方法。

一、教學理念的改變:

(一)會計教學的全局觀點

會計學教學不止是講授會計的基本知識,學生要解決問題不可能只使用會計知識,對其他知識的綜合瞭解與運用,才能夠使學生提高解決問題的能力,甚至包括學生的管理交流等個人能力。這包含了對會計的認識,會計是服務於企業的,因而對會計的學習必須植根於企業這一土壤。因而任何一個相關會計的案例不可避免的會涉及到企業所在的行業特點,企業所處的經濟環境,企業的發展趨勢等。因而教學中講授的會計知識包括後面所提到的會計在實踐中的應用。

(二)會計教學中教師個人素質與教學內容的有效銜接

教學是“傳道、授業、解惑”以往我所講授課程的重心是授業、解惑在課程的講授中不加入個人的見解。因爲對會計基本的認識,對大學教學中的基本認識是學生已經形成自己的人生觀世界觀。我儘量不去影響,不去改變。但是通過劉老師的課程介紹,我發現教師的個人的素質直接影響到課程本身的質量,而正確的個人觀點的傳達可以給學生對其進一步的學習有很大的幫助。

二、會計學基礎教學的新認識

(一)會計教學的理論與實踐的應用的新認識

這裏的理論實踐應用不是簡單的會計記帳、帳簿登記等技術性問題。實踐應用中的關鍵是對企業運行的瞭解。尤其對非會計專業的管理類專業,他們未來要面臨的是真正運行的企業,因而會計學習必須與這些結合起來。在注重專業性技術性的同時,注重學生解決問題能力的培養。解決實際問題必須要應用到實際生活中,這需要教師對社會上當前實際情況的深刻了解,除此之外,對企業的相關理論知識的深入瞭解也有重要的作用。

(二)會計學科的認識

入門難、入門以後同一水平層次的反覆較多,橫向課程較多。這是劉老師對會計學的認識。這同樣啓發了我們在會計教學中對不同課程的認識,除了會計學,中級財務會計,高級財務會計是縱深類課程之外。其餘的財務管理、管理會計等均屬於平行課程。

三、對會計教學方法的具體學習

(一)激發學生學習的主動性

通過什麼方法提高學生學習的主動性?學生作爲一個獨立思考的'個體。什麼樣的知識能夠引起他們共同的興趣,其一是真正是他們的興趣所在,其二是告訴他們會計的重要價值。劉老師課程導論理論化和通俗化兩個特點融於一體,最終形成了自己的一套相對固定的模式。其中梁山好漢的引入,引發學生興趣。課程如果與學生感興趣的內容結合起來,學習的主動性必然會被調動起來。其他的教學內容中也通過

(二)通過互動教學教會學生學習方法

“授之以魚,不如授之以漁”學生學習的主動性是引導學生進入任何課程學習,並深入進入學習的重要影響因素,如何提高學生學習的主動性,劉老師的引入方法主要是交學生“LEARN HOW TO LEARN”。啓發他們去發現,通過互動方式:例如多少職業因爲沒有價值被社會淘汰。老師講授然後要求學生提出他們對這些被淘汰的以及新出現的職業的認識。進而引導學生了解會計職業及對會計繼續深入學習及自己學習方向的探討和思考。

(三)職業道德的教育貫穿始終

修身、齊家、治國、平天下。這是劉老師探討人性的引入。會計的職業道德建設是經濟管理和會計工作的基本環節,是會計信息質量的根本保障,而會計人員的職業道德的培養從大學接觸會計時進行培育是必要的也是極爲重要的。而這種培育不應該僅僅是進入到會計職業道德這一這一章節需要講授的,它應該貫徹到整個會計課程教學過程中。

3天的學習時間並不長,但是通過3天的學習提高教學質量是有相當難度的,而從這段學習中真正觀點的改變,思路的開拓,眼界的拓寬對未來的教學工作很有作用。學無止境,希望能在未來多提供這些會計學教師交流的機會,甚至其他相關課程一同交流的機會。這將對未來的會計學教學有很大的幫助。

會計培訓心得體會9

年9月14日至9月29日,36位河南省會計領軍班學員在北京國家會計學院接受了第一期的系統集中培訓。這次培訓標誌着我省會計領軍人才培養工作已經正式揚帆起航,因此也被譽爲河南會計領軍的“黃埔一期“班。回顧半個月的培訓經歷,每一個人都帶着熱情而來,帶着滿足而歸,因爲短短半個月時間,每個人都從中收穫到新的知識、新的視野、新的思路,也積累了感悟和感動。下面談談我的幾點感受:

一、明確了責任和使命

半個月的時間,能夠與這麼多智者、這麼多大師近距離接觸,領略到大師的風采,對於我們這些絕大多數平時都是埋首案間的會計工作者而言,真是感觸良多,收益頗豐。從我們的`開班式開始,大家聆聽財政部會計司歐陽司長、省財政廳魯廳長以及北京國家會計學院高院長在開班式上的講話,看到會計領軍培養的目標和方向,體會到領導們渴望河南省會計人才隊伍整體水平提升的迫切心情,更感受到領導們對第一批領軍人才培訓班學員所寄予的厚望和重託。同時,也進一步明確了責任和使命,依託這樣一個平臺,珍惜學習機會,修身養德,引領團隊,建功立業。

二、拓寬了知識體系,開闊了視野

這次培訓,安排了會計審計財務方面的專業版塊,如馬永義教授講解的企業會計準則執行的熱點、難點問題,加深了大家對會計準則更爲細化縱深化的理解;企業風險管理與內部控制解讀等課程則加強了學員們的風險管理意識以及對內部控制更新穎的解讀;北京工商大學的謝志華老師講授的會計人才職業規劃,系統全面地闡述了會計工作的十個檔次,爲大家在會計職業規劃上鋪開了一副更爲寬廣壯麗的畫卷。

