從某件事情上得到收穫以後，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的關於考試的心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於考試的心得1
駕照上車練習科目裏最爲簡單的，但是還是會有很多學車的朋友掛科，基本都是由於粗心。現在給大家羅列下一些考試的細節，和注意的地方。
一、半生不熟難過關，考試時刻失誤多：
1、因心情緊張，上車忘系安全帶的；
2、離合擡的過快，油門未跟上，起步熄火的；
3、起步停車或變道時不看左右後視鏡的；
4、換擋不準，由一檔不小心升到四檔，或由四檔升到三檔的；
5、停車後未回右方向燈的；
6、過路口前空檔滑行的；
7、越過障礙前不減速退檔的；
8、讓轉彎時遲遲不敢抓住時機轉彎的；
9、檔位不熟，換檔時下意識看檔的；
10、車速過快，出現險情，嚇着考官的！
因出現以上失誤約有三分之一未能通過考試。
二、默記程序聽口令，通過考試並不難。
輪到我考試時，向考官遞上身份證，然後系安全帶，踏離合，掛一檔，打左轉向燈，看左後視鏡，放手剎。考官接着讓起步，起步時我擔心熄火，踩了一下油門，聽車聲音油門太大，就又稍稍鬆了下油門，然後慢擡離合，感覺車動起來後，才把離合完全擡起。
起步後考官讓加檔，再加檔，我按口令加油門一檔升二檔，然後二檔升三檔，剛升到三檔考官緊接着讓減檔，我懷疑自己不會聽錯吧，爲啥不讓加到五檔再減檔？但還是趕緊從三檔減到二檔，考官緊接着讓靠邊停車，我趕忙打右轉向燈，看右後視鏡，同時踩剎車離合靠邊把車停住。然後拉手剎，摘檔，鬆離合剎車，回右方向燈，解安全帶。當時心裏毛毛的，爲什麼開了幾十米的距離就讓我停車，不會是哪個地方掛了吧？這時考官對我說：以後開車注意安全。
狂喜，過了，手哆嗦着在考試登記表上籤了名字。下車後上了後面跟着拉學員的皮卡，上面的學員問我過了嗎？我說過了，沒想到開這麼點距離就過了。他們說，考官可能看你開得熟練吧。這樣看來，只要練習熟練了，過關是不難的。
三、學車要練真本事，放平心態多練習
1、多練方能生巧。路上的練習沒有捷徑，只有多練習才能掌握好技術。我開始一週多的練習失誤不斷，幾乎沒有一次是完美的，有一段時間甚至越練越泄氣。開始時的毛病主要是掛錯檔，起步熄火，忘看後視鏡，忘打轉向燈，油離配合不好等等，但隨着練習時間的增加，這些小毛病一般不再犯了，逐漸形成了良好的感覺和習慣。這個過程大概要半月左右的時間。所以，多練方能生巧，多練才能找到感覺，多練就會形成習慣.
2、細節決定成敗。百米加減檔練習多了對誰都不是難題，說到底路考的難點就是一些技術性細節，如系不繫安全帶，看不看後視鏡，打不打轉向燈等等，所以練習中應當突出這些細節問題，強化記憶和訓練。多數路考不過的學員就是掛在了這些小細節上。
3、強化安全意識。因爲駕校多是集中培訓，實行的是應試教育，訓練也是針對考試要點進行的，並且教練在車上保證安全。所以學員往往忽略安全問題。我的體會是，在變道、超車、轉向、避讓等環節上，一定要強化安全意識，不然就是拿到證也是個嚴重的問題。儘量不變道，變道一定要打燈，看後視鏡，還要特別注意視線死角，防止後車追尾；儘量不超車，超車前後情況一定要明，快超，儘量減少車輛並行的時間，防止刮碰；再就是車速儘量放慢，十次事故九次快。
4、克服緊張情緒。一緊張就丟三落四，手忙腳亂，非掛不可。克服緊張情緒也沒有好的辦法，緊張是不自信的表現，技術好了就不會再那麼緊張；再就是不要要求自己非過不可，過不了怕什麼，過不了繼續學，學的時間與技術成正比，熟練掌握駕駛技術纔是我們學車的根本目的。
科目三考試有稱大路考，是對大家學習一段時間的開車以後一個綜合的的考覈和評判，只要通過了科目三考試，你的駕照也就到手了。像定點停車、上坡起步、變速超車等等，都在科目三考試範圍之內。因此，爲大家帶來考駕照科目三考試技巧的具體總結。
1、熟悉檔位
考場的車和自己平時練得車不一樣，所以首先你就要熟悉檔位，通常檔位的位置分配都會清晰地印在換檔手柄的捏手上。
2、謹慎起步
將檔位放入空檔，開啓點火開關，踩下離合器，切入一檔，慢慢鬆開離合器，配合油門，啓動汽車。
3、慢慢加速
汽車起步之後，隨着發動機轉速增加，配合不同車速，切入相應檔位。
4、放鬆駕駛
有人在考試的時候總是會很緊張，神經繃得緊緊的，那麼這個時候，你也可以稍稍放鬆，讓自己的左腳暫時從離合器的位置挪開。
5、加檔注意
通常，當轉速提高到一定程度，發動機會有異常聲響，那就是說明你該加檔了。
6、輕鬆換檔
換檔時並不用費很大力氣，如果車型較老，可以在空檔處停留片刻，再切入其它檔位。同時在換檔時，操縱離合器踏板應迅速踩下並擡起，不要出現半接合現象，做到“快—慢—快”
7、減速換檔
原理和加檔一樣，但應注意當車速過快時，先將車速降低到相應範圍內，然後再進行換檔。
科目三考試技巧大體就是這七個要點了，可能還有一些遺漏，但是並不代表上述的你就不需要掌握，相反，這是你必須掌握和了解的。最後，衆悅學車網祝你學車順利！
關於考試的心得2
這個學期的第十週，我們進行了期會考試，考完試後，我懷着充滿信心又忐忑不安的心態等待着考試成績的到來。我在心裏猜測：應該是理想的分數吧!我得意洋洋的。但，我其中有幾道題沒做呢!我又擔心起來``````
終於熬到了發試卷的時候了，我屏住呼吸，等待着，開始發試卷了。我的心怦怦地跳着，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒有我的試卷。終於傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分數，110分，我一下子蹦了起來，這是數學試卷，我又看了看英語試卷，真是雙喜臨門啊!
