自強自立的演講稿15篇

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編爲大家整理的自強自立的演講稿,希望對大家有所幫助。

自強自立的演講稿15篇

自強自立的演講稿1

20xx年11月17日,甘肅兒童頻道播出了北師大於丹教授關於中國小生教育的講座,內容包括如何培養孝道和愛心,如何讓我們自信、自愛、自立、自強。于丹老師講得非常生動,這使我受到了很好的教育。父母辛辛苦苦養育了我們,我們要懂得感恩;老師像園丁一樣培養我們,把他們的知識傳授給我們。我們應該懂得感恩。我們吃農民種的食物,穿工人做的衣服。我們應該懂得感恩。是守衛邊防軍的解放軍叔叔讓我們擁有了幸福的生活。我們必須知道如何感恩。

懂得報恩是我們中華民族的傳統美德。記得《增廣賢文》裏“孝順是最好的,非徒弟自留活口,烏鴉有反哺之孝,羊有跪求哺乳之恩”。連這些畜禽都懂得感恩,怎麼能不懂得感恩呢?

我們生活在一個競爭激烈的時代。如果我們不能自立,我們就不能在這個世界上立足。

看完電視,父親一遍又一遍的告訴我:“記住‘滴水之恩,當以泉報恩’,要有助人爲樂的品格”。/爸爸還說:“無論你上國小、中學還是大學,即使以後去工作,你也一定要記住新加坡總統李顯龍在一次對一所學校的學生的演講中所說的話:‘我們不能爲了教育你而刻意設置一個你父母經歷過的動盪和改變,但你必須明白你所處的是一個什麼樣的時代。你必須學習和掌握這個時代生存所必需的知識和技能……”"

通過今天的講座,我不僅對感恩有了進一步的瞭解,也對自強自立的重要性有了進一步的認識。我們要做一個懂得報恩的人,做一個自信、自愛、自立、自強的人。

自強自立的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是10電商G1班劉家第,今天很榮幸能站在這裏和大家一起分享我的成長曆程以及自己對自強的一點點看法。

我出生在一個普通的農村家庭,父母文化水平不高,僅憑几畝農田爲生,家裏還有一個姐姐、一個哥哥。哥哥正研究生,姐姐輟學無職,因爲我們的學費,家裏變的負債累累,我也曾感嘆過,爲什麼人與人在出生的時候就有天壤之別,爲什麼別人觸手可及的東西我卻要那麼辛苦的努力才能換取,爲什麼命運要那麼不公平?但是生活並不會因爲我的牢騷而改變,我只有通過自己的努力才能實現我所追求的生活,實現我的人生價值。

在家裏,我一直受到哥哥姐姐的疼愛,但我對自己要求嚴格;來到大學,我要求自己必須要獨立,必須要堅強。於是,我很快加入了系學生會,同時在班上競選上生活委員,我一直積極配合班級和老師的工作,還參加了學校組織的各種社團活動及大型比賽,從比賽中我鍛鍊了自己,爲畢業能夠順利地找到好工作,融入社會大家庭打下基礎。在20xx年9月,我參加了數學建模競賽,獲得了省級三等獎,在20xx年11月,我組隊參加了第三屆“三創賽”,獲得了本科組省級一等獎,並作爲山西代表隊前往成都參加了國家總決賽,獲得了本科組國家三等獎,每一次的成功,都是我用自強不息的意志和努力的汗水換來的。

大學期間爲了能給家裏減輕些負擔,我利用空餘時間做過各種兼職如:超市促銷員,考研代理,發傳單,家教等,現在還堅持在學校勤工儉學,雖然也遇到過挫折,但我始終沒有放棄過,我知道我用辛苦換來的不僅僅是金錢更是用金錢買不到的經驗和能力。我還在做兼職的同時,合理安排時間,保證學業也不落下。獲得過獎學金,優秀班幹部、優秀團員、學術科研標兵等榮譽稱號。

別人付出一分的努力來得到的東西,我就用成倍的努力來付出,功夫不負有心人,奮鬥纔是永恆的。那些成功的背後,只有我自己才知道它的酸澀和艱辛,當今天回憶起我所經歷的一切,我只有平靜和感激,自助者天助也,唯有你自己不放棄自己,纔有可能去創造原以爲遙不可及的夢想。

在以後的生活中,我會繼續秉持自己的信念,用自強自立來面對未來人生路上的挑戰。生活永不可能一帆風順,但我有面對和解決苦難的信心。在一次次的苦難中,我學會了堅強,學會了勇敢。昨天的輝煌照不亮今天的路,今天的努力纔是豐盈夢想起飛的翅膀。以後的路還很長,認真地對待自己的未來,承擔其生命的重任,努力兌現自己曾許下的諾言。

“沒有比腳更長的路,沒有比人能更高的山。”我堅信,只要努力,沒有什麼不可以。我想要的是一個必然的命題,而不是一個偶然的結果,我會一直拼搏下去,直到夢想開花。

最後我想把我所有的感激和謝意獻給那些曾經給過我幫助和關心的老師以及風雨同舟的同學們、朋友們,謝謝你們!

