進修心得體會15篇

當在某些事情上我們有很深的體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編整理的進修心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

進修心得體會15篇

進修心得體會1

首先感謝院部,護理部領導爲我提供這次參加省護理學會主辦的“福建省重症監護理論與技能新進展”的學習機會。通過一週的學習,各位老師的精彩的課件、鮮活的實例、生動的講課、使我受益匪淺。 講座中從重症醫學科病人的特殊性出發,闡述了護士應該具備的各種操作技能與理論基礎的重要性。

通過此次學習,讓我體會較深的有以下幾點:

1、如福建醫科大學附屬協和醫院的林雁娟護士長給我們講護士與ICU病人的溝通問題,首先ICU病人都是無家屬陪伴的,一進ICU又沒家屬在旁邊,面對陌生的環境,他們會產生恐懼感,覺得自己肯定病的很重,家屬還不在旁邊照顧,更會產生負面影響,有不舒服的地方也不敢和醫務人員說,心裏很沉重,覺得自己只能等死了。面對這種病人,我們護士要做好解釋工作,告知患者家屬就在外面,不要緊張,有什麼事直接告訴我們,多和病人聊天,詢問病人有無那裏不舒服,每次和病人講話的時候語氣都要柔和一點,要面帶微笑,還要把口罩拿下,讓病人覺得你就像他的親人一樣,不再恐懼。還有一種病人就是神志清楚,但是有氣管插管或氣管切開的病人,這種病人不能說話,有什麼需求又無法表達,更容易產生恐懼和消極心理。面對這種病人,我們護士更要做好解釋工作,給病人做任何一項護理或醫療操作,都應該解釋清楚,讓病人知道你要準備給他做什麼。另外,護士可以做一些常規的卡片,上面有患者常規所需的信息,患者可以通過卡片來表達自己的需求,如小便、大便、吃飯等等。還有護士要更關心這種病人,偶爾撫摸病人的面額部,也可以減少病人的恐懼感,讓病人覺得你在關心他 ,給他信心。

2、福建醫科大學附屬第一醫院的護士長王美容給我們講了重症監護病房醫院感染的預防和控制,ICU病人病情比較重,高齡患者多,侵入性醫療操作多,護理工作量大,發生內源性或外源性醫院感染的機會就增加。所以ICU的醫院感染很重要,首先工作服要保持清潔,任何人進入ICU都要更鞋和更衣,還有要加強醫務人員的手衛生,而且要有效洗手,兩個牀鋪就要有一個洗手池。再是感染病人與非感染病人分開放置,特殊感染要單間,每個護理單元要有一個單間。嚴格限制探視人員。還要遵守無菌技術操作規程等等。

3、福建省立醫院護理部主任林惠珠給我們講了胸部物理治療在預防肺部併發症中的應用,強調了肺部體療包括翻身、拍背、吸痰、呼吸訓練、震顫、體位引流的重要性。還教會我們環狀軟骨按壓法。學習了很多肺部物理治療的技巧。

作爲一名臨牀護士,我們與病人接觸密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,儘量滿足他們需求,用我們真誠的心去幫助每一個患者。同時,讓病人得到平等相待的態度,受到尊重,減少因病而帶來的失落感,增加他們戰勝疾病的信心。護理知識、經驗需要不斷的交流,知識需要不斷的更新,才能跟上時代的步伐。

建設性意見:

1、護士長可以做一些病人常規需要的一些卡片,例如大便、小便、吃飯等等,便於護士與插管病人的溝通。

2、加強護士的業務培訓,熟練掌握危重病人的搶救措施。

3、加強醫務人員的手衛生。嚴格限制ICU的探視。

進修心得體會2

我於7月24日——8月5日有幸來到遼寧中醫藥大學附屬醫院進修學習,首先感謝院領導給我們提供這次難得的學習機會和爲我們搭建與上級醫院交流的平臺,這次學習讓我受益匪淺、感受頗深,爲期兩週的學習讓我深切感受到該院先進的管理模式、良好的護患關係及濃郁的中醫藥文化氣息等諸多值得我們學習的內容,現將學習中的所見所得彙報如下:

一、良好的護患關係

我在第一週的週一至週三護理部派我在鍼灸病區學習了三天,這三天裏讓我感受最深的就是護理人員的服務態度,每天護理人員在查房或接待新入院的患者時都會對患者有一個親切的稱呼,比如“張阿姨!攥住我的手!看看肌力恢復的怎麼樣了”、“李大爺昨晚睡的好嗎?”等等,在更換液體的閒暇時護理人員便和患者及家屬像親朋好友一樣的溝通和指導,叮囑並協助他們一定要兩小時就翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。其實一個簡單的稱呼便可以拉近護患的關係!也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少護患矛盾,贏得良好的社會效益和經濟效益都具有重要作用。

二、護士良好的儀容儀表

在學習期間,和護理部的各位老師去各科室查房的過程中,看到各科室的護理人員規範的言行舉止及得體的儀容儀表我很受啓發,禮儀能表達護理人員的文化素質,間接反應一個醫院的文化底蘊,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑,護理服務已經不僅僅侷限於打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重爲病人提供全身、全方位的優質護理服務,護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧的重要體現。

三、全院學習氛圍比較濃厚

在學習期間,看到護理部設專職的督導老師在認真的完成院內的各項培訓,全院護理人員均積極參與,科內的專科培訓科室護士長也認真完成,不應付,實效性強,我也很受感動,要想提高醫院的軟實力,就必須注重人才培養、梯隊建設。

四、先進的管理模式、人性化的服務。

該院各科室護理人員配備相對充足,全院三十多個科室均開展了責任制整體護理,患者住院期間的整個過程都會有一名固定的責任護士負責各項護理,讓患者感覺到我有問題該找誰,讓責任護士明白我的患者我負責的一種服務模式。

五、團隊積極向上、團結合作。

護理部是由13人組成的工作團隊,三級層級管理、分工明確、職責清晰、工作狀態精神飽滿。

通過學習之後我下一步的工作打算:

1、加強護理人員禮儀溝通方面的培訓,注重培訓實效,監督各科室嚴格落實。

2、加強內涵建設,對各層級護理人員中西醫基礎理論及技能嚴格培訓考覈,監督各科室科內專科培訓的落實,培養護理人員學習熱情,爲護理人員積極創造各種外出學習機會。

3、積極和院方溝通,逐年增加一定數量的護理人員,爭取各科室均能開展責任制整體護理,以滿足臨牀工作需要,推進優質護理服務更好的開展。

4、協助並督促各科室在科內原有開展中醫護理技術的基礎上在開展1---2項中醫護理技術。

5、加強自身學習,提高各方面素質,用所見所學的聯繫本院實際情況帶動護理隊伍快速健康發展。

進修心得體會3

3月9日,我院方學輝主任、周志強主任等一行八人前往北大腫瘤醫院進修學習,作爲具有專業特色和學科優勢的三級甲等腫瘤專科醫院,北大腫瘤醫院彙集了腫瘤專科領域頂尖的專家教授,他們精湛的診療方法、先進的管理理念,特別是“嚴謹、求精、勤奮、奉獻”的精神讓我們感觸良多。

進修是短暫的,受益卻是終身的。作爲行業先進單位,北大腫瘤醫院很多方面都是我們學習的榜樣,醫院規範的病人管理及探視陪護制度,健康宣教及圍手術期護理以及細緻的後勤保障,每個環節都讓我們感到了自身的差距。讓我印象最爲深刻的是他們術後快速康復的理念,從術前的功能鍛鍊及宣教,術中精準到位的操作到術後24小時的活動,以及早期拔除引流管,每個環節都密切配合,減少術後併發症,縮短住院時間,一切都是爲了減少患者的痛苦。