竟是107分，我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎麼才67.5分啊!對了!
政治還沒看呢!也許政治會好點。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來。這可是其會考啊!
不是一般的小考。但畢竟，數學和英語有進步啊!但語文和政治呢?怎麼辦``````我的大腦在做着激烈的鬥爭，我不知道該高興還是該悲傷。
回到家後，我臥在牀頭，翻來覆去，思考語文和政治爲什麼會這麼差。是上課沒認真聽講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師佈置的作業沒認真完成嗎?還是`經過一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。
語文是課外知識不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內容沒有認真去背誦。經過這次教訓，我決定每天堅持看課外書，豐富自己的課外知識，而政治的一些重要內容多去背誦。
經過這次期會考，我認識了自己的不足，但我知道，失敗並不可怕，我們吸取了失敗的教訓後，就能打敗失敗，獲得成功。
關於考試的心得3
我這次英語考得不錯!” 英語調研考試結束了，同學們小聲議論着，大家看起來都很自信，我也有信心能考一百分。
這不由得讓我想起黃老師經常對我們說的一句話：信心來自於實力，實力來自大家的努力。我們也是因爲努力過，纔有今天的自信啊!可我的心裏卻像打翻了的五味瓶有一種說不出的滋味。
記得考試前一天，我們上了將近一天的英語課，同學們認真地聽老師講着，認真地做着筆記。老師也很辛苦地爲我們一題一題地講解，爲第二天的英語調研考試做準備，可我還會偶爾思想開小差，沒有把考試放在眼裏，可正是因爲這次考試，使我知道了我應該好好地聽講。
考試當天，監考老師拿着一堆試卷走進我們教室。上課鈴一響，就把試卷發下來了，同學們拿起筆，“唰唰唰……”地寫了起來，我過五關斬六將，在前面聽力部分做得很輕鬆，最後只有一道選擇題實在想不起來，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。我看了一下表，還有二十分鐘呢?難道就白白浪費了嗎?這道題兩分呢，我可錯不起，我一定要做出來!我又看了看題目，使勁回憶老師平時講的內容，這時一個念頭閃過了我的腦海，抄!我向老師看了看，老師正在低頭找東西。這可是最好機會，可再想一想老師昨天爲我們複習了一天，難道老師的辛苦換來的就只是抄嗎?我不能這樣，我靜下心來，把答案一個一個地帶進題目中試讀，然後，終於得出了答案!對，選c。考試後，我又與同學對了一下，對了，我高興得蹦跳了起來。
這次考試，讓我明白了抄是我們不應該做的，我們要在平時下功夫，認真學習，好好聽講，因爲成功就來自平時的努力。這是一次讓我受益匪淺的考試。
關於考試的心得4
順利通過執業藥師考試不能一蹴而就，應分階段複習，河南醫考網小編爲您整理了執業藥師複習的3個階段，考生可根據自己的情況把握好複習時間，以順利通知20xx年執業藥師考試。
1、正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
2、確定符合實際的目標。
訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：
(1)知識、能力的實際;
(2)“缺欠”的實際;
(3)時間的實際;
(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到爲宜。
3、分階段設目標
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定複習的具體目標。 學習目標可分爲：
(1)掌握知識目標;
(2)培養能力目標;
(3)掌握方法目標;
(4)達到成績(分數)目標。
長計劃是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間;
短安排是指具體的行動計劃，即每週每天的具體安排和行動落實。
4、備考主次分明。
所謂重點：
一是指自己學習中的自己認爲比較薄弱的部分;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
5、計劃要全面，還要與自己的工作日程想匹配。
計劃儘量時間上不與工作相沖突。
6、安排學習時間。
合理的規劃出近幾個月的有效複習時間，充分利用好每一分鐘。這一時間的安排，應當成爲制訂學習計劃的重點之一。
7、腦體結合，學習和其他活動應合理安排。
每天除了工作之外剩餘的時間全部放在學習上，這是不可取的，要適當的緩解工作與學習的疲勞，適當的放鬆，可參加體育活動或出去郊遊，但要控制好時間。
8、提高學習時間的利用率。
時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率，是每個考生備考複習上進行自我修養的重要內容。
(1)早晨或晚上，一天工作的開頭和結尾時間，可安排着重記憶一些不好理解的內容;前提是在沒有工作煩惱的情況下。
(2)週末或假期休息時，可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;利用充足的時間去掌握。
9、計劃要留有餘地。
10、注意效果，定期檢查，及時調整。
檢查內容：(1)計劃中的學習任務是否完成(2)是否基本按計劃去做(3)學習效果如何(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。
關於考試的心得5
篇倍數答題法：
對於主觀題的題中題(小題)，要根據其分值，加倍給出答案。比如某一個小問題，分值爲4分，一般情況下，他的標準答案應爲4條。那麼你就答8條，8對4，爲倍數，很有可能會出現這樣的情況：他所需要的4條，你的8條全覆蓋了，或全沾邊。全覆蓋當然得滿分，全沾邊也能得到本題分值70%以上的分數。