自強自立的演講稿3

尊敬的各位、

同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《自理·自立·自強》。

據某報報道:某名牌大學的一位學生,每天晚上都要讓母親爲他洗腳;一留學生問辦簽證處人員說:“我可不可以帶父母一起出國,我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”說實話,生活中類似的事例還不算少。產生這些現象的原因。

一是家長過分的溺愛,加之社會上殘存的一些封建意識的侵蝕,使某些大學生認爲自己高人一等,理應受人伺候;

二是許多大學生缺乏自理、自立的能力與自強的精神。

其實,被譽爲“天之驕子”的大學生們只是擁有優於普通人的學習條件,絕沒有高於普通人的生活特權。而我們中學生就更應培養自身的自理、自立能力與自強不息的精神。

在當今社會裏處處充滿了競爭。上好學校要競爭,找好工作要競爭,想在工作中出成績還是要競爭。試想,如果一名青年學生缺乏自理能力,鋪牀疊被都要靠家長;缺乏自理能力,買日用品要靠家長;缺乏自強意識,不能發揮自己的能力,又不尊重他人的勞動,那一旦進入社會,如何面對他人的競爭?適者生存,這是一個淺顯的道理,沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個學生雖然才華橫溢,卻沒有獨立生活能力,那麼當他遭遇挫折、經歷苦難時後果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學生因不能適應複雜的社會環境而自殺的事嗎?一個人如果缺乏自理、自立能力,他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。

我們是跨世紀的接班人,應該通過鍛鍊自理、自立能力與自強精神,來培養自己的獨創精神和麪對困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態度。美國學生的獨立生活能力是很強的,他們想出各種辦法在假期中找工作幹,賺錢供自己讀書。在這個過程中,他們不僅要不斷地完善自我來適應工作的需要,還要在工作中創新和突破、發揮自己的才幹,以此求得工作的機會和較高的薪水。在獨立生活、尋求工作的時候,美國的大學生們同樣會碰到種種困難,但他們努力向上,毫無懈怠,運用自身的力量來擺脫困境。一個人如果具有獨創精神和在逆境中奮鬥的勇氣,那麼從某種意義上說,在競爭中他的事業也就成功了一半。

世界上不會有永遠的固定的社會環境,一切都在隨時隨地地變更,因此,青年朋友們,切勿忘記培養自己的自理、自立能力與自強不息的精神,使自己更適應社會生活,在競爭中自立自強!

自強自立的演講稿4

尊敬的xx集團女同胞、姐妹們:

今天我們又迎來全世界婦女共同的節日---“三八”國際勞動婦女節。我謹代表董事會向你們致以節日的問候和良好的祝福!

作爲女性,你們比男同胞有着更多的角色。在家裏,你們作爲妻子、母親、女兒,把自己的全部精力和愛心獻給了家人;在xx集團,你們作爲工作的中堅力量,把自己的勤奮和智慧、汗水和心血獻給了xx。你們在承擔着比我們男同胞更多負擔和壓力的同時,仍然能夠以飽滿的熱情和主人翁的精神積極投身於xx紡織事業,你們愛崗敬業、埋頭苦幹、求真務實,爲xx的發展作出了應有的貢獻。

今天,除向全體女同胞表示崇高的敬意外,還藉此機會,給我們女同胞提幾點希望。

一是希望廣大女同胞不斷加強學習,努力提高自身的專業素質。加強操作技能的提高,優化自己的知識結構。要積極向先進師傅學習,學習她們解放思想、與時俱進的創新精神,學習她們敢爲人先、爭當第一的進取精神,努力使自己成爲自尊、自愛、自信、自立、自強的新時代女性。

二是希望廣大女同胞要樹立“xx是我家,事業靠大家”的思想。進一步增強自我發展意識和自主參與意識,以能力論高低,以貢獻求地位,以作爲求發展。要緊緊圍繞xx這個大家庭,結合自己的實際,進一步煥發工作熱情,始終保持奮發有爲、昂揚向上的精神狀態,在自己的崗位上施展才華,貢獻智慧,創出優異成績。

三是希望廣大女同胞弘揚時代新風尚,要積極帶頭貫徹執行公民基本道德規範,自覺履行社會公德、恪守職業道德、構建家庭美德,做傳承文明、誠實守信的公民。要自覺地改陋習、樹新風、塑形象做文明健康生活方式的倡導者。在教育子女、孝敬長輩,建立文明、平等、和睦、穩定的家庭中發揮主導作用,爲形成和諧的家庭關係,營造xx良好的作風而不懈努力。

各位女同胞,讓我們在新的一年裏,充分發揚你們“自尊、自愛、自信、自立、自強”的巾幗精神,在家庭、在xx找到自己的位置,在拼搏奮進、求實創新中實現自我價值。

最後,我強烈呼籲:讓我們男同胞爲今天的女人喝彩,爲三月的女人高歌,爲新時代的女性熱情的鼓掌,讓她們揚起愛的風帆,駛進愛的港灣,守望愛的家園,收穫愛的果實。

衷心祝願各位女同胞、姐妹節日快樂、心想事成、家庭和睦、工作順利!

