轉眼間一個充實而又忙碌的學期匆匆過去了，學校都會舉辦期末總結會，那麼，期末總結會講話稿應該怎樣寫？下面給大家分享期末總結會講話稿，歡迎借鑑！
尊敬的領導、親愛的老師、同學們：
大家好!
本學期我擔任四、五年級的數學教學及學校圖書管理工作，看似非常平凡而簡單的工作，但是隻要是用真心去做了就會覺得這平凡的工作並不是說得那麼簡單，它需要我們傾注智慧與真情。
下面對本學期工作總結如下：
一、業務提高與教學工作：
在業務方面我不斷努力更新教育理念，訂閱《國小數學教師》、閱讀肖川老師的《教育的理想與信念》和《教育的智慧與真情》以理論指導實踐,參加區數學骨幹班學習本學期參與了數學課《整理與複習課》的研討活動以及《數學課如何體現數學味》的研討與交流活動。本期共聽課23節每節課都有評課、聽講座3節、承擔區內公開課一節、校內公開課一節，校內組織的教學研討、教本培訓每一次都能積極的參加並且能及時的寫好研訓心得。教學中，努力根據學生的實際情況，採取有效的措施激發學生的學習興趣，培養學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程通過一期的努力取得了一定的效果。
二、收穫與感受：
本學期最大的收穫是參加了區內公開課比賽，通過這次賽課我成長了許多，在如何把握好課堂教學和評課方面都有進步很大。作爲青年教師應珍惜每一次參賽機會，通過參賽、研討能夠看到自己的不足，同時也可大開眼見感受同行的教學風采，認真體會自己與別人的差距明確今後的努力方向。其次收穫大的是在學校的統一思想指導下開展的每月讀書交流活動，通過閱讀豐富了我的理論水平，激發了我對工作的熱愛與對生活的柔情。“關愛每一爲孩子，對每一爲孩子負責”成爲我的努力方向。我的學生也漸漸的與我靠近變得樂學。再次通過每月認真的書寫讀書筆記，在月評比中每次讀書筆記都評爲了一等獎。通過認真的準備教研課，精心的設計的《分數的意義》教學設計，在湖南省教育技術論文評比活動中榮獲貳等獎。
三、教學困惑與努力方向
很相信一句話“一分耕耘，一份收穫”。然而，7月10日當我看到我兩個班的期末成績時，我很納悶，也很失望。與他們的語文成績相比相差了一大截。整個一天心情很不愉快，一個人默默無語不斷反思：這一期來我覺得我努力了，真心付出了教學工作我投入了滿腔熱情，對每一位孩子我盡了我力所能及的力量對他們負責，除非是那些確實無法提高的學困生。人們不是常說“沒有教不好的學生，只有不會教的老師嗎?”遇到一些事情我總是喜歡從自身找原因，然後努力的去改正，總想去追求個所以然。其實仔細想來任何事情都不可能絕對完美。看到這樣的成績，我只能說我付出的還不夠多，方法還需改進。確實教兩個年級的數學越到高年級我越覺得很吃力，生源差、人數多是大家有目共睹的，加上得不到家長的有力配合感到更爲苦惱。特別是在複習階段輔導差生方面總感覺力不從心，精力應付不過來。所以在這我有一個建議：爲了對每一位孩子負責，學校能否考慮一位數學老師教一個班，這樣也便於擴展數學組的力量更有效的開展教學交流。
總之，一期來的教學工作在某些方面取得了進步，但是還有很多不足的地方，我將在以後的工作中不斷反思、不斷改進，同時想通過這次交流希望得到各位老師給予我的幫助。
期末總結會講話稿篇2尊敬的領導、親愛的老師、同學們：
大家好!
