班團一體化的心得

當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編幫大家整理的班團一體化的心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班團一體化的心得

班團一體化的心得1

我是外語系20xx級2班的一名共青團員,在這個神聖的組織中,我進取地參加團組織的各種活動,努力完成團組織交給的任務,時時刻刻記住我應當做什麼,如何做好的思想理念、並且在同學中起好模範帶頭作用,爲大家營造一個積極進取的氛圍,與廣大團員分子一齊提高。

我深刻認識到:共青團作爲共產黨的後備主力軍,有着不可替代的作用。作爲共青團中的一名,我首先感覺無比的自豪,更主要的是要嚴格要求自我,並且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要進取。進入大學以來,我時刻銘記自我是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自我。作爲一個學生,我把學習當作自我的第一任務,從來不肯放鬆一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等於滿足,而是作爲一種動力促使着我提高,促使着我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

作爲共青團中的一員,我時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,牢記團員是黨的後備軍,應當繼承黨的先進性,應當擁有高尚的人品和情操。我能積極參加團委組織的各項紀念活動,在活動中經過認真學習和思考,不斷提高自我各方面的本事和素質,爭做社會主義事業的合格接班人.

我加入團組織以來已有將近7年的時間了,我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長,使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。作爲共青團員我們應當堅持與時俱進,全面建設節儉型社會。下頭是我在這一年來基本情景彙報如下:

在思想上:首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作爲共青團員應當起到帶頭和模範作用;中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣團組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。這一學期來,我經過對團知識的學習和進取的參與團內的各項活動,讓我更深刻的瞭解到作爲一個共青團員的光榮和職責的重大。我認識到團員負擔着爲實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。

其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則;再次,按時繳納團費,不拖後腿,爭取爲團的事業貢獻自我的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,不參加不良組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的職責。本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,進取要求提高,在入學之初的軍訓中獲得“軍訓標兵”的榮譽稱號,爲我大學四年奠定了堅實基礎,在自我的進取努力下-年12月6日順利獲得,並於--年12月6日順利被轉爲預備黨員,我絕對不會辜負當對自我的期望,繼續努力爭取今年能被轉爲正式黨員。

在學習上:我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一向未鬆懈,有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,認真鑽研專業知識,刻苦學習,具備了較強的計算機應用本事。樂於幫忙其他同學,取長補短,到達共同提高的目的。上課時認真聽講、做好筆記,進取思考並回答教師提出的問題,從而帶動同學們上課時與教師之間的互動,不僅僅自我收穫頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課後及時完成作業,做到認真複習,預習一齊抓,並經常去圖書館看各類報刊雜誌,不僅僅陶冶了自我的情操,也開闊了自我的視野……此外,我積極配合教師的工作,幫教師作項目,是自我的實際動手本事得到了很大的提高。我深知學習的重要性。

應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認爲離開了知識將是一個一無是處的廢人。大學時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應當抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質保量的完成教師佈置的作業,教師佈置的作業一般是他多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,進取閱讀有關書籍和資料,擴大自我的知識面;經常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,儲備知識總是有用的。

班團一體化的心得2

我們本次團日活動的主題是,攜手青春夢想,秀出真正大學生活。圍繞這個主題,我們班開展了學術交流活動,羽毛球賽,籃球賽,以及一些團體合作的小遊戲。開展這些活動的目的是讓同學們學會合作以及更好的相處,進一步促進同學們間的交流合作,並促進班集體的團結發展。以此來,攜手青春夢想,秀出我們真正的大學生活。

活動前,我們班幹部間互相討論了本次活動的遊戲項目,遊戲規則。做了個詳細的策劃方案。爲了本次活動的順利開展。班幹部間都認真積極的完成分配到的任務。這體現了,一個團隊合作的精神。

活動過程中,同學們都很配合,積極參加我們組織的活動。但是,也有個別同學,比較內向,含蓄。不太願意參加活動。但是,在我們班幹部的勸說下,也都參加到集體活動中來了。總的來說,我們的活動開展得還算成功,我們順利完成我們的活動計劃。