自強自立的演講稿5

箭在弓上飛了起來,但飛不了鷹那麼久。它幾乎無法呼吸新鮮的藍天,然後一頭扎進了地下。這樣,別人的幫助只是暫時的,而幫助別人卻不能幫助別人一輩子。依靠別人不是長久之計。成功靠自己。

有這樣一個故事:有一天,拿破崙在行軍途中遇到一個溺水的人,那人不停地呼救,很可憐。拿破崙沒有派人去救他,而是用槍指着那個人:“你自己游上來,否則我殺了你!”溺水的人沒有希望尋求幫助,所以他不得不努力掙扎着爬上岸。在苦難的深淵裏,我們都想抓住救命的稻草,從不在乎它是否堅韌。看完這個故事,我們應該明白“沒有足夠的人可以依靠,只有我們自己才能生存”。

前輩們曾經告誡過:“把自己的命運交給別人,甚至交給一兩個人,太危險了。你根本不思考,就相信別人。”是的,再大的樹,總有一天會倒的。如果你不想“離樹而去”,那就要靠自己,靠自己去賺取光明的未來,而不是等待“救世主”或者“不朽的皇帝”的眷顧。

現在社會競爭極其殘酷,很少有人真心拉你。拉你的人恐怕一般都別有用心。想要在社會上保持中立,就要靠自己創造天空!

還記得《伊索寓言》小毛驢的傳奇經歷嗎?不幸的是,小毛驢掉進了一口枯井。因爲是大年三十,主人沒時間管,就派人把它埋在井裏。第一把鏟子掉了,小毛驢不停的哀叫;當第二把鏟子掉下來的時候,它停止了嚎叫,但是抖掉了背上的泥土,踩在了地上.終於奇蹟出現了,小毛驢在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。真的是“求人不如求己”。笨驢依然可以依靠自己的力量生存,但是作爲“萬物靈長”,人不應該更堅定的去爭取最大的發展嗎?

自力更生,自強不息,是我們成功的基石,是我們安定下來的基礎。在苦難的深淵裏,我們要做自己的救世主,不要指望別人是我們的救命稻草!

自強自立的演講稿6

各位老師、各位同學:

你們好!今天我演講的題目是《做一個自立自強的人》。

一顆小草長在一株大樹下面。小草仰望着大樹,他覺得樹冠上的天空很藍,陽光很亮……於是他努力地長,想超出大樹的陰影,風來了,雨來了,他不怕,他努力地長。大樹在笑他,笑他不自量力,小草不在乎,他一心一意地生長……終於,有一天,他真的撫摸到了陽光。親愛的同學們,聽了《小草》這個故事,你們受到什麼啓示呢?我想小草“自強不息,努力成長”的精神是值得我們學習的。

自立,就是自己能做的事情自己做,不依賴別人,靠自己的勞動而生活。自強,就是自己努力不止。自立自強是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運》的旋律,是海輪·凱勒著作的文字,是人們在探索世界中手中的長劍,是不怕困難迎難而上的那種胸襟。

自立自強,又是一個人、一個民族、一個國家不斷進步的重要原因。中國共產黨領導全國人民,克服重重困難,使新中國建設成爲偉大的社會主義國家,中國的各項事業蒸蒸日上,中國的國際地位與日俱增,不斷攀升,這些都與自強不息、艱苦奮鬥的精神是分不開的。

成功與勝利的大門始終也向自立自強者敞開的。歷史上一個個逆境成才的人物,他們成功的因素中也無不包含着自立自強的信念。如果一個人事事都想依賴別人,只想坐享其成,而不能迎難而上;只想機遇垂青,而不思拼搏追求,他怎麼會有競爭的動力呢?又怎麼談得上進步和發展呢?

現在太多家長太溺愛孩子,除了學習外,其餘的事情都包辦。同學們,面對父母的過分溺愛,我們要怎麼辦呢?是繼續沉溺下去,做溫室裏的花朵,還是自信、自尊,不斷提高獨立生活的能力呢?我們要做個自立自強的人。因爲,自強才能不息!世界上只有自立者、強者才能生存!

