大學聯考勵志文章(集錦15篇)

大學聯考勵志文章1

作者簡介:林麗淵,20xx年大學聯考廣西文科狀元,畢業於廣西欽州市浦北中學。大學聯考總成績672分。現就讀於北京大學光華管理學院。其實她是一個活潑開朗得“近乎無可救藥”的女孩,喜歡揹着包呼啦啦的“橫掃血拼”大街小巷的各類店鋪和瘋玩種種不可思議的事。但爲了實現她早已有之的大學夢想,高三時她全心全意做一個“無趣”的人,無趣地做了300套試卷。或許這不是生活的全部,但我們總能發現,自我覺醒與人生盛宴之間,存在着由此及彼的關係。北大的新生舞會上,想起高三“無趣的輝煌”,她笑靨如花。爲了夢想,無趣點也蠻值得的!

大學聯考勵志文章(集錦15篇)

我不知道該用什麼詞語來形容那段成就我夢想的日子,語言總是會在某種程度上限制情感的表達,高三的生活同樣夾雜着很多的味道,讓每一個認真走過了的人無法在回首時說出其中的情感。

每個人都有歇斯底里的本源

從國中開始,我的夢,就是復旦大學。高三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數次被灌輸大學聯考這個概念,除了背水一戰,我別無選擇。我在牀頭的小櫃子上刻了幾個大字:殺進復旦!到現在我還記得那時的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起牀後我就默唸一次。我老老實實,安安靜靜地過着同樣的生活,心如止水。旅遊,瘋狂網上購物,八卦,戀愛問題……都被我忍痛拋棄了,長達7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個能一邊娛樂一邊學習的人,厭倦總是有的,偶爾也爲自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的瘋狂在初入高三時達到了極限,所有的一切都在大學聯考來臨之際幻化成自己早已認定的那個大學之夢,夢想的動力強大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。

從老師公佈大學聯考複習進度表開始,我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上,只有幾個字:復旦,等着我!第二頁,也只有一行字:我的大學聯考目標——650分以上。第三頁,是一段話:“我知道,一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗,但永遠不會放棄努力與夢想。環境只能影響我,不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。踏踏實實做好手邊的事,努力讓夢想照進現實。”這三頁,一直默默地支撐我整個的高三生活。就如我高中老師說的:飛不飛得出這漫漫大山,就看這次大學聯考了。許多有夢想的同學和我一樣在心中默唸着“必須贏下這場戰役”!

高三上學期,10月份,第一次月考來臨,也是從那刻起我開始感到大學聯考的真實。國慶放假的幾天,我一天也不敢邁出家門,從祖國生日那天開始,一直到4天后放假結束,每天早上7點起牀,一直做作業到凌晨1點,其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家裏狠命學習,睜開眼睛想到的第一件事就是怎麼做好頭天晚上沒完成的數學題,累了就幻想着拿到復旦大學錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘願做一個最老實的學生……後來我才知道,每個人都有歇斯底里的本源。我想,那年10月,我曾經歇斯底里過。

做個會思考的書呆子又何妨呢?

月考過後,學校的宣傳欄熱鬧起來,上面寫着許多關於高三的榜單和通知,突然覺得我的高二已經走遠了,遠得我看不到一點曾經的影子。我只站在那裏發愣,明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態的意味。高三,不是要求你做到在生活中學習,也不是讓學習滲透到生活中去,而是要在任何時候都不能忘記學習,儘量讓自己在每一個時間段裏都有所得,所得的一定要利於大學聯考。“爲了大學聯考,做個會思考的書呆子又何妨呢?”我想着。每天的日子在不停地重複,簡單充實,略顯乏味。但是沒有關係,我願意,一切都值得!

早晨,爬到學校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧,困了我就扯我同桌問問題:“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對着成堆發下來的還飄着油墨味的複習資料,有點神經質地發牢騷:“最近紙張是不是降價了,以至於學校毫不吝嗇地發了這麼多?”隨後,在座位上翹着腳忘乎所以地抱着書捏着筆拼命背歷史,分朝代和專題背,背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時嘴裏塞着飯的同時翻看着下一步的學習任務,把自己想得比國家總理還忙;放學後在操場上慢跑,還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數學題,像許多文章裏面描述的一樣,旁邊放着一杯咖啡,其實有沒有咖啡無所謂,我也沒喝過幾次,或許僅僅是一個象徵性的東西罷了……這是我的一天,我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太誇張了,受不了。但我真的是這麼過來的,我是一個尋常的高三生,深陷在高三裏,只知道機械般地吃着飯,上着課,做着題,平靜得如同家鄉的小城,永遠都不會有什麼大事發生。

苦,是從來不會白吃的

臨近大學聯考那段時間,各種各樣品種繁多的試卷如約而至,輪番轟炸,躲都躲不了。月考已經不算什麼了,每週一大考,三天一小考,這還只是學校的硬性規定,各科老師還商量着什麼時候時機碰頭了再來和同學們用試卷“交流交流以保持戰鬥力”。從下學期開始我們年級的課程表全面改版,兩節課連堂上那絕對是正常情況。我們每天都會交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年複習心血的試卷,也會收穫N張批了鮮紅分數的試卷。分數,這個具有強烈刺激性質又很值錢的傢伙,在20xx年的春天,它的魄力足以讓包括我在內的所有高三學生震懾不已,即愛又恨。雖然我早已“身經百戰軟磨硬泡”地成爲了考試老手,可遇到考試我還是擔心考不到好成績,“百鍊沒有成鋼”的鬱悶籠罩着每一次將來的測試:感覺自己爲數學付出了許多個白天和黑夜,卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是刺痛我神經的一科,4分一道的選擇題,十幾分一道的簡答題,稍微一疏忽就眼睜睜地看着好好的分數突然沒了,像錯過一場華麗的邂逅,最終一無所獲。可即使這樣,我依舊每天嚷嚷着要考復旦,依舊每天拿着繁多的試卷仔細地做着,因爲我的選擇是沒得選擇,所以我一直學啊學……

我喜歡有周期地學習,我的學習計劃性非常強。一般月考前兩個星期,我就會抽出一天時間把這兩個星期每天的日程都填滿,一步步循序漸進地複習,每科每天的任務都會很重。月考前的那兩個星期是我最累的時候,因此每一次月考後我都會犒勞自己一次,不管考得好與壞,只要我盡了最大的努力去複習。我一直都奉行着“苦,是從來不會白吃的”原則。我是超級shopping迷,飾品店是我的最愛,越是考不好,我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的,讓自己擁有美麗的小心情,然後躲在小房間裏用塔羅牌和自己遊戲,玩到我滿意爲止,那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情,這也許算是我大學聯考無趣生活中最好的點綴。生活總得有點希望,比如你在狠命學習的時候,潛意識裏要告訴自己,過了這個坎兒,會有一件很美好的事情等着你,這時效率就會高很多,再難熬的分分秒秒也會覺得值得。

成績下來後,面對着“狀元”的身份,老師和爸媽的腦子裏全是“北大北大”,一時間我自己變得不知所措,我終究放棄了我最初的夢想復旦,選擇了北大,北大的魄力對於每個高三生來說都是不可抗拒的。諮詢會那天,我特意去了復旦大學的展位看了好久,然後轉身默默離開……

