進修心得體會(15篇)

有了一些收穫以後,可以尋思將其寫進心得體會中,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編爲大家整理的進修心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

進修心得體會(15篇)

進修心得體會1

首先,通過此次培訓學習,我們對xx手外科醫院的醫院文化,發展歷史,管理規章制度有了系統的瞭解,同時也學習了消防安全等有關知識,收穫很大;其次,通過此次培訓學習,讓我們對怎樣成爲一名合格並且優秀的護理人員有了深一步的認識,我們必須要做到以下幾點:

1.要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻爲病人着想,千方百計爲病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼裏,護士只是一個打針發藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作.常言道:三分治療,七分護理;

2.在平凡的崗位上,我們要堅持爲病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨牀與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我;3.要不斷加強思想政治修養,要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質;

4.在當前醫患關係十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規範,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛;5.要有團隊協作精神,團結就是力量!除了上述之外,在這次的這次的培訓學習,讓我感觸最爲深刻的是護理的形象問題.因爲:護士良好的形象不僅使醫院給公衆留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一。人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信於病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥牀重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫺靜的良好教養,文雅美觀的蹲姿顯示護士職業的素養,輕盈機敏的步態走出護士的動態美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。

俗話說:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行業可生存、發展?我們護理和我們醫院憑什麼得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑。

隨着人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅侷限於打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重爲病人提供全身、全方位的優質護理服務,護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。

最後,我想說的是因爲xx醫院良好的醫院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領導班子,我願意留在花東院,在院領導領導下,立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫院對我們的期望。

進修心得體會2

新醫神經外科是全疆神經外科的帶頭人,全科主任醫師、教授5人,副主任醫師4人,主治醫師6人,同時在科進修醫師10人左右,護理人員16人,編制牀位30張,顱內腫瘤、顱底疾病、血管疾病、脊髓疾病的診治和手術都很成熟,全疆各地患者絡繹不絕,最高同時住院人數高達70人,每個角落都是加牀,危重病人佔一半以上,每日平均手術在兩臺以上,我在短暫熟悉工作環境後就參加了單獨值班和收管病人,見到了很多以前只在教科書上看到的疾病,遇到疑難問題虛心向老師請教,下班後翻書查資料鞏固知識,經常下班後在科室一邊看書一邊等急診手術,急診手術是提高我們動手能力的好機會。通過學習使自己對神經外科疾病有了更多認識,對以前我院的常見病又有了新的認識,對我院常見的顱腦外傷的診斷治療及手術的精細化、熟練化及人性化有了很大提高。通過科室老師每週授課在神經系統解剖和CT、CT-A、DSA、MRI、MRA及MRV等的閱片也有了一定提高。

本人還利用有限的進修時間完成了神經顯微培訓課程,畢業考覈要分別完成30克小白鼠腹主動脈的端-端吻合,頸內靜脈、頸總動脈端-側吻合,另外附加難度較大的小鼠腎臟移植手術,對此學習班規定完成前兩項考覈即可發醫學院神經顯微培訓證書,有能力完成三項者可獲北京天壇醫院頒發的yasgil親筆簽名的培訓證書,手術是在顯微鏡下利用顯微器械在直徑不到一毫米的血管斷端吻合6~10針,還要保證解剖和功能的完整。自培訓以來三項過關率不及50%,其實腎移植還是有一定難度的,一次手術下來至少需要4個小時,這4個小時需要全神貫注,有時快結束了一針沒處理好,或者手上的力道稍沒掌握好血管就破了或是不通了,就可能全功盡棄,剛開始幾天也做不成功一例腎移植,有時候也想放棄,但是想想覺得這次學習機會不容易,而且得到領導的關心,我不能對不起自己和辜負幫助過我的人,經常加班加點訓練,在兩個月內完成了三個月的培訓課程,順利的考覈過關獲得了天壇醫院頒發的培訓證書。

本人進修期間還與新醫繼續教育辦和護理部聯繫,使我科一名護士順利進修,期間共同學習、協作,爲回來提高科室工作、加強醫護協作打下了基礎。還從進修醫院帶回許多書籍資料,手術錄像及最新的神經系統解剖光盤,爲我科室醫護人員學習提供了豐富的資料。

但是由於時間較短,要學的知識太多,以前在我院見到的病種較少,所以感覺收穫還沒有預計的大,感到還有更多需要掌握的還沒掌握,回來後要不斷鞏固收穫的知識,努力學習使自己有更大的提高。通過這次進修學習使自己在神經外科疾病的理論知識、診斷治療及手術技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我最大的收穫。

非常感謝醫院領導讓我到xx市中心醫院進修,我知道這是領導對我的關懷與信任並寄予了我殷切的期望。這次進修是我來之不易的學習機會,也是對自身的一次挑戰。進修時我帶着明確的學習目的,時刻牢記領導對我的囑咐,學到了先進的臨牀理念和技術。通過四個月的進修學習,使自己開闊了視野,拓展了思路,提高了業務技能。總結這四個月的學習,xx市中心醫院給我留下深刻的印象。這裏的工作節奏快而有序,人員職責明確,學習氣氛濃厚。

通過在呼吸內科、心血管內科的系統學習,進一步瞭解了呼吸系統、心血管系統的基礎知識、最新的診療技術,全面熟練掌握了呼吸科、心血管內科及相關科室常見病、多發病的診斷治療,熟悉了呼吸科常規操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經超聲、CT引導下經皮肺穿,基本瞭解支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領。

他們科室主任每週查房1-2次。查房時感覺氣氛和諧,講求實事求是、重視循證醫學證據,很多原則性的問題已達成共識,但允許不違反原則的分歧。中心醫院一向強調綜合治療,查房時,先由一線或進修醫生報告病史;上級醫生仔細閱片,分析可能診斷,進一步檢查及治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療,同時年輕醫生了解很多相關知識。合理的綜合治療是xx市中心醫院高診療水平的重要因素之一。

科室要發展,必須重視再教育、再學習及後備人才的培養。每週1次理論學習、治療新進展;每週1次科內學術討論;長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

各學科人員的通力協作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術專長,每位醫生也有技術專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨牀醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時醫院各科室間的協作也很重要,如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,纔能有診療高水平。

先進的設備及技術也給我留下很深的印象。在我們基層醫院有許多困擾我們的難題,有了先進醫療設備及技術,會讓我們迎刃而解,豁然開朗。儘管如此,常規治療仍是最常使用的治療手段。我覺得,依靠我院目前的技術、設備,只要能規範的、合理的運用常規技術,開展力所能及的新業務、新技術,也可以使大多數患者獲得滿意的療效。

在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋並明確告知病情發展及預後。在中心醫院心內科學習期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵着我儘快地掌握新的理論知識及技術。

4個月的進修時間是短暫的,進修生活是充實而愉快的。雖然進修生活很快結束了,但學習是無止境的,還有許許多多的知識要我在今後的工作中去認真學習和研究。在進修的日子裏,學習過程裏隨時都伴隨着許多新的體驗以及收穫,給我在這裏的生活增加了豐富的內容。我回首這段時光,審視自身的改變。我的專業知識得到了鞏固和增長,學會了很多先進的技術和方法;但是對我來說,最重要的收穫還是觀念上的改變。我現在爲自己的付出和收穫感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,並在工作中影響帶動同事們,使我院內科的工作水平更上新臺階。