篇條分縷析法：
一要注意分條，清清楚楚地標明1、2、3;
二要注意分段，段落代表層次性，有時也代表你具有邏輯性;
三要在草稿紙上先拉好提綱，再往卷面上謄寫，謄寫時注意組織語言，力圖全面、精煉、準確。卷面的清楚、整潔度和文字書寫的美觀度往往也是得分的重要因素。答題時務必注意這兩“度”，它很可能決定着你是否能夠及格。
篇卷中借鑑法：
答題時遇到難題了，千萬莫急。除了回憶聯想外，還有一個很重要的方法--“以子之矛攻子之盾”法。主觀題往往會出3、4道題，此題的答案往往可能在彼題的題幹中隱藏着、埋伏着，或受到彼題的某種啓發，這種現象常常出現。
關於考試的心得6
1、聽力
聽力部分是在考試裏面最容易拿分數的部分。總分20分裏面，如果聽力水平較好，拿16—18分不成問題。所謂的水平好，我覺得只要能聽懂voa stand english，應付六級就足夠了。作爲我個人，我沒系統聽過歷年考試的題目，但是考試估分，聽力都是16—18分。
最開始的時候，我連聽voa special english都很困難。我的方法是：一個sp要聽4—5次，把裏面不懂的英語單詞的發音，含義全部搞清楚，然後每天堅持2個小時的聽力訓練，狂攻sp。如果沒事，就拿一個mp3吊耳朵，讓自己慢慢習慣英語語境。2個月後，我聽了一盤四級英語考試磁帶，發現自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。
現在，你已經具備了一定的聽力基礎。接下來，可以進行一些special的聽寫，嘗試聽stand english。這個階段真是打擊你信心的時候：聽寫出現很多拼寫錯誤，stand聽起來象天書，然後就想：我的水平還是不行啊……不過沒關係，其實你已經在進步，只是你沒察覺到而已。堅持下去，慢慢就發現自己的聽寫正確率提高了，而且stand也變得越來越熟悉。當聽寫special覺得簡單的時候，就可以開始嘗試聽寫比較短的stand。如果能堅持進行訓練，半年左右，你就已經達到了六級外語聽力的要求。因爲六級對聽力的要求不是特別高，能聽懂stand的話，你真是會覺得六級的語音真的挺慢的。
這裏說一點，其實考試前聽一些歷年四六級考試的聽力真題，可以幫助你瞭解題型，熟悉考試模式，所以還是絕對值得的。本人對聽力比較自負，所以沒怎麼聽過，結果聽力總是拿不到滿分。
2、單詞
這是一個老生常談的話題，大家知道，單詞是英語的基礎，沒有單詞，就好象建大廈沒有磚頭，只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認爲是最難，最枯燥的事情。
基礎好的朋友可以通過閱讀學單詞，但是對基礎不好的，這點根本行不通。整篇文章都看不太明白，還談什麼學單詞呢？既然咱們現在水平不行，就要拿出比別人更多的努力。我考完六級，背單詞的草稿紙已經放滿了一個大箱子。
大家肯定有這種經驗，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那麼該怎麼辦呢？我當時是每天固定背30—40個左右的單詞，第二天覆習前一天的單詞，然後每個禮拜天，花1小時把一個禮拜的單詞複習一下，每一個月又花幾個小時把一個月的單詞複習一次。
這樣下去，半年就能積累比較大的詞彙量。在考試前，把單詞再溫習一次。因爲是針對考試，可以找到關於四六級考試的高頻詞語，重點背誦一下（網絡上有很多相關資料）。
對於考試中間的vocabulary，就需要靠做題目了。我考六級的時候，是做的北外出的一本六級考試詞彙突破。花一個禮拜把裏面的題目全部弄清楚，不懂的單詞全部記下來。因爲像六級往年的經驗就是：很多題目是重複的。
3、閱讀
閱讀在我看來，就是通過增加閱讀量，提高閱讀速度，掌握一定的閱讀技巧。
最開始的時候，因爲基礎比較差，太難的文章肯定不適合基礎差的朋友。先可以看一些"書蟲"（高中水平）一類的改編小說，練練感覺。當單詞量積累到一定程度以後，就可以正式開始提高閱讀水平了。第一是做真題，從四級到六級，力爭把真題裏的句子、單詞都弄明白，並且對其中的難句做一定的分析，特別是語法結構。這裏有一個問題：最開始你做題目的時候準確率會很低，千萬別灰心，堅持下去，從每一篇閱讀裏面吸取精華，很快就會發現：閱讀真的沒那麼可怕。第二，對於六級，平時可以看看china daily一類的新聞雜誌，即可以提高自己的興趣，又增強了閱讀水平。現在我每天晚上都喜歡看1—2版英文報紙，已經成習慣了。
4、作文
作文一直是我最弱的項目。雖然我高中語文都是全班前三名，可惜大學根本沒摸過語文書，丟光了。如果你按照上面三個方面去學習，你作文肯定不會很差勁，畢竟英語是一個綜合提高的過程，你聽力、閱讀，單詞都不錯，不可能作文會差得一塌糊塗。
但是這不代表不要努力。這裏我記得一個六級提高班的英語老師說過的一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。作文一個字：背！如果你背了很多很多範文，作文不會低於6分的。但是我建議在背的同時，可以用一個小本子，把一些很精彩的句子抄下來，經常看看，並舉一反三。同樣一個句子，用在不同的地方，會有什麼不同的效果呢？
自己體會一下。而且這些精彩句子正是出彩之處，也是老師給你高分的依據。
寫到這裏，我的經驗也基本上說得差不多了，希望對大家能有所幫助，特別是基礎不太好的朋友。
最後：要對自己有信心，相信自己，付諸努力，堅持下來，你一定能行。
關於考試的心得7
我是一個兵，來自知識題，打敗了學習競爭者消滅了蔣匪軍；我是一個兵，愛學愛思考，今天沙場戰，明天成功回，槍桿握地緊，敵人消滅盡。
今天我們又要上戰場了，同學們個個都很緊張，雖然是一次模擬測試，但它卻給了大家一個很大的壓力。在考試的前幾天同學們已經在瘋狂地複習，就準備參加這一次模擬考試。
