一個班級的班長職責是很重大的，競選班長的時候應該怎麼演講才比較好呢。關於大學班長競選詞的有哪些呢?下面是小編爲你整理的內容，希望對你有幫助。
我覺得作爲一個班集體，沒有激情就沒有活力。上課時死氣沉沉，昏昏欲睡，下課時各走各的，當然一般是以宿舍爲單位，那這樣的班集體的存在本身就是一個錯誤。現在，我敢說肯定存在同班同學碰到不打招呼的。當然包括兩種情況：第一，似曾相識;第二，無話可說。說在這樣的環境下各種思想相互碰撞擦出智慧的火花，胡扯純粹是胡扯。所以班級活動或者說班費開支的第一項就是聯誼(加強聯繫，搞好友誼)。這是毫無疑問的，交了那麼多班費幹啥，目的很明顯——得讓大家有所收穫，有所提高。怎麼做這個東西，舉個例子。班級分組。9月，10月，11月，12月，元旦之後時間非常緊張不算在內。春節過後，3月，4月，五月，六月。共八個月，分八次組。一月一總結，你們這個組，這個月做了什麼，怎麼樣加強聯繫的。做得好的，給你發個證書班費獎勵，不好的班費算是白交了，下次努力。這是一個例子。我就不相信，班級會是沒有激情的班級。
第二點體會是，大學應當是民主性很高的一個階層，如果大學都缺乏了民主，那麼中國百分之百是一個專制的國家，毫無疑問。一個普遍的現象是，院辦似乎很神祕，離我們似乎很遠。我想，班長要做的就是要協調好二者的關係。畢竟二者是利益攸關體。可以這麼做，把院裏的詳細情況告知每一同學，讓二者之間可以直接溝通，這就給了大家增加了一種機會。需要班長去溝通的時候，班長應當儘量滿足學生的訴求，一些不必要的簽到能頂的堅決頂下來，本來就應該民主嘛，對不對。中國的大學越辦越不像樣，馬上就把行政體制原本的搬到大學來了。弄得大學官僚主義作風嚴重氾濫。我們學生是弱勢羣體，所以班長應當在這方面做出努力，致力於滿足於學生的訴求方面，該給本班學生要的利益當仁不讓，必須要過來，獎學金給咱班多發點，補助貸款名額多要點。這應該大家比較歡迎的，因爲是該得的嘛，基地班嘛，也要給點優越感吧。
第三，搞好學習是關鍵。仍然強調這一點。班費在學習方面的投資要加大，單靠學習委員是不行的，不是給自己找臺階下，而是說學習是每一個人的事情，都應當積極參與，班委的每一個人都應當出謀劃策，搞好學習，加大班費的支持力度。我做班長的話，在學習方面的投入比例應該佔到40%，1000塊錢必須拿出來四百搞學習，這是必須計劃好的事情，不能學習上要投資的時候班費快花完了。這是對學習的看法。
第四，接觸社會。學經濟的，按普遍的觀點來看，最起碼在大學期間應當能夠賺點錢吧。我覺得，班長應當帶領大家往這個方面拓展。業餘做生意，曾加班費。班級可以成立經商小組嘛，有興趣的同學可以加進來，進行年終分紅，剩下的補貼班費，我想是行得通的。這是一個與社會接觸增長經驗並獲得實在受益的雙重極佳方式。
這是我目前所構思的一些班長應當做的事情，四點四句話，同學關係馬虎不得，本班利益當仁不讓，搞好學習義不容辭，走向社會你我的責任。總之一句話，我們要成功。謝謝大家!
大學班長競選詞篇二我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還並不瞭解我，但這個沒關係，以後相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。
班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我願意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正爲同學們服務，同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想，我認爲作爲班長應具備這些能力：良好的溝通能力,協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說一下我競選班長的原因：
第一：我希望爲大家服務。如果我能當上班長，我願意爲每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕鬆的學習，愉快的度過我們美好的大學時光!
第二：我想鍛鍊自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監督並指導我的工作，我願意在同學們的督促下變的更強，成爲真正能爲我們班獨擋一面的班長!
第三：我有過當班長的經驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對於這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長!
第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認爲作爲班長一定要自信，因爲班長代表着一個班的精神風貌，這點很重要!其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續保持下去!
最後我想說，也許我沒有劉登科那麼有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長，尺有所短，我有激情作爲動力，有能力作爲保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長，我願意和各位班委配合好，在課餘時間積極舉辦各種活動，既讓大家學習好，有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力，積極配合，我們的大學生活一定會過的豐富多才，有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們若干年以後聚會的時候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐着搖椅慢慢搖，一邊回憶着每個精彩的瞬間，那是很幸福的`……
以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝!
大學班長競選詞篇三各位領導、各位同學：?
大家好!?
我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作爲大學一年級新生,我來自電氣一班，現爲班衛生部負責人之一。
小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行爲敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。?
今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成爲學校領導與學生之間心靈的橋樑，成爲師生的一條紐帶，成爲一個真正的爲同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因爲我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。?當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因爲我愛這個團體，因爲愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的爲同學服務，並將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成爲名副其實的團體。?
最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。?
我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，爲大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