20xx年9月,我們一行五人作爲安順市計生委派遣的“腹腔鏡護理技術培訓班”學員有幸來到貴州省人民醫院手術室進修學習。在這段緊張的培訓時間裏,我們逐一學習了腹腔鏡的基本理論知識和操作要點,熟悉了腹腔鏡器械的名稱及其維護和保養,感到受益匪淺。

爲期兩週的學習時間短暫而充實,我們在臨牀實踐中學到了很多書本上沒有的知識,從嚴格的無菌操作技術,嚴密的清點制度,準確、嫺熟的手術配合,規範的儀器設備使用及保養,到術前訪視、術後回訪、術中體貼護理、保證病人安全等,處處體現了“以病人爲中心”的護理理念;同時,我們參加了手術室定期的業務培訓,感受到手術室濃厚的學習氛圍;臨牀實踐操作中,帶教老師嚴謹、認真、細緻、可親的帶教方式讓我們倍感親切和敬佩;再有,手術室潔淨管理技術給予我們很大啓發,對降低手術感染風險的措施有了更多認識和可借鑑的經驗;特別值得一提的是:手術室團結、優質、高效、低耗的護理文化讓我們印象深刻,優質護理服務的模式使我們開拓了眼界……

通過這次學習,我們真正學習到了手術室護理新理論、新技能,感受到現代手術室管理模式和護理文化,領略了省人民醫院專科護士的風采,我們將總結學習的收穫帶回單位與同事分享,並以書面形式向院領導提出我們本單位可以改進的方面,以期在不久的將來建設起更規範和安全的手術室環境,並營造起溫馨和諧的手術室護理文化。

最後,我們要感謝省人民醫院領導提供我們本次學習的機會,感謝手術室護士長對我們生活上的照顧和工作上的支持,感謝帶教老師和授課老師對我們毫無保留的講解,感謝手術室全體護理同仁爲我們營造的良好學習氛圍和實踐環境!儘管我們因時間太短而稍有遺憾,但我們更慶幸參加了此次學習,因爲他對我們來說不僅是一次理論武裝,更是一次實踐指導,具有十分重要的意義。

20xx年是重要的一年,聊城市婦幼保健院成功購置開發區醫院,並籌建聊城市中心醫院,20xx年也是我5年大學臨牀結束並順利畢業的一年,機遇就是這麼巧合,通過應聘,很幸運加入市婦幼,成爲市婦幼的一員。爲了讓我們更好地踏入嶄新的工作當中,掌握精湛的技術才能並更好的爲患者服務,我院組織安排新入職的臨牀及護理人員一百多人赴濟寧醫學院附屬醫院進修學習,作爲新入員工這是一次非常難得的機會。在進修期間我被分到了心內、神內、消化、呼吸等四個內科學習,半年的時間說長也短,但所獲頗豐,心得體會也不少,現就揀幾點我在心內和呼吸科學習過程中感觸較深的來談談。

心內科是醫院最重要的窗口之一,我所在的醫院心內科有5個病區加一個CCU病區,不僅接診正常的老年慢性病人,還要收治從地縣上轉的急危重病人,有着急、忙、雜的特性。面對危重急症病人的首診和搶救,心內科病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒,心內科不同於病房,醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時瞭解患者的需求,建立良好的護患關係。在心內,患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內,還未建立良好的信任感,對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感,醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行爲不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發覺得“溝通”在心內科是很重要的一個環節。同時,要學會觀察,才善於發現問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。通過觀察和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地瞭解和判斷,有利於醫護人員救治工作的展開,也爲病人爭取了時間。例如:急性心梗的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其發病時間及誘因和心前區部位和嚴重程度、既往史等,第一時間初步診斷出其病因爲其救治,爲病人的救治爭取時間。

在心內科每個人都是我的老師,每件事都是我的經歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當然,想做好一名內科醫生,只會溝通是遠遠不夠的,還需要紮實理論基礎、豐富的臨牀經驗、快速的反應、麻利的動作,這纔是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。

在呼吸科以其他科比較,呼吸科的疾病發病的複雜性在臨牀醫學中是比較突出的。而且呼吸病中的許多疾病的病因和發病機理與生活環境、吸菸史及遺傳因素密切相關,如COPD、肺心病、肺栓塞、哮喘及呼吸系統腫瘤等;許多疾病的病因與發病機理還與流行病學有密切的關係,如社區獲得性肺炎,天氣變化普通感冒引起的慢阻肺急性加重等,均有流行病學問題存在。

在診斷方面,完整的呼吸系統疾病的診斷應包括三方面:①功能診斷;②病理診斷,包括性質與部位;③病因診斷,在病因、病理等難於明確時,則僅可得到臨牀診斷。診斷依據除了包括:病史、症狀、體徵、化驗資料、X線、CT等一般資料外,還有支氣管鏡、痰培養等特殊檢查。對於一些臨牀表現非常明顯的呼吸系統疾病只根據臨牀症狀和體徵也可作出診斷,如COPD的桶狀胸、心源性哮喘等,對於那些早期病症輕、症狀不明顯又無典型病史者,則需詳細檢查後方可確定診斷。

內科疾病相對複雜、不好理解外,遇到了這方面的病人,也應該對這些症狀和體徵引起高度的重視,熟悉和解它們在內科疾病中的臨牀意義,同時還要鑑別這些症狀、體徵是因爲內科疾病所引起,還是其它系統疾病引起。內科常用的臨牀思維方法是:首先是從臨牀表現上發現問題,從中得到提示,然後進行相關的實驗室檢查,得到相應診斷,然後在進一步檢查,得到病理診斷,明確疾病的部位和性質(是原發還是繼發、是器質性的還是功能性,有無腫瘤、是良性還是惡性),然後在採取相應的治療措施。而不象其它科室常常採取的“全面撒網,重點捕魚”的思維方式。

希波克拉底說:工作不僅需要精湛的技術,更需要藝術,其實醫生的工作也是同樣地需要藝術。這段進修時間裏,我的收穫很多很多,如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝我院培養和對我們生活方面細心的服務,進修結束之後我們將以更積極主動的工作態度,更紮實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上臨牀崗位,提高臨牀診療工作能力,對人類健康事業盡心盡責!我希望自己能成爲一名合格優秀的醫生。

從新生命誕生的那一刻起,每一位父母都希望自己的寶寶健康的成長,可幼小的生命偏偏會受到病魔的威脅。新生兒病房的護士姐妹們,用她們智慧的大腦、勤勞的雙手……把一個個脆弱的生命從死神手中奪了回來。

本人有幸能在省兒童醫院新生兒病房進修學習,新眼目睹她們的辛勤勞動。這是一個無陪病區,共有八十來張牀位,十六至十八位護士,病人多的時候加牀到一百多張,病人少時也有五十幾人,剛去時我爲如此大量的工作目瞪口呆,可是我確實看到了……

早上七點四十分,病房裏、治療室已看到她們忙碌的身影了。年輕護士利用休息時間來幫忙,可以提高各種操作水平,不斷完善自己。曾經有一位護士告訴我,因爲工作忙不能及時廁所,有好幾位姐妹憋出血尿。中午十二點至一點半,本是午休時間,可絕大多數護士還在幹活。臨近下班了,工作交接完畢後,如果急診室來電說有危重患兒要入院,她們就馬上分頭準備各種用物:心電監護吸氧吸痰裝置、各種搶救藥品……直到患兒病情基本穩定,她們才陸續離開病房。即使在夜裏空閒時,她們也決不會打盹,而是經常穿梭於患兒之間,判斷患兒爲何在哭吵,是肚子餓了,還是解小便了?有沒有溢奶、嘔吐?有沒有其它病情變化等。我問她們爲何不準時下班,她們說:“不是不想休息,是工作需要,本職工作總要幹好。”多麼普通的一句話呀!

