關於班長競選演講稿範文合集5篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿5篇,歡迎大家分享。

關於班長競選演講稿範文合集5篇

班長競選演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是崔智傑,我非常想競選班長,因爲是初次競選班長,我的心情既激動,又自豪。

我以前有一些小毛病,比如我有時上課會做一些小動作,經常多嘴,老師講課我經常左耳朵進,右耳朵出,導致我的成績一路下滑,從原來的九十分以上變成了八十來分,如果我當上了班長,我會把那些壞毛病統統改掉。

如果我當上了班長,我會團結其他幹部和值日生,讓我們班做的“靜”、“淨”兩點,如果我當上了班長,我不會讓我們班級扣分,每週都能流動紅旗,最終獲得五星班級的稱號。

如果我當上了班長,我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起,讓差生變成好學生,我會好好學習,努力變成更好的學生。

當老師批評學生時,學生的心理會產生一些陰影,如果我當上了班長,我會成爲老師和學生溝通的橋樑,讓學生的心理不會遭受陰影。

要是我落選了,就證明我還有缺點,我也不會放棄,下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧,請給我一個機會。

謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我能榮幸地站在臺上演講,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!我要競選的職位是——班長,班長需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,爲同學們樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

我還會把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助;也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成爲一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力!最後我只想說一句話:夢想有多大,舞臺就有多大,我有足夠的信心,我會出色的勝任班長這個崗位。

謝謝大家,我的演講完畢!

班長競選演講稿 篇3

親愛的老師、小朋友們:

大家好!

我叫張楚涵!今天,我能參加學習委員的競選,真是既高興又自豪!

我是個性格開朗、充滿自信、樂於助人、對工作認真負責、踊躍發言、愛思考的小女生,是老師的小助手、小朋友的好夥伴!

我愛好廣泛,全面發展。我喜歡唱歌、鋼琴、國學、中國象棋、畫畫、主持人、溜冰,這些我都是非常感興趣而參加過培訓的課程。接下來,我還想學國畫、書法、英語、游泳等等,力爭做一個全面發展的三好學生。

我參加過“同根杯”第四界海峽兩岸青少年藝術節展演活動,獲得了xx選區“聲樂”類“學前”組“獨唱”項目“銀獎”及全國總展演“銅獎”,授予榮譽證書及獎盃;被邀參加過廈門市20xx年文化宮舉辦的慶“六一”文藝匯演;我的繪畫作品還曾被榮登在“家園”第十期;在國學班(1),是唯一一個能將《大學》《弟子規》流利背誦完成並獲得此證書的學員,被評爲20xx年秋季國學班“優秀學員”;而最讓我覺得驕傲和自豪的是:在幼兒園四年裏我曾三次被評爲年度

“禮儀寶寶、小紳士”的光榮稱號及證書;獲得20xx年慶新年親子運動會“運球”比賽第七名;獲得20xx年“學無涯”杯思明區中國小幼兒園電子製作錦標賽幼兒組鼓勵獎;參加過幼兒園多項活動和比賽,爲班級贏得了諸多獎項及殊榮;擔任了幼兒園的小旗手、小鼓手;還多次參加過思明區環保時裝秀、元宵花燈製作等多項比賽。總之,我不僅是個比賽型的選手,更是敬愛的老師,親愛的小朋友們:大家好! 我叫張楚涵!今天,我能參加學習委員的競選,真是既高興又自豪!

我是個性格開朗、充滿自信、樂於助人、對工作認真負責、愛思考的小女生,是老師的小助手、小朋友的好夥伴! 三年前我很幸運地來到了金色童年幼兒園,遇到了優秀的老師和可愛的小朋友們,這將是我一生中最最美好的回憶!我愛學習、愛看書、愛畫畫、愛跳舞、愛計算、愛拼音、愛衛生、愛勞動??

在老師的親切指導和同學們的熱心幫助下我已經取得了很大的進步,明確知道學習委員的工作職責,今天我站在臺上勇敢自信的參加學習委員競選,請老師和小朋友們給我這次當選的機會,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上學習委員,我會團結友愛、關心幫助、微笑服務每一個小朋友;假如我當上學習委員,我會是老師最好的小助手積極完成老師交給的班務事情;假如我

當上學習委員,我會和小朋友們互相分享好的學習方法;假如我當上學習委員,我還會每天帶領小朋友們學習,爭取人人都考100分!