大學聯考後我整理了一年來用過的各種複習資料。學校印發的各科試卷擁擠着佔滿了半個書架,自己去書店買的套題(就是那種一套一套的類型試卷和習題集):語文83套,英語52套,數學65套,文科綜合95套,除了文科綜合的簡答題沒有全部做完,其他試卷和套題都用紅藍黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項,4本數學資料書,我從頭到尾看了5遍,每一本都寫着日期和我的心情;英語的專項練習,閱讀做了兩大本,完型填空3本,語法及其他單項訓練3本,歷史5本課本,背了7、8次,地理的地圖,剪切了滿滿一本,被我剪成可以裝在口袋裏的大小……別人總覺得我一直都是那麼優秀的和一帆風順的,其實只有我自己知道我的生活是怎樣的,雖然我一點都不覺得痛苦,但辛酸還是包裹住我的身體,包裹住那個陽光燦爛的日子裏想哭的我。想起每個晚自習時看着忽明忽暗的教室外面的那個小巷,等着媽媽接我回家;想起了在數學遭遇瓶頸期時,把自己關在房間裏整整兩天都沒去學校面對着牆壁發呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排,他讓我在大學聯考前吃盡了苦頭,這樣我就可以在大學聯考中順利過關了,也一次次在彷徨和迷茫中走了過來,因爲我一直相信,我們的未來不是夢,未來的成功與每個人都是等距離的,從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。現在我不知道該怎麼說我的學習方法,也許我的方法就是一輪加一輪的總結(包括學習總結和自我總結)和一疊加一疊的“題海戰術”。

“一顆心,是絕對不會因爲追求夢想而受傷的。求學之路的失落與得意、清晰與迷茫,最簡單的在於你擁有一個什麼樣的心境。努力中會有失敗,會有失去勇氣的時候,但我必須努力,我正在努力,我需要堅強,需要沉默,需要意志。一切都只是過程,成功與快樂纔是終點。生活可以是無趣的,但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子,我們只是有夢的孩子。”大學聯考後,我以此紀念我的高三。我決定在北大,在更遠的未來,繼續我“無趣”的生活,用微笑做面紗,像蝸牛般成長。

大學聯考勵志文章2

我不知道應該怎樣寫,準確地說是不知道用怎樣的文字把這一年的心情完整地串起來,讓它們如絢麗的水晶不失原味地掛在那兒,讓你們分享,讓你們明白。

在這個熱得要命的八月寫下第一個字符的時候,我突然注意到窗外成片綻放着許多不知名的小花,紅的,黃的,粉白的,澄藍的,花花綠綠地漾在一起,滿目漂亮的色彩。天啊,這些花是什麼時候開放的呢?這樣如火如荼的勢頭應該不會只有幾天的時間吧。

我不知道這一年裏這些花兒是不是也是這樣漂亮地開放着,如果是,我想我應該感謝它們。我嗅得出空氣裏有許多甜美的味道,有一個很美麗的詞突然冒出來:花開不敗!

花開不敗。

花開不敗啊!我想我終於可以平靜下來,告訴你們這一年裏發生的許多故事,我想無論將來再發生什麼事情,這一年裏的點點滴滴、滴滴點點,我是再也不會忘記了。

高三開始的前一個星期,開了一次家長會。

那是一次很嚴肅的家長會,一次沒有人缺席,甚至沒有人遲到的家長會。班主任在那次會議上調動起了家長几乎所有的情感。高三的重要性自是不用多言的,所謂"成也高三,敗也高三",無論過去孩子們多麼輝煌,也不論他們多麼失敗。班主任那麼一個瘦弱的小姑娘,竟然靠在講臺邊上一講就是鬥志昂揚的兩個小時,無非是讓我們相信,什麼事情都是有可能發生的,奇蹟或惡果,都會在這一年裏戲劇般地粉墨登場。

學校爲了讓每個學生清楚地瞭解自己在班級、年級,甚至在區裏、全市的排名位置,精心製作了一張高一高二的各科成績排名表。現在想起來,我不得不佩服那張表的細緻程度了。每一門成績的總分、標分、名次,與年級裏的均分對比情況,甚至還有精心設計的由此得出的成績曲線走勢圖,最後還附帶綜合名次的具體分析。密密麻麻地擠滿了一張紙,真可謂煞費苦心。

父親是陰着臉從學校回來的,情況如我所估計的一樣不容樂觀:年級排名290名。可怕的位置。

"還有希望的。老師說的,什麼都是有可能的。"父親說他是相信我的,然而我卻不知道是不是應該再相信自己一次。可是,已經沒有退路了。我們是過了河的孩子,不能回頭。

我惟有揚鞭策馬,奮起直追,纔對得起父母,對得起老師,最重要的是對得起自己。

十一年漫漫的準備期,終於到了要拉開戰幕,拼命一戰的時刻了。我必須和我的散漫、不負責任的過去說聲再見。

我在已輸得一敗塗地的情況下倉促應戰,然而戰鬥已經開始了,躲都躲不掉。

高三真的很不一樣。

對於高三來說,寫文章絕對是一件奢侈又浪費的事情。我不得不佩服高三的強大動力,書桌上的催稿單越積越多,我收拾起鋼筆和稿紙,毅然地和它們說再見。那隻雕着好看的龍紋的銀白色鋼筆太沉重,我拿起來的時候真有點力不從心,所以,我決定放棄。

在高三剛開始的那段時間,幾乎每個人都是躊躇滿志地躍躍欲試,每個人都魄力異常得非復旦交大不進。我在牀頭貼了一張"殺進復旦"的特大標語,在每天早起和入睡前都大喊幾遍,以增加自己那點少得可憐的信心。所有的夢想都在大學聯考的壓力下抽象成了自己認定的那座神聖學府。當時一聽到關於復旦的一切消息,我就立即熱血沸騰,激動不已,彷彿所有的東西都在那所學堂耀眼的光環下黯然失色。

我從來都沒有想過第290名的分數和復旦的巨大差距,周圍的同學們似乎也沒有意識到那種千軍萬馬過獨木橋的可怕陣勢。我們固守着心中的夢想,祥林嫂般地嚷嚷着"我要××",那種心理和由此製造的一觸即發的緊張氣氛,是沒有高三經歷的人所不能體會的。

來自高三的第一次真正較量很快來臨了。

第一學期的期中測驗。一次我們認爲已經準備得很好卻被殺得慘不忍睹的考試。

我們的排名就如同老師先前所預言的那樣來了一個天翻地覆的變化。班裏許多從前名不見經傳的同學如同一匹匹的黑馬,一下子讓大家大跌眼鏡,起起浮浮、竄上滑下之間,許多人開始變得實際起來。北大的校門的確藝術得夠格,可並不是每個人都能夠在那兒感受高雅的,粥少僧多的尷尬讓每個高三學生在現實與夢想的巨大落差前狼狽不已。

我是極少數仍抱着幻想不放的人。請注意我用的是"幻想"一詞,也就是那種在當時看來是絕對不可能實現的事。按理說,我這種在高一高二不爭氣地徘徊在二、三百名之間,而在高三已開始1/4,卻仍是保持小幅盤長勢頭的人對復旦這樣一所全國頂尖的學府是不應該再產生任何幻想的。可是天曉得我當時怎麼就會有如此一種革命樂觀主義精神。我固執地抱着"每考一次,前進50"的念頭,癡癡地盤算,傻傻地得意。

而後來的事實也證明,正是由於當初自己那種嚇人的樂觀,纔有了執著下去的動力,才使絕對不可能的事逐漸地一步步閃現出希望的曙光。

接下去的日子開始變得越來越平淡,越來越簡單,單一得重複。

每天早晨,我氣喘吁吁地衝進那間坐得撲撲滿的教室,放書包,拿練習,開始演算。那一個個相似卻又不太相同的日子現在想來已經抽象成了總是寫得密密麻麻的草稿紙,黑板上一直擦不乾淨的公式、習題,教師一句句發自肺腑。

大學聯考勵志文章3

高三,終於離我而去,忙碌了三年,到休息時倒還不適應了。總想美美地睡上幾天,可是每天還是醒得很早,卻再也無法入睡,也許很悲哀。由於害怕影響家人休息,只能看着窗外天色逐漸亮了起來,總是想好好地計劃今天該幹些什麼,跑長途,一來可以練車,二來可以到某些地方休閒一下,或者看看書,以此來打發自己無聊的時間。可是自己在經過大學聯考的忙碌,始終很懶,而且懶得出奇,總是計劃落空,妻子也在不斷埋怨,幸好她一直瞎忙到八月初,不然就慘了。

侄兒從麗江來到昆明,異常興奮,小孩特別親近我,一天纏着我。

他跟我說,寫週記需要觀察,要讓我領着他去大觀樓。我想他是想去遊樂場了。

於是在一個週三,終於驅車前往大觀樓,本就沒有什麼好心情。

我們漫步在大觀樓,和原來一樣,沒有什麼不同。侄兒卻興奮異常,東看看,西看看。兒子呢,跑來跑去,從不消停。只好跟在他們屁股後面,也不消停。

我對侄兒說,不是要觀察嗎?來,池塘裏的荷花不正在開放嗎,讓我們一起來觀察荷花。侄兒無可奈何來到荷塘邊上。

“荷花是什麼顏色的?”