在這裏,我簡單描述一下我們的活動情況。首先,我們在專業課上,進行了我們的第一項活動———學術交流。真正的大學生活嘛,要知識,要學習。學好我們的專業知識,是我們發展的硬道理。同學們間,互相交流自己對專業知識的學習心得。很好的促進同學們間學習經驗的交流。學術交流結束後。接下來。我們有羽毛球賽,籃球賽和小遊戲活動。這幾項,都是由多人合作完成的遊戲,在這些遊戲中,我體會到了默契配合的重要性,也讓我瞭解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合,就好比踢足球一樣,一個人踢得好並不能贏得勝利,團隊的良好配合纔是取勝的關鍵。

通過本次團日活動,使得同學們之間對彼此有了更多的瞭解,很好的促進大家的情感交流,加深了彼此間的友誼。這有利於班集體的團結發展,有利於加強班集體的凝聚力。同時,在另一方面,也一定程度上讓同學們領會到,在真正的大學生活裏,我們不止要學習,要掌握必要的知識技能。同時,我們要學會做人,學會與人打交道,與人相處,與人合作。要有團隊精神,團隊意識。取得共贏,是的結果。

班團一體化的心得3

此次團日活動,我們一起風雨同舟,一起成長,一起歡樂,現在回想起來,不僅收穫頗多,而且感慨頗多。而讓我感觸最深的便是團隊精神。

鯊魚無長腿,不會登陸,但它有利牙大嘴和游泳的高度,故可以在海中稱霸。老虎無錦磷,不會游泳,但它有鋒利的爪牙和強健的筋骨,故可以在山中稱王。雄鷹無利牙,不會下水,但它有矯健的翅膀和鋒利的爪子,故可以在空中稱雄。世上沒有十全十美的人,都有其缺點和優點。每一個成功的大企業,都是全體員工通過合作的結果;每一個獲勝的體育隊伍,榮耀都不單單屬於任何一個人。我們的團日活動的成功是全班同學共同努力得到的。我們每一個人在團隊中發揮了最大的力量,追求最大的成功,因爲我們相信惟有透過團隊的合作,才能獲得最大的成功!

一個成功的團隊,不但需要有卓越的領導班子,確定團隊的共同價值取向和奮鬥目標,建立有效的運行和溝通交流機制,還需要擁有一支凝聚力強、戰鬥力強的成員隊伍。兩者相輔相成,協同完成團隊目標的同時,實現個體的人生價值。在此次團日活動中,這種作用被髮回的淋漓盡致,同學們感受到了成功的喜悅,也感受到了集體的強大。

此次團日活動最大的成功之處便在於對各位同學分配了合適的任務,並保障了高效率、高質量的完成任務。關於個體需要,馬斯洛的理論提出了五個層次,由低到高依次爲生存的需要、安全的需要、歸屬的需要、自尊的需要和自我實現的需要。處於不同層次的成員,需要運用不同的激勵手段來儘可能地滿足成員合理的願望和需求。比如在關於“十二五”班會的活動中,每個人都有任務,而且分工明確,做到了人盡其才,才盡其用,在崗位和任務分配時,做到對每一個人最合適的安排。並通過適當的物質和精神激勵措施,肯定個體的付出和努力,因勢利導。

單絲不成線,獨木難成林。每個人由於知識和能力的有限性,同學之間的相互溝通、交流和合作是一種必然。在弘揚自我的同時,團隊精神的核心還在於協同合作。不與人合作,到頭來必要走更多的彎路。一個班級從成立之日起,就特別注重激發團隊的潛能,培養和加強每位同學的團結協作精神。衆人划槳開大船。團結協作並不是否定個人和個性,團隊的整體優勢是由每一個個體的能力和力量積聚而成的。明確了崗位和分工,明確了協作方式,對團隊中的成員進行了合理配置,就會營造一種良好的氛圍,激發同學們發揮個性,鼓勵成員展示自我。在這種良好的團隊精神的作用下,班級必將形成合力,有效完成共同的目標。