請老師小朋友們相信我、支持我,我一定行,一定不負衆望把班級的學習工作都做好,請小朋友們給我投上寶貴的一票吧!

謝謝大家!

  篇二:幼兒園班長競選演講稿

大家好!

站在這個參選者的位置上,我有很多的激動!今天,我要以我的自信和真誠告訴大家,我要競選正班長。給我一個機會,我將管理好班級!

通過(多長時間)的接觸,大家都對我有了一定的瞭解。從開學到現在,我大大小小爲班級做了一些工作,相信你們的眼睛是雪亮的,我會毫不猶豫的說,我以後會做的更好!今天,我之所以有勇氣、有信心來參選班長,是因爲我認爲我有能力。

我相信大家是公平的。班長是一個班裏很重要的位置,有一個用途:管好班級!我還有(多少年)的時間,爲了班級的發展和輝煌,所以我推薦了自己。我相信,有同學們的支持,我完全有能力激發我們四班的凝聚力,帶出我們班的特色,展現我們1--4班的風采!

平心而論,能力不是一個人說出來的,也不是一點一面以展示出來的。如果你們能留心,就可以看的更清!今後,大家的學習任務還很重,所以,班裏的事解決就更需要效率。

這是我以後應做的事情:

一、熱愛學校,熱心班級工作,具有較強的責任感。

二,維護課堂教學秩序,保持教室整潔,安排衛生值日。

我選我,因爲我有自信成功!

我選我,因爲我相信大家的判斷力!

我選我,因爲我相信我們班同學不會只看感情,會注重人人平等這幾個字!

今天的一席話,全是發自於心底的,只願大家用心去選舉我們的班長!

不過,我也會不服於現在的自己,爭取做一個更好的,十全十美的我! 我會爭取創建一個更加優秀的班級

如果我沒能當上班長,也決不會灰心。這說明我還存在着很多毛病,需要繼續完善。我會繼續努力,更進一步。請大家相信我,支持我。我希望在我的名字後面看到信任的寶貴的那一票。

謝謝!

班長競選演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫李浩,我喜歡練武術和看課外書。今天能有幸站在講臺上發言,我很自豪。

如果我當上了班長,我一定會誠心誠意地爲老師和同學們服務,使你們滿意我這個班長。

首先,我要以身作則,起到一個很好的帶頭作用,我也要嚴格來要求自己,只有這樣,我纔有資格來要求你們。我一定會爲你們創造出良好的習慣,使你們變得更加優秀。

同學們,老師們,希望你們可以給我這個鍛鍊的機會,使我們一起達到爐火純青的境界!如果我當上了班長,我一定會維持好班上的秩序,使咱們班更加光榮,讓咱們班成爲老師心目中的榜樣。我認爲,我一定會勝任班長這個職責。

同學們,投我一票吧!

讓我們共同努力,共同進步!

班長競選演講稿 篇5

大家好!新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什麼吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現在就

簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫傑,來自福建省福州市,畢業於福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我國中時就長成這樣,身體比

較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改爲踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有着很深的感情。高中時我的'同桌是

我們學校的“歌神”,在他的薰陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

我在國中是當了三年的副班長,高中時當過保衛委員。以往的經歷爲我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優勢是有比較強的協調能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想爲大家做點貢獻。班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋樑。我願意當任這座橋樑,在老師面前爲同學謀福利,爲班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從羣衆中來,到羣衆中去,是當一名平民班長。

假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因爲大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很瞭解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽。籃球比賽。足球比賽。因爲我是男生對女生不大瞭解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互瞭解相互熟悉。

同樣因爲大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現象,我希望把這些小集體聯成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯誼會會長。然後大家經常做一些研討會來帶動小集體轉化爲大集體。我也會和班上的同學討論,出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學們的集體感。

今天站在講臺上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務,把手中神聖的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同學們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!