在過去的一學期裏，全校師生團結協作，積極進取，戰勝了許多困難，各部門實現了預期目標，工作取得了一些成績，學校也發生了一些可喜的變化，到處呈現了生機勃勃的一面。全校50多名教職工，1200多名學生在湯陰縣第一實驗國小南校區的發展歷史上畫下了重重的第一筆，下面我將本學期的工作情況作一個簡單總結，同時簡要地談談下學期的工作設想。
我想主要從三個字去談：一個是“變”，一個是“和”，一個是“嚴”。
“變”
致力於做好環境“變”的文章。
6月中旬任命後，我和所有領導班子來到南校區的場景，相信大家不會忘記，建築垃圾成片的操場、雜草叢生的花壇，佈滿灰塵空蕩蕩的教室，摔落在地上的燈管，沒有電沒有水，就連圍牆都不是完整的，更別提一個像樣的大門了，許多老師都打電話詢問，能不能正常開學，這時候我都有點懷疑，9月1日，學校的旗臺纔剛剛竣工，辦公室改建掃尾工程還沒有結束，教學設施還沒有完全到位，全縣羣衆的關注下，學校必須如期開學。領導們主動工作，老師們默契配合，讓緊張繁忙的開學工作順利進行。一個學期過去了，操場、花壇、樓道、地面變得乾淨了，窗明几淨的教室班班配有電子白板、藍色的窗簾、個性化的文化佈置，嶄新的衛生工具、漂亮班級門牌一應俱全。辦公室裏熱騰騰的空調、充滿生機的綠色植物、溫馨的文化佈置、作業本架、儲物櫃、鐘錶、正冠鏡、日常用品、電話、教師手中的筆記本電腦也相繼到位。各樓層的文化佈置，體育器材室、音樂室、美術室、儀器室、實驗室的各功能室的配備。現代化的廣播系統，數字化的監控系統，校園無線網絡的配置，鍋爐房的建築、天然氣管道的鋪設，操場廁所的投入使用，校園部分地面的硬化，圍牆的美化，樓梯加蓋臺階，排水系統的改造，水罐的改造維修，所有教室、辦公室暗鎖的改造，皮簾、棉簾的安裝，這所有的一切從設計到申請到選購到調換到安裝每一個環節都都凝聚了大家的心血。有相關領導的盡心負責，有相關老師的鼎力輔助，全體教師的理解支持，一學期過去了，我們可以問心無愧地自豪地說，我們的學校變了!
“和”
致力於做好教師隊伍“和”的文章
天時地利人和，是一件事情成功的必備條件。在我們的學校，領導和老師之間相互理解，互相支持，老師和老師之間互相幫助，以誠相待，大家正以自己的真心不斷傳遞着學校的正能量，和諧的主流人際風貌在學校已經成型。
精誠團結，率先垂範，以身作則的領導班子。
南校的7位領導班子我能肯定地告訴大家一點也不比一線的教師輕鬆，我說幾個規定大家就能感受到，值班領導必須按時到崗，甚至要提前到崗。每週至少巡視一遍教學樓，每週必須填寫一張值班日誌，一張巡樓反饋，發現問題及時反饋及時解決，在四樓簽到。每天要寫工作日誌，把自己一天要做的工作寫清，傍晚一一對照是否完成，每月的讀書筆記和老師一樣必不可少。所有的領導既做行政管理工作，又要擔任教學任務，還有的領導擔任了主科，可想而知他們的壓力和工作量該有多大。一個學期，所有的領導班子不管活有多多，家裏有多困難，身體有多不舒服，沒有一個人喊苦喊累，相互抱怨埋怨，工作不推脫，不扯皮，相互補臺不拆臺，大家既有分工，又有合作，營造了一種精誠團結、齊心合力、竭忠盡智的領導之風。
默默奉獻、誠誠懇懇、陽光朝氣的教職員工隊伍，老教師家裏上有老，下有小，家裏的困難較多，個別老教師家裏離學校較遠，身體還不好，但這一切在他們眼中根本算不上什麼，我突然想起來《七律.長征》裏的一句詩“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。”教學上，他們經驗豐富，方法巧妙，雄風不減，儘管如此，還是有老教師中午一點多就到校到班級工作的，六年級的老師和他們開玩笑說，你們比六年級的老師還下勁啊。