每天,她們要平均接待10幾個新生兒,每班都從頭到腳仔細檢查每個患兒,予以口腔護理,皮膚護理,滴眼藥水……及時發現病情變化。她們的動作是那麼的輕柔嫺熟,那麼的不厭其煩。即使是遇上淋球菌、梅毒感染的患兒,她們也一視同仁,除了做好必要的隔離措施外,都會無微不至的照顧他們。曾經有一位淋球菌感染的患兒,入院時雙眼紅腫,被分泌物覆蓋的根本睜不開眼睛,她們每半小時清洗分泌物,滴眼藥水,第二天紅腫的眼睛就明顯消退了,眼分泌物逐漸減少,第三天,就能微微睜開雙眼了……她們沒有嫌棄,沒有岐視,有的是對小生命的同情心,想着如何儘早讓他們恢復健康。

也許你會感到她們的工作太緊張,而她們卻很坦然---因爲我們是護士。正是她們一絲不苟的工作,使成千上萬的新生命開始了新的生活,正是她們兢兢業業的奉獻精神,使得幼小生命在延續……

進修心得體會3

20xx年8月到重慶醫科大學附屬第一人民醫院門診彩超室報到,開始了我爲期半年的進修學習生活。

在這半年來,在超聲室各位老師的關懷與幫助下,本着發揚團結、務實、拼搏向上的精神,使得本人取得了較理想的成績。現就進修一年來的工作學習情況談一下自己的體會:

在進修學習期間,得到了科內各位老師的悉心指導,各位老師不僅具有精湛的醫術,而且具有嚴謹的工作作風,對工作一絲不苟,對學員嚴愛有加,邊做邊耐心講解,使我們及時瞭解疾病的影像學特點及診斷標準,既學到了本專業的知識技能,又學到了許多相關的理論知識。現已掌握臨牀常見疾病的超聲特點、診斷標準。對心臟、甲狀腺、乳腺等小器官及腹部常見病、多發病能獨立作出診斷,並流利書寫報告單。對周圍血管疾病、腦血管疾病、食管超聲心動圖、胎兒超聲心動圖、複雜性心臟病如:法魯氏四聯徵、右室雙出口、大動脈轉位等有了初步的認識。通過一年的理論與實踐學習,使自己的業務水平有了較大地提高,爲今後的實際工作提供了有益的指導與幫助。尤其是各位老師的敬業鑽研精神、爲人做事等方面都值得我借鑑,從她們身上我不僅學到了醫學知識,也學會了怎樣做一名合格的醫生,我會將獲得的經驗和知識運用到今後的實際工作中,更好地爲患者服務,爲醫院的進一步發展盡全部力量。

進修心得體會4

爲了進一步提高我院護理人員的業務水平,確保護理安全。護理部根據我院實際,制定20xx年進修學習及培訓計劃如下:

一、 短期進修:手術室、急診科各送一名工作積極、思想上進的護士到上級醫院進修3個月。

二、 院感專職參加省級院感培訓班學習1次。

三、 供應室短期鍋爐上崗證(有效期20xx年3月)培訓班學習1次。

四、 參加上級單位學術會議:(1)總護士長參加護理學會年會及中醫藥學會護理分會學術年會各1次,各科室(綜合科、婦產科、兒科、手術室、門急診等科室)參加學術會議各1-2次。

五、 參加院內學術講座:舉辦院內學術講座20次。

六、 參加“華醫網”遠程教育:中級職稱及以上人員必須參加“華醫網”遠程教育,初級職稱(護師)沒有參加函授學習護理人員也必須參加“華醫網”遠程教育,其餘護理人員自願參加。

七、 自學專業知識:每位衛生技術人員制定自學本專業或相關知識計劃,上交科室負責人審批,並手寫自學筆記5000字,年底將計劃及筆記上交醫教科備案。

  護理部

  20xx年12月1日

進修心得體會5

不知不覺,我在市第二人民醫院(婦產醫院)兩個月的進修學習結束了,非常感謝護理部、科室領導及同事對我的支持和幫助。經二院護理部安排,我入科室學習,在帶教老師悉心教導下,我學到了平時工中沒有遇到過的寶貴知識和臨牀操技術。

第一科——新生兒監護室,我感受深刻。新生兒醫護人員對小患兒的關心、愛護之情。在全封閉的環境,病房以遠紅外輻射暖臺和新生兒暖箱爲主,所有患兒在暖箱裏,由護士在照顧,一日六次按時按需餵奶,護士就像媽媽一樣每時每刻都守護在這些小生命身邊,隨時觀察他(她)們的情況。每天早上交完班的第一時間就是給小患兒們洗澡,24小時觀察着孩子的一切生命體徵變化。醫生、護士全方位的治療和呵護成功救治了體重不到1斤的早產兒,真誠、人性化服務,如使用時,會剪一塊小紗布墊在鼻子與鼻塞之間防止皮膚損傷。

院內感染控制得非常,印象最深刻的是醫護人員洗手。每一個暖箱和輻射暖臺旁都有免洗的洗手液,每看完一個患兒一定會洗手,然後再接觸另一個患兒,雖然工很忙,但沒有省略洗手這個環節,洗手已經成爲每一個人的習慣。開放、整潔、明亮的診室,患者家屬每天通過通道看着醫護人員對孩子的精心照顧,增加了患者家屬對醫護人員的信任,更放心地把孩子放在這樣的環境裏治療。

第二科——兒科病房,我學有所獲。兒科護理對象多是0—14歲的兒童,大部分嬰幼兒,對護士有恐懼感,不溝通,不容易配合,這就要求我們不僅要有責任心還要有愛心和耐心。兒科的病情特點是起病急,變化快,加之小兒不會敘述自己的病情,所以要求護士在病情觀察時要格外細心,勤巡視,同時要對家長耐心宣教及時溝通,以便發現患兒的病情變化及時處理。兒科的護理操也是具有一定特殊性的,兒科患兒用藥劑量小,加藥頻繁,要求護士加藥時一定要計算準確,加藥精確,操時動要輕柔、準確、迅速。兒科還要有過硬的靜脈穿刺技術,特別是頭皮靜脈,選擇輸液的靜脈備皮要徹底,進針角度要小,見回血立即固定,不能再進針。我們在學習上要嚴格要求自己,在工中不斷充實和完善自己。

在這兩個月的時間裏,我除了學習護理技術外,還學習阜新二院的先進管理模式,職業安全防護及最新護理理念等。我要感謝在學習中給予我幫助、指導的老師們,大家待我如姐妹一般,讓我絲毫感受不到獨自在外的陌生感,同時,感謝醫院領導給了我這次寶貴的學習機會,讓我學到更多知識,接受更多新事物,也許這次學習不會給我的工帶來翻天覆地的變化,但我有對生活和工有更多的思索,它可以滲透進我的思想,爲我的人生賦予新意。