除此之外,培訓中還安排了大量的會計審計之外的課程,如有效溝通、團隊合作、外交形勢、孫子兵法與企業謀略等。這些課程的設置,讓我們在收穫樂趣的同時,也豐富了見聞,開闊了視野,開闢了新的思路。

正如王軍部長曾說過的,“一個人的視野有多大,事業就有多大”。要真正成爲行業領軍人才,必須具備開闊的思想,寬廣的胸懷;應關注會計以外的學科,跳出“就會計論會計”的定式。只有更多更好地反作用於母體學科及經濟社會,會計學科才能對其他社會科學有所貢獻,會計的社會價值纔會更好地體現。

會計培訓心得體會10

本次省公司組織今年上劃主管縣局分管領導會計基礎知識及財會法規的培訓。儘管時間很短,但是在組織選課,教師授課方面的安排較好,我有很深刻的理解和體會,現總結歸納如下:

一、必要性、針對性強

從本次組織培訓的背景來說,是在今年省公司對縣局直管上劃後,爲加強提高縣局的管理與省公司接軌而舉辦的。參加人員都是縣局的高層管理人員。就目前,很多縣局的管理層對財務知識的理解還很欠缺,大都是生產方面的專家,而經營的規章制度,經營的理念卻是新手。通過本次培訓後,作爲領導人能夠了解電網公司的財務和經營方面的政策法規,看懂讀懂財務報表,爲今後的工作開展有很大的幫助,所以說及時性,必要性,針對性很強。

二、進一步加強對電網經營制度的學習、建設、搞好依法經營

作爲縣級供電企業的領導,是縣級電網企業經營發展的領頭人,是掌握方向的人,首先要保證方向正確。經營理念和思想創新的前提都是合理合法,確保依法經營,才能保證企業的'健康發展,規範運作,所以,只有熟悉國家、南網、地區供電局的財務及經營方面的規章制度,與時俱進,不斷的加強學習,按規矩辦事,才能勝任工作,爲企業規避不必要的財務風險和經營風險及決策風險。

三、人治變爲法制,用制度管人、管事

我們的企業從來就不缺乏制度,從國家、南網、省公司及地區供電局和縣局自己都是很多實際可行的制度。如預算管理制度,經濟活動分析制度等。作爲領導,特別是一把手,要轉變觀念,懂得授權,嚴格按預算執行、控制,把自己從日常事務中解放出來,研究企業的發展戰略,強化制度執事,使員工自覺、自願的執行、服從,提高工作效率,提升縣局管理水平。

會計培訓心得體會11

不知不覺來到南方醫科大學已經一個多月了,新的環境,新的教師,新的同學,新的課程,一切都是新鮮並且令人好奇的。作爲一個應屆醫學畢業生,沒有隨波逐流地涌進醫院當醫生,也沒有選擇參加國內的研究生考試,而是選擇來到那裏,開始一段全新的、富有挑戰的旅程。這段旅程的第一站,就是管理會計這門課。因爲完全沒有這方面的背景知識,再加上從來沒有接觸過財務課程,我就好像一張白紙,很興奮地期待被塗滿多彩絢麗的顏色。

___大學的石教授是這門課的授課教師,在做完簡單的自我簡介後,他就開始帶着我們在數字的大洋裏暢遊了。石教授說過的一句話,令我印象深刻,他說:會計不是記賬的,而是在用數字在規則下玩遊戲的。這句話真的徹底改變了我對會計的定義,以前總以爲會計就是一個小賬本,出入多少記多少,但此刻不是了,感覺會計纔是“操盤手”,纔是這個遊戲幕後的大BOSS。

會計作爲一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展,會計工作就顯得越重要。上課的進度跟節奏都很快,需要課前把厚厚的Accounting做預習,甚至要去圖書館查資料,要不然跟不上教師的飛快步伐。我想,對於大多數同學來說,這都是不小的挑戰。因爲我們很大一部分同學並不具備經濟類的背景知識,對於很多專有名詞,比如:留存收益、流動負債跟現金流,在不理解其含義的情景下,就不理解它們之間的聯繫,比如:存貨、成本跟資金三者的關係,當然,還有一些簡單的.數學計算,比如:流動比例、資產負債率,這都是需要課前預習都要做到的。不然上課的時候就聽得雲裏霧裏的,跟高中上物理課的感受差不多,異常苦逼。教師給我們每個小組發了會計分錄的練習,用實戰來檢驗自我到底學懂了多少。說實話,第一個練習的時候,大家好像都挺苦惱的,因爲學是學了,不明白怎樣用,還有就是中英文的差別,不明白中文的分錄怎樣用詞。但仍然有那麼幾個強悍的人,備受教師讚揚GOODJOB。那節兩個小時的訓練課結束以後,對於學以致用感觸良多,在後一節訓練課上,感覺明顯的熟練了不少。

我很喜歡那裏的教學環境跟方式,很簡便,沒有束縛感跟緊張氛圍,並且都是分小組學習,是一個全新的學習模式。應當教師們用心良苦地安排提前讓我們適應國外的學習方式。最讚的就是課程過半會有一個對教授的評估表,打評分、匿名填寫各種意見,能很好的反饋學生的心聲,也有效促進教授改善授課方法跟調整授課資料,使“教”與“學”很好地溝通和調整,更加促進未來的學習,很民主噢。

