在日新月異的現代社會中，發言稿的使用頻率越來越高，發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀衆。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的科代表競選發言稿，希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師，親愛的同學們:
你們好!
我是x(3)班的XX，今天我要競選語文科代表一職。
首先我對語文科很感興趣，而且對同學也很真誠。我想實實在在爲班裏辦點事情，同時也可以鍛鍊一下自己的能力。其次我也很會有責任心，還有我的語文成績很優秀。當上了語文科代表後我會幫助成績差的同學，讓他們成績提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫，我看過《三國演義》，《水滸轉》和一些國內外名著。
假如我當上了語文科代表，我打算先做以下幾件事：
1.在班裏建立一個圖書角，把同學們都喜歡的書帶到學校放到圖書角，讓大家在書的海洋裏盡情的遨遊。
2.在班裏設一個“語文科代表意見箱”，同學們可以把我工作上的問題投到意見箱裏，我會及時改正我的問題。
3.開展一個”手拉手“獻愛心活動幫助貧困的同學.
假如我是一粒種子，我會長成參天大樹;假如我是雛鷹，我會展開翅膀去搏擊長空;假如我是一條小溪，我會發展成奔流的大河。
如果我失敗了，我會努力的提高自己的學習水平，在下次競選語文科代表的時候，我會堅定的站在講臺上。我堅信：是金子總會發光的!我的演講完畢，希望同學們給我投上寶貴的一票!
謝謝大家!
科代表競選發言稿2親愛的老師，敬愛的同學們：
我叫朱蓮芯。我是一個聰明伶俐的女孩，最喜愛看書、吹葫蘆絲和廣交朋友，粗心大意是我的不足之處。
這次我競選的職務是語文課代表，雖然我知道要做好語文課代表並不容易，但我相信憑着我的任勞任怨的精神、憑着我與大家同舟共濟的深厚友誼，一定能勝任這份職務。
因爲希望，所以加入;因爲信念，所以堅持。對語文課代表這份職務的渴望，讓我今天在這裏這裏。如果可能，我希望明天、後天都能爲班級獻出自己的微博力量。我不敢說我有多強，我只能說我會一如既往，和大家一起努力，爭取到達成功的彼岸。當然要擔任好語文課代表，我還有很多方面需要努力，還望老師和同學們多多指教。
語言總是顯得蒼白無力，只有實際行動才能證明一切，請相信我會腳踏實地的踐行我今天的競選誓言：服務同學，奉獻班級。
最後我希望同學們能給我這個機會，投我一票。謝謝大家!
科代表競選發言稿3尊敬的老師、同學們：
大家好!
這次班會中我競選的職務是語文課代表，我認爲我當語文課代表有以下優勢：
1.我是學習上的佼佼者，如果我能當選語文課代表，那麼我會和同學們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會在同學們之間架起友誼的橋樑，使我們班成爲一個團結的班集體。
3我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長項，我會根據咱們班同學的不同愛好，發展我們班的興趣小組，讓同學們的特長都能發揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學們的生活。
我相信，憑我的能力，一定會勝任這個職務。總之“我自信，我成功”是我這次的競選宣言。
其實，我清楚的知道，當語文課代表不僅是榮譽，更重要的是責任。我當語文課代表主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成爲一個優秀的班集體。二我希望在當語文課代表的過程中能夠鍛鍊自己，和同學們一起成長。
如果我還有不足之處，那麼也請同學們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的監督。物理學家阿基米德曾經說過：“如果給我一個支點，我能把地球擡起來。”那麼，我也請大家給我一個支點，給我一次機會，我會用實際行動來證明自己。
同學們相信你們的眼睛不會看錯人的，投出你們手中神聖的一票吧!
謝謝大家支持!
科代表競選發言稿4尊敬的老師、同學們：
大家好!
我叫Maggie，今天，我要競選的職位是語文課代表、語文課代表和語文課代表，可能有點多，但我希望大家能通過我接下來的競選詞，擇我的長處，爲我投上諸位手中的一票。
我要競選語文課代表，是我自以爲語文還挺好，有望可爲大家提高語文素養。
我要競選英文課代表，只是希望我能爲大家提高聽、說、讀、寫，有問題也可以來問我。
我也要競選語文課代表，是爲了讓自己磨練，進一步豐富閱歷，同時也儘可能的幫助大家。
雖然我前面說的不多，但我最主要的是“責任“，我要參加這次競選，並不是爲了弄個名利、頂個稱呼、跟老師拉些關係，而是爲了盡一份我自己的力，讓這個班在一個月中走上質的變化，歷練大家的團隊精神，輔助大家解決新學期的困難。
我希望能在新學期看到我們的班級好，哪怕我們相處得時間很短――這就是一份責任，每個人的責任。
我要競選職位無論是語文，或語文課代表，還是語文課代表，無論是失敗還是成功與否，我都希望這份責任以及這份團隊精神，一直保持着!