進修過程中的所見所聞深深打動了我,也引發了對未來工作的更多思考:作爲醫務工作者,我們必須樹立終身學習的理念,嚴謹、勤奮是我們必備的品德,求精、奉獻更是我們應該不懈追求的行業精神,身處激流,不進則退,不思考、不學習,必會被時代所拋棄、淘汰。結合自身的護理工作,我也認識到應該把人性化服務的理念放在首位,把爲患者服務,提高就醫良好體驗牢記心中。相信通過一次又一次“走出去”的行動,我院的醫務工作者定會創造出更多不平凡的業績。

進修心得體會4

本人陳曉燕,本院老年病科醫師,目前已完滿完成爲期半年(20××-09-01至20××-02-28)的進修學習。在此非常感謝醫院領導讓我到上海華山醫院進修學習。在進修之前,醫院領導、醫務科科長及我科王勉主任對我進行了殷殷教導,並給予了深深的關懷與信任。這次進修是我來之不易的學習機會,也是對自身的一次挑戰。進修時我帶着明確的學習目的,時刻牢記領導對我的囑咐,學習了先進的臨牀理念和技術。通過這爲期半年的進修學習,使自己開闊了視野,拓展了思路,提高了業務技能。總結這半年來的學習過程,上海華山醫院給我留下深刻的印象。這裏的工作節奏快而有序,人員職責明確,學習氣氛濃厚,是一個良好的進修學習環境。通過本次進修學習,我取得了一定的收穫,較好的完成了進修學習目的,總結如下幾點:

(一)在業務學習方面:

通過在上海華山醫院呼吸內科爲期半年的系統學習,進一步瞭解了呼吸系統的基礎知識,對呼吸系統常見病、多發病的西醫診療過程有了系統的認識,全面熟練掌握了呼吸科常見病、多發病的診斷治療,如社區獲得性肺炎,慢性阻塞性肺疾病,慢性咳嗽等;熟悉了呼吸科常規操作如胸腔穿刺、經超聲、CT引導下經皮肺穿,基本瞭解纖維支氣管鏡、無創呼吸機等操作要領;開拓了關於呼吸系統疾病疑難雜病方面的臨牀思維,如肺部陰影的分析等;對呼吸科最新的診療技術有了一定的認識和關注方向。

(二)在工作模式方面:

我進修的科室是科室主任每週查房1-2次,查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫學證據,很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。一般情況下查房時,先由一線或進修醫生報告病史;上級醫生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。對於疑難雜病方面,首先一線醫師進行分析考慮,再向上級醫師報告並聽取上級醫師對疾病的分析,遵從上級醫師對疾病的診治意見。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫生了解很多相關知識。有利於年輕醫師的成長及科室整體水平的提高。

(三)在科室繼續教育方面:

科室要發展,必須重視再教育、再學習及後備人才的培養。每週1次科內講課;每半個月1次科內學術討論;長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

(四)醫院整體科室協調方面:

各學科人員的通力協作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長,每位醫生也有技術專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨牀醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,如檢驗科、病理科、放射科等需跟臨牀保持一致才能在設計出理想的治療方案同時進行實際治療。但是,多數疾病還是以常規診治爲主,常規治療仍是最常使用的治療手段,我認爲,在本院目前的技術、設備情況下,只要能規範的、合理的運用常規技術,各科室通力良好配合,開展力所能及的新業務、新技術,也能使得我院的綜合實力提高,擁有高水平的診療,使大多數患者獲得滿意的療效。進一步提高我院的知名度。

半年的進修時間是短暫的,進修生活是充實而愉快的。雖然進修生活已經結束,但學習是無止境的。在上海華山醫院的進修學習期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵着我儘快地掌握新的理論知識及技術。我回首這段時光,審視自身的改變。我的專業知識得到了鞏固和增長,學會了很多先進的技術和方法;但是對我來說,最重要的收穫還是觀念上的改變和思維上的開闊。我現在爲自己的付出和收穫感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,並在工作中影響帶動同事們,爲科室及我院的工作水平更上新臺階出自己的一份力!再次謝謝醫院領導給我的這次機會!

我有幸來到了溫州育嬰兒童醫院學習新生兒護理,由於這次學習機會非常難得,是經院方爭取了一年之多才獲取的學習機會,所以在來之前,我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術,纔不枉此行。在短短的三個月時間裏,我深切地感受到除了學習護理知識技術外,先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多也是值得我們學習的地方。

一、人性化的管理

首先是良好的團隊協作,多元的護理人員梯隊。病房的護理隊伍都設有大護士長、護士長、專科護士及臨牀護士,大家在完成本職工作的同時又相互協作,確保護理質量。病房助理,負責終末處置和外出勤雜等工作;醫療祕書,負責接待、內外聯繫及醫療文件的統計、整理和保管;衛生員,負責病房衛生(要求達到一塵不染的效果)。通過人事的周密設置,各人按職責行事,使病人感到入院後即有一種安全感,一切盡在醫護人員的呵護之中。其次醫院對所有的員工均要進行《職業安全健康》和《感染控制》課程的培訓。

病房的過道都張貼着醫療安全圖片,指導員工在工作中如何保護自己,從而防止發生意外。接觸血液、體液時,均應戴手套,小心處理針嘴及利器,勤洗手,避免交叉感染。在學習的期間我也瞭解到育嬰兒童醫院對員工也進行人員素質培養,年初,由護士自己制定目標,而護士長會根據護士自己定下的目標,提供相應的學習機會,並且定期都會組織各種類型的學習班,以提高員工的素質,對於護理人員的臨牀稽覈,大阿長(大護士長)說了一句最經典的話是,當護士出了差錯時,不是人的問題,而是制度的問題,他們會根據這件事,修改完善制度,而不是去懲罰護士,只有這樣,出了差錯纔會及時上報,而不是隱瞞,纔能有利於提高護理質量,減少差錯事故的發生。醫院的工作緊張而繁重,院方爲了減輕員工的工作壓力,開展了一系列講座,如心理輔導,如何減壓等等。此外,還組織員工進行體育鍛煉。

二、先進的設備及技術水平和優質的服務

科學有效的器械設備,以病牀爲中心,牀頭1m高牆壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動,醫療器具、復甦急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置,使用起來得心應手。每張病牀配有一套壁掛式中心監護設備,並連接於護士站的中心監護系統,可隨時監測心電圖、中心靜脈壓、有創和無創血壓、動脈壓、氧飽和度,改變任何一插件可變換監測項目。可能涉及的病種所需要的設備齊備,並隨時保持完好狀態。

除此外,新生兒病房還有資深的醫生及護士,他們掌握着先進的醫療水平,如固爾蘇的應用,動脈血壓監測,臍動靜脈插管,PICC,等等。他們成功救治了許多超低出生體重兒,存活率在50%左右,其中最低爲670克、孕周26周。爲每位嬰兒做聽力篩查以儘早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰,及早治療。

醫院很注意人性化的服務,如使用CPAP時,會剪一個護墊墊在鼻子和鼻塞之間防止部皮膚損傷和豬鼻子的發生,臉上需貼膠布時都會貼上保護膜,每個暖箱都會有一個罩布,各項治療集中進行。對有特殊問題的嬰兒,有專業的物理治療師和專業護士來爲他們服務,對於出院後繼續康復治療的嬰兒爲他們轉介到別的醫院去做治療。在NICU中,護理人員鼓勵父母親來探望寶寶,並做些力所能及的事情,減輕了爸爸媽媽見不到寶寶的焦慮,更促進了新生兒與父母的親近感,體現出濃郁的家庭氛圍。在早產兒出院前,會爲家長開辦早產兒出院前奏學習班,由專門的護士爲家長做解釋指導工作,讓家長爲早產兒洗澡、更衣、換尿布,直至家長可以勝任爲止,纔會放心的將早產兒交給父母。通過標準得體的服務方式,向患兒家長表示關心與同情,體現醫院的服務水準。

把服務規範自然地融爲服務意識中,應用於醫護實踐中。病房爲出院病人設置了熱線諮詢電話,24h負責提供各類諮詢服務,使患者與醫院保持熱線聯繫、隨時獲得醫療服務的專業指導。