親愛的同學們,我們是祖國的未來。時代要求我們不僅要好好學習,掌握更多的科學知識,還要做一個勇於進取不斷創新的時代新人,將來爲祖國做最大的貢獻!謝謝大家!

自強自立的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這漫漫的人生道路中,總是會有蜿蜒曲折,總是會結出苦澀的瓜,正因爲如此,我們才應該倍加努力,更加爲之奮鬥,來戰勝自我,用自己勤勞的雙手來改變我們的命運,做一個自強不息的人。

在我上國小的時候,我得了一場病,當時我每天無精打采,灰心喪氣,看不到生活的希望,上課時候不專心聽講,下課的時候,不與同學交往,只是孤獨地佇立在一旁,漸漸地,我遠離了羣衆,遠離了我至愛的同學,遠離了我尊敬的老師!記得那學期期末我考了班級的.倒數第一名,往後更是如此,常常排在班級末尾,經常拉班級的後腿便成了我的家常便飯。

後來,老師和同學們知道了我的情況後,大家便都積極地幫助我,老師找我談話,同學和我一起玩,就這樣,在同學和老師的幫助下,我又漸漸地融入到班級集體中,在他們身上,我又找到了應該屬於我的那份天真,我的病好了起來,學習成績也有了顯著提高,我每天都在知識的海洋裏遨遊,每天都和同學在一起探討,在我的努力下,在三年級的期末考試中,我考了第六名,這個成績我很吃驚,老師也很吃驚,同學們也很吃驚,當時我高興極了,激動地流下了眼淚。

從那件事中,我領悟到了人生的哲理——人要自強不息,人要有上進心,千萬不能有消極的想法,否則你將會一事無成。

自強不息,會像蠟燭一樣打開人生的大門,自強不息,會像一杯濃濃的香茶一樣,讓你的人生回味無窮。

自強不息,告訴我們需要信心,它是人生的動力。

自強自立的演講稿8

尊敬的各位評委老師,大家好!

我是武漢大學基礎醫學院20xx級學生今天我的演講題目是《自強自立,鑄就鋼筋鐵骨》。

何爲自強?梁任公有言曰:“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。”每讀任公之言,豪情萬丈,血脈賁張,非有此等氣概者不爲自強者也!

上古帝王虞舜,家境清貧,從事各種體力勞作,經歷坎坷。歷山耕種,雷澤打魚,黃河之濱製作陶器,生計艱難,顛沛流離,爲養家餬口而到處奔波。家中“父頑、母囂、象傲” ,父親心術不正,繼母兩面三刀,弟弟桀傲不馴,幾個人串通一氣,必欲置舜於死地而後快。身世如此不幸,環境如此惡劣,舜卻能表現出非凡之德。舜之志,天行健,君子以自強不息。最終,帝堯聞之,事以九男,妻以二女,遂以天下讓焉。舜流放共工於幽州,歡兜於崇山,鯀於羽山,驅逐三苗於三危,天下人心誠服。太史公司馬光贊曰:“天下明德,皆自虞舜始。”

東晉八王之亂又經永嘉之亂,神州陸沉,北方淪陷。祖逖劉琨胸懷坦蕩,每次談論時局,慷慨激昂,滿懷義憤,大有恢復中原之志。兩人同牀而臥,同被而眠,每日聞雞鳴起牀練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負有心人,祖逖被封爲鎮西將軍,白手起家,以戰養戰,揮師北伐,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎;劉琨拜做徵北中郎將,征戰幷州, 胡笳嘯起胡兒淚,精鋼化爲繞指柔。

范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天下爲己任,發憤苦讀,五年未嘗解衣就寢,有時候發昏疲倦,輒以冷水沃面;食不給,啖粥而讀。做官以後,常論天下大事,義憤填膺,奮不顧身。乃至被讒受貶,仲淹刻苦自勵,求之以“古仁人之心”,大聲疾呼“不以物喜,不以己悲”。範公食不重肉,妻子衣食僅自足而已。襟懷博大、意志堅強,常自誦曰:“士當先天下之憂而憂,後天下之樂而樂也。”以天下爲己任,吃苦在前,享樂在後,千古迄今,激勵古往今來無數仁人志士前仆後繼,拋頭顱,灑熱血,捨身爲國。 朱熹稱他爲“有史以來天地間第一流人物”!

自強之人者,面對艱難,矢志不移,明知山有虎,偏向虎山行;面對危難,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血。昔者越王勾踐,苦心人,天不負臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。會稽之敗,被俘之恥。入吳爲奴,替夫差嘗便,奇恥大辱,終日難忘。回國之後,置膽於坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽。十年聚財,十年生育,二十年後重登九五之尊。大文豪蘇軾,幾經遭貶,東坡詩詞,千古吟唱。一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一種人生,跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

我自強者,滴水穿石,匯流入海,窮且益堅,不墜青雲,將相本無主,男兒當自強;熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼雲煙;雪底蒼松,羽化之仙;天降大任,與天不老!與國無疆!