哪怕我不是語文課代表，我也會堅守着這份信念!
希望大家取每個人所長，也請遵循大家內心的意願，爲我投上各位手中的一票。如果接下來還有更好的人選，大家不要吝嗇手中的票。
謝謝同學們!
科代表競選發言稿5尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xxx(x)班的一名語文科代表——xxx!我是一個活潑的男生!我愛好廣泛，喜歡讀書看書!因此，我在學校中常常得到博覽羣書的“小書迷”這光榮的稱號!從一年級開始，我就榮獲學校評的“三好學生”等光榮的稱號!我就是靠上課常回答問題和口語交際登上了“王位”!
今天，我很榮幸站在這裏競選“下一代”的語文科代表，感謝同學們和老師對我的信任!我堅信我一定能勝任“語文科代表”，因爲我有十足的把握和信心!“把握”和“信心”一直鼓舞着我前進!
第一，從一年級開始，我就當上了“語文科代表”這職位!直到現在，我日積月累了一層又一層的經驗，憑着老師的教誨，我經常取長補短，學習別人的長處，補足自己的短處!第二，我經常佔着有一個靈活運用的大腦和一個能言善辯的嘴巴，還有一雙高高舉起的手回答老師提出的問題，因此深受老師的喜愛!我雖然不能出口成章，但是這個優點讓我在語文基礎上佔了很大的優勢!第三，我經常和同學相敬如賓，從不擺出高高在上的姿態，所以，我也是個“平民”!
如果我競選語文科代表成功了，我會幫助對作文，對於閱讀，對於生詞四字詞有困難的同學，我會一一輔導，並教會他們怎麼舉手發言，怎樣認真思考!
如果我競選語文科代表失敗了，我也不會放棄，爭取下一次的競選!
同學們，請相信我，投我一票吧!
謝謝!
科代表競選發言稿6尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
我叫李欣，是國小(6)班的一名學生。今天，我站在這裏參加競選語文課代表一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛鍊我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過，我要是當上了語文課代表，我一定會把這兩個缺點改掉。
假如我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我會在五(6)班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。
最後，我再次真誠地希望同學們選我當語文課代表，謝謝大家!
科代表競選發言稿7尊敬的老師、同學們：
大家好!
我和大家一樣，都爲東方實驗國小而自豪，我們學校的`歷史雖然不長，但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下，在外面已經很有名氣了。我能作爲東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗，我要感謝老師和大家。站在這裏競選語文課代表，我很高興。我很希望能成爲咱們班的語文課代表，爲東方實驗國小能成爲焦作市的名校、爲我們二(1)班能成爲優秀的班級，貢獻我的才華。
在學校，我愛學習，興趣廣泛。各門功課成績良好我愛體育，雖然我有點胖，但我從來不自卑，體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂，從4歲多就開始拉小提琴了，今年準備考4級我愛畫畫，看牆上有一片春天就是我帶來的我愛電腦，去年“六一”，我參加全國“六一”兒童節電腦比賽，獲得了河南省3等獎我還愛寫作文，過年時，我寫的作文《放炮》被登在了焦作日報上這些收穫會使我在今後的學習中更加努力。在家裏，每天早上5：50，小鬧鐘會準時叫我起牀練琴。晚上放學到家，我首先認真做完家庭作業。晚飯後，我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時，家裏倒垃圾工作歸我。星期六、星期天，我經常自己買菜做飯、打掃屋子鍛鍊自己。
當語文課代表我是爲了，能爲班裏多做點事。爲了讓我們班更優秀。爲此，我想了很多種方法。比如：
想法①請老師爲我們講一節“怎樣成爲好學生”的課。
想法②請班上學習和紀律好的同學爲大家講一講，在學習和紀律上他們平。
時是怎樣想、怎樣做的，他們的成功祕訣是什麼。
想法③我想爲班上做一個學習進步表和一個紀律進步表，每個星期五爲學習或紀律進步的同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比，看誰進步的最快。
想法④我還想請同學們的媽媽來咱班，一起誇一誇自己的孩子，讓我們大家都來互相學習。
我會盡我最大的力量，來做好語文課代表的工作。我有信心，我一定能當個好語文課代表。
再次謝謝大家!