總結:我想如果每個人都能把工作當作生活一樣享受,那麼工作的動力,熱情,真誠什麼都有了。當然我也明白體制,經濟和教育決定着一切,現實的環境更需要我們拿出無比的熱情來。

最後我要感謝醫院的領導給了我這個寶貴的學習機會,使我有了諸多的體驗和感受,也許這樣的學習機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活、對工作我有了更多的思索,希望它可以滲透進我的思想,爲我的人生賦予新意。

進修心得體會5

5個月的.進修生活轉瞬即逝,,在這5個月裏,解放軍總醫院給我留下深刻的印象。這段進修生涯在拓寬了我的視野、豐富了專業知識的同時,也讓我更深刻地認識到醫學事業的魅力。在這裏學習,我感到很榮幸。帶教吳欣主任對我是無微不至的關懷。我剛到一個新地方很陌生,我的帶教老師詳細的給我介紹了環境,工作人員和工作流程,使我很快就熟悉了環境。

在這5個月的進修生活裏,有很多的感想和收穫,在“以病人爲中心”全面的、深入的臨牀工作感觸很深,在這裏談談我的進修心得:

1、普外科各位醫生嚴謹的工作態度和濃厚的學習氛圍, 在工作上要求“嚴謹、求精、勤奮、奉獻”的作風,全新的學習方法,不僅讓我開闊了視野,增長了見識,也深刻感受到醫療技術水平與我們市級醫院的差距;迫使我們有着不斷提高以及進步的動力;

2、深刻感受“以人爲本”提倡人文關懷的治病理念,規範化的管理及醫療護理、規範化的工作流程,嚴格遵守規章制度,杜絕差錯事故;

3、強化醫德醫風建設,構建和諧醫患關係;

4、各位醫護人員謙虛好學,良性競爭。她們競爭激烈工作壓力大,所以學習的氣氛也很濃厚,全院的講課幾乎每週都有,內容不限,對於講課者是一種提高,聽課者是一種幫助,是集體進步的一種好方法。

5、查房制度、疑難病例、重大手術討論制度的落實和完善。在堅持主管醫生每天查房的基礎上實行每週一次專家大查房,分析病情,制定治療方案,檢查病例書寫是否及時、規範;對疑難病例有多位專家會診或集體討論。

進修生活是充實而愉快的,伴隨着許多新的體驗以及收穫,給我在北京的生活增加了豐富的內容。我回首這段時光,審視自身的改變。在總院的日子,我的專業知識得到了鞏固和增長,學會了很多先進的技術和方法;但是對我來說,最重要的收穫還是觀念上的改變。我現在爲自己的付出和收穫感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,並在工作中影響帶動同事們,使我院的普外科工作更上新臺階。

進修心得體會6

一、基本狀況

現代社會中,科學技術日新月異,醫療水平突飛猛進。爲了以最先進的技術及最精湛的技能服務於患者,作爲一名醫療工作者,不斷學習、與時俱進無疑是必備的一種素質。 在長久以來的助產士工作中,我時常覺得自己有所匱乏。即使藉助大量的專業書籍,或者最先進的網絡工具也顯得力不從心。因爲畢竟醫學不只是單純的理論學習,經驗的學習和借鑑也尤爲重要。爲了進一步提高自己的業務素質和操作技能,閉門造車非良方,師他人之長技纔是正途。

二、進修目標

能夠爭取到這次去武漢的進修機會實屬難得,我很珍惜。希望在這次進修學習的過程中,能在以下幾方面有所提高:

1、熟悉進修醫院的產科助產士的工作流程,同時學習醫院的先進經驗,反思自己的不足。置於一所新的醫院新的工作環境,爲了最快進入工作狀態,必須首先熟悉工作流程,以融入工作環境。然而在熟悉環境的同時,亦需要與自己平時的工作進行比較,在比較中予以鑑別,揚長避短,去僞存真。又是一個細節的改變也能獲得最大的效用。

2、學習與掌握進修醫院產科先進的操作技能,及產婦分娩中各種突發狀況的應對處理方法。熟練而精湛的技能可以有效幫助產婦順利分娩,減少併發症的發生。這也是一個助產士最應重視學習的業務能力。而我們也必須懂得如何應對分娩時的各種突發狀況,這樣才能最大程度降低產婦分娩的風險。

3、熟悉並掌握進修醫院產科各種醫療設備的用途及操作方法。現在醫療設備的使用,越來越有效地輔助於醫療服務工作的開展,常常能有效減輕患者痛苦,促進疾病向愈。所以掌握醫療設備的用途和使用將顯著提高醫療服務水平。

4、學習進修醫院產科與患者交流的方式方法。醫學不僅是科學,也是關於人的學問。如何瞭解患者的心理,如何進行與患者甚至家屬的互動等等,這些都是優質護理必須要學習提高的地方。

三、方法措施

主要是以傳統的跟班學習方式進行,同時自我修習助產士理論知識,以理論聯繫實際的方法,拓進專業能力,釋疑之前工作中存在的某些問題。

四、個人期望

希望經過一段時間的進修學習,加強專業素質,精進操作技能,提高業務水平,改進工作方式,以期更好地服務於患者。篇二:省婦幼進修學習心得體會

進修學習心得體會首先,非常感謝院領導及科主任和護士長能給我這次進修學習的機會。通過在湖南省婦幼保健院爲期三個月的學習,讓我對怎樣成爲一名優秀的助產士有了更深刻的認識,接受了許多新的理念,收穫很大。

首先我去的第一個科室是新生兒科,工作了十年,雖然常常與新生兒科的老師們打交道,但是真正在兒科上班還是實習時候的事了。說心裏話,剛開始還真有些膽怯,但是兒科的老師們都非常親切,非常有耐心,講解非常細緻,這一個月工作的非常愉快!很快讓我掌握了早產兒,新生兒常見病的基礎護理常規,提高了新生兒及早產兒的靜脈穿刺技術。更加鞏固了新生兒及早產兒的復甦處理。

第二個月是在產後康復治療中心。給我印象最深刻的事她們的健康宣教。她們的健康教育處方,母乳餵養宣教做的非常規範,非常專業。一個月的時間雖然短暫,但是我覺得自己收穫很多,掌握了乳腺疏通及催乳手法,母乳餵養宣教,產後促子宮復舊,內分泌調整,產後形體恢復操作流程等。

我最後進修學習的科室是產房。產房工作節奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產過程中既是高強度體力勞動,又是高精力的腦力勞動。產程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產婦進行耐心的說服和解釋。產房的工作需要極大的愛心,分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻,在這時給予貼心關懷是產婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴密觀察,細心發現異常情況極爲重要。高度的責任心,每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務態度,沒有過硬的技術是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌,一個班下來,感覺到沒有時間坐在哪兒休息一下,沒有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機錄入時纔有時間坐。九月份產房分娩的新生兒有四百多,工作量大,共同協作,工作時大家發揚主人翁的精神,內強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規範自己的言行,努力做對每一件事,進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺,超前服務,培養自身的預見性、思維、和超前意識。在產房最大的收穫是見識了水中分娩,無保護會陰接生的新理念,產鉗助產,掌握了“一對一”導樂陪伴分娩,正常產程的觀察及處理,異常產程的觀察和處理,熟悉分娩鎮痛,拉瑪澤呼吸法,妊娠合併症的觀察及護理,熟悉產房各種搶救流程。學會了美容縫合,提高了縫合技術。她們還具有以下一些優點值得我們共同學習:

1、老師的縫合技術值得一讚,各層組織對合得很整齊,動作利索、輕柔,掌握了這一點是我進修最大的收穫。

2、搶救技術及時有效,發現異常,及時報告醫生,及時處理,醫護人員配合得井井有條,這方面我們必須好好學習才行。3、整體的工作氛圍很和諧,最難得的是年輕護士很勤奮,有什麼事都搶着去幹,不斤斤計較,不推三倒四,年輕人應該以她們那種刻苦勤勞的精神爲榜樣。