謝謝大家,我的演講結束。

自強自立的演講稿9

在楚雄師範學院大門口的公路邊上,細心的人們都會發現有一名年輕的小夥子經常在在這裏擺地攤,他是楚雄師範學院的一名學生。他爲什麼會在這裏擺攤呢?

小夥兒名叫鄧兆奎,是楚雄師範學院體育系大三的學生。鄧兆奎說,下午放學了以後只要沒事他都會到這裏來擺攤,以此來賺取自己的學費和生活費。

在和鄧兆奎的聊天中我們得知,鄧兆奎出生在昭通市巧家縣一個農村貧困家庭。在他一歲的時候爸爸就因病去世了,媽媽也因此改嫁至今杳無音訊。從小鄧兆奎就和奶奶相依爲命,生活過得十分艱難。然而,在鄧兆奎10歲的時候,奶奶也因病去世了。在當地政府和鄰居們的幫助下,奶奶被安葬了。奶奶的突然離世,讓10歲的鄧兆奎感到十分迷惘,他不知道今後能否生存下去。在人生的十字路口,是班主任的關心和鼓勵讓他堅強地一路走下去。

在班主任老師和當地政府的幫助下,鄧兆奎順利地完成了國中學業,並且考上了高中。在高中的學習生活中,每到假期他就到昆明等地打工,掙錢來養活自己並完成學業。他在工廠裏當過電焊工,在酒店裏當過收銀員。高中畢業後,鄧兆奎收到了大學的錄取通知書。高興之餘,幾千元的學費讓他不知道是該繼續上學還是外出打工。高中時的班主任告訴他,可以用助學貸款繼續讀下去。學費的問題解決了,生活費還沒有着落,入學前,鄧兆奎到建築工地上挑砂灰、搬水泥,抱石頭,什麼苦活累活他都幹過。開學時,他帶着自己打工掙來的一千塊錢來報到,眼前的問題解決了,可接下來的生活費又在哪兒呢?一到週末,鄧兆奎就上街給人發傳單,找兼職,但都不長久。由於喜歡翻弄電子產品,看到大學裏每一個同學都用着手機,於是他就在手機上找到了商機,經過策劃,他的“超超手機維修點”開業了,專門給同學們提供電腦與手機的配件、手機貼膜、電腦貼膜,或者電腦裝系統,幫助同學購買手機或者電腦等服務。

邊擺攤邊讀書,鄧兆奎在學習上非常刻苦,每年都能夠領到國家的助學金。雖說失去了父母親人,但是鄧兆奎展現給同學們的總是陽光和快樂,只要同學有事找他,他總會熱情幫忙。他不僅是老師眼中的好學生,同時也是同學們學習的好榜樣。

鄧兆奎說,因爲奶奶的一句話,無論什麼時候,都要他走下去,所以他一直堅持走到了今天。雖然說他現在已經沒有親人了,但是他會聽奶奶的話,繼續堅持走自己的路,走得更高更遠。

自強自立的演講稿10

各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《青少年要自立》。

今日,我看到這樣一則電視廣告:一個活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下,表演得十分精彩。突然,一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷,原本活潑可愛的小木偶一下子癱倒在地,再也站不起來了。看完這則廣告,我突然意識到,這不正是現實社會的反映嗎?那巨大的剪刀代表社會現實,操縱者和連線代表學校、家庭等給予我們的“優越”條件,而那個活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中學生。

由此,我想起了另外一個故事:有一隻美麗的鸚鵡,在主人多年的精心餵養下長大,過着無憂無慮的生活。一天,它被放回秋天的山林,可它在屬於自己的世界中僅僅生活了幾天就死掉了。這是爲什麼?人們帶着疑問將它的屍體做了解剖,結果發現它腸胃空空,腹中一點食物也沒有,爲什麼它能在主人的呵護下成長,卻會慘死在秋果累累的樹林中呢?

原因很簡單,這些年它都是過着飯來張口的寄生生活,久而久之,它已喪失了捕食的本領,即生存的能力。我們由此可以看出,長期生活在優越的條件下,就會喪失鬥志和自立的能力。

如果說木偶和鸚鵡的悲劇是人們強加於它們而情有可原的話,那麼,作爲有思想的人,如落得類似的下場豈不是比它們更可悲嗎?

有這樣一位同學,在開學的第一天,母親給他帶了兩個雞蛋,可到了晚上,他又將雞蛋原封不動地帶了回來。他的理由可笑之極:“雞蛋沒有縫怎麼剝?”這就是未來承擔祖國重任的一代嗎?他們有這樣的能力嗎?