進修心得體會6

首先非常感謝醫院能給自己到外面學習的機會,讓自己更加了解、充實自己、證明自己、總結自己的不足之處。它讓我更加躊躇滿志去面對人生,面對我的事業,讓我學到了知識,得到了友誼。感謝醫院、科室主任以及同事對我工作的支持。進修期間,本着虛心請教,認真學習,勤奮工作的態度,受到了進修科室老師們的一致好評。

安徽醫科大學附屬巢湖醫院是一所設備先進,擁有安徽醫科大學碩士點10個,碩士生導師11人。是巢湖地區唯一一所集醫療、教學、科研、預防、保健、康復等功能爲一體的綜合性三甲醫院。醫院檢驗科是巢湖市檢驗醫學的學術中心。

自20xx年3月5日到安徽醫科大學附屬巢湖醫院進修,至20xx年9月5日結束。在這短暫的六個月的時間裏,圓滿的完成了進修計劃。不但豐富了檢驗知識,而且提高了各項檢驗技能。醫院檢驗科極爲重視進修工作,專門安排了科室資深老師進行講課,主要講授了臨牀檢驗基礎,免疫學及檢驗,微生物檢驗及鑑定等內容。同時講課採用多媒體幻燈片、現場示教、集體研討等多種形式,豐富我們的教學內容。期間,本人能認真學習,虛心向老師請教,認真揣摩、仔細筆記。業餘時間,積極參加醫院的院內講座,並自購相關書籍學習,不斷提高自己的理論知識水平。

在進修期間,深深感受到科室老師們兢兢業業的奉獻精神,一絲不苟的嚴謹態度以及認真對待每一份檢驗標本的責任心,認每一位進修生感到一種爲患者的康復、爲醫院的明天、爲自己鍾愛的事業而全力以赴奮鬥不止的拼搏精神。巢湖醫院檢驗科已全面使用LIS(臨牀實驗室信息系統)管理,即將病人的個人信息保存在看病時發放的就診卡里,所化驗的檢查項目打印在條碼上,並貼附在檢驗標本上可先將條碼掃描在打印報告的電腦裏,儀器會自動掃描條碼後,把結果傳輸到該病人名下,大大提高了檢驗科的工作效率,同時也減少打錯患者姓名、年齡、科別等現象,在臨檢室期間,看到在平常血常規檢驗中,由於血小板的結果異常而採用的複檢方法,由於血小板在平常工作中經常出現假性降低,如出現巨血小板血癥,血小板聚集等情況。值班老師會針對此種情況專門使用血塗片鏡檢方法,根據片中所見報告結果,從而有效避免血小板假性降低的情況發生。在LIS系統中,患者在本院的檢驗項目能夠所有時間的顯示出來,從而能對當前結果進行有效比對,從中發現一些細微問題,及時與臨牀科室聯繫,有效降低減少了醫療糾紛的發生,這可爲我科的網絡信息系統建設提供參考。

本院正在建設新院,針對檢驗科的佈局,自己也多次做過調查和了解。得到了進修科室丁主任的大力支持。不但耐心講解如何規劃,而且實地帶自己參觀邊講解邊解說,並對工作中遇到難題如何解決進行了詳細的指導。使自己在實際環境中得到解惑釋疑,獲益多多

在老師的指導下,順利完成免疫室的進修工作,對以前所做的檢測項目有了新的認識,所遇到問題也得到解決,同時,接觸很多以前沒見過的檢測方法,如乙肝五項定量檢查、ANA(抗核抗體)、ENA(可提取性抗核抗體)、ds-DNA(抗雙鏈DNA抗體)、自免肝檢查、淋巴毒實驗、T細胞亞羣、HLA-B27、地高辛等藥物濃度檢測等,並熟練掌握了這些項目的操作,也接觸了很多先進儀器,如羅氏E1700電化學發光儀、流式細胞儀、西門子藥物濃度分析儀等。通過學習,瞭解到以前做得很多成熟的檢測方法,也存在很多缺點,如乙肝五項ELISA法定性HBsAg假陰性和抗-HBC假陽性很多,用電發光定量就能很大程度上降低假陰性率和假陽性率。一些檢測項目對疾病有很好的輔助診斷作用,如ds-DNA是系統性紅斑狼瘡最重要的診斷標誌之一;ANA、ENA對系統性紅斑狼瘡、混合性結締組織病、類風溼性關節炎、進行性系統硬化症、乾燥綜合症等風溼性疾病,有重要的診斷價值。

如今正是新型醫療改革如火如荼進行的時候,社會焦點高度集中在醫院身上,以前是“劍膽琴心”、“懸壺濟世”的好醫生,今天卻如臨深淵,如履薄冰,一點風吹草動,即引起社會輿論批評聲一片,因此,醫生應該有自我保護意識,但也不是明哲保身,在患者和疾病面前不作爲,認爲“自我保護”有兩層意思,一是嚴格按照操作規程和院內感染的規定操作,保護好自身的安全,身體免受感染;二是加強自身修養,提高技術水平,把所學到的知識應用到實際工作中去,理論聯繫實際,加倍努力,給臨牀和患者提供滿意的檢測結果和服務。對我們很有指導意義。

通過這次進修,使自己進一步豐富了理論知識,提高了臨牀檢驗技能,綜合素質得以提升,看到老師們熟練操作的身影,聽到患者感謝的話語以及老師們的諄諄教導,時時縈繞在我腦海裏。在今後的工作中,我將把在巢湖醫院學到的先進的理念和精湛的技術應用到實際工作中去,更好的爲廣大患者服務!

缺點和不足:由於進修時間有限,有些檢驗項目未能深入學習,在理論和操作方面還有欠缺,今後需要自己在這些方面加強學習和鍛鍊。

進修心得體會7

5個月的進修生活轉瞬即逝,,在這5個月裏,解放軍總醫院給我留下深刻的印象。這段進修生涯在拓寬了我的視野、豐富了專業知識的同時,也讓我更深刻地認識到醫學事業的魅力。在這裏學習,我感到很榮幸。帶教吳欣主任對我是無微不至的關懷。我剛到一個新地方很陌生,我的帶教老師詳細的給我介紹了環境,工作人員和工作流程,使我很快就熟悉了環境。

在這5個月的進修生活裏,有很多的感想和收穫,在“以病人爲中心”全面的、深入的臨牀工作感觸很深,在這裏談談我的進修心得:

1、普外科各位醫生嚴謹的工作態度和濃厚的學習氛圍, 在工作上要求“嚴謹、求精、勤奮、奉獻”的作風,全新的學習方法,不僅讓我開闊了視野,增長了見識,也深刻感受到醫療技術水平與我們市級醫院的差距;迫使我們有着不斷提高以及進步的動力;

2、深刻感受“以人爲本”提倡人文關懷的治病理念,規範化的管理及醫療護理、規範化的工作流程,嚴格遵守規章制度,杜絕差錯事故;

3、強化醫德醫風建設,構建和諧醫患關係;

4、各位醫護人員謙虛好學,良性競爭。她們競爭激烈工作壓力大,所以學習的氣氛也很濃厚,全院的講課幾乎每週都有,內容不限,對於講課者是一種提高,聽課者是一種幫助,是集體進步的一種好方法。