“粉紅色。”他露出不屑的神色。

“荷花形狀像什麼?”

“小船!”他大聲的回答。

“荷葉像什麼?還有荷葉上的水珠!”

“傘!閃閃發光的珍珠!”

兒子也在裝模作樣地看着,學得挺快,自言自語地重複着。

終於來到了遊樂場,可把他們樂壞了。一會兒看看過山車,一會兒看看“急流勇進”……,問他們敢不敢嘗試,他們不敢,其實我也是非常害怕的。就在這樣瘋狂的世界中“流連”,心情更加不悅,只是沒有在他們面前表露出來,終於玩了他們想玩的,可以離開這個喧囂的遊樂場。

選擇荷塘邊一處幽靜的地方休息,坐在木凳上。

忽然,侄兒和兒子大聲叫了起來,“水裏有魚,有很多魚!這邊也有!”,顯得十分興奮。其實,我也看見了,只是沒有任何心情而已。看着孩子看魚的那種熱情,爲什麼自己卻顯得那樣冷淡呢?也許他們根本就沒有任何過多的想法,魚就是魚,在水裏自由自在的遊着。可是這樣的情景就這樣使孩子們充滿了熱情,這樣的畫面對於他們來說就是最美的,難怪孩子們看到魚就那麼興奮了。

而我呢!……

於是我放眼向整個荷塘看去,一片碧綠,點點粉紅,顯得格外耀眼,在微風吹拂下,更顯搖曳多姿;再看荷葉,大大的,浮在水面上,隨着水紋上下起伏,搖來搖去;點點珍珠滾來滾去,越滾越大,噗通一聲掉進水裏,魚兒在荷葉下面游來游去,孩子們在荷塘邊有說有笑,你追我趕,我想如果再有一隻青蛙,將會給孩子們帶來更多的樂趣;妻子和岳母坐着,說着家常,與背後的綠色相互映襯;岸邊的老人們自娛自樂,唱着花燈,相互說笑,人與景,人與人,就這樣共處着。……

裏面有說不出來的言語,也許只有孩子們能夠讀懂。

想着想着,覺得自己反而不如孩子們,生活中的畫面是如此美妙,自己缺少了對生活的熱情,如果我能夠多一點像孩子們對待生活的一種好奇,我們的生活將是最值得憧憬的。不知不覺中,我想到了我的學生們,不知道他們現在幹什麼?也許因爲拿到了錄取通知書而興奮,也許因爲失敗而懊悔;我想到了我的孩子,不知道今後他又選擇什麼樣的路,是否順當?我也想到了家人和自己,今後老了以後是不是無悔,也能像這裏的老人那樣快樂,我想了很多。

“老爸,我們回家吧!”

是啊!我們要回家了。我擡頭看看孩子們。

我暗自下定決心:向孩子們學習。

原來,發呆也是一種幸福。

大學聯考勵志文章4

不知不覺,我們步入了高三。

20xx年的八月仍然是在老教學樓度過的。那是讓我記憶深刻的一個八月。

高三,這個名詞很早就在我們心中打下了深深的烙印。而我卻把它理解得過於嚴重。在我腦海中,那意味着廢寢忘食,通宵達旦,爭分奪秒;那意味着來不得半點放鬆和懈怠;那意味着自己的前途與命運與之息息相關……總之,它意味着太多太多。我的思想開始發生很大的變化。那時還沒有想過給自己定下一個怎樣的目標,想的最多的是:這是高三,拼命的'時候到了!我強烈要求爸爸在校內給我租房住,爸爸當然答應了我的要求。

八月的天氣很炎熱,正午常常讓人感到窒息。

我給自己訂下了作息時間表,早上起牀5:30,晚上睡覺12點。一個星期之後,我逐漸撐不住了。過慣了寢室規律的生活,突然改變自己的作息時間,肯定會不適應。慢慢地,午睡睡不着覺,這樣惡性循環,我開始失眠了。那一個個漫長的夜裏,我都是在黑暗中睜開眼睛度過的。白天的課堂上自然也是精神萎靡不振,總感覺很困,卻總也睡不着。到後來,全身無力,頭痛,食慾不振,整個人籠罩在可怕的陰影中,我的精神瀕臨崩潰的邊緣。八月份月考一塌糊塗,最後一科英語我退出了。爸爸把我領到了醫院。

一切檢查完畢,結論是精神衰弱。開藥方的醫生笑着問:“是高三的吧?緊張什麼啊?考上大學就好了!”我也淡淡的一笑,心想:這不是廢話嗎?

知子莫若父。爸爸看出來了,他知道,解決我的心理問題比看病吃藥重要的多。那個下午,他和我在黃高對面的餐館裏,邊吃邊聊。當我們走出餐館時,已經是黃昏了,馬路兩邊的霓虹燈亮了起來,街上的車輛行人一如往日,熱鬧而又匆忙。我感覺輕鬆了許多。

“晚上我到李老師那裏去請假,你吃點藥好好睡一覺吧,明天重新開始。”

我點了點頭。那一夜,我睡得很香,夢見新教學樓前花壇裏的花開得很盛,長江堤外的柳樹綠得發亮……

那天晚上,爸爸和李老師交談了很久,然後深夜坐火車趕回家。

緊接着的那個週末,我們準備搬到新教學樓。看着擁擠不堪的房間,看着凌亂的書籍,想起那些夢魘般日日夜夜,我覺得應該換一個環境了。我沿着長江大道漫無目的地往前走,走到了供銷社的大門前,一位老奶奶拄着柺杖坐在那裏。她面容慈祥,精神矍鑠,就像我那已經過世的親奶奶一樣。她成爲了我的新房東。從此,我在供銷社大院裏住着,直到大學聯考。

一種新的生活又開始了。

大學聯考勵志文章5

大學聯考已經近在眼前,對於大部分同學來說,要想保持一種輕鬆、愉悅的心情參加大學聯考並不是一件很容易做到的事情。好多原來不曾想到的事情,會在這一壓力較大階段集中的出現在自己的思緒裏,平添了煩惱,也制約了正常的大學聯考備戰。所以我們今天要提醒廣大考生的是:做好自我調節,不要負重而行! 勵志書籍

學生甲成績中等,但是一個十分懂事的孩子,在這這階段暴露的問題就是思想壓力很大,學不進去,甚至失眠……原因就是太懂事了,看到自己的成績可能難以考到二本以上,覺得對不起家人的關心,從而產生了嚴重的自責感!這樣的後果就是成績下滑,繼續自責,惡性循環!