4、排班制度非常合理,新老搭配上班很好,可提高工作質量,夜班後有充分的休息時間,即使上班再辛苦也不覺得累。

5、病歷書寫嚴格謹慎,不能寫錯字,不能塗改,記錄及時、真實、準確、簡潔、隨時隨記、重點突出,該寫的寫,不能留有缺陷,病歷是法律的依據,我們必須要嚴格要求。

常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;衆志成誠,勢必乘風破浪 。現今是一個合作共贏的時代,誰擁有了高效能的團隊,誰就擁有知識經濟時代的竟爭力與戰鬥力。一個科室要想把閱歷、經歷、學歷、特長個性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來引導與融合,這種“思想”,也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合最大化,能營造出積極向上、團結一致、羣策羣力、奮發努力、共赴目標的團隊家園。

綜合以上學習內容並結合我科目前實際情況,我對今後的工作有一下幾點想法:

1、主動多抽時間在科室帶領年輕同志一起學習運用拉瑪澤呼吸法進行陪伴分娩,掌握接生技巧,減少側切率,開展美容縫合,全面提高助產技術。2、組織全科學習最新新生兒窒息復甦流程及產科常見併發症的搶救流程,學習第八版婦產科學。

3、產科獨立分科後,努力配合護士長的工作,將產前保健,孕婦學校開展的更有聲有色,加強宣傳力度,引進產後康復治療儀,將產後子宮復舊、乳腺疏通、催乳治療、產後形體恢復、內分泌調整等逐項開展起來。

再次感謝領導及同事們對我的信任和支持!謝謝!

進修心得體會7

八月初,我有幸到江門中心醫院呼吸科學習,雖然只有短短一個星期時間,卻讓我受益匪淺,現把我的學習感受與大家分享。

呼吸科主要是收治一些慢支肺氣腫、支氣管哮喘、肺部感染、肺癌、呼吸衰竭等病人,以老年人居多,牀位基本是爆滿的,出入院頻繁,護理操作多,工作量很大,幾乎所有的住院病人都要輸液,所以在呼吸科工作是很忙的,但是護士們對工作是非常熱誠的,工作勤快、團結協作、努力把每位患者都護理服務到位。每天早上進行總交班後,還要進行牀頭交接班,查看每個病人的皮膚情況、各種管道是否通暢,還要了解他們的精神狀態和心理變化,之後開展一天的治療和護理,給他們霧化、膀胱沖洗、輸液、測血氧飽和度、測血糖等,他們的工作是非常忙的,幾乎都是不可以準時下班,但是她們從來沒有怨言,也沒有要求護長補假。我被她們這種氣氛所感染,在這六天的時間裏,我基本瞭解呼吸科的基本護理操作,危重病人、氣管切開病人和各種管道的護理,各種儀器的使用方法,護理文書系統的應用,實行無紙化的先進系統,給醫生和護理人員帶來了很多方便,而且節省了時間,把更多的時間去護理病人,多與患者溝通,交流,更加細心全面的瞭解他們的心理,瞭解他們的需求,爲患者提供安全、優質、高效的服務。

通過這次學習使我的感受更加清晰、深刻,一個溫暖的眼神,一抹鼓勵的微笑,一個關愛的舉動,這都是護理,以積極處世的態度快樂工作,給予病人心靈上的慰藉,身體上的舒適是白衣天使最大的快樂!

  不知不覺,在XXX人民醫院已經學習了三個月,我的進修學習也已經結束。非常感謝醫院護理部及科室的領導、同事給我的幫助, 經院護理部安排入科室學習,在有經驗的帶教老師悉心教導幫助下,我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨牀操作。醫院管理規範、病房整潔、護士勤快、團結協作、護理服務到位,使我受益匪淺。 首先,通過此次培訓學習,讓我對怎樣成爲一名合格並且優秀的護理人員有了深一步的認識,我必須要做到以下幾點:

1. 要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻爲病人着想,千方百計爲病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼裏,護士只是一個打針發藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。

2.在學習上要嚴格要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨牀與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我;

3.在當前醫患關係十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規範,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛;

4.要有團隊協作精神,團結就是力量!

除了上述之外,在這次的培訓學習,讓我感觸最爲深刻的是分牀責任制的實行,全面提高了護理質量,使科室在危重病人多、基礎護理任務繁重的情況下,基礎護理工作得到有效落實。責任護士是病人的‘責任人’,不僅要熟悉自己所負責病人的病情、治療要點、飲食和營養狀況等情況,還要對患兒家屬開展健康教育、康復指導等服務。責任護士分管固定的病牀,管牀護士對所負責的患者提供基礎護理、病情觀察、用藥、治療、溝通,通過巡視,預見患者的需求,主動提供服務。有效地減少護士來回走動的頻率,不僅節省了時間,也使服務更有針對性。在輸液高峯期,不在是夾雜着鈴聲和呼喊聲的那種喧囂嘈雜,取而代之的是安靜有序。在做基礎護理的同時能更細緻地觀察病情,同時也提高了護士的責任心。護士對患兒的瞭解增加了,患兒家屬如需幫助或有問題直接和自己的責任護士溝通,護患之間,少了隔閡,多了一份親切。我覺得這點很值得我們護士在工作過程中借鑑,

最後我要感謝在學習工作中給予我幫助與指導的各級領導和護理同行們,大家待我如同自己姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感。感謝醫院的領導給了我這個寶貴的學習機會,使我有了諸多的體驗和感受,也許這樣的學習機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化,但對生活、對工作我有了更多的思索,希望它可以滲透進我的思想,爲我的人生賦予新意。

進修心得體會8

本人20xx年畢業被學校分配到一家三甲醫學實習 ,第一科室便是婦產科,產房工作節奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產過程中既是高強度體力勞動,又是高精力的腦力勞動。產程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產婦進行耐心的說服和解釋。產房的工作需要極大的愛 心,分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻,在這時給予貼心關懷是產婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴密觀察,細心發現異常情況極爲重要。

高度的責任心,每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務態度,沒有過硬的技術是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌,一個班下來,感覺到沒有時間坐在哪兒休息一下,沒有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機錄入時纔有時間坐。十月份出生的新生兒有六百 多、十一月份出生的新生兒有五百 多,工作量大;每個班只有三位護士加一個產科醫生,共同協作,工作時大家發揚主人翁的精神,內強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規範自己的言行,努力做對每一件事,進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺,超前服務,培養自身的預見性、思維、和超前意識。在產房除了主動幹活,很多東西上手的做了,就會有手感、靈感、有經驗;經驗必須不斷總結、反思、理清思路,對實踐是非常有實際意義的。

常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;衆志成誠,勢必乘風破浪。現今是一個合作共贏的時代,誰擁有了高效能的團隊,誰就擁有知識經濟時代的竟爭力與戰鬥力。一個科室要想把閱歷、經歷、學歷、特長個性不同的人凝聚在一起,需要一種思想來引導與融合,這種思想,也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合最大化,能營造出積極向上、團結一致、羣策羣力、奮發努力、共赴目標的團隊家園。

進修心得體會9

尊敬的院領導,您好!我是手術室護士邱海雲,於20xx年8月1日到10月30日在雲南雲南省第三人民醫院心導管室爲期三個月的進修學習,首先感謝院領導帶給我的這次進修學習機會,通過這次在雲南省第三人民醫院心內科導管室的專項學習,通過教老師採取專科個性化的培訓,結合介入手術自身特點,從心導管室的環境、介入手術護理配合、日常管理工作等方面加強學習,使我的專業視野得以提高,掌握了心導管室日常工作流程及工作重點,能夠勝任心導管室護理工作。本次進修主要去了導管室學習了擇期血管造影和急診血管造影時護理人員與手術醫生的配合,以及患者術中的急救措施,瞭解CA術、PCI術、PTCA術、胸主動脈瘤、先心病原理、心臟起搏治療、射頻消融術,學會解讀異常心電圖,瞭解了各種高值耗材,通過學習總結了以下幾個方面:

1、介入手術的護理培訓

心導管室介入手術配合按照手術種類不同,大致可分爲經皮冠脈介入術、電生理射頻消融術、起搏器植入術和右心導管介入術等。根據手術風險不同分爲低風險手術、高風險手術及急診手術等:按照不同手術護理配合步驟不同,分爲簡單手術及複雜手術等,在進修期間老師分別就不同手術類別進行手術步驟的講解,讓進修護士熟悉心導管室各種介入手術中所需要的手術器材和常用藥物,掌握護理配合步驟及要點,在實際工作中,老師指導進修護士從簡單的介入手術的開始學習和配合,逐步過度到難度高、風險大的手術。在接入手的過程中老師要求護士學會觀察監護儀器上的各種參數,如有異常及時報告手術醫生,學會掌握各種急救技術。

2、心導管室的管理培訓:

心血管介入材料種類繁多,安全性要求高,導管規格、型號複雜,介入導管材料的質量很大程度上決定了醫療行爲的安全和質量:介入導管材料需求及時性強,術中如果缺少某種材料或規格,會影響手術的進程和效果。因此保障所需介入導管耗材的及時供應也是導管室護理工作的重要環節。做好各種材料的清點與消耗記錄,保證材料的備用充足,實行程序化規範化管理可以使忙碌的工作變得僅僅有條。

3、導管室護士具備的素質和能力

(1)機敏的觀察能力

心導管室是心血管患者生死攸關的重要崗位,醫生期望導管室護士應具有敏銳的觀察能力,能及時發現患者手術中的病情變化,迅速告訴醫生做好搶救工作。(2)熟練地操作能力

導管室採用的大都是高新技術設備多、材料複雜,要求護士對手術用的特殊器材做到熟記,能熟練使用。

(3)科學的管理能力

導管室使用的儀器和特殊材料多,因此護士要做好各儀器的科學擺放以及材料的規範放置,做好導管室環境的清潔消毒和監督醫生手術中的無菌操作規範。

4、導管室護士應掌握的知識及技能

(1)器械的選擇根據導管室開展手術的種類和數量,適時適量準備好各種器械和設備。

(2)術中配合搶救熟悉常見術中嚴重併發症的臨牀表現,搶救藥品及急救措施。

5、介入手術護士配合

患者入導管的信息覈對,心電監護連接和氧氣吸入,爲手術醫生鋪手術檯,準備當臺手術所需的一次性材料和術中所需藥品,爲手術者穿手術衣,手術中的生命體徵監測及記錄,以及爲手術醫生提供手術中途所需的特殊植入材料。術後與病房護士交接手術過程。

6、放射線防護

介入導管室作爲特殊的手術室,所有的操作必須在X射線的輔助作用下完成,既有與手術室相同的消毒管理及環境管理制度,又具有與手術室不同射線接觸防護管理制度,作爲導管室護士需加強放射防護知識的學習,瞭解放射線的基本知識和如何防護放射線,嚴格執行防護安全操作規程,正確使用防護器材,最大限度減少放射線對身體的危害。

5、結論

我回首這段時光,審閱本身的改變。在雲南省第三人民醫院的日子,我的專業知得到了鞏固和增長,學會了很多先進的技術和方法;但是對我來講,最重要的收穫還是觀念上的改變。我現在爲自己的付出和收穫感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,並在工作中影響帶動同事們,使我院的心內科介入室工作更上新臺階。

進修心得體會10

這一次在院領導及護理部的關心和安排下,我們一行九人來到了浙江邵逸夫醫院進行一個月的進修學習。通過護理部安排的授課;通過與帶教老師的跟班,參加各種學習、授課、考覈和比賽;通過與護士長的晨間查房、晨間交班發現問題的處理方法及科室的管理,讓我感觸頗深。雖然在這期間有點苦,有些累,但每天都有收穫。豐富了我的知識,開拓了我的視野,對我自己的人生觀和管理都有一個很大的提高。

首先人性化的管理讓我從思想上發生了改變。

第一天報道的情形給我留下了很深的影響。我們九人在王菲主任的帶領下去辦理手續,所到科室的每位領導和員工辦事都井然有序,彬彬有禮。她們稱呼每位進修人員爲“老師”,我頓時減少了對她們的陌生,縮短了與她們的距離。尤其是她們的後勤部,當我們去領工作服時,態度特別熱情。我們的工作服不合身,她們不厭其煩的一次一次爲我們挑選,一次一次爲我們修改,直到合適。我在試衣間問:師傅你們態度真熱情,服務真周到。師傅說:我們就是爲你們服務的,這就是我們的工作。她們爲她們的工作而自豪,她們尊重每一個人。

第二天,護理部楊麗黎主任親自給我們進修生上了第一堂課,介紹了醫院的管理體系。讓我們認識了邵逸夫醫院的歷史背景、醫院文化、管理框架、管理模式與服務理念。對我們進行崗前培訓,並交待了進修人員的注意事項。她們的服務理念是“給您真誠信心和愛”這讓我想起了後勤部那位師傅的話,她們這種理念貫穿於各個崗位。

接下來楊主任把我們領進了科室。我們的排班已提前安排好,進入科室就進入角色。護士長把我引到帶教老師面前,開始工作。通過跟班,我的所見所聞,點點滴滴無不體現着人性與關愛。記得有一天下午剛上班,一位剛工作半年的護士走到護士長面前,也沒有迴避我就說:護士長:中午因(EDA)沒電了。換藥時疏於查對,將8—1牀病人的藥換給了8—2牀病人,剛到治療室就被病人家屬叫住,說藥不是她媽媽的。我立即過去將藥換下,並給病人及家屬賠禮道歉。病人及家屬看是剛換上,因自己也有這組藥,只是在前面已輸完了,也就諒解了。但8—1牀病人及家屬就提出要求,這組藥8—2牀病人已經用過了,你得給我重新配一組。我滿口答應說立即更換。但我也存在着僥倖心理,想着就滴了幾滴,就回到治療室換了一下標籤。當8—1的病人藥完後讓換藥,我就拿着這袋藥去換。8—1牀病人的家屬就問我說:這袋藥是不是前面用過的,我說我已經換了,8—1牀病人的家屬又問,怎樣能證明?你有買藥的發票嗎?這時,我已經深深的意識到我錯上加錯了。原來是這樣,正說着這兩位病人的家屬都來了。護士長很冷靜的當着病人家屬及護士給配製中心聯繫,重新配了一袋藥。不一會兒藥送到科裏,護士長將藥親自換上,然後把家屬叫到辦公室進行賠禮道歉並與之溝通與交流。平息了病人的怒火,接着將護士叫到辦公室。護士立即向兩位家屬道歉,緊接着到病房給兩位病人道歉。回到辦公室後護士長就對這位護士進行溝通交流,讓這位護士對整件事情進行分析、查找原因、進行評估、改進措施,報一份意外事件報表。這件事就處理完了嗎?我問我的老師。老師說:意外事件報表填完就完了呀。我接着問:不需要給予一些懲罰嗎?老師接着說:懲罰是可以給我們以警示,但也存在着一些隱患,不利於護理的發展。在工作中,我們要多鼓勵員工說出工作中的錯誤,收集相應的資料,便於重新制定,改進流程。所以在問題發生以後,我們多是找環節的問題。如果是系統或流程的問題,要積極採取措施,在制度上進行完善。如果是個人問題,則進行正式或非正式談話,進行輔導。如果員工對知識不瞭解,那就進行在職培訓。在完善制度或人性化管理環境下,各護理單元都會把每月發生的意外事件,隱患主動上報。護理部對意外事件及隱患內容進行綜合分析,對共性和典型的案例進行分享。我聽完這席話後,更新了我的理念,但也有些懷疑。過了兩天,護士長通知全科進行開會及學習。我聽後,讓我大吃一驚,她們也不避諱我這個外人,把一個月來發生的33起意外事件進行了分享。她們不是批判而是分享。她們把這些意外事件化解在最初發生的那一刻,控制了醫療事件的發生。徹底消除了我的懷疑,不由的想起她們的服務理念“給您真誠信心和愛”。