在班團建設中,班委至關重要,應爲團隊領導必須適時地梳理內部關係,優化團隊結構,鼓勵每個成員弘揚自我,揮灑個性,充分發揮所長。才能使個性得到尊重和弘揚,才能激發了團隊的潛能,從不同側面完成團隊的目標任務。使得優勢互補,協同作戰。有個性,有創造,有創新。團隊的個體是不同的,但是對一個優秀團隊而言,在不同的背後擁有共同的團隊精神。你有一個思想,我有一個思想,互相交換之後,我們就各自擁有了兩個思想。團隊中不同思想的碰撞和交流,團隊力量也隨之增強。同學們通過不斷努力,不僅鍛鍊了自己獨立作戰的能力,又能很好的融入集體,能夠在這個團隊中不斷學習,不斷進步。我們從此次團日活動中感悟團隊精神,而正是團隊精神讓我們成長與成功,爲了目標努力,雖苦亦甘!只要積極求勝,橫逆之中必定埋藏着成功的種子。積極的心態在我們團日活動中用不匱乏,幫助我們克服困難,激發力量,超越競爭者。

從我們確定主題到活動結束,我們大家都爲此付出了自己汗水。我們的成功屬於每一個人。即使遇到了挫折,我們笑一笑,繼續努力、加油,因爲我們相信我們是最棒的,相信我們班能夠在今後創造一片屬於我們的天地,擁有團隊精神,相信我們在大學定會展翅高飛!

班團一體化的心得4

今天觀看了共青團中央舉辦的“讓青春爲祖國綻放”的主題團課,感觸良多。看着我國共青團的發展,看着視頻中不同時代每一個爲了祖國奮鬥的青年人,他們或許已經年老遲暮,或許和我們同齡,但都爲了我們祖國的發展奉獻着自己的力量。他們曾經奉獻青春換來了我們現在的生活,而我們作爲新時代的青年,面對着千百年來難有的國際大鉅變,更加應該承擔起相應的責任,砥礪前行。

x多年前,五四運動爆發,在國難面前,青年們首當其衝、濟世救民,爲實現國家獨立、民族復興而不惜捨生取義。x多年後,新冠肺炎疫情席捲而來,在病毒面前,青年們仍然衝鋒在前、不畏犧牲,爲守護武漢人民做出了貢獻,讓青春爲如果綻放。

作爲新時代的新青年,我們應該時刻牢記五四精神的內涵,把愛國民主進步科學作爲自己的行動指南;堅持愛國主義,勤奮學習,深入實踐,才能肩負此重任,不負當年戰士先烈和學生們的鮮血,不負祖國的培育,不負自己流着的傳承了幾千年的炎黃血脈。這個時代的年輕一代被賦予未知、挑戰、困難,也被賦予力量、機遇、和希望。時代的弄潮兒是我們,國家的建設者是我們,民族的希望更是我們,年輕一代有勇氣,意味着未來的一切都有希望。五四精神,傳承有我!

少年勤學,青年擔當,中國青年,國之棟樑。五四運動讓中國看到了青年力量,五四精神終將讓世界看到中國青年,中華民族,終將無堅不摧,無往而不勝。

班團一體化的心得5

“精彩”總是大學的標籤,平淡的大學生活中,因爲有着同伴的存在,處處充滿歡樂。昨日,由我們班組織的,以“活力在基層”爲主題的團日活動圓滿結束了,這個活動不僅僅是一個普通的團體活動那麼簡單,這更是一個有特別意義的活動。

這次的團日活動是以爬山的形式展開的,我們的目的地是馬仔山山頂,爲了增加我們這次活動的意義,我們還加入了在上下山路上揀路邊垃圾的環節,爲環保貢獻一份力量。活動當天我們走出校園,更親近的與大自然接觸,從爬山過程中學習和體會“吃苦耐勞、團結協作、勇攀高峯”的精神。

爬山當天雖然有點熱,但是絲毫沒有減弱大家攀登馬仔山的熱情。一路山我們說說笑笑,一邊欣賞着馬仔山的美景,一邊爲我們的三班大家庭留下美好的留影。經過四十分鐘左右,我們便到達了山頂。在山頂上,我們一眼便認出在山下的華軟,一眼望下去的華軟是如此的美麗,擁有着獨特的魅力,吸引着我們每一個人的眼球!此刻,遠處吹來屬於大山的風,擡頭望向湛藍的天空,頓時感到一種久違的迴歸,心生一種重新回到大自然懷抱的喜悅感。