解決的方法其實並不難,靜下心來想一想,乾着急、自責是不能提高成績的,回報親人最好的方式就是以最好的狀態度過高三這關鍵的階段。要相信家人一如既往的支持,相信自己可以勝任家人的囑託。換言之,盡心盡力了,即使大學聯考的成績不理想,那個時候也不會自責了,否則,不是更難受嗎?DJ嗨嗨網

拋開因爲感恩而帶來的自責的重負,才能更好的體味親情的芳醇,才能更好的獲取這種人世間最偉大的情感的力量!

學生乙成績尚可,但後期卻顯得過於吃力,天天在不斷的學,焦慮感也在不斷的增加……成績出現徘徊!自己自信心受挫!原因在於他在學習的過程中撿起了太多的包袱:複習到一個問題,不分青紅皁白撿起來,放在心上念念不忘,再一個,再一個……就像我們走路撿石頭,越積越多,太重了,不堪重負的後果就是被壓垮!

其實學習上的問題天天有,到了高三,應該是解決問題、減負的時候了。我們不妨換一個角度,我們把很多問題找出來看成一個裝了很多石塊的大包袱,每一個石塊代表一個小問題,解決一個扔一個,是不是越來越輕鬆呢?因爲好多問題都是我們高一高二的知識已經學過的,高三的複習只能讓它們更好的被你掌控、運用,是我們在駕馭知識,而不是被所謂的問題纏繞。就像我們整理的錯題記錄,如果只是一昧的整理、翻閱,從高一積累過來,怕翻一遍也會累死人的,聰明的同學都是在整理後翻閱的時候選擇性的刪除一些已經掌握熟練的問題,越用越薄的錯題記錄增長的是你越來越豐厚的知識和底氣!

拋開因爲方法欠佳而帶來的學習的重壓,輕鬆的面對那些依舊繁瑣的知識,你會發現它們也有讓我們感受到收穫快樂學習的可愛之處。

大學聯考備戰,正是秣馬厲兵的關鍵階段,我們每一位考生只有自己對自己有一個清醒的認識和定位,始終保持一種寵辱不驚的大將風度,用一種淡定的心態迎接大學聯考,纔會在大學聯考的考場上,自由馳騁,拔頭籌,建功業!

送大學聯考備戰32字寄語:

優化情緒,輕鬆備戰;

着重基礎,規範訓練;

相信自己,穩步前進;

百尺竿頭,更進一步!

大學聯考勵志文章6

今天是5月7日,距離大學聯考還有整整三十天。今天是高三年級第二次大學聯考模擬的日子。此刻我正坐在考場的講臺桌前,靜靜地看着孩子們答着語文試卷。

開考已經一個多小時了,大家都沉浸在自已的思考之中了,沒有了剛拿到試卷時的緊張。有的開始構思作文,有的還在做語言運用題。這次傳說中會比較容易的題其實並不容易。前面四道基礎題與往往難度相當,比一點五模簡單。科技說明文和文言文閱讀難度不大,只要學生審題清楚不慌亂,就可以拿滿分。文言文沒有出以往的人物傳記,而選用了一篇司馬光的散文,類型與《項脊軒志》相近,難度不大。翻譯比上次容易了很多。詩歌鑑賞選用宋詞,閱讀難度不大,但題目要求學生有明確的答題思路和嚴謹歸範的答題模式,這個題容易會而丟分。詩句默寫比較難,易丟分,首次考查文學常識難度不大。現代文大閱讀選用了一篇小說,雖然小說的難度不大,但形式的改變肯定會影響到學生的答題。難度最大的是語言運用的一。三題,學生完成情況不理想。

在考場監考對我而言更像是一場煎熬,絕不是因爲勞累煩躁,而是因爲你看到明明很簡單的題學生做錯了,你卻無計可施,明明很該會的題學生做不出來,你卻只能乾着急。只能是安慰自己說:萬幸萬幸,這不是大學聯考。

是啊,考學生其實就是考老師,你看着孩子眼睜睜地做錯題的時候才真正明白平時的每一分每一秒是多麼重要。再過三十天就是大學聯考了,那時才真正無能爲力。所以一定要好好把這剩下的機會利用起來!切莫給自己空留遺憾!

大學聯考勵志文章7

一個血色的黃昏,我獨自一人漫步在通往高三部的小路上。昔日熱鬧非凡的操場早已空無一人;學哥學姐們陣陣琅琅的讀書聲也已隨風飄散;就連操場邊的小樹也是精神黯淡。迎接我的,只有孤單聳立的教學樓和層層深鎖的大門,我心中一陣悵然,要上高三了,我還沒有準備好呢,它就這樣猝然而至了,讓我措手不及。

曾幾何時,我們驕傲地穿着迷彩裝,在烈日的炙烤下學站軍姿;曾幾何時,我們瘋狂地扯着嗓子,爲場上的運動員吶喊助威;曾幾何時,我們興奮地觀看晚會,爲臺上精彩的表演狂呼不已;曾幾何時,我們齊心協力爲班會出謀劃策,將“感恩”的主題發揮到極致;曾幾何時,我們喊着響亮的口號,踏着整齊的步伐,在跑操比賽中獲得好名次……可是曾經的這些,現在都到哪裏去了?我匍匐在時光中,想留住這些美好的過往,可是時間忘了帶我走,它依舊轟然向前流去,於是,我只能悉心收藏這美好的點點滴滴,讓記憶更加豐盛。

閉上眼,腦海中浮現的,是一張張帶着微笑的友善的臉;記憶中,跌倒時,是同學向你伸出一雙強有力的手;落淚時,是同學默默爲你遞上一張張紙巾;失意時,是朋友投來一個鼓勵的眼神;生病時,是朋友在對你噓寒問暖……高三要分班的事情已成定局,面對已同窗兩年,即將分別的同學,我們心中有太多的不捨,而那些曾經的不愉快和傷痛,在分別面前顯得那麼的微不足道。我想,我們將記着彼此的好,並懷着這份感動,去迎接我們的高三——充滿奮鬥的一年。

當然,學習依然是高三的主旋律。不知是誰說過,人生的意義在於奮鬥。那麼我想,高三該是這奮鬥的前期了。回想高一高二的“奮鬥歷程”,我對高三竟有一種似曾相識的感覺。鋪天蓋地的試卷,沒日沒夜的奮戰,起早貪黑的苦讀,睡意朦朧的雙眼,身心勞累的背影……或許,這就是人們所謂的“煉獄”吧。我卻以爲,這樣的高三生活該是充實的,快樂的,它也必將成爲我生活中的回憶。堅韌的毅力,昂揚的鬥志,滿腔的熱情,美好的品德,百折不撓的勇氣,勇於挑戰的激情,不怕困難的堅強,跌倒後的不輕言放棄……這一切的一切,不都是高三經歷將教會我們的嗎?那麼,我們又有何理由不微笑着去擁抱它呢?就讓挫折與打擊來得更猛烈些吧!惟有如此,我們才能在歷練中成長。

我一直信奉“有志者事竟成”。從我們踏入一中的校門起,我們就夢想着能考上一所理想的大學,而高三則是我們爲夢想的最後衝刺。夢想註定要在汗水的浸透中成長,面對成績的不穩、名次的起伏,我想,我們不能麻木無知,亦不能患得患失,懷着一顆平常心對待平常的考試,練就良好的心理素質,纔不至於在大學聯考中失利。朋友,請不要再多愁善感,亦無須哭哭啼啼。與其在淚水中沉淪,不如在汗水中拼搏,你說呢?在這最後的一年裏,誰付出了努力,誰就會是那個笑得最燦爛並且笑到最後的人。

面對高三,我已不再迷惘,不再躊躇。既然選擇前行,就要步伐堅定;既然志在遠方,就要風雨兼程;既然到了高三,就要不怕“煉獄”。我希望,也堅信我的高三生活必將是充實而精彩的一年,我更希望明年的那個夏天我的好夢成真。