其次學習的氛圍讓我驚歎。

通過跟班,我發現我的帶教老師責任重大。她全面負責進修、實習的教學和科研及低年資成員的培訓。每日交班後都會有晨間提問,主要是有關疑難病人的討論,平時護理和操作中需注意的細節和待討論的內容。每週三進行業務學習,學習的內容主要是待討論的問題進行指導和學習。每月一次的科室業務查房。她們不是帶教老師講課,而是帶教老師把學習內容安排下去,由低年資的護士給大家講課。我參加的那次業務學習是由一位工作兩年的護士講的。她精心準備了課件(全髖置換病人的體位)。從病理、生理到治療、護理,講的生動形象。當講到全髖置換病人的錯誤體位和正確體位時。有一張示教片位置拍得不規範,護士長和我的帶教老師就立即組織大家重拍。她們有的拿相機,有的當病人,

有的當護士,有的準備物品。她們這種學習積極性和工作的嚴謹,讓我十分佩服。聽別人講課可以學到知識,自己準備課件給別人講更能有所收穫。讓年輕同志講課,即能促使她們主動學習,又能鍛鍊她們的能力,給了她們一個發展和展現自己的平臺。使得大家學習意識更加濃厚,形成了濃厚的學習氛圍,同時也展現了同士之間相互鼓勵和欣賞的良好氛圍。

最後,通過與護士長的晨間查房、晨間交班發現問題的處理方法及科室的管理,讓我感觸頗深。

記得有一次晨間與護士長查房時,她首先來到污染區查看垃圾的分類,看見輸液器未毀型,她立即叫來當班護士,讓其毀型。事後我問護士長,這樣會不會讓護士接受不了?她告訴我,如果沒有“現場效應”,到後面你再查這件事會很棘手,就不了了之,也達不到管理的目的。緊接着她見一位病人的頸靜脈拔針處出現了約1。5釐米的滲液,她立即用手機拍下,然後讓當班護士來處理。書面交班時對病情進行分析、評估及改進措施。使大家對這種特殊病情引起重視,學會處理。她的這種管理方法讓我受益匪淺。

之後通過與其交流,我瞭解了她們的臺賬、管理體系的特點、病區質量管理體系的特色、護理績效評估方法、薪酬的分配、護士的排班、鼓勵爲主的考覈理念及團隊溫馨和諧、積極向上的氛圍、精神飽滿、充滿活力的工作狀態、護士長完善病區管理經驗。開拓了我的視野,拓寬了我的思路,在今後的工作中,我會用我所見的、所學的聯繫科室的實際情況,提高自身的修養,提高管理水平。

進修心得體會11

按照安排,x月x日第一期科級幹部培訓班正式集中培訓,遠行北戴河全封閉離崗式培訓。首先感謝礦區領導提供這樣的平臺,感謝集團領導給我這樣的機會,有幸參加第一期培訓班,我們笑稱這是“黃埔一期”。雖然我們不是真正的黃埔軍校,卻有着一樣的理念,那就是“親愛精誠”,有着一樣嚴格的管理和紀律。通過十四天的學習,同學們學到了知識,收穫了友誼,現將學習體會彙報如下。

一、培訓內容豐富,形式靈活多樣。

本次培訓從課程安排到行程安排,都環環相扣,緊密細緻,寓教於樂。本次培訓內容非常豐富、全面,有管理、溝通、經濟等多方面的知識,是一個科級幹部的必修課。授課的老師均是各大學校的名師教授,授課精彩,引人入勝。不僅是讓我們“坐了下來”,而且還“聽了過去”。十四天的課程有:物業服務管理、醫患溝通的技巧、金融與財政培訓、企業成本管理與班級覈算、領導決策與領導藝術、學習實踐科學發展觀促進企業科學發展、我國宏觀經濟形勢等等。平時經常聽到金融風暴、次貸危機,卻並不深入瞭解是什麼原因造成的,以及對我國的哪些方面有影響;物業、公交和醫療系統本是陌生的,工作內容不清楚,人員情況不明瞭,通過本次培訓,礦區事業部的各個系統纔是真正的融合在一起,互通有無,形成合力。

二、老師知識淵博,授課經驗豐富。

本次接受培訓的三人系統都與服務有關,我們上的第一節課就是服務,以物業管理培訓與溝通爲切入點,提高管理人員的法律知識和處理實際問題的能力。而且也講到了服務行業與人溝通的技巧,讓我記憶最深的是以下四句話:一是在回答問題時往往產生問題;二是滿意的答覆,並非滿意的解決;三是不知不清可不說,但不允許不負責任的說;四是不說硬話,不辦軟事。這幾條原則平時容易被忽略,可卻是解決問題和產生問題的關鍵,在服務溝通中加以注意,就會多些滿意,少些投訴。給我們上溝通課的廉茵老師還給我們每個人做了心理測試,要想知人想知已,瞭解自己的性格特點,掌握處理事情的方法,很有必要。授課的每一位老師都精心準備了,採取了靈活多樣的方式,樂於接受,易於理解。

本次培訓的授課老師給我留下了深刻印象,尤其是學習《醫患溝通的技巧》一課,對我而言,有很大幫助。就如何學會溝通談談我的體會。首先明確了溝通的含義是交流觀點和看法,尋求共識,清除隔閡,謀求一致。溝是手段,通是目的。溝通在管理中就如人的血脈,在生活中也同樣的重要。如果溝通不暢,就如血管栓塞,其後果是可想而知的。所以要學會溝通,就一定要懂得其途經。因爲它不只是語言,還包括動作、姿態、眼神、表情等等。有時一個眼神,一句我來了,抱一下肩膀,笑一笑----都會有很大作用,讓你開心,事業有成。溝通的重要性不言而喻,那我們如何學會溝通,我們學習了有效溝通的十大黃金守則:微笑、傾聽、掌控力、個人化、正面的選詞用句、溫文有禮、信心十足、提供選擇性、調整你的語言、檢測你的肢體語言。

進修心得體會12

監測觀察病情能力,護士是病房的主力成員,她們日夜守護在患者的身旁,是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫生所得到的關於患者病情改變以及是否需要調整治療方案的大量信息,於護士的觀察和監護分析。而疾病發展過程的外在觀察是依據每個護士的專業知識與臨牀經驗爲基礎的。作爲一名外科高年資護師,我們已經具備一定的臨牀經驗和專業基礎知識,而通過進修IcU,受高層次專業技術人員指導、培養熟練掌握了對危重患者的觀察和護理,以及積累大量臨牀實踐經驗的總結,使我們在原有的基礎上有了更加敏銳的臨牀觀察能力。不僅能夠及時發現病情變化,而且具有了一定的預判能力,並及時彙報處理,真正成爲患者身邊的保護神。

1。提高應變能力臨牀應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨牀診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數情況可以預見外,大多數是隨機的,因此要求護士不能單一地等待醫生來確診,對應變的反應要快,處理能力要強。對臨牀應急、急救的患者採取有效的科學的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力,並採取一系列具體應變處理措施,在千鈞一髮之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

2。護理技術操作能力專科的學習和嚴格的培訓,使我們不僅熟練掌握了搶救技術,如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術操作、呼吸機的使用方法,使用支氣管纖維鏡爲患者深部吸痰,使用心電圖機爲患者進行心電監測以及對心電圖的正確診斷,護士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩定性及心功能等情況,使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復甦)等技術,能夠熟練掌握和配合,在臨牀搶救工作中起着重要互助作用。

3。提高醫護配合能力隨着不斷的進修和學習,我們的知識水平及素質也得到全面的提高,使我們增強了配合醫生工作的能力。在做好護理工作的前提下,主動地配合醫生工作。通常認爲護士的工作是執行醫囑,完成各種護理工作,而診斷治療是醫生的事,護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁,是患者的守護神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執行醫囑者,在工作中要能夠與醫生緊密配合,互相溝通,相輔相成。共同承擔起治病救人的神聖任務。