哪些是我會的？哪些又是我不會的？我在心裏悄悄地問自己。拿到試卷開始答題老師說，接着就是傳來了‘沙沙’的寫字聲。我仔細地閱讀着題目，一題一題地指着讀，生怕寫漏了那兒。突然一顆絆腳石拌倒了我這題目怎麼這麼難？此時我真想翻開書來瞧瞧，但是班級的講臺上站着一隻母老虎，後面又坐着一隻大老虎，讓我膽戰心驚，在看看其他人，他們都在奮筆疾書呢。而我？難道就這樣讓它不會？不行！雖然這道題才兩分，但兩分足以把我和別人拉開很大的差距啊。於是我又從新寫了起來。終於我解開了這個謎，心裏好不得意，其實這道題也不難嘛。我又繼續寫了下去，下面的題目還好我都順利地寫過去了，過了一個小時收卷的時間到了，我從容地將試卷交給了老師我考得怎麼樣？會不會很差？還是很好？我不停地問自己。
這一次考試蘊藏着開心蘊藏着從容蘊藏着，真是多姿多彩啊！
關於考試的心得8
大家好，我是谷安CISA學員丁文晉，我於20xx年底通過了CISA考試，成績嘛，還不錯，總分492分，可回想一下往日的辛酸，現在心裏真是非常感慨，如今和正在準備CISA考試的各位說說心得。
我認爲要想通過CISA的考試，應注重以下方面：
首先是個人基礎，我認爲，要麼有計算機基礎，要麼有審計基礎，這對通過考試有很多便利。我是一直從事計算機行業，做過技術人員，做過三年軟件開發，後來做IT控制，兼管測試管理、配置管理工作，並擔任ISO9000的內審員，還是單位CMMI3幾個主要過程域的起草者，並是EPG組成員，後來又做了監理工程師，也是從事項目控制工作，並學習通過了網絡工程師，對軟件和網絡都有了一定的瞭解（嘿嘿，我做的工作好象挺雜啊，不過，細細看來，也都是圍繞IT控制與管理），我想，這些都爲我通過CISA考試打下了良好的基礎。
我感覺主要缺乏的就是審計知識，就這一方面，我花了好長時間才轉換過來角度，學會從審計的觀點看問題。這點是提醒那些有計算機基礎，但缺乏審計知識的人員要注意的，一定要轉換思路，從審計觀點看問題。
如果只有審計基礎，就要狠補計算機基礎了，這點我覺得較難，我個人認爲計算機知識較廣而深，難以一下有所成就，我認識的幾個CISA考試的人員中，有一個就是隻有審計知識，不太懂計算機，考了兩回都沒過，不過也因人而異吧。
第二點，我覺得就是看書。看書很重要，不要想着只做題就想過的，而且看書最少也得兩遍以上，谷安的老師也強調這一點，現在看來真是非常必要的。
我因爲白天工作較忙，基本沒時間看書，只有晚上回家看書了，不過貴在堅持啊。說起看書，還有一段曲折呢。開始時，我覺得看書沒什麼必要，我自信計算機基礎還是不錯的，軟件、網絡都還可以，還通過項目經理培訓，再加上有工作的經驗，所以拿到書後，有兩個月時間都沒怎麼看書，可後來看完第1章，做了後面的習題後，嚇了我一跳，通過率不到40%，趕緊請教谷安的老師，他們告我一定要轉換思路，以審計的觀點看問題。後來，我抓緊看書，感覺時間太緊了，厚厚的一本書，看完一遍可不容易，不過還是堅持下來了，看完第一遍，做題通過率還是不到50%，開始抓緊看第二遍，看第二遍時，感覺真的不一樣了，有時真有豁然開朗的感覺，思路開始感覺清晰了，只可惜時間太緊了，看得有些太糙了，有些沒有理解透徹。希望大家吸取我的教訓，認真看書。
第三點，我覺得應該是培訓了。谷安的老師講得很好，能將整體思路整理一遍，並講解很多計算機與審計的重點內容，還有許多對題應如何理解，這些都是很好的，如果靠自己，真是有時很難理解。老師們還會講一些考試心得，聽聽這些老師的培訓，對通過考試很有幫助的。
第四點，我覺得應該多做習題。多做習題對提大學聯考試自信很有幫助的，一定要舉一反三，考試中不會照搬原題，但卻是有些內容都在習題裏，所以一定要理解，比如這個習題的答案是C，那麼A、B、D是什麼意思，應該瞭解。
第五點，考試語言選擇，我認爲如果不是英文特好，最好是選中文，雖然英文理解不會有歧義，但閱讀速度會有影響，因爲題量還是不小的，而且現在的中文翻譯也不錯了，偶爾有一二道感覺翻譯不太好的，但不太受影響。
以上都是我個人的一些心得體會，每個人可能不盡相同，只是拿出來給大家提供一些參考，希望對大家有所幫助，也同時祝願考試的人員能取得好的成績！
北京谷安CISA學員：丁文晉
關於考試的心得9
爲了加強我校的考風考紀，在學年期末來臨之際，我校開展了“誠信考試”的活動。
誠實守信是中華民族的優良傳統，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風，立誠信之根基，更是當代大學生青年義不容辭的責任。對於當代的我們來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”。“人無信而不立”，這是每個大學生都知道的箴言，誠信也是每個大學生應有的道德基礎，加強大學生誠信教育，爲社會主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才，已是大學思想政治教育的.當務之急。大學裏要學的不僅僅就是書本知識，我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立。”樹立道德新風，立誠信之本，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。我們應當以誠信的態度面對考試，通過自己的努力付出來獲得相應的回報。在期末考試中，我們要面臨的既是一次學習成果的檢閱，同時也是一場道德與誠信的考驗。
考試並不是學校對學生的刁難，而是學校提供了一個讓學生檢驗自己在這段時間收穫多少的機會。“知之爲知之，不知爲不知，是知也。”用自己真正的能力去考試，就算不及格，也不應覺得怨恨；通過各種手段在考試中作弊，就算成績喜人也不應感到坦然。這樣的話，又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢？
作爲學生，要對老師有誠信，做到誠信考試；對自己也要有誠信，要做到心口如一。不屈從自己內心的慾望，不屈從自己內心的恐懼，不掩飾自己的錯誤。所以說誠信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它，無比珍視它，更要去努力維護它。