大學聯考勵志文章8

和大多數曾在高三的苦海中掙扎沉浮的學生一樣,我對大學充滿了嚮往。前輩們告訴我們:大學是輕鬆、快樂、自由的,在大學裏纔是真正青春飛揚的!!而我對大學的憧憬中,只是希望它有着美麗的風景,溫暖的人情,還有自由灑脫的生活。

我選擇的是日語,一個在吐字呼氣中都夾帶着櫻花香甜氣息的專業。在進入河北大學前,我就一直想着:瓣瓣櫻花在風中決絕地飄落,綠波盪漾,泥土中散發着芳草的香氣,不怕人的鳥兒在樹上婉轉地低吟,一雙小眼睛滴溜溜地看着樹下晨讀的學生。

我所看到的學院風景確實很美,只是櫻花變成了月季和桃花,但一樣的美。

但是就是在這如此美的花林裏,老師卻對我們說出了非常殘酷的話:“學外語的,就要做好一個心理準備。那就是過比高三更苦的日子,要學得比高三更努力更勤奮,天天如此,不能間斷。”一席話把我們20個新入生給嚇住了,但是之後的學習確實是這樣。在寫這篇文章的上午,我們上了兩個小時的日語精讀,老師爲了讓我們的發音及速度和真正的日本人一樣,就一直要我們重複說一句話:“學生(がっう)はいっしょけんめい(學生努力學習)。”我現在已經學了三個月了,剛開始的時候很不能適應,家人不放心我給我打電話時,我說的最多的一句就是:感覺比高中還累!不過我不後悔(雖然我只是因爲喜歡動漫纔有此執念滴),學習的過程是辛苦的,可是你每學會一句,就會感覺到一種無名的喜悅充滿心間,就會覺得辛苦都是值得的。

所以在這裏我要勸告一中的學弟學妹們,不要以爲進入大學就輕鬆了,學習永遠不是一個輕鬆的事。你們羨慕大學生考試只要及格就可以,大學生卻羨慕你們考試及不及格都可以。從我們開始上學開始,人生就沒有輕鬆可以過的檻。在高中的時候就要好好把握現在,努力考上一個好大學

說到大學好玩的事情,大概就是各種各樣的社團吧,遺憾的我們學院雖然位於新校區,卻屬於本部管轄,所以並沒有參加什麼社團,只進了學院的志願者團隊,併成爲中國志願者的正式一員。各位進入大學後應該有機會和時間親自體會到社團的樂趣,在這就不贅述了。

加油吧!

大學聯考勵志文章9

離兒子大學聯考的日子越來越近了。不知從什麼時候起,我的心情就開始焦慮緊張起來,當然,這種焦慮也只有自己知道,任何時候都不會在兒子面前表現出來。知道我家情況的人,都說,你兒子成績那樣優秀,你還焦慮緊張什麼?!說是這樣說,沒有經歷過大學聯考這種特殊經歷的人,實在是難以體悟到我們此刻的心情。我想,我的這種心情,也是每個面臨大學聯考家長們的共同心聲。

雖然,兒子的成績一直很不錯,可也不是大家說的那樣好。也許是兒子一貫來的成績給大家的感覺就是特別好的那一種。正因爲這種原因,就把兒子推到了大學聯考的風口浪尖。我們做父母的從來都沒有給孩子過多的壓力。兒子自從進入高中的那天起,我們給的就是信心和鼓勵,這樣一來,兒子始終保持着一種平和的心態。

高中三年,兒子參加了兩次重大的考試,且都取得了不錯的成績。雖說兒子從入學的那天起,就給我們帶來很多的榮譽,但我們從來都沒有過多地看待這一點。在兒子失意的時候,我們也沒有過多的指責和批評。因爲,我們知道,也時常和兒子說起,任何成績都是你努力的結果,這也是隻能代表過去。在這個競爭的年代,你不努力不付出,就不會有好的收穫。知子莫如母。其實,兒子並不是一個高智商的孩子,他有的只是一份執着、一份信念、一份堅持。兒子是個心氣很高的孩子,他有他自己的理想和目標,高中三年,他也一直在朝着這個既定目標,一步一個足印地努力奮鬥着。

還有三十多天就要大學聯考了。我們現在要做的就是讓兒子有一個好的心態和好的身體。我知道,我們怎麼說,兒子多少還是有點壓力的,這一點我能感覺得到,尤其是這兩次的月考,數學都考得不好,這讓兒子的情緒受到了很大的影響,好在兒子是個開朗的孩子,任何不開心都是短暫的。爲了讓他能儘快地恢復到最佳狀態,我讓遠在北京讀研的侄女給他打了一個電話,她是過來人,有經驗,又是同齡人,容易溝通。後來兒子問我,說是不是我讓姐姐給他打的,我說是的。兒子說,這樣也好,他現在需要這樣的溝通。說真的,看到兒子這樣的辛苦,我們真的很心疼,可兒子說,現在的辛苦是爲了最終的那一天少些後悔和遺憾!

每天,看到擺在兒子桌子上倒計時的日期,一天一天地過去,我們是既高興又擔心。高興的是兒子很快就要結束這近似殘酷的高中生活,擔心的是兒子最終的發揮是否在最佳狀態。我經常和兒子開玩笑地說,媽媽這些年來一直是快樂着你的快樂,痛苦着你的痛苦,我的心情也是一直隨着你的變化而變化着。

三十多天,轉眼就會過去的。相信,付出總會有收穫的,我衷心地祝福兒子。

大學聯考勵志文章10

不需要太多華麗的詞藻去描繪,對於每個將要參加會考,面臨人生第一次抉擇的國中生來說,xx中學意味着什麼,他們都太清楚。我常常獨自一人想象着那個讓人憧憬嚮往的學校:鳥語花香,青春激揚,書生意氣,藏龍臥虎……但是,沒人敢奢望自己什麼。在小鎮的國中,每年如果能有一到兩個考進黃岡中學,那就是會考的勝利了。而我卻是那樣的幸運,人生第一次,除了渴望爸爸能給自己買上一輛自行車的第二個理想,在那個夏天實現了!只記得那個夏天的風很涼爽,蟬叫得很熱鬧,父母的臉上滿是笑容,四周時不時投來讚許和羨慕的目光。

我就這樣踏進了xx中學的大門。開學的那一天,校園裝扮得很美。共青道上滿是嬌豔欲滴的鮮花,一直延伸到雕塑。精神矍鑠的老人,天真可愛的小孩,還有腳步匆忙的老師,給校園增添了許多生氣。學長們熱情地打招呼,當嚮導,幫忙提行李。安頓好了一切,父母叮囑再三之後回家了。下午,我獨自一人在校園裏走着,從寢室到教學樓,從操場到食堂,從植物園到逸夫樓,這裏的一切,是那樣的陌生而又新鮮。我擡頭看了看天,告訴自己:新的生活開始了。

高一的日子給人的印象很深刻。班主任姓x,三十來歲,教語文,矮矮胖胖的,帶着黑邊眼鏡,長得很有《紅樓夢》中形容賈寶玉的那句話的意味兒:面如中秋之月,色如春曉之花。他的臉圓圓的,而且總呈現出健康精神的紅色。郭老師是我見過的最好的語文老師,有激情,有文采,有內涵,有文人氣質,知識淵博,講課很投入。直到現在,我總覺得,自己無論是寫作還是觀察事物,分析問題,都受到了他很大的影響。開學不久後的一個週末,郭老師便把全班同學帶到與學校僅一堤之隔的長江邊上去玩。在沙灘上,我們沒有了任何的顧忌和拘束,大家脫掉襪子,追逐嬉鬧,踢球,唱歌,做遊戲。x老師還準備了一大堆的智力問答,模仿《開心辭典》的形式,讓大家做,大家的答案千奇百怪,引來笑聲不斷。那個下午,至今回想起來,仍是那樣的開心、愜意,那個女同學唱的那首《辣妹子》,至今讓人回味無窮。