管理會計把我們帶入了管理的一個微觀世界,讓我感受到了這些知識是在用細微的力量影響一個企業。

會計培訓心得體會12

我十分珍惜這次學習交流的機會,樹立自覺學習、學以致用的觀念,提高我們財會從業人員的綜合素質,提高依法理財、按章辦事能力,培養良好的工作作風,增強服務意識。

一是要強化政治意識。財務工作具有政策性強、涉及面廣、管理要求高的特點,這就要求我們要從講政治的高度認真對待各項工作,增強政治敏銳性,提高法規政策的理解能力和宣傳解釋能力。大家要利用學習到的財經政策法規和標準制度,促進本單位的財務管理工作,提高貫徹執行各項財經法規政策的自覺性。

二是要強化責任意識。財務管理,職責重大。參加這次培訓的同志,都是各單位分管財務的領導和財務人員。從大處講,大家承擔着管理好本單位人防建設資金和資產的責任,各項工作目標的實施要依靠財務管理來實現。從小處說,每一筆資金的流向、每一個單據的報銷,都牽扯着本單位幹部職工的切身利益。所以,財務管理工作不是簡單的工作、而是政策性強、細緻繁雜的工作,不是可有可無,而是非常重要的工作。在座的每一位同志,都是全辦工作不可缺少的“管家”,是領導決策不可缺少的參謀和助手。這個“管家”當得稱職不稱職,參謀作用到位不到位,都對我們全辦的工作產生極大的影響。

三是要強化學習意識。當今社會是學習型社會,市場經濟改革帶來的新情況、新問題不斷出現,希望大家以這次學習培訓爲契機,樹立起學無止境的思想和契而不捨、學以致用的精神,不斷更新知識結構,拓寬知識面,開拓創新,以適應新形勢下開展工作的需要,進一步提高當家理財的能力。

四是要強化效益意識。財務部門是各單位理財的執行部門,履行單位經費收支與監管的職責。加強經費管理,提高經費、物資使用效益是財務部門的.主要職責。沒有錢,幹不了事;用不好錢,幹不成事;管不好錢,就可能要出事。財務管理就是要做好生財、聚財、用財、管財的工作。對依法理財,合規用錢,各單位分管財務工作的領導和財務人員一定要在思想上予以重視,並貫徹於工作的始終。

五是要強化節儉意識。全辦人員必須牢固樹立艱苦奮鬥、勤儉節約的思想,本着對國家對人民高度負責的態度,把錢真正花在人防事業上,做到少花錢、多辦事,確保各項開支合理合法。要堅持領導帶頭,嚴格程序,最大限度地壓縮經費支出。要制定並落實好機關和直屬單位日常節約的各項制度,從節約一度電、一滴水、一張紙等小事抓起,全方位厲行節約。

六是要強化法紀意識。財經紀律歷來是一條“高壓線”,作爲單位的主要領導或分管財務的領導,必須瞭解和掌握基本的、必備的財經法紀知識。要學習掌握財經法規、制度,瞭解與我們人防建設、事業發展和行政管理密切相關的國家財政審計政策,熟悉並掌握相關的財務管理情況。通過財經法規的學習,各單位領導幹部要明確法紀意識,要了解清楚哪些事情應該做,哪些事情可以做,哪些事情絕對不能做。要進一步強化依法理財、規範管理觀念,切實履行各項經濟責任,確保本單位會計工作合法合規和會計資料的真實、完整。要加強自我約束、自我管理和自我防範,嚴格規範自身的從政行爲和經濟活動,帶頭嚴格遵守各項財經紀律。

會計培訓心得體會13

盛夏八月,我非常幸運的來到風景怡人的上海國家會計學院,參加國有企業總會計師崗位培訓班學習。參加培訓的學員大多來自國有大中型企業,是企業財務負責人或財務骨幹。單位能安排我在這25天的時間裏放下手中繁忙的工作,脫產參加培訓學習,機會非常難得,從整個培訓過程來看,無論是課程設置,還是師資選配;無論是豐富的學習討論,還是優美的生活環境,學院領導都給予了高度的重視,同時班主任老師在組織、協調方面也投入了很多的精力,保證了我們的學習效果。

通過這25天的學習,我深深的感到作爲一國有有企業的財務負責人,如果不加強不斷變革的會計業務知識的學習,就不能適應崗位工作的要求,讓我深深體會到必須要加強學習,提高素質,做一名合格的財務負責人。所以我很珍惜這次上海國家會計學院的培訓機會;此次培訓學習的內容精廣相濟,極具系統性、理論性和趣味性,理論和實踐結合緊密,給我留下了深刻的印象,獲益匪淺,體會良多。

一、知識更新

通過財政部會計司、上海國家會計學院、上海財經大學及上海產權交易所強大師資陣容講授關於“公司治理”、 “EVA與業績考覈” 、“金融市場與金融工具”、 “中國企業國際化戰略”、“會計準則動態與執行中的問題分析”、“企業風險管理與價值創造” 、“公司戰略”、 “稅制政策與稅收籌劃”、“行爲金融學的框架與應用”、“中國宏觀經濟形勢分析”、 中國資本市場發展與展望”“XBRL(可擴展商業報告語言)”、“企業經營中的法律風險防範”、“財務報表分析” “預算控制” “公司價值分析與價值管理” “博弈與策略思維”等專題的最新研究成果和實務經驗總結,使我對集團公司的資金管理、報表分析、現金流管理、業績評價、財務控制、財務舞弊、投資決策戰略財務管理等會計知識及企業相關管理知識有了更深刻的認識,提高了我對企業內部的管理、控制、評價和分析方法以及財務管理和總會計師在企業公司管理中的地位和作用的認識。