其他工作上，他們考慮問題細緻，胸襟寬廣，幫助年輕教師處理問題，無私傳授教學技能，是年輕教職員工的標杆。中年教師承前啓後，年富力強，善於思考，善於總結經驗，教育理念新，是學校的中流砥柱。拼勁、衝勁、在他們身上都能體現出來，右手不能寫字，左手寫，獎品沒人買，自己掏錢買。還有的中年教師集好多工作於一身，班主任、教研組長，每一頂帽子都壓縮了他們更多的個人時間，擠佔了他們更多的精力，即便如此，他們依然在組裏起着引領帶動，輻射的好作用。青年教師綜合素質高、好學上進，不恥下問，大有長江後浪推前浪的趨勢，他們接受新事物快，指到哪裏幹到哪裏，學校許多的工作中都有他們的身影，有他們的參與，我們的的學校才更有活力，更有朝氣。他們是咱們學校的明天。
“嚴”
致力於做好學校常規管理“嚴”的文章
我們是新學校，學生是來自幾個村的孩子，老師是來自四個學校的教師，這需要時間去適應，去磨合，所以，我們確定本學期的工作目標是把常規工作做實，穩定過渡，不激進，不浮躁。
一、教學工作穩步有序
1、落實教學常規管理
教案作業檢查四次，兩次全校性質的考試。
加強畢業班級管理。開學之初，組織六年級老師召開座談會，明確任務和要求，提士氣，鼓幹勁。
2、加強業務學習和教研教改
堅持每週三教研組活動落實到位。認真組織大家學習《新教育》、《如何做一個合格的班主任》兩本書開展了讀書交流，寫出了心得體會。針對教學上的重難點進行討論，加強了教師的業務能力和素養。
組織王慶武、臧玉清、範秀琴等教師外出學習觀摩，所有參加活動的教師認真撰寫並及時上交了心得體會。
上好“公開課”，引導教師共同發展。全校五十歲以下教師參加了學校的公開課活動，全校教師進行了聽評課活動.評出了公開課優勝獎20名。
組織老師積極參與安陽網絡教研平臺交流，建立了自己的工作室，多位老師還積極參與網絡曬課活動。
3、藉助各種載體，促進教師專業成長
組織五、六年級語文老師加了安陽市國小語文教師下水作文比賽，促進了教師的寫作水平的提升。
組織全校50歲以下教師參加了全縣教師專業能力測試活動，促進教師專業水平提高。
組織老師積極參與一實小“和之愛—我的學校我的家”主題徵文活動，多篇徵文真情實感，學校已經上報到《新湯陰》雜誌。
積極做好課題申報開題工作。在教研室本次課題申報過程中，全校老師積極參與共有8個課題申報。
4、開展形式多樣的活動，提升學生綜合素質
“誦經典 品書香塑人格”活動紮實有效地開展，各年級統一篇目，利用晨讀和課前，以及放學路隊等形式開展背誦活動，教導處採取多種形式進行檢查、落實、評價，評出“書香班級”，有效促進學生文學底蘊的積累。
落實開展“寫字十分鐘”活動，每天一練，版面定期更換，全校學生書法水平等級考覈落實到每位學生，促進學生書法水平提高。
認真組織開展各種學科競賽13次，形式多樣，促進了學生的素質提高。
二、學生常規管理緊抓不懈、第二課堂初見成效。
1、完善了學生電子學籍管理。新合併的學校，二—六年級700餘人學籍手續紛繁複雜，教導處逐人排查，落實到人，補全手續，做到全校1200名學生人人有學籍，手續完善齊備。
2、落實每週一行爲習慣重點入班檢查，舉行了“文明行爲評比月”活動，開展了“拒絕零食，健康成長”宣誓簽字活動，規範了學生的儀容儀表和文明行爲，建立了文明和諧向上的校風校貌。
3、開展了整理書包、繫鞋帶、安全知識競賽、少先隊知識進課堂、“扮靚校園門前路”大隊委義務清掃活動等豐富多彩的少先隊活動，在培養學生行爲習慣的同時，讓同學們體驗到了少先隊組織的凝聚力。
4、舉行了“窗外”主題繪畫創作賽、拔河比賽、長跑比賽、“和諧之聲、和美校園”合唱比賽暨優秀學生頒獎典禮等別開生面的藝術活動，爲同學們搭建了一個個展示自我的舞臺，讓校園之星、三好學生、優秀大隊幹部、成爲了同學們學習的榜樣。