慘痛的教訓還有很多很多。而目前,我們中的大多數“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護着,嘴裏噙着怕化了,手裏捧着怕碎了。使我們喪失了自立能力,一個個變成或正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這裏,我要大聲疾呼,親愛的爸爸、媽媽、老師,請鬆開你們的手中線,打開金色的鳥籠,還我們健壯的翅膀,讓我們去翱翔藍天、搏擊風浪吧,那纔是我們健康成長的土壤!同時,我也要勸告親愛的同齡人,儘早掙脫那系在腰間的繩索,衝出舒適的籠子,用自己勤勞的雙手、聰明的大腦,創造祖國美好的明天。

“青年強則國強”,讓我們以自立的雄姿去迎接21世紀的挑戰!

自強自立的演講稿11

高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。我們都應該熱愛讀書,勤奮學習,好好讀書,因爲書可以帶我們走向知識的海洋;書可以帶我們去幻想的天堂;書籍可以陶冶我們的情操,增長我們的知識,開闊我們的視野,增強我們的閱讀能力,提高我們的文化素養。

走進知識的殿堂,走進書的海洋,就像走進一個耀眼的展廳;踏入了一個神奇奇妙的寶庫;來到了五彩繽紛的花園。由此,我們可以欣賞到一件非常華麗的“首飾”;可以畫一些人類智慧釀造的“蜜汁”;也可以領略傳統文化的博大精深。所以,要想知道書有多神奇,一定要多讀書。業餘時間,我也愛看書。我最喜歡的書之一是海倫·凱勒的作品《假如給我三天光明》讓我深受感動,講述了一個又一個感人的真實故事。在裏面旅行,我得到了很多啓示,受益匪淺!這本書講述了海倫的故事?凱勒非凡的一生。她年輕時患了一場大病,後來又瞎又聾。從此,小海倫與多彩的世界隔絕了。她感受不到世界的顏色和聲音,也談不到自己的希望和要求。她面臨着無盡的黑暗和死寂。這讓她驚慌失措,就像童年的窗簾一樣,試圖把它掀開,但海倫有很多疑慮。我在想:生命的奇蹟是怎麼產生的?一個生活在一個又盲又聾的世界裏,又活了很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久很久這是因爲海倫嗎?凱勒自信:她以陽光的姿態微笑面對生活;自力更生:她想靠自己的力量而不是靠別人生活,所以她努力做自己想做的事,學習自己想學的東西;自強:她從不向命運低頭。困難來了,她面對,困難解決;遇到挫折時,她並不擔心。她心中有希望,有方向,有超人的毅力。海倫能夠走上文學之路,是因爲她對自己廣博的知識充滿了無限的好奇。她餓了,沒日沒夜的學習,沒日沒夜的努力,像幹海綿一樣吮吸着知識的雨水。是知識開闊了海倫的眼界,增強了海倫的勇氣和對生活的信心。在沙利文和薩勒的悉心指導和幫助下,小海倫的人生有了一個良好的開端,併爲自己的人生勾畫了一幅美麗的圖畫。

《假如給我三天光明》講的道理和滴水穿石給人的啓示是一樣的:只要天雕月琢,目標專一而不三心二意,毅力不三心二意,我們就能“淌過”一塊塊“硬石”,最終到達勝利的彼岸,希望之光將驅散絕望之雲!

自強自立的演講稿12

荀子說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”人生充滿未知,命運總是顛沛流離,若要經得住大風大浪,一顆堅毅的心必不可少!堅毅可以磨練性格,鍛鍊意志。雪,越是寒冷,越是晶瑩。在風雨中不敢怒放的花朵,在陽光下結不出豐碩的果實。

麥當勞有許多成功的經營理念,其中有一條便是堅毅。麥當勞創始人雷·克羅克常說:“世上沒有東西可以取代堅毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是,才華橫溢卻不思進取者衆多,受過教育但潦倒終生的也屢見不鮮。唯有堅毅的人無所不能。”

兩年前一個研究生的故事足以震憾我們。何國英,這個xx校園有影響力的人物,這個在幾年間被絕症一再光顧,兩次大手術,一次又一次化療,如同風中之葉的女孩,只是因爲對生命的堅持,對學業的執着,和對家人及朋友的愛,堅持着異常艱辛的科學研究,直至在生命的最後通過碩士論文答辯,安然地離開。常人難以做到的堅毅,她卻做得如此完美,

堅毅是人的精魂,失去堅毅的品格,即使活着也只是行屍走肉。堅毅支撐着我們的人生,而自強可以使我們短暫的人生更加精彩。

面對事業的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人啜泣,但現實生活是嚴酷的冷漠的,它對身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚,命運呼喚自強!