通過學習,從更深層次理解了財務管理、資金管理、預算管理、企業所得稅管理、公司戰略及風險管理,對一些常用知識進行了補充和更新。本次培訓還通過講課,課堂互動,小組討論等多種多樣的形式對新知識和新理論進行鞏固,通過精選的案例分析,通過同其他的財務、審計高級管理人員的溝通和交流,使我的知識結構更加豐富和完善。特別是對預算管理課程的學習,使我深深的認識到,我們企業雖然較早實施全面預算管理,從預算戰略、預算計劃到預算控制也有一套比較規範化的體系及流程,但是聽了教授的預算控制課程再反思和梳理我對預算管理和控制體系的認識,發現目前的預算管理體制還有進一步完善的空間。

首先,在以企業戰略引導資源的優化配置方面,強調的是戰略決定資源配置,因此就要切實明確企業的戰略定位,在此基礎上再將宏觀性的戰略再逐步落實到實施性的計劃,根據計劃再確定所需的資源,最終形成有效的預算計劃,但現實中預算計劃的形成具有一定的盲從性和無計劃性,很多時候的預算編制實際上形成了財務人員同資源需求部門的博弈,導致預算計劃偏離實際需要。

其次,目前許多企業的預算控制手段尚欠缺,制度還有待完善。預算控制應包括預算戰略控制、預算計劃形成過程控制、預算執行過程控制及預算反饋考覈控制等環節。財務人員對預算偏離、預算變更的控制手段也是非常欠缺更談不上對預算申報計劃是否合理有效進行判斷,這些情況歸根到底還是在於制度和體系的'建設並沒有完全結合自己企業的實際戰略,好的控制體系一定是基於預算戰略、成本控制、目標管理、HR效率的統一。

二、開拓思路。

通過學習,灌輸給我新的思維方式、新的專業視角、能夠站在更高的角度去考慮和分析公司的財務經營狀況、團隊管理策略、內部控制、風險管理的必要性以及企業流程再造。老師的專業知識豐富、課程設計精妙、培訓技巧熟練,通過培訓開拓了我的思路!特別是通過對內部控制機制與風險管理的培訓學習,使我進一步掌握和豐富了各類內控相關知識、工作方法、工作思路,這次學習使我瞭解了內控與風險管理的重要性和必要性。財務管理比較側重於管理會計,財務人員實際是承擔在線監督及控制,而審計部門側重於離線監督,通過對內控的學習使得我在今後工作中進一步完善財務內控和風險管理工作,最大限度在實際工作中落實財務風險的防範。通過這次學習,更深一步認識到,規範管理,防範風險是公司持續發展的有力保障。真正規範管理、防範風險是需要成本和耐力,隨着市場經濟的深入發展,競爭的加劇,國際化程度的加深,要想使我們的企業更具競爭力,更有生命力,更具持久力,內部控制和風險管理需要真真切切落到實處。

三、提高理論水平

此次學習的時間雖然不長,但學習的內容豐富多彩,既有政策法規和前沿性的理論知識,又有工作實踐和案例的深入探索;既爲學員提供了大量的新信息、新知識,同時又對學員今後的工作提供新經驗、新啓示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時,突出多樣性和靈活性,注重理論和實踐相結合,通過採用現代教育手段,精心製作課件,儘可能爲學員提供更多的信息、更多的知識。專題講座突出系統性、全面性;財會知識強調理論性、規範性;案例分析注重啓發性、互動性。

四、擴展了交際範圍

通過爲期近一個月的學習,使我認識了很多其他大中型國有企業的財務高級管理人員,通過溝通和交流,我受益匪淺拓寬了人脈,增進兄弟單位的友誼,無論對個人的成長抑或公司的成長都大有裨益。爲了豐富學員的課餘生活,增進彼此之間的瞭解,學院還組織了野外拓展訓練,公司考察,各種體育比賽等活動,如籃球、羽毛球、乒乓球,收到了良好的互動效果,進一步增加了學員之間的交流。

近一個月的學習生活很快就要結束了,我們又將返回各自的工作崗位,但領導、教授、專家的指導,對我們今後的業務和工作必將帶來深遠的影響,領導、教授、專家的辛勤勞動也必將結出豐碩的果實。我們會以高昂的熱情投入到各自工作中去,用我們學習到的新知識、新理念,創新我們的管理水平,提升我們的管理能力,以企業管理爲平臺,在實現自身價值的同時爲企業創造更大的價值。同時,學員之間結下的友誼也必將成爲我們相互勉勵和勤奮工作的動力。這短暫學習生活是我們人生中不可多得的財富,她對我們今後的工作、生活必將留下難以忘懷的記憶。再見了國家會計學院,我們會記着朱的“誠信爲本、操守爲重、堅持準則”要求,這將是我們工作、爲人的信念,也是我們的職業生涯的準則。

會計培訓心得體會14

6月24日,咸陽分公司組織財務人員進展了爲期一天的財務培訓,培訓人員爲各縣分公司財務部主任、主業會計、材料稽覈,培訓內容主要是“工程及材料治理”,本次培訓雖然僅僅一天時間,但是對於我來說受益匪淺、收穫滿滿。

首先,咸陽分公司生技部主任王智峯爲財務人員上了一堂特殊而重要的一課,他分別就110KV、35KV、10KV及0。4KV工程常用設備、材料進展深入淺出的講解,使財務人員對材料的名稱、規格型號、用途有了精確的瞭解。