5、查房制度、疑難病例、重大手術討論制度的落實和完善。在堅持主管醫生每天查房的基礎上實行每週一次專家大查房,分析病情,制定治療方案,檢查病例書寫是否及時、規範;對疑難病例有多位專家會診或集體討論。

進修生活是充實而愉快的,伴隨着許多新的體驗以及收穫,給我在北京的生活增加了豐富的內容。我回首這段時光,審視自身的改變。在總院的日子,我的專業知識得到了鞏固和增長,學會了很多先進的技術和方法;但是對我來說,最重要的收穫還是觀念上的改變。我現在爲自己的付出和收穫感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,並在工作中影響帶動同事們,使我院的普外科工作更上新臺階。

進修心得體會8

感謝院領導給我的這次進修學習機會,通過這次進修學習,在很大程度上開拓了我的眼界增強了自己的業務能力,認清了我院與國內大型高級別醫院專業技術上存在的差距,明確了自己今後的學習發展方向,爲今後的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。

解放軍總醫院是全軍規模最大的綜合性醫院,集醫療、保健、教學、科研於一體,是國 家重要保健基地之一,負責中央、軍委和總部的醫療保健工作,承擔全軍各軍區、軍兵種難病的診治,醫院同時也收治來自全國的地方病人。全院共展開牀位

一、先進術的技術配合

在解放軍總醫院爲期個月的進修學習期間,總醫院廣大醫生護士的關懷幫助下,順利完成了各組的輪轉工作。通過學習已能夠獨立完成骨科的四肢內固定、頸椎前後入路內固定、胸腰椎內固定、經皮低溫等離子消融髓核汽化術的手術配合;普外科的門腔分流、直腸癌根治、全胃切除、腹膜後腫瘤;胸外科的食道、肺手術以及食道三切口;神經外科的頸椎前後入路內固定、口鼻垂體瘤、腦膜瘤、頸動脈瘤夾閉、聽神經瘤切除術等大手術的手術配合。

二、先進儀器設備

此次前往解放軍總醫院進修學習,見到並親手操作了很多先進的儀器。例如超聲刀、溫毯機、迴路電極、骨科和神經外科的導航系統、神經外科開顱電鑽和氣鑽、神經電刺激儀、快速消毒鍋、低溫消毒鍋、器械超聲清洗鍋、環氧乙烷消毒鍋。總醫院手術室已經淘汰了戊二醛浸泡和甲醛重蒸兩次化學滅菌法,他們通常選擇高壓滅菌、環氧乙烷滅菌法、低溫滅菌法,所以消毒鍋的種類也很齊全、操作方便安全,既保證了器械滅菌要求,也大大節約了接臺手術的時間。神經組運用先進的導航系統配合手術,通過導航能夠準確的定位優勢可以判斷出佔位病變的位置、大小、術中切除是否徹底,大大提高手術質量。骨科在作脊椎內固定手術時使用導航系統可以幫助醫生判斷出釘子是否在錐體內,有無損傷神經等,增加了手術安全係數。

三、手術室的管理

四、解放軍總醫院的物流管理、人力資源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我們學習借鑑的優點,科室印有收費項目明細表,每臺手術完畢由收費員統一查對、錄帳, 當天費用當天結,杜絕了拖欠、漏費。器械時乎時負責第二天所有手術要用常規器械和特殊器械,還要保證急症手術器械供應,手術完畢後負責清洗、保養器械並打包送消毒。總醫院對新進護士以及進修生的帶教上非常嚴格規範,由一名教學組長統一管理培訓。爲避免進修人員杜絕盲目上臺,首先組織進修人員學習院內手術室的規章制度、工作流程,爲進修人員的後期順利配合手術打下了堅實的基礎,每一項操作都是經過統一訓練,杜絕了手術中的個習慣。採取一帶一的帶教方式,在這一過程中教員通過言傳身教,讓全體學員能夠了解每 臺手術的配合過程,習慣術者的習慣,術中注意事項等,使全體學員獲益匪淺。

四、個人淺談

通過進修期間的對比,發現我們與解放軍總醫院即存在差距也有我們的優勢。例如外院在手術通知單上會註明術中的手術體位、特殊用品、是否需要自體血回收儀表,病人有無特殊感染等以便於護士長安排手術;我院在器械清洗、保養消毒這一環節中做得非常細緻,對於器械維護我院也做得非常到位,基本上杜絕了術中器械的罷工現象。個月的進修學習,在解放軍總醫院手術室廣大醫生護士的幫教和個人的積極主動學習,是的本人在理論知識以及專業技能上有了很大的提高,實現了既定的實習目標,圓滿完成了進修任務,贏得了帶教老師的好評。爭取在今後的工作中結合進修所得使本人工作得到進一步提高,同時將外院的先進管理理念和做法在我院進行落實發揚

轉眼之間,爲期三個月的進修學習就要結束了,在此非常感謝市人民醫院手術室的各位領導和老師的無私教導!使我理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變。期間我係統的學習了手術室的護理管理,包括人員、物品、院感、安全管理等,以及如何把五常法運用到手術室的管理中,如何保證患者術中體溫恆定等等,學習了各專科的常見手術的護理配合特別是腹腔鏡手術的護理配合,過程中讓我體會到腔鏡手術配合是專業性很強的技術知識,它要求手術室護士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養等步驟的操作,還要熟悉各種腔鏡手術的手術流程、注意事項乃至各手術醫生的手術習慣,並能對腔鏡手術中可能出現的問題有預見性的評估,瞭解發生原因,掌握正確的處理方法。創優無止境,這是我在這裏體會的最深的,老師們對工作的嚴謹、對病人生命的關注和關愛、對各項護理工作的不斷總結精益求精都是非常值得我學習與反思的。學海無涯,短短的三個月在今後的工作中,我將結合進修所得先進的理念和做法結合我院實際情況使自身工作得到進一步提高

進修心得體會9

這一次在院領導及護理部的關心和安排下,我們一行九人來到了浙江邵逸夫醫院進行一個月的進修學習。通過護理部安排的授課;通過與帶教老師的跟班,參加各種學習、授課、考覈和比賽;通過與護士長的晨間查房、晨間交班發現問題的處理方法及科室的管理,讓我感觸頗深。雖然在這期間有點苦,有些累,但每天都有收穫。豐富了我的知識,開拓了我的視野,對我自己的人生觀和管理都有一個很大的提高。

首先人性化的管理讓我從思想上發生了改變。

第一天報道的情形給我留下了很深的影響。我們九人在王菲主任的帶領下去辦理手續,所到科室的每位領導和員工辦事都井然有序,彬彬有禮。她們稱呼每位進修人員爲“老師”,我頓時減少了對她們的陌生,縮短了與她們的距離。尤其是她們的後勤部,當我們去領工作服時,態度特別熱情。我們的工作服不合身,她們不厭其煩的一次一次爲我們挑選,一次一次爲我們修改,直到合適。我在試衣間問:師傅你們態度真熱情,服務真周到。師傅說:我們就是爲你們服務的,這就是我們的工作。她們爲她們的工作而自豪,她們尊重每一個人。