5、開展了“我愛南校，我愛我家”辦公室文化佈置評比活動、教師趣味運動會等活動，讓家的溫馨洋溢在每位教師的心裏，讓歡樂的笑聲在嶄新的校園裏迴盪。
6、依據班級量化積分和表揚卡發放數量的多少，評選出了本學期學校的優秀班主任和德育工作先進個人。
百尺竿頭，我們要更進一步
下學期工作展望，我用兩個詞來概括，一個是“盡善盡美”，一個是“創新提質”
盡善盡美
1、完善學校的各項規章制度：做到科學化、規範化、人性化和可操作性、可持續性。
2、完善學校的基礎設施建設：大會議室設施的配備到位，塑膠跑道的建設，校園的`綠化、美化、亮化。
創新提質
3、關注教學，關注課堂，創新教學方法，建立高效的課堂結構。
4、豐富學生的德育活動，使學生在活動中提升素質，內化良好的思想品德。走出去，請進來，把活動做大做活。
老師們，理想在我們心中，成功在我們腳下。
我的發言完畢。謝謝大家!
期末總結會講話稿篇3尊敬的各位老師，大家上午好！
隨着本學期的結束，xx十三中誕生已經整整一年了。這一年，無論是對於十三中來說，還是對於每一位十三中人來說，都是極不平凡的一年，都是刻骨銘心的一年。在這一年裏，十三中人用實際行動承擔着教育的責任，用辛勞詮釋着教育的力量。
在這一年裏，我們雖然忙碌，但卻充實；雖然艱辛，但卻欣慰。我們問心無愧地面對自己的辛勤付出，滿懷激情地分享自己的收穫，我們欣喜地發現，在簡短而充實、平凡而忙碌的300多個日子裏，學校的人際關係融洽和諧，辦學質量不斷提高，教學設施不斷完善，辦學品位不斷提升，社會影響越來越好！
XX-XX學年度即將結束，我代表xx校長、代表學校班子成員，對一年來辛勤工作、無私奉獻、勤懇敬業的全體老師表示衷心的感謝！感謝您們對學校工作的理解支持，感謝您們對我們班子的理解寬容，感謝您們對學校發展作出的重大貢獻！
現在，我從以下四個方面，將一學期來學校工作進行總結：
（一）確立品牌建設理念，特色求發展。
本學年是十三中的創建創標之年，我校以此爲契機，在教育局的正確領導和親切關懷下，全體教師凝心聚力、和衷共濟、拼搏進取，圍繞“爲每一位學生的終身發展和幸福奠基”的辦學理念，突出“創建十三中辦學特色，打造xx教育品牌”的辦學宗旨，努力追求“爲教師發展鋪路，爲學生成才奠基”的辦學目標，確立了品牌建設理念，提升辦學品位、外樹形象提升學校影響、內強素質提高教師專業化水平，開展特色活動提高學生綜合實踐能力，使學校各項工作上臺階。
（二）默默耕耘，無私奉獻，用愛心與真誠繪就精彩華章。
我們的一線教師，不提要求，不計得失。有的老師顧不上生病的孩子、顧不上年邁體弱多病的老人、顧不上身體不適的愛人……大家爲了十三中發展，都毫無怨言，任勞任怨。
我們的十六位班主任老師每天從早到晚一絲不苟地管理班級學生的自習、早操、上課、課間操、午休、活動、晚休、和學生談心、和家長溝通、和教師協調；辦公室、課程管理處、總務處和兩個學部的同志爲學校的各項創建或臨時性工作犧牲了許多休息時間……儘管學校剛剛創建，迎檢項目多，但很多老師沒有因接受學校臨時性工作而產生怨言，沒有教師因個人事務而影響集體工作。
在十三中艱苦創建的這一年的日子裏，十三中人與衆不同，大家把每一項工作都想做到最好，始終堅持一絲不苟，精益求精，我校全體教工“人人蔘與創建，個個爭做貢獻”，大家以學校發展爲大局，心往一處想，勁往一處使，認認真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮，團隊精神得到加強。廣大教師以新學校、新學生、新團隊爲契機，以新課改爲平臺，自覺融入這個追求卓越的大集體中，早起晚睡，不知疲倦，辛勤耕耘，默默奉獻，我一直被大家這種精神所感動!