三個小時的講解,雖然我們還沒有完全熟識把握常用的設備材料,但是對各類別材料的名稱、規格型號已有了根本瞭解,避開了材料稽覈工作中將易混淆的材料覈算錯誤。

咸陽分公司總會計師段誠對培訓人員提出兩點要求:一是“有爲纔有位”。財務人員應履行財務覈算與監視職能,只有熟識企業各項工作的業務流程,才能對領導提出決策有用的治理建議;二是“方法總比困難多”。財務人員要提高工作力量,首先必需提高溝通協調力量。遇見問題要以積極的心態去解決,只有加強部門間的協調與溝通,財務部門才能實現覈算精確。

最終,咸陽分公司對各縣公司財務部主任與材料稽覈進展了考試,重點考覈省市公司關於工程財務治理、固定資產治理、更新改造工程撤除資產處置及賬務處理、廢舊物資治理等方面治理規定。

爲期一天的`財務培訓在緊急的考試後畫上了一個圓滿的句號,而本次培訓帶給我的思索始終沒有完畢,培訓應到達的效果就是要學有所思、學有所爲、學以致用,如何提高工程與材料治理水平,如何在今後的工作中不斷提高自身的業務水平和治理力量?我想,最爲重要的就是把溝通作爲日常的工作習慣,用溝通架起工作的橋樑:

一是財務部門加強與庫管員的溝通,實現材料稽覈精確無誤。材料稽覈應熟識常用材料名稱、規格型號與用途,確保出入庫材料覈算精確,同時審覈工程用料型號與數量是否精確。每月與庫房出入庫材料實現同步,月底與庫管員準時覈對賬面庫存,準時更正覈算錯誤。

二是財務部門加強與生產部門的溝通,實現工程支出覈算精確無誤。財務部門應熟識工程規劃文件,準時把握工程進度,根據工程立項掌握工程資金,使財務會計的監視、參加、決策職能得到有效發揮。

財務部門不能僅滿意於財務專業學問,應熟識工程治理業務流程,與工程治理部門工程專責勤溝通,從工程資金撥付,工程材料、費用覈算,工程財務決算、固定資產轉增到工程撤除資產處置,嚴格按制度按流程執行,在工程財務治理中充分發揮財務事前、事中、事後的掌握職能。

會計培訓心得體會15

一、堅定信心,一次過關

古語說:一而再再而衰衰而竭。既然我們選擇了學習,那就要堅定信心,一鼓作氣,排除萬難,努力做到一次通關。如果我們有了“這次不過還有下次”的思想,甚至有的同學還有“這次體驗下次努力”的思想,這勢必會影響我們的學習興趣,進而使學習的動力下降。要知道,當下的變革時時處處都會有,我們的精力也會一天不如一天的,很可能就面臨“過了這個村沒了那個店”的窘境,所以,一定要激發自己的學習興趣,一刻都不要放鬆。另外,我們的時間都很緊湊,平時還有好多的事情,好不容易擠出點時間來參加培訓,何苦要浪費呢?明日復明日,明日何其多啊!再來一次的煎熬誰人能受!

二、環環緊扣,溫故知新

老師經常會對我們說“書讀百遍其義自現”。那麼,我們應該怎麼來讀書呢?換句話說,我們應該怎樣來複習呢?相信剛開始學習的同學會有和我一樣的感覺,那就是每科的第一章學得還好,但隨着內容的增多,就會覺得知識點越來越多,記憶越來越不深刻,覺得頭腦越來越不夠用,甚至都懷疑自己是不是這塊料?那麼,這個時候就是考驗我們對理想的堅持程度了,其實剛開始就是這樣,畢竟我們是一點基礎都沒有,但隨着後面知識的學習慢慢就會覺得前面知識很簡單了,就像上國中時你就會覺得國小知識很小兒科一樣。我的做法是:第一章第二節上完後從第一節看至第二節,重點是第二節,第三節上完從第二節看至第三節,重點是第三節……;第二章第一節上完先看此節再從第一章看至第二章第一節,重點是第一節,第二章第二節上完從第一節看至第二節,重點是第二節……;第三章第一節上完從第二章看過來……以此類推,環環緊扣,相信效果一定不同凡響。另外,在課餘的時間一定要趕緊複習自己認爲不熟練的章節和剛上過的新課。在這裏,要感謝老師排課節奏的科學性,三科相間,讓我們有時間“回頭看”,鞏固學習成果。

三、抓住重點,投機取巧

“理解記憶、歸納總結”,這是老師經常要求我們要做到的,這也是學習的真諦啊!這點算是我借花獻佛了。概念性的、條條款款的內容,絕大部分是避免不了要死記硬背的.,但一定要理解,另外有些內容也是可以採用投機取巧方法來幫助記憶和簡化學習的

四、發揮想象,邏輯學習

想象可以加深理解,而理解便於找到邏輯。無論是法規,還是基礎、電算化,它們都有可以讓我們設身處地的去想象的地方,從而從中找到邏輯。比如基礎一科,我覺得它最需要掌握的就是會計科目了,而此時如果是單單拿出會計科目讓我們去學習的話,我們一定會感到吃力,因爲,我們很難知道哪些東西才能歸屬到該會計科目之中、會計科目之間的關係又是這樣的?所以,該書從頭至尾,化整爲零、漸入主題,從會計對象到會計要素再到會計科目、記賬、形成報告,一層層深入,讓我們不斷理解每一個會計科目所包含的內容及其所起到的作用,讓我們充分發揮想象空間,把一堆零件組合成一臺完整的機器,然後,讓它自由運轉。這恐怕就是邏輯了吧!