大學裏要學的不僅僅就是書本知識，我們更重要的是學會做人。考試成績不能說明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰：“車無轅而不行，人無信則不立。”樹立道德新風，立誠信之本，做文明公民，既是時代的需要，也是做人的道德底線。而且考試並不是學校對學生的刁難，而是學校提供了一個讓學生檢驗自己在這段時間收穫多少的機會。“知之爲知之，不知爲不知，是知也。”用自己真正的能力去考試，就算不及格，也不應覺得怨恨；通過各種手段在考試中作弊，就算成績喜人也不應感到坦然。這樣的話，又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢？
所以在此次活動中，我們應當做到：
一、排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性。充分利用一切時間，認真複習，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養，做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試，考出真實水平。
三、在考試過程中尊重監考老師，端正學習與考試的態度，嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作鬥爭的信心和勇氣，勇於檢舉揭發考試作弊行爲。
五、“文明考風、誠信考試”從我做起。千里之行始於足下，良好的學習氛圍，文明的校風，應當從自己做起、從現在做起，努力打造誠信校園。
因此，誠信考試、文明考風應當從我做起，堅決杜絕考試作弊、違紀等不良現象的出現。
關於考試的心得10
一、針對自身特色安排學習計劃。
相信考生朋友們都制定過學習計劃，也會通過各種方式分享他人的考試複習計劃和經驗，但有些對於別人適用的經驗未必適合自己，所以我們一定針對自己的自身掌握程度制定合適自己的複習計劃。衆所周知，一級建造師考試科目共分爲四門：分別是《建設工程經濟》、《建設工程項目管理》、《建設工程法規及相關知識》和《建築工程工程管理與實務》。由於每個人的知識結構不同，學習方式等也存在差異，因此就要根據自身特點制定相應的學習方式。在制定計劃時，可根據自己對這四門科目的掌握程度，合理分配花在這幾門功課上的時間，不一定要平均分配。
二、結合考試大綱側重基礎知識。
建議大家要買指定的考試用書。因爲考試用書是嚴格按照一級建造師執業資格考試大綱編寫的，是考生學習、備考的依據。考試用書按照大綱，依章、節、目、條的順序編寫，在每一目的名稱前面，標以“掌握“、“熟悉“或“瞭解“，表明其重要程度。“掌握“的內容約佔總內容的70%，“熟悉“的內容約佔總內容的20%，“瞭解“的內容約佔總內容的10%。當然，考試命題多少的順序依次是掌握、熟悉、瞭解。因此，學習的時間和精力也應當基本按這個比重分配。
三、結合實際減少記憶的知識點。
首先，考生一般都是有着豐富的工作經驗的。那麼一建的試題可以分爲以下幾類：
1、平時工作中經常接觸的問題，且在工作中處理這類問題的方法與教材中的知識點—致。即這部分知識已被自己瞭解和掌握。
2、平時工作中經常接觸的問題，且在工作中處理這類問題的方法與教材中的知識點不一致。即這部分知識未被自己所掌握。自己對這部分知識的瞭解似是而非，在考試時容易出錯。
3、平時工作中沒有接觸過的問題，自己不瞭解、不清楚的問題。
針對上述三類情況中，第一類是不需要記憶的，第二類在複習時要嚴格按教材進行強記，第三類是要記憶的。這也就提醒我們在複習時，哪些應做爲重點複習對象。同時還要把自己學到的知識與自己的實驗經驗結合起來，而不要把知識相對立，不能把知識看做單純的知識，而應是指導實驗的知識，這樣就能很好的、透徹的掌握知識!
關於考試的心得11
科目二考試需要總結哪些經驗呢?
一、調整座椅
各人身高、胖瘦不一，開車時座椅前後位置差異就大了，如果調整不好，會影響看點的準確。
座椅的調整方法：
1、上車後，雙手輕握方向盤，左腳可緩慢將離合踏板踩到底，不感覺吃力爲好，雙手可以輕鬆的轉動方向盤;
2、調整好後用拳來檢驗下小腹與方向盤的距離，一般瘦的人兩拳距離，胖的一拳;
3、將這個距離記住，這樣每次上車調整座椅就標準了。
二、調整後視鏡
沒有標杆，就需要利用後視鏡選取參照物。首先需要調整後視鏡到合適的位置，即將鏡子壓低或稍調高，便於自己清楚看到地面標線爲好。
三、學會看後視鏡
可能有人會說，誰不會看後視鏡啊，這不是瞎扯嗎?可別說，還真有人不知道怎麼利用後視鏡判斷。這也可以理解，通過後視鏡看標線也是有標準的，當然也不難;平時多練，最好在車靜止時，多角度通過後視鏡觀察標線的位置，從鏡中查看車身與標線的距離、是否平行，多看幾次就有感覺了。
四、控制好車速
學會用壓離合的方法來控制車速，車速快了就加壓離合減速;車快停了就鬆離合，反覆練習，感覺車速快慢與離合的巧妙關係就OK啦!另外得注意壓離合的理想狀態即車速極慢，但又不會停車，達到這種境界你就完全能控制車速了。
五、入庫後修整方向
車在入庫時，往往會出現車身與庫線不平行，需通過兩邊後視鏡觀察進行修正。在修正時，大多數人都容易出現修正方向過大，不知道車身是否回正，導致方向盤亂了。
所以，在修正方向時，雙手要始終在方向盤上，不要大角度的掄方向，手隨方向盤動，兩者之間不要有滑動，打了多少再回來多少，就不會亂了方向。
六、中途停車
車輛行進中不能停車，否則不及格。特別注意：掉了倒檔很容易造成停車。
產生這一問題的原因有兩個：
一是掛倒檔時沒有掛好，實際訓練時可以用點力，而且掛的位置也要準確;
二是操作中停車後，掛入倒檔起步時，鬆擡離合踏板過快過急，也容易出現掉倒檔的問題。當離合鬆擡過急過快時，車就沒有了後退的動力，後果就是停車。
關於考試的心得12
每一位參加大學聯考的考生,都希望金榜題名。然而,激烈的競爭和角逐,不僅表現在知識方面,而且還表現在心理素質上。每年都有部分考生在殘酷的競爭中與美好的願望失之交臂,這其中包括平時學習成績非常優秀的學生。落榜的原因是多方面的,其中一條主要原因是考前缺乏良好的心理素質,沒有做好心理準備,就不能進行充分的自我調整。如何才能克服心理上的障礙?如何才能避免大學聯考中由於非智力因素而造成的失敗?