（三）提高認識，深化研究，積極推動課堂教學改革。
學校始終把教師的發展放在首要的位置，爲教師搭建平臺，努力讓每個教師都有自我完善和自我提高的機會，形成教師培養綠色通道。
這一學期，學校名優教師脫穎而出。學校通過校本培訓、基本功展示、教學觀摩、教研活動、優質課評比、課改過關課等活動，爲教師的成長搭建舞臺。在xx縣教師基本功大練兵活動中，董潔、蔣振明兩位教師獲獎。
這一年裏，十三中老師們齊心協力，不計名利，全身心地投入，超負荷地工作，克服了常人難以想象的困難，再次品嚐了成功的喜悅，教育教學質量得到最大限度的提高。2名教師獲市級獎勵、9名教師獲縣級獎勵、40名教師獲學校獎勵。全縣統考中，十三中的考試成績在全縣聯評中名列前茅，與會考相比較，進步幅度很大
（四）以人爲本，凸顯十三中德育特色。
十三中建校伊始，我校全體教職員工充分認識到教育的本質是育人，學校應以學生爲本。牢固樹立爲學生服務的意識，真正尊重學生、愛護學生，充分挖掘每一位學生的潛能，使每一位學生在學校裏儘可能地得到更好的發展，爲每一位學生的終身發展奠定基礎。
“管”是一種手段，“管理”是一門學問。十三中人在管理上做文章，關愛學生、關懷學生、服務學生，變“嚴管學生”爲“科學管理學生”。一方面，通過豐富多彩的“文明校園”、“我是十三中人”、“晨會十分鐘宣誓”、“格言解讀”、法制教育、心理生理健康教育、“軍事化訓練”、演講比賽、主題班會、體操比賽，以及“表孝心、獻愛心”等社會實踐活動，對學生進行正確地“疏”。一方面，教師對學生實行包聯制，每個教師包聯10到15名學生，對其在校的一切情況實行跟蹤管理，每兩週向家長彙報一次，實現了學校教育與家庭教育的無縫鏈接，從學生思想教育、心理輔導、生活管理等方面進行正確地“導”。
XX年5月6日，十三中召開了家長會，參會率達到百分之百。這次家長會學校制定了詳細的實施方案，班主任對本班學生一年來的成長，進行了精心的備課，製作了課件，對家長進行了全面彙報，同時對學生也進行了感恩教育，家長會達到了超乎預期的效果。
禮儀教育在十三中校園綻放出了美麗的花朵，老師與老師、老師與學生、學生與學生…… 文明禮貌，和睦相處，寬容相待，校園處處歡樂和諧。
一年來，十三中也喜事連連。先後被評爲xx市XX年度陽光體育活動先進單位、市依法治校示範校、市平安校園；XX年度被評爲縣局目標責任考覈先進單位、規範化食堂、教育教學創新實踐活動先進集體，文藝節目被評爲縣第五屆校園藝術節一等獎，同時學校被評爲優秀組織獎； XX年學校黨支部被局黨委表彰爲先進黨支部，高中學生籃球運動會被評爲道德風尚獎等。暑假期間還將迎接省級標準化高中的初步驗收工作。所有這些，都爲教育教學質量的提高奠定了堅實的基礎。