大學聯考勵志文章11

雖然語文猶如太平洋,三年大旱不見水少,三年暴雨不見水多;雖然你已爲語文備考十年,研究考點針對性練習有年,但停課在家溫習梳理消化的這段短暫時間裏,你還應該精心準備,並且這期間的準備常常是最爲有效的。本錦囊幫你度過這戰前的片刻寧靜,在最後關頭做好最重要的事情:

1. 養護身心,使神清氣爽心定氣閒。

臨近大學聯考,情緒最易急躁。心浮氣躁,這也想學,那也想做,輕重緩急分不清,眉毛鬍子一把抓,結果時間賠了,方寸亂了,心氣虛了,於考試有害無益。大戰之前方寸先亂,那無疑是自毀長城,招敗取辱。臨大事有靜氣,泰山崩於前而色不變,這是古往今來仁人志士成就事業的必備心理素質,更是制勝大學聯考的必備心理素質。

2. 提綱挈領,使主幹知識清晰突出。

考前這段時間裏,千萬不要再讓別人“牽着鼻子走”。切忌再做過多過難的新題,更不要相信“猜題押寶卷”。題目是永遠做不完的,大學聯考題是不容易被猜到的,而學科主幹知識體系確是短時間內可以清晰起來的。消化掌握已有知識,補齊漏洞,夯實薄弱環節,記牢該記的東西,使學科主幹知識清晰突出,就可以有效應對語文考試。

同學們可以合上課本和考點筆記,依據學科知識脈絡或者大學聯考試卷從第一題到最末一題排列的語文知識點體系,在腦海中像過電影一樣回憶有關內容:什麼知識點、該知識點怎麼設題、這類題目怎麼解答、這類題目的解題步驟、常用的術語、自己平時常出現的失誤、這些失誤該如何矯正等等。一路回憶下來,拿不準的地方再翻看書本查閱筆記確認訂準。這樣記憶效果好,增分效果也較明顯。

3. 天天過招,使胸有成竹呼之欲出。

俗話說“三天不練手生”,即使明天大學聯考,今天也要適度練習。當然,這時候練習不求數量不求難度,關鍵是保持手感、練習規範和講究細節。對薄弱的知識點尤爲必要。比如你平時文言閱讀或詩歌鑑賞較弱,考前天天練一兩題,獲得解題感覺,避免怯場慌亂。練習規範,避免造成非智力因素失分,尤其是網上閱卷,對規範解題要求更高:字體潦草的卷面直接評卷和掃描到計算機中評卷,可視效果大不一樣,卷面書寫弱點被放大,視覺效果更差。天天適當練習,講究細節完美,做到書寫清晰,卷面美觀,答案呈現段落化、序號化、要點化、條理化,最大限度多拿分數。

大學聯考沒有什麼祕密,要考什麼怎麼考早就白紙黑字公諸天下,什麼題型怎麼解答各種資料各位老師都會條分縷析準確應對,成敗關鍵就在於誰準備充分胸有成竹。

大學聯考勵志文章12

末名湖邊的桃花兒開了,就在前幾天。

我曾經無數次夢想過,陌生花開的時候湖邊折枝的人羣裏回有自己的身影。那個時候,我的心思和大家一樣單純而迫切,我的目光卻是比你們更加迷茫和恍惚。那年高三。

十年磨一劍,我得到的卻幾乎只是一塊廢鐵。

高一那年,我真的差點就把自己廢成了一塊鏽鐵。上課的時候睡覺`聊天`看漫畫`吃零食,跟着後面那些男生大呼小叫,把年輕的女老師氣得眼圈含淚,然後自鳴得意而洋洋之。那真是一段不堪回首的日子,像色彩斑斕的黑洞,看上去奇觀異彩,鬼魅般的吸引力卻在不知不覺中一點點把你拉向無底的深淵。於是下滑,於是墮落,而更加難過的是明明知道自己在下滑`在墮落卻無能力去改變。習慣的力量的確大到了讓我無可奈何,於是放棄了最後的掙扎與努力。現在想想,那只是懦弱,那只是懶惰,那只是自己給自己自甘墮落所找的一個看似冠冕堂皇的理由,一切是自欺欺人。

可是當時沒有任何人來指着我的鼻尖罵我,說你是不是就想這樣破罐子破摔,就想這樣玩完你的一輩子。也許他們已經放棄了我,有時候我想。然後是及其嘲諷般地不屑,不屑以及自以爲是是灑脫——誰稀罕誰。其實,那個時候真的是應該有一個人。就像很多人曾經經歷過的那樣,指着我的鼻尖,戳着我的脊樑說,你知不知道自己在做什麼,不清楚自己想要什麼,不清楚自己的明天會是什麼。

可是,再無所謂的人也會有自己的底線的,正如再深的澗谷也會有它的低谷。一切就像滑滑梯,一路上放肆張揚地笑了下來,最後終於重重地摔在了下面,頭破血流。

也許,人只有在痛的時候,纔會認認真真反省自己走錯了哪一步吧,總要摔些跟頭,才能學會繞着道走。而這條再簡單不過的道理,我卻付出了整整一年的青春時光才真正明白。一年,365天,可以讓居里夫人發現鐳,一年可以讓愛因斯坦證出E=mc的平方,一年可以讓一個嬰兒學會跌跌撞撞地走向母親的懷抱,一年可以讓一段轟轟烈烈的愛情開始有終了。可是這一年,我只得到了那一句話。所幸,並不虧,也並不晚。

高二分科,我選了文。你無法想象我所在的中學有着怎樣爛的文科班——本科上線是三人是。本科上線三人是個什麼感念?當我現在大學同學頗爲自得地告訴我他們中學的班級北大清化一走幾十個的時候,我輕輕的笑了笑。我所在的文科班,是一個本科上線三人的文科班,更具有諷刺性的是,那三個人全部是復讀生。我就是在大家或無奈或諷刺或無謂的目光裏,毅然決然地在文科報名表上寫上了自己的名字。那真是我一生中寫得最好看的一次。

我只是突然間覺醒了,覺得自己的一輩子不能就那樣過。事後很多人問我怎麼回事也許他們是想在我這裏聽到一個傳奇般的浪子回頭的故事,而我當時所能想到的解釋只有這一句,我只是覺得,我的一輩子不應該就那樣吊兒郎當地過去。