五、勤於練習,精益求精

練爲戰、不爲看。只有勤於練習才能做到熟能生巧乃至將來的百戰百勝。每一章學完必須反覆做題,做完新學章節練習,還必須時常做做前面章節的練習,以鞏固學習成果。平時做題不能只爲看分數,那是留在最後一哆嗦的時候用的。相反,我們要通過題目練習做到精益求精、觸類旁通。特別表現在基礎上,簡單的題目要做到旁徵博引,複雜的題目要做到求真務實。老師講過,題目類型千變萬化,但萬變不離其蹤!我們只有通過平時的用心總結,才能真正做到“兵來將擋、水來土掩”!

會計培訓心得體會16

20xx年x月,我們來自中央企業和省、市大中型國有企業的213名總會計師和財務、審計負責人,來到了xxxx城市和風景如畫的xx國家會計學院,參加了由國資委和xx國家會計學院聯合舉辦的第五十二期國有企業總會計師崗位培訓班。此次培訓學習時間飛快,一個月的培訓學習就要結束了。報到、拓展訓練、學習、考察歷歷在目。從整個培訓過程來看,無論是課程設置,還是師資選配;無論是豐富的學習討論,還是優美的生活環境,學院領導都給予了高度的重視,以及年輕的班主任都投入了很多的精力和努力,爲我們取得最佳學習效果提供了保障。在此,我對國資委領導、學院的領導、教授專家和班主任老師表示衷心的感謝!對學院後勤服務的`各位師傅他們的辛勤工作也表示衷心的感謝!感謝xx公司領導給我們提供了寶貴的學習時間。

此次培訓日程安排緊湊有序,學習內容精廣相濟,極具系統性、理論性和趣味性,理論和實踐結合緊密,這都給我留下了深刻的印象,引發了深深的思索,獲益匪淺,體會良多。

財政部要求20xx年xx月xx日起執行的新《企業會計準則》內容變化較大,要求執行的時間之緊,作爲新《企業會計準則》的操作者和執行者,系統地學習很有必要。從改革開放以來,我們國家會計改革一直伴隨着改革的成果和市場經濟的開展,也在不斷的豐富自己的內涵。近幾年,國家會計覈算體系和管理制度受國際會計要求的影響,使得我國會計制度及準則不斷的完善,以其達到與國際會計準則的趨同和等效。這對我們財務、審計工作者來說,系統地業務培訓就顯得很有必要,也很及時。

在近一個月的培訓學習中,國家會計學院爲我們精心組織並設置了“基於戰略的報表分析及哈佛財務分析框架”、“投資決策新視角”、“企業會計準則(xx重點準則講解)”、“集團公司資金管理”、“基於戰略的業績評價”、“次貸危機、資本市場與公允價值難點熱點問題”、“集團公司財務控制”、“納稅籌劃與企業稅收風險管理”、“新企業所得稅法及實施細則介紹及新舊銜接”、“會計信息披露相關問題”、“溝通交流技巧”、“財務舞弊與防範”、“對新時期財稅發展的幾個基本看法”等課程。在師資安排上,可謂是陣容強大,財政部會計司、稅政司、知名高校、單位和企業的專家和領導親臨授課。

培訓的時間雖然不長,但培訓的內容豐富多彩,既有政策法規和前沿性的理論知識,又有工作實踐和案例的深入探索;既爲學員提供了大量的新信息、新知識,同時又對學員今後的工作提供新經驗、新啓示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時,突出多樣性和靈活性,注重理論和實踐相結合,通過採用現代教育手段,精心製作課件,儘可能爲學員提供的信息、的知識。專題講座突出系統性、全性;財會知識強調理論性、規範性;案例分析注重啓發性、互動性。

通過學習,使學員對報表分析、公允價值、新會計準則、業績評價、資金管理、財務控制、內部審計、財務舞弊、投資決策、國際金融、戰略財務管理、納稅籌劃與企業稅務風險管理、新所得稅法、會計信息披露、溝通交流技巧等會計知識及企業相關管理知識有了更深刻的認識,提高了學員對企業內部的管理、控制、評價和分析方法以及財務管理和總會計師在企業公司管理中的地位和作用的認識。其中,財政部會計司司長xxx博士爲學員詳細介紹了新企業會計準則的建設歷程,闡述了當前會計改革的三大主要問題:會計準則、內部控制、信息化建設。財政部稅政司史耀斌司長回顧了我國稅收制度的現狀,從稅種、稅收歸屬等方面描述了我國稅收收入的主要構成及其特點,幫助學員理解我國稅收制度背景變遷,討論了目前稅收制度中存在的問題,並介紹了未來我國稅收改革的思路。

會計培訓心得體會17

x年xx月xx日下午我參加了教育局結算中心領導對我鎮相關人員的財務培訓,受益 匪淺。 通過培訓使我進一步提高了對學校財務工作重要性的認識,這項工作的優劣 直接關係到學校的穩定和發展,要做好這項工作應充分發揚民主,做好年度預算,提高財務管理的技術水平。

會議上書記就如何發揮好財務工作的槓桿作用,發揮好民主理財小組的監督作用以及財務公示等提出了很多寶貴的意見。我們在今後的工作中,一定嚴格遵 守財務工作規範,切實讓理財小組成員的知情權、參與權、問詢權得到進一步的 落實。充分發揮好民主理財小組的溝通橋樑工作,保證單位的穩定,營造良好的 工作氛圍。在財務公示方面,不拘形式的向職工通報、公示相關大額支出情況,讓職工瞭解學校的財務運轉情況。