我們充分認識到學校之間的競爭主要就是服務質量的競爭。我們雖然沒有一流生源，但我們能提供一流服務。我們主張把生源的差異作爲一種資源來開發。我們的目標是大學聯考成績同一檔次的學生，在我校三年高中學習取得的進步，要遠遠優於其他學校。
任重道遠須奮蹄，風正潮平好揚帆。當前，良好的校園環境和社會評價爲我校教育大發展提供了良好機遇，面對機遇，我們要“相依長風衝巨浪，敢立潮頭唱大風”。在上級領導的正確指導下，圍繞十三中的五年發展規劃，凝心聚力，樂於奉獻，開拓創新，以更飽滿的熱情，以更高昂的鬥志，以更科學的態度，以更紮實的工作，爲辦人民滿意教育、促十三中健康和諧科學發展做出新的更大貢獻。
最後，關於放暑假再談幾點：
1、 今天全乾會後，我們教師就可以安安心心過一個40天的暑假，可以休息調節、可以旅遊放鬆、可以閤家團聚，向父母儘儘孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞；向愛人掙點表現，增進夫妻感情，爲家庭做點貢獻；與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學習。總之希望大家過一個舒心浪漫的假期。學校也給大家一份薄禮500元，以示感謝和慰問！
2、今年暑假學校領導和部分教師還有許多艱鉅的校舍維修、基建、招生、招聘教師、有望生補課、學習培訓等任務，望大家理解學校、積極完成各自的加班任務。特別是暑期有望生補課，不光各位教師要理解學校，還要給家長學生做好耐心的解釋說服工作。
3、關於教師聘用一事大家不要擔心，安心度假，8月25日教師學習會再做安排。
最後祝大家：
身體健康，家庭幸福，吉祥平安，假日快樂！
期末總結會講話稿篇4各位老師：
作爲期末總結要說的話，我在述職報告上都已經講到了。現在，借放假前全校教職工這次聚會，我還想表達四層意思，以感謝大家對學校，對班子，以及對我本人工作的理解、信任、支持。
一、表示敬意的話
在過去的一學期裏，大家除了完成教學任務，還配合我們完成了學校階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項任務。有時忙得透不過氣來。我看見有的年輕老師爲了工作顧不上生病的孩子，有的老師爲了工作帶病堅持。許多老師總是天不亮就出門，天黑還不能回家。但大家沒有怨言，這就是教師職業道德的最好詮釋。我們學校取得一個又一個的成績，一次又一次得到家長和社會的好評，這些成績的取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們這個集體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這裏我代表學校向大家表示最深深的敬意!