什麼是自強?自強介於自卑與自負的兩個極端間。自強是自己努力向上,在思想上有不斷進取的精神,在行動上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄,時常是一念之差。許多人在不幸中遠離自暴自棄,演奏出生命的音,18個月大時就失去聽覺的海倫·凱勒,以自強的信念堅定地走着人生的每一步,爲殘疾人事業不懈奮鬥。像這樣的人的名字還有很多,他們用行動來震憾時代。

自立是自強的更高境界,是一種執着追求的信念。莎士比亞出身名門,家財萬貫,但他沒有沉弱在家中的奢侈生活,而是獨立謀生,非凡而廣泛的人生經歷塑造了他的精神,也爲後來的作品奠定了基礎。任何一個成功的人。其後都有着他們的拼搏進取,堅毅奮鬥的歷程。

那麼我們呢?五千年的歷史賦予了我們輝煌的文明,然而自近代以來,蒙羞和屈辱幾乎取代了一切。但還是有人站了出來。他們反抗擊碎了祖國是東亞病夫的說法,建立了新的國家。

可是生活在安定時代的我們,沒有了戰火,沒有了貧窮,難道就應該做一個在精神上沒有斷奶的幼兒,生活在沒有獨立人格、沒有人生理想、沒有自強精神的世界中嗎?不該,不能,“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,曾益其所不能。”作爲新時代的年輕人,我們腳下的路還很長很長。同學們,讓堅毅成爲我們的信念,讓自強成爲我們的脊住。爲了自己的理想,不懈拼搏吧!

自強自立的演講稿13

同學們:

你知道嗎?許多貧困的大學生都是靠自己的雙手掙學費的。他們沒有因爲家庭經濟情況的不好就放棄學業,相反的,他們給我們樹立了獨立自強的好榜樣。

一位來自xx大學計算機系一年級的學生就是如此的。這位姑娘放假時沒有選擇休息,她整天在炎炎烈日下,在嘈雜的街道旁,一隻手撐着傘遮擋陽光,而另一隻手扶着書本,在那吆喝着賣書。在她旁邊就是學校,因爲只有這樣她才能夠邊學習邊工作。每天當她做完工作後,她就會到圖書館裏去學習,直到很晚很晚纔回宿舍。同學們,她是如此的懂得充分利用有限的時間,邊學習邊工作,生活完全自理,難道她不值得我們學習嗎?

還有一位的遭遇就更慘了,他叫xx,來自於xx,他是一個殘疾人,從小父母雙亡,三年來,他一直在大街上賣花,完全是自食其力。每當夜幕降臨,他就將自己用漂亮塑料紙包裝好的花裝上輪椅,慢慢轉上街,直到晚上10點才收工。這三年來,他沒有一天不是這樣,這三年來他自己都不知道自己遭受了多少個風雨交加,飢寒交迫的日子!!

但是你們又有誰知道他這樣做的原因呢,最讓我們感動的就是他這樣做不是爲了自己,而是爲了讓更多的貧困學生上學!秦小龍把賣花掙來的錢,捐給了其他的貧困生。因爲他自己無法上學,所以他希望那些因家庭貧困而不能上學的人能夠上學,更希望我們這些貧困學生能夠自食其力,自立自強。

這兩位自立自強的榜樣,沒有依賴別人,而是靠自己的努力,獨立自強,頑強拼搏,堅持不懈才走向了成功。他們的所作所爲讓我們明白了自立自強就是對生活樂觀的面對,對困難坦然處之。

然而,我們呢?我們又是怎樣做的呢?每天我們只知道逍遙自在,只懂得怎麼享受生活,只希望父母能夠更多的幫助我們,但長此下去我們又得到了什麼呢,我們又鍛鍊了什麼呢,到頭來還不是竹籃打水一場空嗎?

同學們,讓我們一起向自立自強的模範學習,靠我們自己的力量掙學費,嘗試自己養活自己。同學們,未來是靠我們自己的雙手掙來的,父母不能永遠的給予我們幫助,所以我們應該學會自立,學會自強,學會用自己的雙手去打拼。那些還沉浸在父母溺愛中人們,快快醒悟過來吧,讓我們一起走向自立,走向自強,走向成功的彼岸吧!

自強自立的演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大學生活有渴望,有追求,有成功,也有失敗。在大學生活中,我們應積極進取,不斷的追求自我和充實自我,爲實現人生價值打下堅定的基礎。

我的夢想毫無價值,我的計劃無足輕重,我的目標遙不可及。除非我付諸於行動,否則一切將毫無意義。

不論圖標註得多麼詳盡、比例多麼精密,它將永不可能使其擁有者移動,哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多麼公正,它也不可能預防一宗犯罪。只有勵志纔是唯一的源泉,它使地圖、法律條文以及我的夢想、計劃和圖標都成爲有生機。行動就像食物和水分一樣會滋養我們的成功之花。

我的畏縮不前源於恐懼。現在,我從所有勇敢的心靈深處,挖掘並領悟到了這個祕密。現在我知道,必須毫不猶豫地行動起來,才能戰勝恐懼,勵志成才,才能使內心的動搖消失殆盡,挫折和困難纔不會打倒你!