可是我還是低估了過去的那一年給我帶來的影響。第一次月考,我考了年級第12名。也許這是一個聽上去差強人意的成績,可是,僅有良知和理智還是足以提醒我,那是一個本科上線三人的文科班。如果你不能把所有的人遠遠甩在後邊,12名和120名有什麼區別?至今我還記得那次考了第一的那個女生。是一個不見經傳的女孩子,瘦瘦小小,帶副厚厚的黑邊眼鏡,趴伏在書桌上的身影常常有些佝僂。而這個印象的得來,是因爲所有的人永遠只能看到她趴在桌上的身影。她一直是班裏第一個來最後一個走的人。我一直對那種學生持有一種莫名的排斥與牴觸情緒,總想你們有什麼了不起,不就是死讀書嗎,我要是像你這樣刻苦學習早是市裏第一了。事實上直到那次考試成績出來的時候我仍然對她不屑一顧。然後,我迎來了一生中最重要的一次班會。我不知道要用怎樣的份量去感謝那個班主任,因爲如果不是她的那席話,現如今的我在哪裏都不一定。班會上,她說:“這次成績非常能說明問題。應該考好的人都考好了。”然後她掃了我一眼,我明白她的潛臺詞也就是說在她看來我屬於是沒有理由考好的那一堆人裏的。奇怪,我居然沒有臉紅。不知道是太久的墮落已經在不知不覺中磨光了原本敏感的自尊,還是下意識裏仍然對她的話不置可否,我當時面無表情地迎上了她的目光。她的眼睛只是平靜的掃過我那裏,然後繼續:“我知道有些人自以爲很聰很有才氣,看不起那些認真學習刻苦努力的同學,總覺得人家是笨鳥先飛是先天不足。可是我想說,你只是懦弱!你是不幹嘗試,你只是不幹像她們一樣地去努力去刻苦,因爲你怕自己刻苦了也比不上他們,刻苦了也考不了第一,結果反遭人恥笑,你寧可不去嘗試,只是因爲有失敗的風險,而你甚至連這一點風險都承擔不起,因爲,在你心底,你對知道根本就沒有把握。”後面她又說了什麼我已經想不起來了,我承認當時我是完完全全地蒙在哪兒了,因爲她說的那幾句話。“你只是懦弱。”。當時的感覺是雷轟一樣把整個人震住了,反反覆覆迴盪在腦子裏就只有那麼一句話:“你只是懦弱。”她是正確的。

那種突然覺醒的震撼是語言無法描述的,也是我不想用文字去表達的。你只能通過結果來想象,也只需要通過結果來想象。那晚我在日記裏寫,試試吧。我不去強求什麼,我只想試試,試一試自己那樣刻苦那樣努力地去學上一個月會不會見效。當時我根本不敢對自己承諾什麼結果,也的確承諾不起。我只是抱着一個念頭,試一試。然後迎來了一生中最戲劇性的一個月。之所以說它戲劇性,是因爲就像難以想象唐僧不再羅嗦孫悟空不再好鬥八戒也不再貪吃一樣,我簡直不敢相信那個從早晨六點早自學上課到晚上十點晚自習下課一動也不動坐在位置上安安穩穩踏踏實實的人可以是我自己。其實並沒有那麼簡單的,真的沒有說起來那麼簡單的。我去一點一點地做的時候就已經發現了:要想在幾天裏改變365天來 形成的習慣,太難;而要想在一個月裏創造出令人膛目結舌的奇蹟來,也太難。習慣成自然啊,就像那句話說的,“心似平原放馬,易放難收”,野慣了的心,要想一下子收回來,談何容易?常常坐着坐着就忍不住了,心開始浮躁,眼神也開始飄離,好幾次差一點就要放棄。只是,在那個最危險的邊緣晃盪的時候我總是壓一壓,告訴自己,忍不住的時候,再忍一下。其實說白了也就那麼一句話:忍不住的時候,再忍一下。我承認自己是一個骨子裏相當傲氣的人,我就是不相信我刻苦起來會不如哪個人,我就是不信我真的去做一件事情的時候會做不到,我就是不信這世上真的有什麼不可能的事情。I Believe that nothing is impossible.

然後,我迎來了那次期待以久的 期會考試。至今我仍記得考完之後的感覺。抱着書走在回家的路上,茫然地看着車水馬龍人來人往,恍惚想真的考完了嗎?爲什麼心裏空空的沒有着落?那的確是我一生中最特殊的一次考試,因爲它關係着我此後 的方向和道路選擇,風險太大,我怎麼安得下心?其實,考試結果想必大家已經猜到了。我的的確確讓所有的人真正膛目結舌了一次。是的,我考了第一,全校第一。

你永遠也無法想象那個結果於 我而言多麼重要。知道成績的時候我出乎尋常地平靜。那個時候我才明白原來激揚和吶喊的衝動到了頂點只會是平靜。當那個久違了的名字出現在了成績單的第一行時,我默默地對自己說:記住了,這世上沒有什麼事情是不可能的。Nothing is impossble.

處處我再也沒有改變過那種態度和方法。其實所有的 方法說白了都是沒有 方法的。只有一個詞:刻苦。

大學聯考勵志文章13

也許你正掙扎於人生的得失,也許你正徘徊於痛苦的邊緣,也許你曾經苦苦等待,也許你曾經失敗,但請記住,其實這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢想!擁有夢想的青春是簡單快樂的,擁有夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,擁有夢想的青春是所向無敵的!

來吧,用夢想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢想齊飛!

在極速發展的社會中,在事過境遷的現實裏,青春是我們拼搏的經歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建築物裏,夢想是我們奮鬥的動力!青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去遠航吧。縱使山高入雲霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難、飛越極限。青春的我們帶着夢想,可以在山頂領略衆山小的風光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢想讓不可能成爲可能,是青春讓不現實成爲現實!其實在夢想與現實之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢想和現實分開,只有有夢的人才可以撕破它,讓夢想與現實完美結合,碰撞出人世間最璀璨的光輝。其實在青春與衰老之間,只有一段少得可憐的時間,它無情的把人生分成兩個階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭,用堅定的信念叫衰老讓步。夢想與現實只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢想飛越,讓夢想與現實擦出火花嗎?

青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現實的彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點起青春之燈,邁向光明的康莊大道,請不要害怕高處寒風凜冽,青春的我們能看到風光無限;請不要害怕天空烏雲密佈,擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛,年輕的我們能輕受起生命的考驗;請不要害怕與現實萬丈相隔,擁有夢想的我們能跨越一切!也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!也許,夢想最後不會成真,但青春的心無怨無悔!

來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想爲我們導航,讓我們帶着夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢想齊飛吧!

大學聯考勵志文章14

我不知道該用什麼詞語來形容那段成就我夢想的日子,語言總是會在某種程度上限制情感的表達,高三的生活同樣夾雜着很多的味道,讓每一個認真走過了的人無法在回首時說出其中的情感。

每個人都有歇斯底里的本源

從國中開始,我的夢,就是復旦大學。高三了,我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想,每天無數次被灌輸大學聯考這個概念,除了背水一戰,我別無選擇。我在 牀頭的小櫃子上刻了幾個大字:殺進復旦!到現在我還記得那時的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起牀後我就默唸一次。我老老實實,安安靜靜地過着同樣的 生活,心如止水。所有的與學習無關的東西我都統統拋到爪哇島去,我真的不是一個能一邊娛樂一邊學習的人,厭倦總是有的,偶爾也爲自己的小成功沾沾自喜。我 對夢想的瘋狂在初入高三時達到了極限,所有的一切都在大學聯考來臨之際幻化成自己早已認定的那個大學之夢,夢想的動力強大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。

從老師公佈大學聯考複習進度表開始,我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上,只有幾個字:復旦,等着我!第二頁,也只有一行字:我的大學聯考目標—— 650分以上。第三頁,是一段話:“我知道,一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗,但永遠不會放棄努力與夢想。環境只能影響我,不能決定我的未來。決定 我的未來只有我自己。踏踏實實做好手邊的事,努力讓夢想照進現實。”這三頁,一直默默地支撐我整個的高三生活。就如我高中老師說的:飛不飛得出這漫漫大 山,

就看這次大學聯考了。許多有夢想的同學和我一樣在心中默唸着“必須贏下這場這場戰役”!

高三上學期,10月份,第一次月考來臨,也是從那刻起我開始感到大學聯考的真實。國慶放假的幾天,我一天也不敢邁出家門,從祖國生日那天開始,一直到4天后 放假結束,每天早上7點起牀,一直做作業到凌晨1點,其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家裏狠命學習,睜開眼睛想到的第一件事就是怎麼做好頭天晚上 沒完成的數學題,累了就幻想着拿到復旦大學錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘願做一個最老實的學生……後來我才知道,每個人都有歇斯底里的本源。我 想,那年10月,我曾經歇斯底里過。

做個會思考的書呆子又何妨呢?