二、表示問候的話
在一學期的工作中，大家都匆匆來忙忙，緊緊張張地工作。我家有閒人，回去就吃飯，但從開學到今天，感覺就一個字：累。現在最需要的事情就是休息，好好調整自己的狀態。由此，我想到老師們回家還要燒飯、洗衣、做家務、帶小孩，箇中辛勞，可想而知。在此，我代表學校向大家表示最誠摯的問候，也希望大家藉助這個寒假，調整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，注意飲食，菸酒適量，不要飲酒過量傷害身體，甚至釀成事端。祝大家過一個歡樂、祥和、愉快的寒假。
三、說說題外的話
寒假是閤家玩耍的時光，心情舒暢，其樂融融，所以也是一家人溝通的最好機會。向父母儘儘孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞;向愛人掙點表現，增進夫妻感情，爲家庭做點貢獻;與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學習。平時我們的主要精力在工作上，假期就要把工夫花在家裏面，不能種了公家田，荒了自家地，能家庭、工作兩不誤，追求二者兼得的理想狀態。注意我們的師表形象，遵紀守法，爲人師表，移風易俗，破除迷信，做一個模範公民。不能做有損學校形象，有損教師形象的事。
四、想想學校的工作
最後，我們再來回顧一下學校在過去的20XX年經歷的大事，主要有：
一是大學聯考成績創新高，重本上線25人，本科上線180人，其中600分以上有9人，遺憾會考稍微有些不如人意(排名11位);二是國中進行基地校課改工作，許多老師開始投入到課改教學中，並初見成效;三是七校聯考取得新突破，其中高2018級黃露露同學取得七校聯考狀元;四是成都七中班深入推進，本學期重點開展了翻轉課堂教學;五是有7位老師晉升爲中學高級教師，17位被晉升位中學中級教師;六是科研課題有新突破，今年市級課題申報成功4項;七是我校獲得各級集體榮譽26項，教師獲獎162人次。八是新大樓建成，將極大緩解我校教學用房困難的問題;九是在上級幫助下償還了200多萬元的債務;十是草擬了相關制度，爲學校下一步發展做好了基礎工作;
有喜事就有難事，20XX年我們遇到的難事大致有：一是我校列這也客觀上增加了我們工作的難度。
同時我們要積極思考學校20XX年的工作目標：
一是20XX年將是我校智慧進盛、美好教育奮鬥目標的開局年。我們將圍繞這一奮鬥目標在校園文化建設、辦學特色打造等各個方面開展系列的工作，促進學校內涵、精博、全面發展;二是質量提升年。明年的大學聯考將全面檢驗高中第一屆七中班的效果如何，特別是與49中一中班激烈競爭中如何立於不敗之地。國中要精心謀劃，打個漂亮的翻身仗，確保我校國中部在萬盛教育的領先地位;三是課改推進年。我們要在導學案編寫、課堂交流展示、教研、三說八說活動開展成新常態，要讓全體老師自覺、主動投入到課改工作中去;四是管理規範年。要持之以恆、日積月累的堅持做好學校管理，特別是各種細節，要讓學校各項制度得到認真落實。
總之，大家在寒假期間，既要休息娛樂好，又要適度學習一些教學理論書籍，準備一點下期的教學，牽掛一下我們的學生，謀劃學校的生存發展。增強危機意識、責任意識、服務意識、質量意識，讓質量更高，特色更明，亮點更亮，爭取學校工作的方方面面，都有可圈可點之處，都有大書一筆的地方，讓各位在進盛這個大家庭，充分感受到成功人生的價值和意義。
最後，祝各位身體健康，家家幸福，寒假愉快!
期末總結會講話稿篇5各位老師：
大家下午好
時光流轉，歲月更迭。轉瞬間，一個學期又從我們的指間悄然滑過。今天我們在這裏，召開期末結束會議，現就本學期的工作向各位進行彙報。
一、教育教學
本學期在上級教育部門和董事會的正確指導下，全面貫徹執行黨的教育方針，堅持以教育教學質量爲中心，強化教育教學研究和常規管理。繼續加強師德學習，加強教師隊伍建設，調動全體教師、學生的積極性和高度熱情，發揚優良的校風、教風、學風，以認真務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量。在校務會的指導下，全校絕大多數教師工作兢兢業業、盡責盡力，發揚了無私奉獻、團結和諧的精神，明確了自身的責任，真正做到了爲人師表，教書育人。教師業務能力及教學熱情有所提高，教學風氣，教學秩序也得到了上級領導和學生家長的肯定和好評。領導班子有了強烈的事業心和高度的責任感，經常深入課堂聽課，瞭解教學動態，爲學校的發展獻計獻策。正因爲我們的全體教師團結一致，萬衆一心，本學期的九年級全縣調研考試成績突出，爲明年的會考打下堅實的基礎，很多教師和學生也在多級多類的比賽中獲獎。
國小部大力開展素質教育，開設了舞蹈、跆拳道、書法、英語口語外教、讀書活動等特色課程，大大提高了學生的學習興趣，豐富了
學生的學習生活。下學期將增設經典誦讀和信息技術課程，在保證國小部教學質量的前提下，讓學生在快樂中學習，在學習中成長。
學校的德育活動有聲有色，隆重舉行了“第四屆田徑運動會”，成功地舉辦了“同鑄復興路，共圓中國夢”大型元旦文藝匯演，德育特色進一步彰顯。所有這些成績的取得無不凝聚着全體老師的心血和汗水，在此，我代表學校向你們表示衷心的感謝並致以崇高的敬意!