今後,我會記住螢火蟲的啓示:它發出光芒,只是在振翅飛行的時候,即只是在它的行動中。我願成爲一隻螢火蟲,即使是在白天,不管陽光多麼耀眼,我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施捨來維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自己的光芒照亮世界,報效祖國,使自己成爲未來祖國的星星之火!

我不會逃避今天的責任,而把它們推給明天,因爲我知道明天永遠不會到來,讓我們立刻行動起來吧!只有行動,自立自強,纔會帶來幸福和成功。事實上,也許我的行動採摘不到果實,但不採取行動,所有的果實都會在藤上爛掉。

現在,我會立刻行動。從此,每時每刻我都要一遍一遍地重複這些話,直到它們就像我的呼吸一樣,成爲一種習慣。以後的我,將以行動證明自己,讓行動像眨眼一樣,成爲一種本能。有了這些言語,我就可以自我調節心態,付出成功所需的每一個行動,迎接失敗者避不可及的每一個挑戰。

因爲現在的一切都是屬於我的。明天是懶人給自己預留的工作日,我不懶;明天是棄惡從善的日子,我不邪惡;明天是由弱變強的日子,我並不軟弱;明天是失敗者成功的日子,我不是失敗者。

我想,如果每一個同學都有一個目標,他們將會過得很充實,會過得很忙碌,並且會得到很多。所以請同學們都認真爲自己設立一個目標,併爲之努力!常言道:“一份耕耘,一份收穫。”只有辛勤勞動,纔會有成果,才能在這個社會中立足,自立自強,勵志成才——是我們不變的追求!

正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因爲只有這樣,我們才能在這個社會中立足,才能實現自己的目標,才能在追求夢想的舞臺上一展身手。在學習的道路上,我們只有勤奮、踏實的將一點一滴的知識掌握好,才能最終走向成功。

祖國給我們的,我們將用行動回報祖國。我們會繼續努力,懷着感恩的心,勵志成才,肩負起時代賦予的責任!“長江後浪推前浪”,這是我們的雄心;“青出於藍勝於藍”,這是我們的豪情。所以我們應懷着感恩的心靈,勵志行動,用行動和智慧構建未來美好的祖國藍圖!

自強自立的演講稿15

我覺得自力更生是它的本能。不管外在條件如何,總要有一個統治者來衡量,所以我覺得主觀鬥爭是第一位的。失去了就會後悔。

人總是這樣。有的人就是想現在過得舒服,沒有長遠打算。如果他們得過且過,他們的一生就毀了。孟子云:“天降大任,所以人必患其心態,勞其筋骨,飢其體膚,乏其體,打扮,亂其行爲。因此,他們控制不住自己。也就是說,我們被教導說,最終的勝利來自於努力和汗水,而不僅僅是等待機會。機會總是留給有準備的人

例如,列夫托爾斯泰就是這樣一個典型的例子。他生命的終點幾乎是在牀上度過的,雖然他仍然堅持寫很多東西來豐富自己的生活,實現自己的人生價值。

粗糙是人與人之間必不可少的調味品,沒有它,生活將是枯燥無味的。美好的生活需要用我們的雙手去創造。我相信天上不會掉餡餅,人生最重要的是實現自己的個人價值。

大學聯考是生活的重要組成部分。我給即將進入高三的人一個很大的警示。相信你永遠不會認輸,明年大學聯考戰場上一定會是一道亮麗的風景!

和大多數高三學生一樣,我對大學聯考充滿信心,對豐富多彩的大學生活充滿嚮往。我想經過365天365夜的努力,我一定能實現我的大學夢!祝考場上拼搏的同學都能取得優異的成績。

時間不等人。即使最長的時間最短,也是最重要的,也是最不重要的。短短几十年,中國發生了翻天覆地的變化!尤其是今年,隨着世博會的開幕,全世界的人都知道了中國,一個不平凡的中國正屹立在世界的東方!

不是無緣無故來的。最重要的是中國兒女不怕苦不怕累的不屈不撓的精神。正是這種精神的力量,讓中國發展得如此之快。隨着中國綜合國力的不斷增強,它在世界上發揮着越來越重要的作用,使中國五千年來的古代文學名盛極一時!

辛勤的汗水總會帶來豐碩的成果。讓我們把夢想變成現實。如果你願意努力,那麼勝利就屬於你。我相信一切皆有可能!