晚報今日特別推薦一位兩次參加大學聯考的學長一篇大學聯考心得,以饗讀者!
近日讀關於大學聯考的報道,方纔發現我的大學聯考已過去近五年了,而對大學聯考的記憶卻彷彿就在昨天。本人曾參加過兩次大學聯考,並曾作爲高校招生人員有幸參與20xx年全國高招工作,對大學聯考有種特別的感情也有一些個人看法。
平時緊張考試不慌
本人於20xx年高中畢業,首次參加大學聯考,無奈臨場發揮嚴重失常,名落孫山。
平時我的學習成績名列前茅,第一次參加大學聯考自己就想讀重點大學。正是在這種思想支配下,我平時複習異常努力、勤奮,以求在大學聯考中一戰定乾坤,而忽略了對平時模擬考試的重視。數次模擬考試我都輕鬆過關,平時的放鬆與優異的成績換來的卻是考場上的緊張無比,在考場上,我無數次的告訴自己:這就是大學聯考,自己朝思暮想的考試!改變自己命運的考試!一定要考好,不放過任何能得分的機會,一定要竭盡全力考好!在這種心理的支配下,我時時小心、處處謹慎,就連平時很熟悉的題型不敢輕易下結論,最終各科考試均失常發揮,最終連二本線都沒考過!
完善計劃從容備戰
首次大學聯考失利,我把自己關在家裏整整半個月,回想複習期間的點點滴滴,查找錯誤所在,最終將目標鎖定在心態上。重整旗鼓,再戰大學聯考,我制定了一套完整的複習計劃,調整了備考戰略:
一、複習上,不再片面注重學習時間的積累,更注重效率的提高;
二、生活上,不能再像以前那樣毫無規律,而是安排好作息時間,保證有充足的睡眠,確保上課時間有旺盛的精力;
三、心態調整上面,不在大學聯考中再去調整自己的心態,而把平時每一次考試都當作大學聯考來對待,而把大學聯考當成平時考試來對待;
四、體育活動方面,積極參加體育活動,以一個健康的體魄來保證高強度的複習考試。有了上面的計劃,我在復讀時,大膽地接受了所在班級班長的重任,復讀期間我不再沉默寡言,在協助班主任做好班級工作的同時,積極和其他同學交流經驗,向每一個比自己強的人虛心學習,在我的帶領下班級學習氣氛空前活躍,學習成績也穩步提高。經過一年努力,在20xx年大學聯考中,我考出了600多分好成績。
調整心態臨場不亂
回想當時的情形,我覺得我最大的優點就是自信心強、心態好。無獨有偶,在我參與20xx年高招過程中,我所在的大學曾招過一批保送生,其中令我印象最深的是一位女生。在考試前,她一人從長春坐飛機到北京轉機再飛往重慶,自信心很強,同時她心態非常好,在考試過程中大膽放棄難題,力求穩妥,最終以面試和筆試第一名的成績被學校錄取。我認爲,老師在學生的複習過程中,在傳道授業解惑之外還應該注重培養學生的自主性、自我控制能力、自我調節能力,畢竟臨場考試,心態最重要。特別是大學聯考,考生碰到的不可能是熟悉的題目,需要考生把平時積累的知識變相運用,這就需要考生有良好的知識積累、很強的應變能力以及良好的心態。
關於考試的心得13
如何保證考試的公平與公正，真是傷透了腦筋。籤誠信承諾書，設誠信試室，開誠信考試主題班會，以誠信考試誠信做人爲主題進行國旗下教育等等，辦法用盡。現在又使用上了金屬探測儀，對考生逐個逐個的進行探測，挖地三尺，也要把作弊工具挖出來。
其實，我以爲，上面做法都是治標之術，非不治本之策。
考試從一定意義上來說，既是對學生知識與技能的考查，更是對學生德性的考查。考試誠信不誠信是一個人品行是否端正的重要標誌。一個人不誠信，就算他學富五車，才高八斗，對社會又有什麼用呢？
一個人在別人的監督下不犯錯，這樣的人也未必是個誠信的人。一旦沒有人監督了，問題就來了。所以，解決問題的關鍵之道，還是在於平常的教育，誠信教育不能只尚空談，要落到實處。說白了，就是德育工作要加強，真正落實德育爲先的教育理念。我以爲，學會做人比學會知識重要的多。一個誠實、善良、虛心、勤懇的人，他也會源源不斷地通過各種途徑吸取知識和營養誠信考試心得體會700字誠信考試心得體會700字。
誠信不是隻有考試的時候才重要，才彰顯，它是做人的根本和靈魂。
學校的考試有人監考，但人的行爲更多的時候沒有人“監考”，需要慎獨。大量的殘酷的現實告訴我們，當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。
不久前，報紙上披露，大連市的一些不鏽鋼垃圾桶被人損毀，有的被市民拿回家醃酸菜，醜惡至極。這樣的事情，在當今社會還少嗎？
什麼樣的教育才是最好的教育，是每一個教育與工作者應該思考的問題，也是全社會應該思考的大問題。
關於考試的心得14