在山頂上逗留了一會兒後,我們便下山返回了。下山時,我們都帶着來時的好心情,約40分鐘我們稍帶疲憊感地回到了學校。

這次的團日活動,因爲大家的配合與團結互助,進行得很順利。在活動中,我們也收穫不少樂趣與歡聲笑語,同學間的感情也升溫了不少,而且我們還體會到了“爬山精神“。

班團一體化的心得6

學風建設是學院教學基本建設和教育管理的工作的重要內容,學風好不好將直接影響人才養質量,影響學生在校期間的學習和生活,影響班級的班風建設及班集體的凝聚力的形成和增強。

我們班根據系部有關要求,在班上開展了進一步升化學風建設的活動,通過這些活動,我班逐步形成了較濃郁的學習氛圍,大多數同學都積極向上,提高了學習興趣和責任心,養成了良好的行爲習慣,能夠在上課之前去搶佔座位,上課認真了。基本達到了開展學風建設的目的。俗話說的好:沒有規矩不成方圓。因此當系部把學風建設落到實處時,我們班級的學風有了很大改善。現在就係團委要求開展的團日活動做出總結。

在這一團日活動上,我們貫徹落實“學風建設”的。主題。從學風建設出發,將學風建設與娛樂性融爲一體。有演唱勵志歌曲,有詩文朗誦,更有同學自己的古文傑作。在這一次的團日活動上,我們邀請了班主任和副班主任,她們的到來,以及她們的節目和講話使我們深刻的懂得大學生學習的重要性。只有現在多付出,只有現在嚴於律己,才能在社會上走得更遠,走得更穩。經過這次團日活動,我們認識到,自主學習的重要性,我們要提高學習的認知能力和認知水平,以崇尚真知,成就自我爲基點,形成不斷學習的觀念。

班團一體化的心得7

在這場沒有硝煙的戰爭中,我體會到了萬衆一心。全體人民爲了自己與他人的健康在家守候,也有許多人無私奉獻,趕赴戰役第一現場“武漢”。我們十分敬佩她們。不顧自己安危甘於奉獻,我們大學生也應學習這種精神。

這次主題團日活動讓我們更加了解了這場戰疫,使我們更加欽佩那些醫護人員和愛心人士和堅守在自己崗位上的每一個人。還有在家的我們,更感受到磨難壓不垮、奮起正當時的心情。在舉國上下萬衆一心、衆志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻,雖然我們不能親臨主戰場,但我們能在大戰中堅定信心、不負韶華。更重要的是我們還要學會如何做好防護措施:第一,儘量不出門,如果必須去公共場所記得佩戴口罩;第二,要經常洗手,第三,不要過度疲勞,會降低免疫力。只有我們做好防護工作保護好自己,才能讓國家安心,才能給在抗疫前線的他們堅強的後盾。

“17年前你們保護我們,現在我們來保護你們”。有很多年輕的醫護人員這樣說,在此次抗疫活動中,一個年輕的羣體始終活躍在抗疫一線,成爲這場疫情中勇敢逆行的年輕風景,他們就是“90後”等新生代力量。“非典”疫情期間他們多是懵懂的見證者,如今卻已然成爲戰“疫”的主力軍之一。而作爲大學生的我們知道愛國是最大的責任擔當,雖然我們現在不能上“戰場”,但我們新時代青年應擔當起責任,迴應時代的挑戰,擔當起時代賦予的使命和責任,做自己國家的建設者和“保護人”。

希望戰疫早日結束,希望我們都可以平安健康的回到學校,希望可愛的武漢可以早日恢復往日的煙火氣息。我們定要說好,帶櫻花開時,一起去武漢看櫻花。我想希望一定是撒在我們每一片祖國大地上。

班團一體化的心得8

爲了進一步突出我院以班級團支部爲核心的班集體建設,實施班團一體化建設工作,我院各班在20xx-2019學年第二學期舉辦了多次班團主題活動。通過這些活動,進一步規範我院組織生活,加強基層民主建設,增強團支部的吸引力和凝聚力,切實發揮好戰鬥堡壘作用。