科代表競選發言稿8各位同學：
我今天要競選的職務是英語課代表，我之所以要競選這個職務，是因爲我有信心，我覺得我能夠用途這個職務。
首先，我十分喜愛英語，每天晚上，不管有沒有英語作業，我都會把磁帶聽個三四遍。雖然我不是班上英語成績最好的，但我總是能按時完成作業，不拖拉。如果大家選我，我一定會帶領大家一起好好學英語，有同學作業不會的話我也一定會耐心幫助他的。
如果我真的當上了英語課代表，我每天早上一定會按時到學校來收本子，送本子。老師有什麼事我也一定會努力幫助老師，而且，三年級時我做過英語組長，多多少少會有一些經驗，所以，我相信我一定會做得更好。
如果我競選失敗了，我也不會氣餒，我會反思一下自已的不足，然後加以改進，等待下一次機會。
這次不管是成功還是失敗，我都會努力爭取這個職位，不辜負家人對我的期望。
希望大家把這寶貴的一票投給我。我一定會幫助大家，爲大家服務，不讓大家失望。
科代表競選發言稿9親愛的同學們：
大家好!我要競選的是語文科代表。
我從一年級到現在都沒有擔任過科代表，但是老師有事情，很多時候都會叫我來辦，我認爲可能是我的責任心比較強吧。如果當上科代表，我每天都幫老師收作業，幫老師處理一些班上的事情，下午快放學的時候，幫老師佈置家庭作業，有時候組織一下同學們參加活動。
如果我被選上語文科代表，我在收作業的時候，一組一組地收，有些人忘帶或者沒寫，就讓他在放學之前補完，並且把沒帶或沒寫的名單寫給老師。
因爲我每次語文作業都沒有拖拉，每次老師讓我做什麼事情，我就很快地完成任務了，所以我覺得我有資格擔任語文科代表。
最後，我覺得我能做好語文科代表，能夠當好老師的小助手，幫老師收作業、做事情、佈置作業…並且能夠幫助同學，組織一些活動。如果我有做的不夠好的地方，我會及時改正。
同學們，聽了我的演講，請投我一票吧!
科代表競選發言稿10尊敬的老師，親愛的同學們：
您們好！
我叫饒曉晗，今天，我要競選的是數學科代表，我雖然數學成績一直不太穩定，但是我有信心，我相信，我當上了這個數學課代表以後，我一定會努力的提高我的數學成績，起一個帶頭先鋒模範的作用，是我的數學成績穩定下來，以後，我敢保證我的數學成績一定會只上升不下降，這豈不是一舉兩得嗎？
我現在的數學成績雖然不太好，但是不能夠以貌取人啊，我對數學充滿了熱愛，滿腦子無時無刻不在想着數學，每當我看見那一些形狀各異的物體，奇形怪狀的數字，令人感到神奇的符號，就會勾起我那對數學的瘋狂慾望，記起我滿心的熱血，澎湃的心。
我不會對任何人有偏心，我會一視同仁，當一個老師的左右手，如果你們有什麼不滿意的，儘管向我提出，我會虛心接受，熱心的爲你們服務，不會有半點怨言。我一定會如實的向老師彙報數學的數量，監督哪一些沒有做作業的同學們，我不會耍特權，乘機報復。我一定會當一個門門功課都好，不徇私情，無私奉獻的人，我會幫助老師把那一些學習不好的同學給提高上去，我將會於老師一起分憂，解困，成爲老師的好助手。
最後，我希望同學們能夠支持我，鼓勵我，信任我，請投給我寶貴的一票吧！謝謝！！！
……
科代表競選發言稿11尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好！
今天，我是來競選科學代表的。
我是一個具有責任感的人。例如，一次實驗課上，實驗小組的成員都病了。眨眼，只剩下了我一個人。實驗任務非常重，單憑我一個人是無法完成的。我本想打退堂鼓，可是轉念一想：要是放棄了，我們組就會失去榮譽，我不能放棄！最後，我終於完成了這項不可能完成的任務。
我是個天生的科學迷。凡是關於天文、地理、物理、化學我都喜歡。雖然我的數學並不上檔次，但是我就是非常喜歡。記得有一次，我關上房門，在裏面偷偷做實驗。這一做就是一個下午，晚上，全家都開吃了，我還在那瘋狂地實驗，每次解出一個問題我的心情的會很舒暢。
我還是一個喜歡觀察事物的人，身邊一些微妙的小變化，都逃不過我的眼睛。我曾經的過班上的汽車模型製作一等獎，還得過實力的一等獎。在小組裏，我也是最棒的實驗員，總會用一些巧妙地想法繞過死板的問題。
人做事必須得有一套可行的計劃，如果我當上了科學代表，我的計劃就是以下幾點：
1、在班上創建實驗小組和知識角，讓同學們用親身體驗的方式解決一些生活問題。
2、執行獎賞制度。每個實驗小組在期末上報成果，成果最多的獲得適當的獎賞。