二、學校的發展
本學期學校的發展迅速，在校學生數的進一步增加，已突破2000人，塑膠運動場的建成和使用，校園綠化面積進一步擴大，校園圍牆的封閉和道路的完善，多班級配備了5P格力空調，爲教師辦公室配備了標準的現代化膠板辦公桌，建立了舞蹈房、跆拳道房、微機室、心理諮詢室，新增了八塊宣傳欄，學生和教師校服的統一，可以這樣說，學校全力改善了辦學條件，逐步完善教學設施，優化校園環境，學校管理更加科學。另外本學期拍攝了“風從東方來，魅力新惠民”宣傳片正在縣電視臺新聞綜合頻道、影視頻道、教育頻道播放，印製了新的招生簡章，積極爲明年的招生做好了準備工作。計劃明春開學後，將完善兩個多媒體教室，新建兩個班班通教室。另外經過校董事會的多方努力，學校16層的教師公寓正在規劃設計中，學校門口的大路也有望在明年上半年硬化。學校教學樓的地面升級也在計劃中，爭取在明年暑假開工升級。可以這樣說，本學期學校發展迅速，基礎設施的完善，改善了辦學條件和辦公條件，教師的工資和福利也有了進一步的提升。
三、教師寒假生活要求
根據縣教育局教育【20xx】1號文件要求，寒假自元月25日開始，2月15日結束，共22天。學校行政人員20xx年2月10日到校上班，教師2月11日到校，2月12日上午九點召開開學工作會議，學生2月13-14日報到註冊，2月17日正式上課。
爲了讓廣大師生過一個安全、文明、和諧、愉快的春節，在寒假期間，教師應注重自身的學習，要利用寒假部分時間，讀一本好書，認真學習新課程改革的理論，鑽研新課程教材教法，反思和總結課堂教學中的做法和想法，進行自我充電，也可以提前備課，撰寫教案。
寒假期間，要嚴格執行省市規範辦學行爲，減輕學生課業負擔，堅決杜絕有償家教，假期作業要適量精煉，保證學生休息時間，班主任以及授課教師要加強與學生家長家庭的聯繫，掌握學生假期情況，尤其要關心農民工隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童及貧困家庭學生的假期生活，提倡在寒假期間開展家訪活動，尤其要對學習有困難，家庭有困難，行爲有偏差的學生家庭進行訪問，儘可能幫助困難學生樹立克服困難的信心。春節期間，各位老師要執行縣教育局關於加強黨風政風建設的多項規定，嚴禁參加各種形式的封建迷信和賭博活動，要注意出行的交通安全，以及飲食安全等。過一個祥和、平安、快樂、開心的春節。
老師們，又是一年的播種耕耘;又是一年秋收冬藏。我們應在總結反思中積累，在謀劃奮鬥中進步，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效;進一步加強師德師風建設，優化辦學環境，規範管理，我們有信心，有決心，把惠民打造省南陵縣乃至蕪湖市一流的民辦學校，爲惠民的蓬勃發展而努力奮鬥。
最後提前給各位老師拜個早年，真誠祝願全體教職工：家庭幸福美滿，事業蒸蒸日上，一生平安快樂!