學期開始,我院各班舉辦“總結過去,展望新學期”活動,讓同學們根據上學期期末成績,梳理總結,制定好新學期的學習計劃,爲同學們之後的學習生活開啓一個全新的起點。爲了增強我院同學們的精神文化境界,各班舉辦的“學雷鋒活動”鼓勵同學們傳承和發揚雷鋒精神,爲社會增添正能量,讓雷鋒精神如一盞明燈指引我們積極向前;“愛國勵志,求真力行”活動則構築了更好的班級精神和中國精神。之後,迎着時代的發展,我院舉辦的“兩會精神學習”,加強同學們對其的理解和認知;“迎五四運動一百週年”讓同學們瞭解了五四歷史,弘揚傳承五四精神,展現我們青春的風采。爲了給同學們的學習生活提供更多的幫助,“考研大家談”活動通過優秀考研學子成功經驗的分享,讓想要考研的同學對這方面有了更多的瞭解,增強了考研的鬥志。同時,各班開展“重溫經典誦讀會”活動,通過經典詩書的誦讀與分享,不僅提高了學生的文化素養,也增進了同學們之間的感情。“我的未來不是夢”活動和“創新有我”活動通過學院邀請專家講座和各班同學的交流討論,同學們對自己的未來有更加清醒明確的瞭解。我院爲了讓同學們有更加文明守紀、積極健康的校園生活,又依次成功舉辦“課堂禮儀從我做起”、“心理健康教育”、“網絡與我們的生活”、“做堂堂正正的蘇科人”、“安全伴我行”等主題班會,分別從課堂禮儀規範、大學生心理疏導、網絡的正確使用、誠信考試教育、暑假安全教育等方面正確引導同學們如何進行合理優質的大學生活,如何做優秀的蘇科人。

我院通過這些活動,始終堅持將團支部工作和建設放在最基礎最突出最重要的位置,同時團學幹部也要不斷加強自身學習,要旗幟鮮明、立場堅定地開展青年思想引領工作,去喚醒同學們最初的心靈,讓同學們在前進的道路上不會迷失自我,有追求夢想的勁頭,不斷成就自我。

班團一體化的心得9

現在的大學生活和高中時期的學習生活有很大的不同,沒有了固定的教室,沒有了老師的嚴厲的管教與說辭,也沒有了原來的學習壓力,班級裏的同學一週在一起的時間也沒有很多,之間的距離感覺不再那麼親近,班級的凝聚力彷彿不再那麼的強。

可是每個月在一起舉辦的團日活動,卻給我們提供了這麼一個平臺,活動的次數在精不在多。活動的過程給大家帶來的喜悅與成長,活動的質量在一定程度上則加強班級凝聚力,活動說大不大說小不小,取決於策劃者的用心程度,一個主題,三個人的規劃,撐起一個班的凝聚力。大學要和同班同學在一起四年,一起度過四年青春的美好時光。所以我希望在這四年留下我最美好的回憶。將來在回首時,能夠記起我當時一件件用心策劃的活動,一起與大學同學及朋友共同度過的時光。

活動的主題雖說是定好的,但是活動的形式與內容卻可以由我們自己定義,團日活動的前期準備工作是繁瑣與漫長的,但是在活動中帶給大家的喜悅與在活動中所收穫的而言,一切的辛勞與繁瑣都不在重要了。在其位,謀其職。職責所在,我也很高興能爲大家想出一個又一個的新穎的有意義的團日活動。

趁我們年輕,把我們的活力與青春都展現出來,是件多麼令人激動的事情。我也希望通過團日活動這個平臺,展現我們90後的這一代應有的那份自信與活力。

總之,我只想用心辦好每次活動,讓大家能夠體會活動帶給大家的正能量。

班團一體化的心得10

當我們戴着光芒四射的團徽,站在火火紅紅的團旗下,高唱我們自己的團歌時,有一個堅定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢想。