3、將科學運用到生活中，讓同學們用科學獨立解決一些問題。
請爲我投上您寶貴的一票吧！
科代表競選發言稿12敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級三班的一個熱愛英語的小男孩，姓稅名楚棲字帥哥，我最喜歡英語啦！這時你應該能猜到我要競選什麼了。沒錯，就是我最喜愛的英語啦！
我在英語這方面有很多優勢比如發音準、會用音標將單詞拼出、愛舉手發言。小稅曰：“得英語者得天下。”現在英語已經成爲世界通用的語言。如果我競選成功，我會將在你們看起來枯燥無味的英語變成一種富有生機、充滿活力的語言，我會用一種富有幽默感而不誇張，非常大氣又接地氣的講課方式讓同學們愛上英語，我會讓整個課堂富有活力而不失紀律，我會讓英語科代表這個稱號在我身上而不是浪得虛名，而是用實際行動，付出努力讓老師們看到我的努力，相信我可以勝任這個職位。如果我沒有競選成功，那我也不會失落，也不會自卑，我會從自己身上找原因改掉自己的缺點，讓同學們看到我的努力，我的改變，讓同學們喜歡上我，在下次競選中成功！
在這裏，請大家投我一票，我祝願同學們身體健康，學習進步，天天向上，謝謝大家。
科代表競選發言稿13敬愛的老師、親愛的同學：
hello! i'm happy and excited to be here.
自從三年級開始學習英語以來，我一直任我們班的英語科代表。今天我們班又開始4月份的職位競選活動，作爲這個班級中小小一分子的——我！站到這競選臺上，感到萬分的的榮耀和自豪。
告訴大家：我想繼任我以前的工作，因爲大家都知道，我學習英語是從7歲就開始了，而且一直堅持到現在，無論是嚴寒酷暑，還是颳風下雨，從來沒有耽誤過一節課。英語這門課我是有優勢的，去年我參加了在省城太原舉行的山西賽區“希望之星少兒英語”大賽，榮獲了山西賽區二等獎。
我的成績地取得，與我的勤奮是密不可分的，假如我這次能再次當選的話，我會帶領咱們班的同學像以往一樣努力的學習，發揚我們以前的優點，每天早上領大家朗讀英語，同學之間互相監督單詞記憶的情況，爭取在本學期中不出現一個不合格的同學，特別是在英語課上我們必須用英語交流，養成多讀、多聽、多寫、多練的“四多”習慣，我想，這樣下去我們班英語成績一定會名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺點：如，英語磁帶不怎麼愛聽，平時在家裏和爸爸媽媽說話也不用英語交流，這些毛病我會借這次競選的平臺改掉，希望大家監督我的行爲。
假如我這次落選了，那說明我以前的工作還乾的不太好，需要我在今後的路上改正，但我絕不會因落選而氣餒，我更不會放棄，還會繼續競選下個月的這個崗位。
同學們，請投我一票吧！因爲我十分願意繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱誠和大家共同學習、共同進步！
thank you very much！
科代表競選發言稿14尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！我叫岑婷婷，是班上的學習委員。今天，我之所以站在這裏，是因爲我要勇敢地說出：我要競選英語科代表。
我是一個聰明活潑，愛好表演，學習成績優異的學生。英語是我最擅長的也是我最喜歡的。我得過許多英語滿分獎，也是英語口語100的口語之星。我想當英語老師的小助手，當同學們的好榜樣，帶領好班級，提高班級的英語整體水平。如果我被選爲英語科代表，我會嚴格要求自己，努力學習，做好榜樣作用。
我還會盡我的能力帶動同學們，積極地開展以下活動：
1、不定期開展競賽和知識搶答。
2、給同學們放各種英語電影和歌曲，增強各種知識。
3、帶領同學們製作英語手抄報
4、課後積極幫助有困難的同學。
5、監督好學科的背誦情況，給同學們做適當的鼓勵。
承蒙老師的厚愛和同學們的信任，我一直擔任着學習委員一職。我積極負責的態度大家有目共睹。我的能力雖然有限，但我爲大家服務的心不變。你們有什麼建議也可以向我提出，我一定會盡力做到你們想要的英語課代表。
同學們，今天我秉着認真負責的態度，積極向上的心來參加競選。如果你們支持我的話，請爲我投上寶貴的一票！落選了也沒關係，我還會更加的努力，爭取下一次選上。
謝謝大家！