杜主任就年度預算工作和財務管理報賬程序等也提出了許多寶貴意見和建議。通過學習,我對年度預算的重要性有了較爲深刻的認識,對操作程序、財務管理和報賬等方面的認識也進一步得到提高。在今後制定年度預算時,深入瞭解 實情,尊重現實,較科學的制定好預算,發揮好預算的導向性作用;我們在今後的`工作中嚴格按照要求抓好財務管理,按程序要求報賬。

會議上領導們就報賬過程中的技術操作問題也提出了意見和建議,並進行案 例培訓。通過學習,我們對財務管理報賬中心的細節問題有了更加深刻的認識,在今後的具體操作中會更加規範,科目分類會更加科學。

局領導上門培訓的做法受到與會人員的廣泛讚譽,此次培訓重視思想培訓與 技術提高同步進行,既提高了對財務工作重要性的認識,也提高了技術層面的操 作水平,使我對財務工作的認識有了新的提高,今後工作中一定嚴格按照領導要 求抓好落實。

會計培訓心得體會18

通過本次財務會計培訓,使我較爲系統地培訓了怎麼樣使用電腦軟件記錄企業財務會計裏發生的每一筆明細賬,運用了電腦計算處理方法來覈算的企業在該期應該支付的增值稅,城建及教育附加費,本年利潤以及結算所得稅,本年利潤,提取法定和任意盈餘公積並進行利潤分配的基本程序和具體方法,從而加強我對所學專業理論知識的理解和實際的電腦操作動手能力,提高運用計算機會計軟件的基本技能的水平,也是對我所學專業知識的一個檢驗。

兩天的財務會計培訓時間匆匆而過,但我積累了一定的賬目處理經驗。明白了,怎麼樣製作會計憑證,怎麼樣查看總分類賬戶和明細類科目,學會了怎麼樣單獨查詢我想要看的那一筆賬目,學會了怎麼樣到處賬目,從而進行一系列的分析。還學會了怎麼樣運用Excel記錄賬,並接製作表格,繪製圖表,分析公司的財務狀況,讓我真正的學會使用Excel。

“讀萬卷書,不如行萬里路”本次培訓通過老師點撥和學生動手想結合的方式,大大的加深了我的實際動手能力,也加深了我的思維印象,這大大的方便了我在以後的就業上不會“手慌腳亂”,什麼都不懂。這大大的方便了我以後培訓和工作。學校安排實訓科是爲了讓我們把平時培訓的`理論知識與實際電腦操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。並且培訓會計軟件做賬。兩天的電算化培訓是在我們的“艱苦奮鬥”過程中完成的,記得實訓開始時是那樣的“悽慘”,面對金蝶K3我茫然,面對Excel分析財務狀況,繪製圖表我甚至是不知所措,因爲我多學到的和我所需要的實際操作不成正比,只能依靠老師的引導和幫助以及同學們的互幫互助。

通過兩天的培訓,現在的我基本上可以獨立編制財務業務所發生的明細賬,用Excel分析財務狀況和繪製圖表,培訓就是我們適應社會工作的墊腳石!在培訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些東西書本上沒有提及,所以我就什麼都不知道,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的培訓中加以改進的地方,同時也要督促自己在培訓的過程中不斷的完善自我。

通過實際操作,不僅掌握瞭如何運用會計軟件填制原始憑證與記賬憑證的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會一位會計人員的具體工作,進而加深了對所學知識有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

會計培訓心得體會19

田家少閒月,五月人倍忙。自古以來,五月便是農忙時節,而我們的五月卻是播種的季節。懷揣着希望的種子,我來到了峨眉山下,伴隨着清晨一縷縷陽光和農家一聲聲雞鳴,日出而作日落而息。每天,都會有一位勤勞的老師帶着我遨遊在知識的海洋裏,不斷給我的種子添加養分,促使它茁壯成長,但是在追夢的道路上,自己永遠不是一個人的前行,所以我的身邊還有二十二位可愛的小夥伴,我們有一個共同的目標,繼承與發展川橋財務。

天地蒼蒼,乾坤茫茫,我川橋財子頂天立地當自強。在這裏我學習到了作爲川橋財務人員的拼搏與奮鬥精神,自強不息將會是我成爲川橋財務人員所應該具備的素養,面對各種困難與挑戰,展現出自己作爲川橋財子的擔當。

站在歲月的長河裏回望,以史爲鑑可以知興替。在此我深刻的.感受到發展是要站在繼承的基礎之上,既要推陳出新又要革故鼎新。要不斷的完善自己,雖然人無完人金無足赤,作爲川橋財子,也需要在完善自己的道路不斷前行。

團結一致,永創一流。通過培訓班的幾次團建活動,讓我明白了團隊協作的重要性,團結會讓一個團隊工作效率提高,會使團隊走的更遠,會快速形成凝聚力,我認爲這就是一個循環的過程。團結形成凝聚力,向着目標前行,從而幸福指數上升,又會使團隊更加團結。具有團隊精神是我學習到的又一重要素養。

無規矩不成方圓,無論是學習或者生活,都在有條不紊的進行,這都是歸功於規矩。同時也是體現出它的重要性,形成的規矩意識是我即將開始職場生涯中濃墨重彩的一筆。

感恩,首先是感謝父母的養育之恩,學校老師的教育之恩,公司的培育之恩。一個月的培訓的生活,授課老師孜孜不倦的教誨,公司領導語重心長的交談,項目每位前輩的包容與陪伴,學會感恩,是我作爲川橋財務人員應該堅守的道德原則。