第二天,護理部楊麗黎主任親自給我們進修生上了第一堂課,介紹了醫院的管理體系。讓我們認識了邵逸夫醫院的歷史背景、醫院文化、管理框架、管理模式與服務理念。對我們進行崗前培訓,並交待了進修人員的注意事項。她們的服務理念是“給您真誠信心和愛”這讓我想起了後勤部那位師傅的話,她們這種理念貫穿於各個崗位。

接下來楊主任把我們領進了科室。我們的排班已提前安排好,進入科室就進入角色。護士長把我引到帶教老師面前,開始工作。通過跟班,我的所見所聞,點點滴滴無不體現着人性與關愛。記得有一天下午剛上班,一位剛工作半年的護士走到護士長面前,也沒有迴避我就說:護士長:中午因(EDA)沒電了。換藥時疏於查對,將8—1牀病人的藥換給了8—2牀病人,剛到治療室就被病人家屬叫住,說藥不是她媽媽的。我立即過去將藥換下,並給病人及家屬賠禮道歉。病人及家屬看是剛換上,因自己也有這組藥,只是在前面已輸完了,也就諒解了。但8—1牀病人及家屬就提出要求,這組藥8—2牀病人已經用過了,你得給我重新配一組。我滿口答應說立即更換。但我也存在着僥倖心理,想着就滴了幾滴,就回到治療室換了一下標籤。當8—1的病人藥完後讓換藥,我就拿着這袋藥去換。8—1牀病人的家屬就問我說:這袋藥是不是前面用過的,我說我已經換了,8—1牀病人的家屬又問,怎樣能證明?你有買藥的發票嗎?這時,我已經深深的意識到我錯上加錯了。原來是這樣,正說着這兩位病人的家屬都來了。護士長很冷靜的當着病人家屬及護士給配製中心聯繫,重新配了一袋藥。不一會兒藥送到科裏,護士長將藥親自換上,然後把家屬叫到辦公室進行賠禮道歉並與之溝通與交流。平息了病人的怒火,接着將護士叫到辦公室。護士立即向兩位家屬道歉,緊接着到病房給兩位病人道歉。回到辦公室後護士長就對這位護士進行溝通交流,讓這位護士對整件事情進行分析、查找原因、進行評估、改進措施,報一份意外事件報表。這件事就處理完了嗎?我問我的老師。老師說:意外事件報表填完就完了呀。我接着問:不需要給予一些懲罰嗎?老師接着說:懲罰是可以給我們以警示,但也存在着一些隱患,不利於護理的發展。在工作中,我們要多鼓勵員工說出工作中的錯誤,收集相應的資料,便於重新制定,改進流程。所以在問題發生以後,我們多是找環節的問題。如果是系統或流程的問題,要積極採取措施,在制度上進行完善。如果是個人問題,則進行正式或非正式談話,進行輔導。如果員工對知識不瞭解,那就進行在職培訓。在完善制度或人性化管理環境下,各護理單元都會把每月發生的意外事件,隱患主動上報。護理部對意外事件及隱患內容進行綜合分析,對共性和典型的案例進行分享。我聽完這席話後,更新了我的理念,但也有些懷疑。過了兩天,護士長通知全科進行開會及學習。我聽後,讓我大吃一驚,她們也不避諱我這個外人,把一個月來發生的33起意外事件進行了分享。她們不是批判而是分享。她們把這些意外事件化解在最初發生的那一刻,控制了醫療事件的發生。徹底消除了我的懷疑,不由的想起她們的服務理念“給您真誠信心和愛”。

其次學習的氛圍讓我驚歎。

通過跟班,我發現我的帶教老師責任重大。她全面負責進修、實習的`教學和科研及低年資成員的培訓。每日交班後都會有晨間提問,主要是有關疑難病人的討論,平時護理和操作中需注意的細節和待討論的內容。每週三進行業務學習,學習的內容主要是待討論的問題進行指導和學習。每月一次的科室業務查房。她們不是帶教老師講課,而是帶教老師把學習內容安排下去,由低年資的護士給大家講課。我參加的那次業務學習是由一位工作兩年的護士講的。她精心準備了課件(全髖置換病人的體位)。從病理、生理到治療、護理,講的生動形象。當講到全髖置換病人的錯誤體位和正確體位時。有一張示教片位置拍得不規範,護士長和我的帶教老師就立即組織大家重拍。她們有的拿相機,有的當病人,

有的當護士,有的準備物品。她們這種學習積極性和工作的嚴謹,讓我十分佩服。聽別人講課可以學到知識,自己準備課件給別人講更能有所收穫。讓年輕同志講課,即能促使她們主動學習,又能鍛鍊她們的能力,給了她們一個發展和展現自己的平臺。使得大家學習意識更加濃厚,形成了濃厚的學習氛圍,同時也展現了同士之間相互鼓勵和欣賞的良好氛圍。

最後,通過與護士長的晨間查房、晨間交班發現問題的處理方法及科室的管理,讓我感觸頗深。

記得有一次晨間與護士長查房時,她首先來到污染區查看垃圾的分類,看見輸液器未毀型,她立即叫來當班護士,讓其毀型。事後我問護士長,這樣會不會讓護士接受不了?她告訴我,如果沒有“現場效應”,到後面你再查這件事會很棘手,就不了了之,也達不到管理的目的。緊接着她見一位病人的頸靜脈拔針處出現了約1。5釐米的滲液,她立即用手機拍下,然後讓當班護士來處理。書面交班時對病情進行分析、評估及改進措施。使大家對這種特殊病情引起重視,學會處理。她的這種管理方法讓我受益匪淺。

之後通過與其交流,我瞭解了她們的臺賬、管理體系的特點、病區質量管理體系的特色、護理績效評估方法、薪酬的分配、護士的排班、鼓勵爲主的考覈理念及團隊溫馨和諧、積極向上的氛圍、精神飽滿、充滿活力的工作狀態、護士長完善病區管理經驗。開拓了我的視野,拓寬了我的思路,在今後的工作中,我會用我所見的、所學的聯繫科室的實際情況,提高自身的修養,提高管理水平。

進修心得體會10

我的唯一一次軍訓印象還停留在大學階段,距今整整20年了。這次參加一院黨校45期進修班的軍訓,雖然只有三天,儘管或多或少帶有些體驗的味道,但經歷過來卻別有一番全新感受,給我留下深刻印象!

首先,武警戰士訓練有素,氣勢恢弘。當數位教官們以矯健的步伐,煥發的神采,高呼着口號,腳踏着齊步顯示出軍人雄壯的風采時,那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象:即使幾個人的隊列,卻能輕而易舉的營造出恢弘的氣勢;一身棱角分明的軍裝,也能在不經意間產生出戰甲戎裝的視覺效果!用我們的說法,看他們訓練,就像小老虎一樣,嗷嗷叫!