今天我通過短信查詢到5月份同等學力經濟綜合全國統考的成績：79分。個人感覺比較滿意，自己4個月的努力有了回報，因此心裏由衷的高興。其實，如果我想考的更好，還可以得到更高的分數。我清晰的記得，有幾道選擇、幾個名詞解釋，甚至簡答和論述題，我完全可以在考場寫的更完美，獲得更多的分數。但是，考試現場我突然有一種很超然的感覺，不太願意強迫自己去那樣做了，那種感覺即使現在也能夠體會到。我沒有那樣做，一方面是因爲我再答完卷子後已經肯定知道肯定能夠通過了，還有一方面就是我感覺其實這已經不重要了，因爲準備考試的努力過程的自我超越的體驗經歷更甚於考試成績本身。下面，我想和大家分享一下我的考試心得吧，希望能夠幫助還在奮戰的朋友們。
1、首先我想對經濟綜合考試本身以及如何對待進行一下說明。經過學習我發現，5月份的經濟綜合考試主要考察的是對經濟知識的廣度的掌握，而非對經濟知識深度的挖掘;主要考察的是對主流、通用的經濟知識、原理、理念的理解，而非對旁枝、偏態的內容的把握。這一點從常理分析以及以往的真題研究中就可以得知。因此，在有限的複習時間內一定要強化重點，樹立全局觀念和整體觀念，避免糾結於細枝末節，在策略上採取抓大放小，甚至有保有舍的態度，這樣才能保證複習的效率和效果。
其次，我想說明的是，我通過對自己、老師、同學的學習過程和學習感悟進行研究，發現大家基本都有一個共識，那就是5月份的經濟綜合的考試能否考好，和以前有沒有學習的基儲和自己的智商和水平的相關性非常低。也就是說，你以前學沒學過經濟學、數學基礎好不好、自己聰明不聰明，都和考試本身都沒有什麼關係。那你一定想問，到底什麼纔是直接決定考試的因素呢?我可以毫不猶豫的告訴你-努力!當然，努力的前提是態度、方法、資源等的綜合。我想說明的是，只要你充分重視，具有堅強的意志，結合系統、科學、高效的學習方法，加之一定的資源投入(時間、成本)，任何理想的結果都是可以實現的。
2、關於報不報輔導班的問題我想提供一下建議。我想，這個問題是大家比較關注、也討論的比較多的焦點。對於報輔導班的問題，我是這樣認爲的：是否報輔導班，要因人而異，沒有固定的模式，應該充分結合自己的情況制定方案。參加考試的同學，大致可以分爲兩種情況：一種是平時工作比較忙，沒有太多時間和精力自己進行學習的。還有一種是工作相對輕鬆，可以自由支配自己的時間，具有充分自學條件的。
對於前一種情況，我建議您還是去報一個輔導班，尤其是像串講班這樣突擊性質的課程。這樣做的好處有兩個：一個是花錢買時間、買效率，能夠保證您在學習資源投入不能得到確保的條件下實現效果的最大化;還有一個就是輔導班可以給您一種隨時處於備考狀態的感覺，以及通過輔導班的梳理能夠讓自己明確在每個階段的複習重點和主要內容。在參加輔導班以後，您要做的就是按照輔導班給您梳理的知識點，以及輔導班建議您採用的複習方式進行突擊式、高效式的複習，用最短的時間、最少的投入爭取獲得最佳效果。
對於第二種情況的朋友，我建議您可以根據自己情況進行決定是否參加輔導班。如果您覺得您有時間、有經歷能夠自學通過考試的話，那當然更好，可以不用報班了。但是如果您覺得還是需要藉助外界力量的話，我建議您報一個精講班，或者報一個精講+串講的組合。這樣做的好處也有兩個：一個是能夠幫您系統、全面的梳理知識，做到融會貫通，讓您通過考試的把握更大。第二個好處是能夠幫你鍛鍊思維的方法和進行知識框架的搭建。知識點很重要，但思考的過程更重要。同時，大家應該發現了，經濟、金融的相關知識已經成爲我們日常生活不可或缺的工具，作爲新世紀的人才，掌握一些這樣的知識無疑會增加自己的競爭力，而借這個機會通過輔導班進行知識的補充、鞏固、梳理，又何樂而不爲呢?對於第二種情況的朋友，我想只要您把資源利用合理，您考試通過的機率會更大。
3、關於輔導班的使用問題。我想說的是，輔導班只是一種輔助手段，最重要的還是自己的學習。其中，有一點我認爲十分重要的就是：在報輔導班之前，一定要自己首先要自學，這樣能夠使得輔導班更好的起到作用。有時間、有精力的同學，在上輔導班之前可以很全面、深入的學習，也就是在上輔導班之前，做到把每一個知識點都學透、弄懂，讓自己不存在知識的盲點和死角。您需要明確的是，串講班的課程都是高強度、高壓縮性質的，精講班的課程也不可能面面俱到。我想說的是，不要指望輔導班幫你把你不明白的知識點逐一講明白，精講班也許還存在這種可能性，但串講班真的就是很快的“過”知識點。輔導班是以你全部掌握知識點爲前提的，而其作用更多的是幫你強化、梳理、串聯。如果時間不允許，不能夠很深入的自學的話，哪怕在上輔導班之前先通讀一遍大綱，也是很有必要的，至少老師在講解某個內容的時候，您大概知道這是哪門課的或者哪一章的知識，然後進行記錄，下來再強化記憶，否則效果就會受影響。