想起魅力四射的五月,"團結、進步、愛國、科學"的五四精神在腦海中迴盪,那可歌可泣的英雄事蹟映入眼簾。1919年5月4日,一羣青年學生和青年的知識分子爲了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國運動。從青年學生迅速擴展到工人階級,從北京迅速擴展到全國各地,開啓了中國新民主主義革命的開端。而青年學生成了這次愛國運動的先鋒,向人們展現了振興中華是每個青少年義不容辭的責任,而傳承五四精神,成爲了我們的崇高使命。

五月四日是青年人的節日,每當這時,正值青春年華的我都會思索,該怎樣度過這一天?我想這正是五四青年節的意義所在,

它紀念的是一個日子,弘揚的卻是一種精神。

此刻,我們鬥志激昂,正投身於改革開放和社會主義現代化建設中,就在此刻,我們停下腳步,重溫前輩們的革命史,重溫當年的英姿壯志,不會抹掉,不會忘記!

五四運動是一場愛國運動,對中國經濟、政治、文化思想、革命方向都產生了巨大的影響。它使中國革命進入了一個新的歷史時期,是新文化運動的延續和發展。“民主”、“科學”、“社會主義思潮”成爲了社會的主流,爲中國共產黨的建立作了準備爲黨的成立起到了鋪墊作用。1949年中華人民共和國成立後,中央政府政務院緊着着於當年12月正式宣佈以5月4日爲中國青年節。目的就是提醒我們要不忘歷史恥辱,不屈不撓,不怕強權,堅持真理,發展經濟,增強綜合國力。

作爲八零以後的青年,我們幸福的成長在改革開放的春風裏,也帶來了很多難忘的記憶:1997年香港迴歸祖國,1999年澳門的迴歸,都寓意着中華民族洗雪了百年的恥辱,祖國統一大業向前邁近了一大步,舉國上下,全民熱血沸騰……

回想起來,不禁感慨,祖國一直在不斷的振興、強大,這正是改革開放所帶來的成果使這一切成爲現實。

我們新一代的青年,已經準備好!

李大釗曾這樣說:青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史!

青春,多麼可愛的季節!感動、思索、個性與主性的張揚,讓我們共同擁有一個生機勃勃的未來而感到自豪。

班團一體化的心得11

良好的.學習環境,有利於提高我們的學習效率,從而形成刻苦勤奮,求真務實的學風,“建優秀課堂,創文明寢室”主題團日活動總結。與此同時,推進寢室文明建設,營造溫馨舒適的寢室環境,則能更好的提高學生在學習與生活的文明修養,故開展以“建優秀課堂,創文明寢室”的主題團日活動。

課堂是我們汲取知識的重要地地方,從小到大,我們就是在課堂上學習知識,充實自己,雖然大學的課堂比初高中的來着自由,但這不代表我們能不認真聽講,一個學期的大學生活展示出了大學課堂的弊病。

爲此,這次團日活動中,我在創建優秀課堂這一板塊中分爲三部分。首先我事先拍了平常上課時的一些照片,通過播放這些照片,讓同學們自己找出存在的問題,接着便爭對這些問題進行討論,從而得出如何更好的解決這些問題,工作總結《“建優秀課堂,創文明寢室”主題團日活動總結》。最後在全班爭對創建優秀課堂這一主題上選出了樹優良學風的標語。

在課堂上的問題始終圍繞着兩個主題,睡覺和玩手機。所以爭對這兩項弊病,我們需要慢慢攻克。而我們的標語便是上課不玩手機,不睡覺。雖然語句不優美,但是卻是最能體現的話,如若能做到這兩項的話,我想那麼整體的課堂氛圍必定會有所改善。

寢室對於我們而言是第二個家,良好的寢室氛圍會帶動整個寢室的風貌和精神。在寢室裏我們不光可以休息,閒談也可以一起學習,探討。寢室的衛生也是至關重要的一項。而此次團日活動我們通過每個寢室長對自己所在寢室的介紹讓我們充分了解了每個寢室所存在的優缺點,最後通過前幾次的寢室檢查結果以及此次的寢室介紹,從而得到了班級文明寢室。一個好的寢室不光需要良好的衛生環境,也需要積極的精神面貌,還有學習的氛圍。通過此次活動,每個寢室瞭解到了自己的不足,優點需要保持,缺點固然要解決,希望每個寢室在這一次團日活動後都能有一個更好的進步,爭創文明寢室。