進修心得體會13

爲期六個月的產科進修學習已經結束,我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝我院領導給予我這次機會,同時也非常感謝帶教老師的悉心指導。才能使我順利的完成了進修學業。

總所周知貴陽市婦幼保健院的婦產科不管是技術,師資條件都是位列前茅的,是貴州省婦產科學科發展的領頭單位之一。雖然有幸被派往該院進修半年,但對於工作以來從未待過產科的我來說,當面對着即將臨產的產婦以及出生的新生兒時,內心既激動又忐忑不安。產房排班分爲五個小組,每個小組有三個組員和一個資歷年長的組長,白班和夜班都是12小時制,根據不同工作職責分爲+、-、巡、剖。我的第一個白班護士長安排我跟一位從事助產10多年的組長王老師上+班,我們負責所有待產病人收治與治療工作,如接待新患、聽胎心、查宮口、胎心監測、寫護理記錄、畫產程圖、還有一般常規的治療和護理等等。記得第一次聽胎心時,王老師悉心指導如何用多普勒探頭,怎麼分辨胎心與是臍帶動脈搏動聲區別,如何判斷宮縮強度、宮口擴張、先露下降,漸漸的掌握了產程觀察,及時有效的產程處理,產程圖及時的繪製等等。除此之外,我認識到做好分娩過程中孕產婦心理保健的重要性。在孕婦待產和分娩過程,臨產時強而有力陣痛會讓她們不知所措,甚至失去理智,暴躁不安,作爲助產士必須耐心的去指導幫助她們如何使用產力,用熱情及和善的言行鼓勵她們,與產婦之間建立相互信任感,滿足產婦在分娩過程中獨立與依賴的需求,使她們感到自在與輕鬆,從中產生自信心順利完成分娩。

婦幼保健院產房的工作節奏快,搶救病人多,並且經常接收急危重症病人,剛剛去第二個夜班的凌晨3點突然急診科送來了一位G4P3孕40+2周的經產婦,下腹陣痛3小時50分伴陰道流血4小時50分,因在家分娩,在胎兒娩出後,胎盤一直未剝離導致大出血的患者,臉色蒼白、意識淡漠、呈現出血性休克早期,助產士立即推進產房給她測量生命體徵,借鑑以前在病房搶救的工作經驗我迅速的給她吸上了氧氣,建立了靜脈通路,抽血標本,上心電監護,和老師配合的井井有條,沒有耽誤給患者的治療最佳時間,經過幾個小時的搶救,產婦胎盤基本剝離,糾正了出血性休克,脫離了生命危險。一個班下來,感覺到沒有時間坐在哪兒休息一下,沒有助產士在哪兒喝茶或聊天,只有在寫病歷,醫囑錄入時纔有時間坐。不僅是我們班接收的急危重症多,在婦幼保健院的產房每月平產、引產、剖腹產加起來有六七百個。每個班只有四位助產士加一個產科醫生,共同協作,每天的工作

充實而又忙碌,精神高度集中,既是高強度體力勞動,又是高精力的腦力勞動。在產房時我除了主動幹活,很多東西上手的做了,慢慢就會有手感、有經驗,特別像是平產接生節奏的掌控、結紮臍帶技巧、側切和自然會陰撕裂傷縫合。不管是理論還是操作必須不斷總結、反思、理清思路,只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。

六個月的時間轉眼即過,感謝這次寶貴的進修學習機會。“不求無所不能,但求竭盡所能”,作爲一名基層護理工作人員,只有踏踏實實做好本職工作才能更好的爲患者服務,才能使自我價值得到充分的體現,纔不會辜負醫院及科室領導對我的信任和期望。

婦產科 管媛媛

20xx年9月27日

進修心得體會14

北京朝陽醫院是一所集臨牀、教學、科研、預防於一體的三級甲等綜合醫院。建於1958年,設病牀1030張,衛生技術人員1600人,正副教授等高級醫務人員206人。“北京市呼吸病研究所”、“北京市臨牀檢驗中心”、“世界衛生組織菸草或健康合作中心”、“中華醫學會高壓氧學會”、“首都醫科大學心血管疾病研究中心”和“首都醫科大學泌尿外研究所”均設於北京朝陽醫院。醫院年門診約120萬人次,每年收治住院患者20000餘人,實施大中型手術7000餘例。除擁有相當數量級常規設備外,北京朝陽醫院還擁有當代最先進的診療設備。醫院現有41個臨牀醫技科室、呼吸科、心臟中心、泌尿外科被北京衛生系統確立爲重點優勢學科。急診PTCA的數量居全國第一射頻消融和冠狀動脈搭橋手術例數處於國內領先水平。 朝陽醫院ccu室共有牀位13張,護士24位,護工2名,牀位與護士之比高達1:1.8, 首先在人員配備上奠定了良好基礎,此外,ccu室的規章制度非常完善,除常規的制度之外,她們特別制定了搶救應急規程、轉科流程及危重病人外出檢查護理流程,在工作中,大家都會遵守各項規章制度完成自己的本職工作。

對於工作人員和病房的管理方面,更是要求嚴格。各種休假必須根據病人情況在排班允許的情況下才能准假,一切以工作爲重,她們是一週排班制,分4人一組,共分5組,每天各班由各組組長分配病人,之後各自完成護理工作。護士長不定時進行護理質量檢查,每月必考基礎操作,以及各種儀器的使用。如有新的儀器設備全科組織學習,必須在最短的時間內學會操作和使用。其中①主動脈球囊反博儀②牀旁血濾機③自動除顫儀。是我們學習的重點。

CCU的護理人員要求具有廣泛的醫學、護理基礎知識和熟練的臨牀搶救及護理技術,並具有心電圖的基本知識,熟練掌握各種監護儀器的性能及使用方法。只要進入CCU的病人一律給予特級護理,實行24小時全面護理制,嚴密觀察病情,CCU的病人是不允許下牀的,所有的活動都在牀上,要保持牀單位整潔有一定的難度,但在朝陽醫院CCU是看不見牀單上有污漬的,絕對能做到隨時污染隨時更換,基礎護理很到位。

在CUU白天和晚上各配一名護工,主要完成生活護理,這樣可以減少護士的工作量,有更多的時間與病人交流。她們的宣教是穿插在操作過程中,沒有專門的宣教班,因爲她們做完治療後其餘的時間護士是呆在病房的,這時候護士就可以和病人進行交流同時完成宣教工作,效果也是很好的。在護理記錄方面,要求做了就要記錄,如有病情變化要詳細記錄。CCU有專門的探視制度,探視時間控制非常嚴格,這樣有利於病人休息,也不會影響醫生護士的工作。

朝陽醫院在北京是一所較大的醫院,她們競爭激烈工作壓力大,所以學習的氣氛也很濃厚,全院的講課幾乎每週都有,CCU也不例外,她們從護士長到年輕護士每週安排一人講課,內容不限,對於講課者是一種提高,聽課者是一種幫助,是集體進步的一種好方法。

在朝陽醫院CCU3個月的進修學習,讓我體會到與她們的差距,瞭解專業知識對於一個護士來說是多麼的重要,自然產生一種壓力,對以後的工作有了目標和新的計劃,在此我要感謝領導給我這個外出學習的機會,我將學到的知識和新的護理觀念結合實際應用到我科的護理工作中,能更好的爲病人服務。

進修心得體會15

爲期6個月的進修生活轉眼已經結束,我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫院、領導給予我這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因爲他們的辛勤工作,使我安心完成了進修學業。

一、首先介紹一下進修所在醫院的基本情況:

XX醫院骨科現有二樓和三樓2個病區,開放牀位170張,年門診量31000餘人次,年收治病人3000餘人次,手術2500餘臺次。科室擁有主任醫師4名,副主任醫師4名,主治醫師9名,其中博士1人,碩士5人,形成了較完備的學科梯隊。有電視關節鏡、椎間孔鏡、椎間盤鏡、德國西門子C形臂X線機、移動X光機、美國史賽克骨科動力系統、骨科專用手術牀、微波治療儀、骨折治療儀、CPM訓練儀等先進的骨科診療設備,以及先進的手術器械和手術室配套設備,爲骨科患者的診治提供了極大方便。

科室開展脊柱側彎矯正術、脊柱椎弓根內固定術、關節置換術、脊柱結核病竈清除植骨內固定術等大型手術。進行了學科規劃、亞專業細分,現設有脊柱關節外科、上肢創傷手顯微外科、下肢創傷外科、關節鏡外科、骨病骨腫瘤矯形外科等五個亞專業組。由副主任醫師、主治醫師、醫師等人員組成治療小組,並設有住院總值班,負責科內教學、值班安排、院內會診,各種登記本的記錄及檢查。

他們科室主任每週查房1次,帶組醫師每週至少查房2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫學證據,多很原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。查房時,先由一線或進修醫生報告病史;上級醫生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫生了解很多相關知識。上級醫生會診及合理的綜合治療是醫院高診療水平的重要因素之一。

做一名技術出色的醫生很難,做一名德藝雙馨的醫生更難。骨科醫生治療疾病的主要手段是手術,所以在三甲醫院對手術技術和手術能力的提高都會很重視,醫院也制定有鼓勵醫生多參與手術的一些激勵機制(每臺手術補助及節假日手術補助),但一名優秀醫生不僅要具有基本的專業技術水平,更需要有對患者真誠負責的心。雖然這些大道理都能明白,但有幾個醫生能真做到的呢?至少我接觸過的xxx醫骨科老師裏有一部分人做到了。因此給我的感覺是環境很重要,xxx醫精神、xxx醫文化造就了他們。學科帶頭人很重要,一個優秀的帶頭人可以帶出一片優秀的人。

科室要發展,必須重視再教育、再學習及後備人才的培養。我在進修期間參加的學術活動主要有:

1、每週1次科內學術講座、每位醫師輪流講座(題目自擬,包括進修人員均要參與講座);

2、定期的全院性學術講座,長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

二、進修體會:

1、做爲個人來說我也小有收穫。

首先是再次系統學習了相關基礎知識、最新的骨科診療技術,全面熟練掌握了骨科科常見病、多發病的診斷治療,在C臂下開展近關節部位的四肢創傷手術,LCP鋼板的正確應用,Liss微創手術,如脛骨平臺骨折,股骨轉子間骨折,肱骨髁上骨折及肱骨近端骨折,三踝骨折等手術操作;進一步瞭解熟習了椎體壓縮性骨折的診治,對於新鮮的胸腰椎壓縮性骨折在C臂下進行椎體成形術,術後對患者疼痛的緩解效果良好;同時也對頸腰椎間盤突出症的手術治療有了更加深入的瞭解。

再次,各學科人員的通力協作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長,每位醫生也有技術專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨牀醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時醫院各科室間的協作也很重要,如手術科室、醫生與護士的有效配合、內科系統的術前會診,協助作好手術麻醉風險的評估等。綜合實力的突出,纔能有診療高水平。

2、他們先進的設備和技術也給我留下很深的印象。

在我們基層醫院有許多困擾我們的難題,醫療設備及技術的適時更新,會給我們的診斷治療提供更多的依據,使我們豁然開朗。儘管如此,常規治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術、設備,只要能規範的、合理的運用常規技術,開展力所能及的新業務、新技術,也可以使大多數患者獲得滿意的療效。

3、科室要發展,醫院要強大,在競爭的醫療市場中立於不敗之地,必須要走專科化建設道路,學科門類齊全,學術有專攻,學科門類越分越細,必須加強各學科人才培養,必須重視再教育、再學習及後備人才的培養。

4、增強團隊意識,加強科室、醫師、護士之間的合作與交流,雖然醫師的專業分化越來越細,但是仍然要以團體行醫,強化院內會診制度,我所在的進修科室,每遇非專業的疾病都是無條件的執行請會診制度,哪怕一個感冒都要請會診。

5、醫院要發展,必須要加強內科各亞專業、外科各亞專業、兒科、婦產科及放射科、超聲室、心電圖、肺功能室等輔助科室的診療技術,CT及MRI如今在大醫院已成爲常規檢查,適時引進CT等大型設備,對我院提高在轄區內的影響力將有大大好處。光有好的臨牀醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。纔能有診療高水平,使更多的患者受益,更好地提高醫院的社會效益、經濟效益,提高醫院的知名度。

6、根據疾病譜及我院目前情況,爲了爭取更多病員,爲醫院創造更好的社會效益及經濟效益,建議儘快添置C型臂X光機、電動氣壓止血帶,制定更加符合要求的醫用高值耗材進購及使用辦法,並加快手術專業護士的培養,規範供應室設備及人員配備和培養,加強布類物品的配備、清洗、消毒、滅菌、運送、儲存,使用等環節工作。我院目前常因布類清洗不淨及處置不當而使布類使用壽命較上級醫院明顯縮短。

7、隨着社會老齡化的出現,完全沒有基礎疾病及青中年患者接受手術治療的會越來越少,而老年患者接受手術治療的會越來越多,提高對老年患者及存在基礎疾病患者的麻醉能力及內科診治能力很有必要,以往我院稍有異常的患者均轉院治療了,勢必流失部分病員。

8、加快醫院急救能力建設,將120網絡醫院及因傷商業保險定點醫院納入下一步發展規劃,有效避免部分患者因我院不是醫療保險報銷定點醫院而轉院。逐步配備急診常用器械及設備,使我院能逐步開展部分急診創傷手術。

9、逐步讓住院醫生專職住院病人的管理,取消住院醫生看門診的工作,如有必要可讓高年資住院醫師每週一至兩次輪流專職看門診,來處理曾因住院而結認的患者,有時候飢渴效應也是一種營銷。明確管牀醫生的概念。其實對管牀醫生概念的明確就是對臨牀醫生最好的詮釋。管牀醫生就是一線住院醫,做好自己所管牀位病人的病歷書寫等文書工作,完成相關檢查和術前、術後會診,處理病人常見圍手術期併發症,有問題及時向上級醫師彙報。所以住院醫留下來加班是常有的事,因爲他們的事情繁瑣、工作量大,他們不會把今天的事留到明天去做。只有每天踏實地將自己的牀管理好了,纔是一名真正意義上的臨牀醫生了。做好住院醫才能爲以後的職業生涯打好堅實的基礎。

10、制定便捷的臨牀常用低值易耗品的購置辦法,爲臨牀提供更多的有力保障,進購物品時除注重價格外更應重視物品質量。手術室及手術物品逐漸實行專人管理,有利於規範並能延長部分物品的使用壽命。目前暫需購入手術布類、肌腱吻合線、手術薄膜貼、醫用無菌脫脂棉墊、已滅菌克氏針(單個包裝)、已滅菌斯氏針(單個包裝)、骨牽引弓、骨牽引架、帶公斤數量的秤砣、手外科常用手術器械包、手動取皮刀等。

11、績效考覈要對臨牀醫師適當傾斜,制定鼓勵他們多學技術,在可控的範圍內積極開展手術的相應措施,避免讓積極開展手術的人去承擔更多的風險卻得不到相應的獎勵,否則會降低他們去學習及開展手術的積極性。

12、醫學知識更新快,每個專業至少每5年需要到上級醫院學習一次,否則真會落後。鼓勵專業技術人員多專研業務技術,以提升技術能力來更好的提高醫院知名度。

以上是我此次進修後的一點點體會及建議,如有不妥,還望各位領導諒解,因爲我是第二中醫醫院的人,院興我榮,我愛我院。再次感謝醫院領導能給我這次寶貴的學習機會,把此次所學運用到工作中去。