4、關於報什麼樣的輔導班的問題。我個人認爲，報輔導班時，首先是看重的是輔導班的總體實力，這包括品牌、服務、背景等等。輔導班的總體實力在考試的最後階段特別重要，尤其是在涉及到考試的重點、傾向性、甚至押題的情況下。其次是輔導班的師資力量。這個因素主要是在知識的梳理和講解階段體現的更爲重要。比如，我認爲經濟綜合中最難學的兩門課程是西方經濟學和國際經濟學，我參加的是學苑中心的輔導班，這兩門課的講解都讓我很滿意，事實證明效果也很不錯。
關於考試的心得15
我的雅思成績是總分8分，聽力9分，閱讀8。5分，聽力和口語各7分。我的準備階段比較短，因爲本身是那種火燒眉毛才着急的人，我玩了一個寒假（除去上環雅的課），最後只剩下一週時間複習。我對這個成績相當滿意，坦白點說算是超水平發揮了。（我的目標分數是7分）
我覺得考雅思首先要對整個考試有一個大體的認識，題型，出題思路等等。在這裏要感謝環球雅思的培訓，因爲即使作爲一個英語專業的學生，要在十幾天內完全認識，熟悉一套全新的出題模式，作題技巧也是不容易的。而環球雅思的課程恰好有針對性的幫助了我。當然，只有大體的泛泛的認識是不夠的，單科的練習也很重要，
下面我就提供我自己的單科學習經驗與大家分享。
聽力：這次的聽力我認爲是相對簡單了，一考完我就告訴父母，9分也是有可能的，因爲我基本上沒有聽不到或不會寫的。聽力上我採取的方式是不間斷的聽，保持對英語的敏感。我覺得這個是很重要的，作爲一個英語專業的人，可以體會到如果你一段時間不聽就會生疏，敏感性就會大大降低。所以我保持每天至少做一套聽力題，而且做真題，劍橋2 3 我基本上都做了，因爲假題有的質量不好，出的太難打擊自己，出的太容易又會輕敵。還有一個很重要的步驟，就是看聽力的TAPESCRIPTS，這裏起到一個吸收總結的作用，你會發現很多考試中常出現的用法，一些聽不出的短語等等，下一次聽就不會抓瞎，馬上就能把聲音和形象連接在一起，這裏也算是用了一些語言學的理論吧。
閱讀：閱讀上我首先要推銷一下高老師，他的課真的很有意思，又可以學習到很多東西，時間過的最快。雖然跳讀的方法在我們專業看來有一點投機，但是又不得不承認在雅思中有用，因爲時間限制和題型的特點，這種方法十分行之有效。我覺得閱讀題一天做2套比較合適，隔的時間長些，因爲閱讀題長時間做人會很疲乏，速度會慢，錯誤率會高，結果就是打擊自己，越做越鬱悶。如果有時間，不如看些閱讀的單詞小書，一方面提高詞彙，一方面學一些背景知識，做題的時候不至於連文章講什麼也看不懂。
寫作：我認爲吳老師的寫作課很對我的胃口，務實的上課內容是我們專業所欣賞的。我最欣賞他一句話，“不要問我有什麼捷徑，爲什麼不準備充分纔去考？。我認爲寫作確實是這樣，最看出水平就是寫作了，你的詞彙量，你的語法，你的組織文字能力一目瞭然。所以我在這裏強烈推薦吳老師的綠皮寫作書，裏面有大量的好詞好句，分門別類，我在考前算是認真的看了不少，覺得自己的英語詞彙豐富了很多，口語的表達也靈活了很多。直到現在考完，我還是經常看（一週時間有限），想把整本書都消化了，因爲這本書確實很有用。寫作還有一個就是多練，一定要下筆寫才知道自己的水平，語法錯誤纔會出來，光想光構思是沒有用的。
口語：我口語沒有怎麼太認真準備，算是靠自己平時的積累了。不過我想強調的就是，寫作的提高基本上和口語的提高是同時的，因爲口語本身就相當於口頭作文了。還有一個口語提高的辦法是看一些外國的連續劇，尤其是當你喜歡這部劇時你會不自覺的模仿劇中人的說話。不過最好挑一些喜劇，文藝劇來看，對白多又比較正統。
考場經驗：由於這是我第一次考雅思，說實話自己也怕的要死。現在權當是馬後炮了。做聽力的時候，一定要鎮定！我可以說劍橋系列簡直和考試一樣的，你平時做，就和考試一樣認真，而考試時，就想象自己坐在家裏的書房裏做練習。因爲考聽力和心理素質關係很大，一慌亂，平時的水平就要打折。還有雅思聽力速度還是比較慢的，至少不象託福裏有一些俚語和BEC裏專業詞彙比較多。所以大家還是要有信心。機經我不推薦看，因爲一是答案不一定準確，二是會讓人做聽力的時候分心。閱讀方面一定要靈活，遇到不會馬上跳過去，我們這次考試最後一篇的HEADING比較難，但是CAP-FILLING比較容易，很多人就把時間花在HEADING上，結果沒有時間做CAP-FILLING 。這個時候你要判斷哪個容易拿分，HEADING 是很說不準的東西，但是CAP-FILLING 通常有原文，萬無一失，所以我選擇先做後面的CAP-FILLING。寫作就是靠自己的水平了，一着急平時怎麼寫戰場上就怎麼寫了。口語方面我還是覺得我有表現的更好的空間，當時有點怯場，不敢用大詞，不敢往深裏講，怕卡殼，所以只有7分。不過我覺得表現的自然一些，流利一些就可以了，記住要微笑，讓考官感覺到你的信心。