月考過後,學校的宣傳欄熱鬧起來,上面寫着許多關於高三的榜單和通知,突然覺得我的高二已經走遠了,遠得我看不到一點曾經的影子。我只站在那裏發愣,明 白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態的意味。高三,不是要求你做到在生活中學習,也不是讓學習滲透到生活中去,而是要在任何時候都不能忘記學習,盡 量讓自己在每一個時間段裏都有所得,所得的一定要利於大學聯考。“爲了大學聯考,做個會思考的書呆子又何妨呢?”我想着。每天的日子在不停地重複,簡單充實,略顯 乏味。但是沒有關係,我願意,一切都值得!

早晨,爬到學校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧,困了我就扯我同桌問問題:“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對着成堆發下來的還飄着油墨味的複習資 料,有點神經質地發牢騷:“最近紙張是不

是降價了,以至於學校毫不吝嗇地發了這麼多?”隨後,在座位上翹着腳忘乎所以地抱着書捏着筆拼命背歷史,分朝代和 專題背,背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時嘴裏塞着飯同時翻看着下一步的學習任務,把自己想得比國家總理還忙;放學後在操場上慢跑,還逼自己邊跑邊背古 文;晚上做一大堆數學題,……這是我的一天,我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太誇張了,受不了。但我真的是這麼過來的,我是一個尋常的高 三生,深陷在高三裏,只知道機械般地吃着飯,上着課,做着題,平靜得如同家鄉的小城,永遠都不會有什麼大事發生。

苦,是從來不會白吃

臨近大學聯考那段時間,各種各樣品種繁多的試卷如約而至,輪番轟炸,躲都躲不了。月考已經不算什麼了,每週一大考,三天一小考,這還只是學校的硬性規定,各 科老師還商量着什麼時候時機對頭了再來和同學們用試卷“交流交流以保持戰鬥力”。從下學期開始我們年級的課程表全面改版,兩節課連堂上那絕對是正常情況。 我們每天都會交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年複習心血的試卷,也會收穫N張批了鮮紅分數的試卷。分數,這個具有強烈刺激性質又很值錢的傢伙,在 20xx年的春天,它的魄力足以讓包括我在內的所有高三學生震懾不已,即愛又恨。雖然我早已“身經百戰軟磨硬泡”地成爲了考試老手,可遇到考試我還是擔心 考不到好成績,“百鍊沒有成鋼”的鬱悶籠罩着每一次將來的測試:感覺自己爲數學付出了許多個白天和黑夜,卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神 經的一科,4分一道的選擇

題,十幾分一道的簡答題,稍微一疏忽就眼睜睜地看着好好的分數突然沒了,像錯過一場華麗的邂逅,最終一無所獲。可即使這樣,我依 舊每天嚷嚷着要考復旦,依舊每天拿着繁多的試卷仔細地做着,因爲我的選擇是沒得選擇,所以我一直學啊學……

我喜歡有周期地學習,我的學習計劃性非常強。一般月考前兩個星期,我就會抽出一天時間把這兩個星期每天的日程都填滿,一步步循序漸進地複習,每科每天的 任務都會很重。月考前的那兩個星期是我最累的時候,因此每一次月考後我都會犒勞自己一次,不管考得好與壞,只要我盡了最大的努力去複習。我一直都奉行着 “苦,是從來不會白吃的”原則。越是考不好,我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的,讓自己擁有美麗的小心情,然後躲在小房間裏用塔羅牌和自己遊戲,玩到我滿 意爲止,那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情,這也許算是我大學聯考無趣生活中最好的點綴。生活總得有點希望,比如你在狠命學習的時候,潛意識裏要告訴自 己,過了這個坎兒,會有一件很美好的事情等着你,這時效率就會高很多,再難熬的分分秒秒也會覺得值得。 我們都不是神的孩子,我們只是有夢的孩子

大學聯考後我整理了一年來用過的各種複習資料。學校印發的各科試卷擁擠着佔滿了半個書架,自己去書店買的套題(就是那種一套一套的類型試卷和習題集):語文 83套,英語52套,數學65套,文科綜合95套,除了文科綜合的簡答題沒有全部做完,其他試卷和套題都用紅藍黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事 項,4本數學資料書,我從頭到尾看了5遍,每一本都寫着日期和我的心情;英語的專項練習,閱

讀做了兩大本,完型填空3本,語法及其他單項訓練3本,歷史5 本課本,背了7、8次,地理的地圖,剪切了滿滿一本,被我剪成可以裝在口袋裏的大小……別人總覺得我一直都是那麼優秀的和一帆風順的,其實只有我自己知道 我的生活是怎樣的,雖然我一點都不覺得痛苦,但辛酸還是包裹住我的身體,包裹住那個陽光燦爛的日子裏想哭的我。想起每個晚自習時看着忽明忽暗的教室外面的 那個小巷,等着媽媽接我回家;想起了在數學遭遇瓶頸期時,把自己關在房間裏整整兩天都沒去學校面對着牆壁發呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上 帝的巧妙安排,他讓我在大學聯考前吃盡了苦頭,這樣我就可以在大學聯考中順利過關了,也一次次在彷徨和迷茫中走了過來,因爲我一直相信,我們的未來都不是夢,未來 的成功與每個人都是等距離的,從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。現在我不知道該怎麼說我的學習方法,也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰術”和 一輪加一輪的總結(包括學習總結和自我總結)。

“一顆心,是絕對不會因爲追求夢想而受傷的。求學之路的失落與得意、清晰與迷茫,最簡單的在於你擁有一個什麼樣的心境。努力中會有失敗,會有失去勇氣的 時候,但我必須努力,我正在努力,我需要堅強,需要沉默,需要意志。一切都只是過程,成功與快樂纔是終點。生活可以是無趣的,但自己一定要快樂。我們都不 是神的孩子,我們只是有夢的孩子。”大學聯考後,我以此紀念我的高三。我決定在北大,在更遠的未來,繼續我“無趣”的生活,用微笑做面紗,像蝸牛般成長。

大學聯考勵志文章15

春朝,幼苗破土,瘋狂地長高再長高,那是小苗的夢在舞;夏晨,碧水漣漣,彩花輕顫,那是風兒的心在舞;秋日,黃葉紛飛,流連複流連,那是葉在用生命起舞;冬夜,雪花飄飄,盤旋再盤旋,那是白雪在用靈魂起舞。

高三就是如斯之舞,戴着鐐銬的希望之舞。

走出了高一的漫不經心,褪去了高二的心浮氣躁,我們點燃夢想的燭,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步。

18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,羣星一般在高三的夜空中閃耀。我們願意承擔這份重量,因爲那裏面有生命的厚度;我們全心珍視這份沉重,因爲那是人生中最和煦的春色。

18歲,不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白髮,開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。18歲的生日,不要派對,不要蛋糕,不要禮物,只想一個人凝心細數十八年歲月裏擁有的,失去的,珍惜的,渴望的……我們願意接受那些束縛,因爲那是造物者的饋贈;我們用心欣賞那些束縛,因爲那是生命中最幸福的牽絆。

高三是一場舞,戴着鐐銬的生命之舞!

我們不憚於承擔責任,我們不畏懼命運的挑戰,我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節拍,在流年的影裏隨風翩飛……

留下昨日的彷徨,帶走今日的堅定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。

我們自信,因爲我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧於師長,無愧於自己,無愧於時間!

我們永不言敗,因爲我們年輕。跌倒了怕什麼?爬起來,拍拍褲腿,繼續前進!

我們無悔,因爲有昨天的汗水,今天的打拼,明天的夢想。我們將在這流金韶華中,舞出生命中最美的軌跡!

只要有夢,便有希望;只要付出,便有收穫。待到心花長開之時,再相約在這逐夢的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。