而此次團日活動也存在一些不足,比如由於時間的問題,爲開展先前計劃中所提及的寢室遊戲的階段,而在進行活動時,同學的表現沒有很積極,或許在以後的團日活動中我們需要與同學多交流,聽取他們的意見,創建更好的團日活動。

爲了更好的提高學生在學習和生活中的文明面貌,歐美需要良好的課堂環境,良好的寢室氛圍,爲建優秀課堂,創文明寢室而努力。

班團一體化的心得12

轉眼間我已當了一個學期的團員了,一個學期的時間並不長,但我的感觸並不少。我深深的感受到,作爲一名共青團員,作爲中國共產黨的預備軍,更要緊隨黨員,加強學習,提高思想覺悟,以提高自我的政治素質和理論水平。嚴格要求自我,經過各方面的學習不斷完善自我。

努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和"三個代表"重要思想,緊密圍繞黨的執政實踐,深刻認識共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,認真領會樹立和落實科學發展觀、加強黨的執政本事建設等重大決策中的一系列新思想、新論斷、新觀點和新方法。

瞭解世界科學技術發展的趨勢,增強學習新知識的緊迫感和主動性,不斷完善知識結構,在建設學習型社會中發揮進取作用。宣傳、執行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。

自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德風尚,維護國家和人民的利益,爲保護國家財產和人民羣衆的安全挺身而出,英勇鬥爭。理解國防教育,增強國防意識,進取履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

班團一體化的心得13

在觀看完本次雲團課之後,我受益匪淺,同時也欣賞了很多精妙絕倫的節目。學習這些光輝歷史並將它們牢記心中,對於我們而言,是應該掌握的“必修課”,也是前行方向的“指路燈”,要時刻將黨史的學習放在重要位置,不斷在學習中錘鍊自身黨性修養,並從中汲取更多積極力量。

作爲大學生,要從我做起,從小事做起,從提升思想認識做起,多學習歷史中涌現出的衆多愛國先輩的家國情懷,多將個人事業與國家事業緊密結合在一起,在日常工作和生活中常思國之興衰,常懷復興之志,堅定不移地抓好黨史的學習,樹牢個人爲國爲民的堅定理想,在實現“第二個一百年”奮鬥目標的新時代新徵程中奮勇前行。

立大志、明大德,成大才、擔大任,愛國愛民、錘鍊品德,勇於創新、實學實幹。

在這裏,我遇見了從歷史中走向我們的英雄也與當今時代的青年俊俏相逢。在歌聲中感受激情燃燒,在影像中見證時代變遷,在春天邂逅奮鬥的希望。

班團一體化的心得14

每次一看到團支書下達的團課開始的通知,我就會打開微信,點開公衆號,開始視頻的觀看和學習。在這段學習時間裏,我增強了自己的責任感,也明白了黨和國家的良苦用心,我們青年學生肩頭承擔的是國家的希望和民族的未來,必須把我們的思想糾正,所以纔會有人專門運營相關的公衆號,進行了視頻的精心錄製,就是爲了搭建一個黨的思想的傳播平臺。那麼我們也一定不能走形式主義,寒假相對於在校期間比較輕鬆,但也不能懈怠,所以正好趁此時間觀看主題團課,提高思想覺悟。

身爲青年的我們,理應擔負起爲國家美好前途發展添磚加瓦的責任,不辜負黨和國家的期望。在黨和共青團的領導下,積極地在時代的舞臺上展現自我的風采,努力幫助國家實現“兩個一百年”的奮鬥目標,以成爲新時期的優秀青年爲目標,始終保持思想上和行動上的先進性和積極性,保持較強的爲黨、爲人民、爲社會服務的意識和政治素養,爲實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春的激情和力量。