第二,教官善於溝通、基礎紮實、真誠做指導。給我們第三小組訓練的班長,小褚 90出生。雖然年輕,卻善於溝通,態度委婉,不失嚴格。通過講解拔軍姿有助於提升自身形象和氣質,讓我們能愉快的接受訓練;通過講解腳掌受力分佈要領,讓我們減少身體疲勞。雖然我們的軍訓只有簡單的跨立、稍息、立正、齊步走和敬禮等幾個動作。他還是一點一點的講解,做分解示範動作,又一點一點的糾正我們動作的錯誤,規範嚴格,也顯示出軍人過硬的基矗軍訓短暫,收穫的卻是一生的受益。

第三,近距離感受武警。雖然在院工作也十幾年了,對武警的印象仍停留在營門哨卡。這次軍訓,武警支隊不僅提供了豐盛的早餐和午餐,訓練之外,還開展了籃球、拔河等多項活動,觀看了武警隊列、格鬥操表演、武裝押運工作宣傳片、參觀了武警戰士宿舍內務,有了更多的交流和了解,同時也拉近了和武警戰士的距離。

第四,增強了團隊的凝聚力。或許是出於對年齡的考慮,本次軍訓,武警在排課上,沒有更多高難度的科目,並刻意多安排了休息次數和時間!不過也正是這樣神一樣的安排,不僅讓大家喜歡上了軍營,瞭解武警部隊,也讓大家彼此交流更多,熟悉更快,增強了團隊的凝聚力。最後長征學院劉校長到軍訓現場指導、檢查軍訓成果,所有軍訓隊員都滿信心滿懷的提交了最好的答卷。

黨校軍訓,看似形式,融入其中,卻是一個過程,一個挑戰自我,超越自我,完善自我的過程。經歷這次培訓,我們這些領導幹部,也必將在自己的崗位上不斷挑戰自我,完善自我,爲院二次創業奉獻力量。

進修心得體會11

爲期四個多月的婦產科進修學習已經結束,我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝我院領導給予我這次機會,同時也非常感謝貴院領導的悉心照顧,帶習老師的虛心帶教。才能使我順利的完成了進修學業。

該院的婦產科不管是技術,師資條件都是位列前茅的,深得人心。因老師們醫德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療技術水平高,而且十分重視後生的培養,保持着強大的人才隊伍,所謂桃李遍天下。各個科室都有技術專長,每位醫生也有技術專長,才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨牀醫生還不夠,必須有先進的設備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的治療方案。同時醫院各科室間的協作也很重要,如手術科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出,纔能有診療高水平。

首先在產科爲期三個月的學習間,使我在熟悉加深理論基礎的同時,再次加深了無菌操作,掌握了剖宮產的解剖層次,剖宮產的手術指徵,產程的分期處理,病歷書寫的完整,醫患溝通的重要性。瞭解到人工流產的處理方法,人工節育的種類及具體操作方法,接生的手法等。

在婦科爲期一個多月的學習間,也使我在熟悉理論知識的同時,掌握了各種婦科炎症的診斷及處理,雙合診手法的操作,婦科各手術的解剖層次,病例的書寫,醫患溝通的重要性。瞭解婦科各種手術的操作方法,宮頸癌、子宮內膜癌的診斷及處理等。

雖然實踐操作能力還需在今後的臨牀工作實踐中不斷熟悉及提高,但這次進修學習真的使我獲益匪淺,又在新的領域裏上了一臺階。

進修心得體會12

一、 骨科中醫治療和中醫護理特色突出

重慶市中醫院爲國家三級甲等中醫院,是重慶市的中醫藥研究基地,是中醫護理的領航者。骨科共分爲三個病區,骨一是骨傷,康復病區,主要收治創傷骨折病人,包括脊柱,四肢骨折等,骨二脊柱、關節病區,主要收治腰椎間盤突出症、骨性關節炎的病人,但是保守治療的居多,也開展骨折手術治療,進修一月未見膝關節置換術病例,手術開展範圍和我院差不多。骨三是骨病病區,全是保守治療的患者,設立三個中醫綜合治療室,三個病區的病人所有的中醫治療都在骨三病區完成(相當於鍼灸理療康復科、有先進的中醫理療設備及康復理療師),三個病區的獎金統一結算。各病區廣範開展:艾灸、溼敷,中藥燻蒸、穴位貼敷、紅光等中醫護理技術 。 每個病人都使用了中藥或者是中醫護理技術,對病人的病情都做了辨證施護,護士對本科室的疾病都能進行相應的辨證施護,特別是對穴位的掌握非常準確。 欠缺的是術後病人的康復指導也不完善,沒有康復師。

二、 病區管理規範

1、 病房設施合理,利於管理,非常整潔。基礎護理落實到位。

2、 護理安全,防壓瘡,防跌倒,放墜牀,防脫管標識醒目、齊全。

三、 實行了責任制的優質護理排班

醫院領導對護理非常重視,醫護的績效分配是平等的。按照國家的標準合理的配備了護士,人力資源非常豐富,護士長能有效的做到合理有效的安排,能做到自己的病人自己管理。並且有臨牀支持中心的配合,保證了護士充分的休息。護士每天晨查房的時候都會說一句:我是你的責任護士,我姓王XX,今天我負責你的護理及治療。有完善的質控體系,能有效的協助護士長處理科室事務。護士長宏觀調控,定期參加科室的培訓及查房,不定時進行提問,極大瞭解放護士長繁雜的工作。

四、 科室繼續教育培訓統一規範

每週一週五是三個病區的大交班。每週一都有定期的醫生護士講課,並且都是在下班後進行,要求人人蔘加。每月醫院有大講課。每2周的科務會就如同我院的質控會一樣,切實的解決問題,改進措施。在實習帶教方面,非常注重聽取學生的心聲,不斷的調整帶教的方式。而且對學生是嚴格要求。這次進修期間聽了一次對全院實習帶教老師的培訓講課,受益匪淺。

五、 護理文書書寫規範

醫院的護理記錄採用電子記錄,卷面整潔美觀,醫生可以在電腦中隨時查看。對入院評估單能及時的填寫並能及時有效的和病人溝通。醫囑開出規範,沒有遺漏,特別是口服藥醫囑囑託都有交患者自理的提醒。

對照重慶市中醫院的護理管理,我覺得自己要做的事情太多了:對待護士的中醫培訓流於形式,考覈力度不到位,科室的護理質控體系運轉不夠有效,特殊管道標識缺失,實習帶教存在鬆散,下一步工作計劃希望能在科主任的帶領下,建立中醫綜合治療室,充分發揮骨科中醫治療和中醫護理特色。

進修心得體會13

在醫院領導以及護理部的關心下,我很榮幸於20xx年x月被派到xxx醫院ICU進行了爲期xx天的進修學習。作爲一個剛踏上管理崗位的我來說,有的是熱情和衝勁,缺的是經驗和管理理論知識,這樣的學習對於我來說就是一場及時雨,它將幫我不斷成長。通過進修學習,使我深刻地認識到了自己在護理管理上存在的不足,也深切地領會了x醫的先進護理理念、護理模式以及健全的管理系統。現將自己所學收貨與大家交流分享。

當第一腳踏進x醫ICU一區綜合監護室時,其工作環境給我留下了深刻的印象:雖是全封閉的,但沒有絲毫的壓抑感和窒息感。整個病區乾淨、整潔、寬敞和明亮。一張張病牀排列有序,旁邊皆放着監護儀、呼吸機和電腦等設施。x醫醫護老師們認真地護理着各自的病人,不時的和病人輕聲細語地交流着。

進修報到的第一天,x護士長熱情地帶着我參觀了x醫ICU的整體佈局,幫助我儘快熟悉環境。副護士長高老師是位知識豐富的前輩,在瞭解了我的進修目的後,帶着我參加質控檢查,並耐心的給我講解要領、解答疑惑。每天的晨間護理交班是我吸取知識養分最豐富的時刻,每一次的業務學習都令我記憶深刻。無論大家身在何處,每位成員都準時登錄企業微信進行在線交流,求知的渴望從未消退。對於護士長的提問積極地思考與討論;對於科室的質控檢查結果的詳細彙報與提出要求……大家的認真記錄是濃郁學習氛圍的側影。