結束即意味着新的開始,結束培訓生活,即將踏上工作崗位,將所學的東西用於實踐纔是對培訓最大的尊重。

會計培訓心得體會20

按照區委組織部和區委黨校的要求,本人蔘加了5月17日至5月28日《區科級幹部任職培訓班》的學習。培訓過程中本人系統地學習了科學發展觀的理論思想,黨的建設與執政能力,和諧社會的構建,領導科學,公共管理,當前經濟政治形勢等方面的培訓內容和外出“三同”活動的鍛鍊。通過兩週學習和鍛鍊,使自己的理論基礎,世界眼光,戰略思維,黨性修養等方面有了比較明顯的提高,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。主要有以下幾方面體會和收穫:

一、進一步提高了基礎政治理論素養

本次培訓班教學安排,組織上緊密結合我們幹部的需要,聘請了市黨校專家、著名時事評論員、著名專家爲我們授課。課後課外討論,外出“三同”鍛鍊等多種形式,重溫了黨的基本理論,相比過去,對黨的基本理論的掌握更加系統了,領會和理解得更加深刻了,使自己的知識儲備更加豐富了,在思想認識上得到進一步的昇華。譬如,學習了科學發展觀的時代背景,實踐基礎和歷史地位,我又進一步認識到堅持立黨爲公,執政爲民,樹立全心全意爲人民服務思想的重要性,只有把科學發展觀落實到各項政策中,落實到各級幹部中,落實到關心羣衆生產生活中,才能真正實現好,維護好,發展好廣大人民羣衆的根本利益。學習全面貫徹科學發展觀,使我改變過去學習認識上的偏見,從理論思想上認識到科學發展觀是指導發展的世界觀和方法—論,是全面建設和諧社會宏偉目標的根本指導方針。在今後的工作實踐中,必須把學習貫徹落實科學發展觀作爲自己行動的指南,紮紮實實的做好本職工作。

二、進一步增強了黨性鍛鍊修養

在培訓中使我深深地體會到,參加這培訓班,不僅僅是自己個人做好工作需要,更是貫徹落實黨的戰略目標需要。作爲基層的一名公務員,只有在各自本職的各自本職崗位中的鍛鍊和磨練,才能真正肩負起建設和奉獻的重任。整個培訓班,先進行嚴格的培訓動員,再有黨的執政理論,黨性修養,還有外出“三同”鍛鍊。參加外出“三同”的鍛鍊,使我的意志得到進一步磨練,組織紀律性得到進一步加強,集體觀念和團隊精神得到進一步增強。特別是對當前城村建設問題、扶貧工作有了更深刻的理解和認識。聆聽了反腐專家講授的課程,使我在心靈上又一次受到了震撼。作爲一名公務員、幹部,更應該要警鐘長鳴,要更加重視黨性鍛鍊和修養,正確對待權力,名利,樹立正確的地位觀和政績觀,不斷提高築牢拒腐防變和抵禦風險的能力要以已所不欲,勿施於人古訓要求自己,要廉潔自律,淡泊名利,無論在什麼時候,什麼情況下,都要以黨性爲原則,始終做到要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做。

三,進一步掌握了公共管理服務知識

在教學中,安排了黨的執政能力建設,領導方法和領導藝術,與媒體的溝通等理論學習,還就如何開展服務型政府進行了深入討論。合理的課程安排,一方面,使我進一步掌握了領導和管理的基本知識,熟悉和理解了作爲領導者應該具備的領導藝術和領導能力。另一方面,通過知識的積累,自己在能力和水平上有新的提高,這也必將對我今後的學習工作提供更大的幫助。尤其是學員們勤奮好學的`精神,一絲不苟的學習態度,爭先恐後的學習氛圍,使我深有感觸,體會頗深,也激勵着我不斷加強學習,刻苦鑽研,勤奮工作。外出的“三同”鍛鍊,讓我再一次領略了參加集體生活的緊張和樂趣、再有現時農民的疾苦。這是一次提高綜合能力的好機會,既鍛鍊了自己的能力,又豐富了經驗和閱歷的好機會。學習期間,自己也十分注重加強與學員們的溝通和交流,增強了解全局,掌握全局的意識,既增進了彼此同學之間的友誼,又瞭解了各自本職工作,社區建設發展情況,爲自己更好的工作打下紮實的基礎。

四、進一步建立了創新思維理念

在培訓中,使我深感到作爲現代每位社會公職人員,必須首先建立創新的新理念,樹立創新則生,守舊則亡,不斷淘汰自己,戰勝自己,超越自己;其次要跳出以往的思維定勢,有一種自我否定精神;第三要有開闊的思維視角,敢想,敢闖,敢爲天下先。只有這樣才能讓頭腦充滿智慧,讓人生充滿成功。才能在工作上愛崗敬業,忠於職守,無私奉獻,才能擺正自己的位置,做到工作積極主動不越位,服從不偏位,補臺不空位,才能自覺履行監督職能,敢於直言,以任勞任怨的工作態度,踏實的工作作風,盡職盡責做好本職工作,才能在作風上密切聯繫羣衆,做好黨和人民羣衆溝通的橋樑和紐帶,處理好與同級之間關係和與下級之間的關係,戒驕戒躁,以高尚的品德和純潔的人格,樹立起執政爲民的良好形象。

此次培訓學習,本人收穫很大,使我改變了許多觀點,思想政治水平有了質的飛躍。在今後的工作中,將不斷更新知識結構、努力勤奮工作、積極開拓創新、注重培養能力,以一種嶄新的姿態投入到各項工作中,不辜負組織的教育和培養,爲今年實現和諧社會作出自己應有的貢獻。