通過這次團課的學習,我更加明確了作爲一名合格的團員,在享受自己的權利的同時,更應該履行自己的義務,在思想上要努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習團的基本知識,學習科學、文化知識;在行動上要遵紀守法,不僅要守國家的法律,還要嚴格遵守學校的制度和團的紀律,敢爲人先,爭做標兵。除此之外,我們還應積極宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極關注改革開放和社會主義現代化建設進程,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。堅決執行團支部下達的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,爲保護國家財產和人民羣衆的安全挺身而出,英勇鬥爭。還有就是我們應該認真學習軍事理論課,認真接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務。我們應虛心向人民羣衆學習,熱心幫助青年進步,及時反映青年的意見和要求。進行批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。

作爲一名合格的團員,在享受自己的權利的同時,更應該履行自己的義務,要保持始終先進性,作爲一名團員堅定跟着黨走,要有擔當,並勇於擔當。就算作爲一名學生幹部也要清楚自己也是學生中的一員,知識責任更加重大,並要幫助、服務於同學。要宣傳黨,執行黨的基本路線合各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用,自覺遵守國家的法律法規和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益。

通過觀看視頻,我意識到了青年在國家發展中的重要性。

儘管此次團課開展的時間不算太長,但我還是從中吸收到了很好的思想,更新和豐富了自己頭腦中黨的知識以及如何規範自己成爲一名合格團員的知識。這讓我更加清楚,作爲當代的大學生青年,我們應該時刻保持一顆積極上進的心,努力奮鬥,爲黨和國家奉獻自己!

青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當、國家就有前途,民族就有希望!真正的學習體會在於內化於心,外化於行,我們不能只是空有滿腔熱血,而行動中膽怯畏縮,麻木不仁,而是應該在今後的學習、工作、生活方面嚴格按照十九大精神所提及的標準去貫徹落實,不斷提高自己的履職盡責能力。時刻不忘自己身爲中國人,應該爲自己,爲親人,更爲祖國要進行不懈的努力!

班團一體化的心得15

我們11統計班四月份的團日活動的主題是與信仰對話,爲了使我們的團日活動更加有意義,使我們當代大學生對烈士們的認識更加深刻,所以在4月19日,我們班組織了一次“清明節祭掃烈士墓”的活動。目的是爲了紀念這個有着深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神。

我們懷着悲痛而沉重的心情來到韶關烈士陵園,緬懷爲了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰士,瞻仰他們的豐功偉績。烈士陵園是那麼莊嚴、肅穆,讓人不由得肅然起敬。我們先排好了整齊的隊伍,然後按要求站好隊,認真地聆聽主持人的致詞。我擡頭瞻仰墓碑,墓碑上寫者:革命烈士永垂不朽!我想,如果世界上有永垂不朽,那麼我相信那是一種精神——不悔。我們的先烈們就有這樣的不悔,不悔爲革命的付出。所以,他們理應受到敬仰!

接着是在墓前默哀,我們衷心地感謝革命先烈爲我們創造出的美好生活,也明白要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好青年。隨後,我們繞過墓碑,到了烈士墓前,莊重地將雙手合攏併爲烈士們默哀。“桃花紅雨英雄血,碧海丹霞志士心。今日神州看奮起,陵園千古慰忠魂!”他們的生命換來了中國繁榮的今天,他們的。鮮血染紅了遍地的桃花。我們怎能忘記這一段段可歌可泣的悲壯史詩?我們怎能忘記那一張張曾經鮮活的面容?

在聽取烈士生前的種種事蹟之時,我們的腦海裏不禁浮現了先烈們英勇無畏的身影。在那個戰亂紛爭、濃煙滾滾的年代,他們拋頭顱灑熱血,爲了人民的利益,民族的解放和國家的幸福,在硝煙瀰漫的戰場上,進行艱苦卓絕的戰爭,在歷史的天空留下了他們堅毅執着的面孔,使他們永遠長眠在我們腳下的這片熱土上。烈士們的英勇事蹟,我們應該永遠銘記在心中,不忘他們對祖國做出的貢獻,更要好好珍惜現在來之不易的美好生活。

無私奉獻的英雄,你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們!正是因爲有了你們這些無私的革命先烈,有了你們的崇高,纔有了今天的和平環境,纔有了祖國的繁榮昌盛。所以同學們,我們應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發奮學習,爲她增光,爲她添彩!同學們,讓我們一起去繼承先烈的遺志,爲家鄉的建設、爲祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!