充滿愛心的人性化服務,是x醫開給所有病患者的一張最溫馨的“藥方”,也是一個響噹噹的品牌。x醫ICU將“人文精神”的內涵引入護理工作中,使病人在得到規範的專業技術服務的同時,感受到更人性化的超值的護理服務。晨間的一句問候,病人便感到了舒心;操作時的一句解釋,病人便感到了放心;出院前的一句關照,病人便充滿了信心。她們在工作中,總是用心和患者溝通,把每一步護理工作化作潺潺溪流,澆灌每個患者的心田。

如果說一劑良方、一臺精準的手術讓你的身體康復,那麼,一個笑臉、一聲問候、一次次如親人般的呵護,會讓你的心靈得到慰藉。身心痊癒,前者考驗醫生精湛的醫術,後者則凸顯護士優質的護理服務。

一路走來帶給自己的感觸很深、體會也很多,遺憾的是時間很短暫,但收穫還是很大的,同時更讓我體會到了醫院對我們的人文關懷以及素質等方面的培養,對醫院的發展有了更進一步的認識,對醫院爲我們搭建的強而有力的平臺更加自信,對自己將來的成長更加明確了方向。今後我將更加努力工作和學習,帶着我們的護理團隊,全身心投入到工作中,紮紮實實抓好科室護理管理,結合實際不斷創新,爲推動我院護理事業的發展貢獻自己的每一份光和熱。

進修心得體會14

首先,通過此次培訓學習,我們對xx手外科醫院的醫院文化,發展歷史,管理規章制度有了系統的瞭解,同時也學習了消防安全等有關知識,收穫很大;

其次,通過此次培訓學習,讓我們對怎樣成爲一名合格並且優秀的護理人員有了深一步的認識,我們必須要做到以下幾點:

1。要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻爲病人着想,千方百計爲病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼裏,護士只是一個打針發藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護理;

2。在平凡的崗位上,我們要堅持爲病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨牀與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我;

3。要不斷加強思想政治修養,要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質;

4。在當前醫患關係十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規範,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛;

5。要有團隊協作精神,團結就是力量!

除了上述之外,在這次的這次的培訓學習,讓我感觸最爲深刻的是護理的形象問題。因爲:護士良好的形象不僅使醫院給公衆留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一。人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信於病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥牀重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫺靜的良好教養,文雅美觀的蹲姿顯示護士職業的素養,輕盈機敏的步態走出護士的動態美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。.

俗話說:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行業可生存、發展?我們護理和我們醫院憑什麼得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑。

隨着人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅侷限於打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重爲病人提供全身、全方位的優質護理服務,護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。

最後,我想說的是因爲xx醫院良好的醫院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領導班子,我願意留在花東院,在院領導領導下,立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫院對我們的期望。

進修心得體會15

尊敬的院領導,您好!我是手術室護士,於20xx年8月1日到10月30日在雲南雲南省第三人民醫院心導管室爲期三個月的進修學習,首先感謝院領導帶給我的這次進修學習機會,通過這次在雲南省第三人民醫院心內科導管室的專項學習,通過教老師採取專科個性化的培訓,結合介入手術自身特點,從心導管室的環境、介入手術護理配合、日常管理工作等方面加強學習,使我的專業視野得以提高,掌握了心導管室日常工作流程及工作重點,能夠勝任心導管室護理工作。本次進修主要去了導管室學習了擇期血管造影和急診血管造影時護理人員與手術醫生的配合,以及患者術中的急救措施,瞭解CA術、PCI術、PTCA術、胸主動脈瘤、先心病原理、心臟起搏治療、射頻消融術,學會解讀異常心電圖,瞭解了各種高值耗材,通過學習總結了以下幾個方面:

一、介入手術的護理培訓

心導管室介入手術配合按照手術種類不同,大致可分爲經皮冠脈介入術、電生理射頻消融術、起搏器植入術和右心導管介入術等。根據手術風險不同分爲低風險手術、高風險手術及急診手術等:按照不同手術護理配合步驟不同,分爲簡單手術及複雜手術等,在進修期間老師分別就不同手術類別進行手術步驟的講解,讓進修護士熟悉心導管室各種介入手術中所需要的手術器材和常用藥物,掌握護理配合步驟及要點,在實際工作中,老師指導進修護士從簡單的介入手術的開始學習和配合,逐步過度到難度高、風險大的手術。在接入手的過程中老師要求護士學會觀察監護儀器上的各種參數,如有異常及時報告手術醫生,學會掌握各種急救技術。

二、心導管室的管理培訓

心血管介入材料種類繁多,安全性要求高,導管規格、型號複雜,介入導管材料的質量很大程度上決定了醫療行爲的安全和質量:介入導管材料需求及時性強,術中如果缺少某種材料或規格,會影響手術的進程和效果。因此保障所需介入導管耗材的及時供應也是導管室護理工作的重要環節。做好各種材料的清點與消耗記錄,保證材料的備用充足,實行程序化規範化管理可以使忙碌的工作變得僅僅有條。

三、導管室護士具備的素質和能力

(1)機敏的觀察能力心導管室是心血管患者生死攸關的重要崗位,醫生期望導管室護士應具有敏銳的觀察能力,能及時發現患者手術中的病情變化,迅速告訴醫生做好搶救工作。

(2)熟練地操作能力導管室採用的大都是高新技術設備多、材料複雜,要求護士對手術用的特殊器材做到熟記,能熟練使用。

(3)科學的管理能力導管室使用的儀器和特殊材料多,因此護士要做好各儀器的科學擺放以及材料的規範放置,做好導管室環境的清潔消毒和監督醫生手術中的無菌操作規範。

四、導管室護士應掌握的知識及技能

(1)器械的選擇根據導管室開展手術的種類和數量,適時適量準備好各種器械和設備。(2)術中配合搶救熟悉常見術中嚴重併發症的臨牀表現,搶救藥品及急救措施。

五、介入手術護士配合

患者入導管的信息覈對,心電監護連接和氧氣吸入,爲手術醫生鋪手術檯,準備當臺手術所需的一次性材料和術中所需藥品,爲手術者穿手術衣,手術中的生命體徵監測及記錄,以及爲手術醫生提供手術中途所需的特殊植入材料。術後與病房護士交接手術過程。

六、放射線防護

介入導管室作爲特殊的手術室,所有的操作必須在X射線的輔助作用下完成,既有與手術室相同的消毒管理及環境管理制度,又具有與手術室不同射線接觸防護管理制度,作爲導管室護士需加強放射防護知識的學習,瞭解放射線的基本知識和如何防護放射線,嚴格執行防護安全操作規程,正確使用防護器材,最大限度減少放射線對身體的危害。

七、結論

我回首這段時光,審閱本身的改變。在雲南省第三人民醫院的日子,我的專業知得到了鞏固和增長,學會了很多先進的技術和方法;但是對我來講,最重要的收穫還是觀念上的改變。我現在爲自己的付出和收穫感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,並在工作中影響帶動同事們,使我院的心內科介入室工作更上新臺階。