隨着社會不斷地進步，我們都可能會用到發言稿，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，以下是小編收集整理的閱讀發言稿，希望能夠幫助到大家。
閱讀發言稿1
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《閱讀經典，提升品位》。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”誇美紐斯也曾說：“書籍是培植智慧的工具。”可見讀書意義深遠。我們人類文明的成果，就是通過經典閱讀代代相傳的。北京大學教授錢理羣在《爲什麼要閱讀經典？》指出“要用人類、民族文明中最美好的精神食糧來滋養我們的下一代，使他們成爲一個健康、健全發展的人。”人類、民族文明中最美好的精神食糧就是“經典”，它是時代、民族文化的結晶。我們可以從經典中汲取精神的養料，通過學習、理解經典中的精神、思想、道理和智慧，進而陶冶情操，提升品位，完善人格。
我們要把握童年時代最美好的閱讀時光，趁自己學習時間充分，注意力集中，記憶力好的優勢，大量讀書，特別是古今中外的經典。閱讀經典，不僅是爲了學到知識，更且是爲了學做人，弘揚人文精神，培養人文素養。一句話，閱讀經典，提升品位。
經典的選擇與閱讀，必須有開闊的視野，我們不僅要讀古代經典，還要讀現代經典，不僅要讀中國經典，而且要讀外國經典，不僅要讀西方經典，還要讀東方國家的經典，不僅要讀文學經典，還要讀社會科學、人文科學和自然科學的`經典。在閱讀經典的同時，還要閱讀生活這部“大書”，做到“讀萬卷書，行萬里路”。在生活實踐中加深對經典的理解，促進自己的精神成長。蘇東坡有詩云：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”爲了我們的明天更加美好，我們應多讀書，讀好書，科學合理安排學習時間，把更多的時間用於讀書，用於經常讀經典、反覆讀經典、交流讀經典，從而提高我們的人文素養，完善我們的人格，養浩然之正氣，真正做到富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，更好的踐行中國特色社會主義核心價值觀。
謝謝！
閱讀發言稿2
親愛的學生們，親愛的老師們：
大家下午好！
今天，我們在這裏舉行盛大的聚會，發起中國經典閱讀比賽，閱讀時代的美麗文本，弘揚傳統文化，陪伴經典，與聖賢同行。
我們城關八國小一直把讀國學經典列爲校本課程的必修課。本次比賽是對我校全體師生開展經典閱讀活動的回顧和培訓，也是對我校創建書香校園、傳承民族精神的促進和啓示。學生和老師都願意把這個活動當成一個楔子機，愛讀書，讀得好，讀得好。“蜀山有路，無涯學海是舟”。背誦經典，背誦古文，學會做事，學會做人。做好事，做好人。“腳踏實地做事，頂天立地做人”，做一個正直的中國人！請記住大教育家陶行知的名言：“學無所不學，學做一個真正的人；什麼都教，教人求真。”。
同學們，老師們，傳統文化蘊含着巨大的語言寶庫。很多有名的文章，讀每一個字，背每一個字。在朗誦的抑揚頓挫中，我們可以感受到中華民族深厚的文化淵源和人文精髓，以及生命的沉重和永恆。
中華文化，博大精深，孕育了一代又一代優秀的孩子；中華民族，世代相傳，源遠流長，創造了一代又一代的英雄豪傑；黃河滔滔，長江滾滾，長城內外，大江南北，仁人志士輩出。正如毛澤東所說：“有那麼多迷人的山川，吸引着無數的英雄。惜秦煌漢武，略失文采；唐宗宋祖，少風騷。王座英雄成吉思汗只知道弓射。說吧，數一數浪漫的數字，看看現在。”中華民族承載着厚重的歷史和燦爛的文明。它在21世紀的舞臺上顯示出深厚的`內在力量和無限的魅力。同學們，你們趕上了祖國繁榮昌盛的大好時機！21世紀是你的世紀。“你就像早上8—9點的太陽。希望在你身上。”
親愛的同學們，“海闊天空高，鳥兒才能飛翔。”今天，我們爲你提供一個展示閱讀風格的平臺，明天，我們的祖國將爲你提供一片自由飛翔的天空。希望每個孩子都能把經典背的一清二楚，興高采烈的展示自己的才華。祝今天的比賽成績斐然，圓滿成功！
謝謝大家！
閱讀發言稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
閱讀讓我心曠神怡，打開書本，走近歷史的大門，千古往事一幕幕浮現在了我的眼前，讓我魂牽夢縈，使我沉醉在書的海洋，書的世界。靜靜地汲取知識，來充實自己。閱讀《論語》，使我充實大腦，並智慧地思考；閱讀《史記》，使我瞭解了嚴肅的歷史文化和精神；閱讀《正氣歌》，使我學到了奮鬥的執着……都使我受益匪淺。
雨果說：“各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，彷彿在火上一樣漸漸熔化。”這就是閱讀使人避惡，不僅如此，閱讀還會使人奮發前進；笛兵爾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”這就是閱讀使人向善。
記得一年級的一次語文考試，考卷發下來後，同學們們都驚呆了，這哪裏是“考試”？全都是課外知識，課內的寥寥無幾，我們都十分震驚與無措，就這樣，最煎熬的考試時間過去了，他們既盼下課，又擔心下課，望着密密麻麻的考題，都無從下手，可想而知，這次考試的成績……自從那次考試之後，我們都認知到了學習和閱讀課外知識的重要性，兩者是緊密相連，缺一不可的！於是，我們皆“改頭換面”，不僅要學習課本上的知識，同時，還要多閱讀一些課外知識來豐富自己的大腦，讓知識的營養貫穿全身，終於功夫不負有心人！經過我們的不懈努力，期末考試取得了意想不到的好成績。
閱讀不僅僅可以使自己的學習水平提高，還能愉悅，放鬆自己的身心。記得上次暑假，我哪兒也沒去，只在家裏待了一個假期，不過我可不是閒待的'，整個暑假，我一直在知識的海洋裏沉浸着，無法自拔……每每讀完一本書，我的身心，就會多一份快樂，多一份坦然，所以，閱讀使我享受到了學習的快樂。
閱讀不但有益身心，更對我的學習有着不可忽視的幫助，記得有一次寫作文，遇到一個我很熟悉但又記不起來的形容詞，我百思苦想，但還是沒有一絲進展，正當我想放棄時，我無意間想起了高爾基的話：“書籍是人類進步的階梯。”終於，經過我努力查閱後，找到了夢寐以求的答案。
閱讀發言稿4
親愛的老師、同學們：
高爾基說的名言好：“書籍是人類進步的階梯。”每閱讀完一本書就更上一層樓。每個人的愛好不同，有的喜歡聽音樂、畫畫、看報紙或是玩電腦……而我的愛好是看書，在閱讀時常常會因爲喜歡看書而發生許多的趣事。
我是一個愛看書的`人，爲了增加看書的時間，我就想到利用晚上睡覺的時候偷偷看書，爲了不讓爸爸媽媽知道，我就準備了一隻手電筒和我準備要看的書。到了睡覺時間，我馬上刷完牙就鑽進被窩裏，我先探出頭來看看爸爸媽媽的動靜，然後看到沒動靜了，就把頭鑽進被窩裏，拿起手電筒，悄悄地翻開書，津津有味地看起書來，一連就是幾個小時，當我感到疲勞時，就探出頭來看看時間，如果很晚了我就睡覺，如果還很早，但倦意襲擊時，我就用手使勁捏一下大腿，讓自己清醒一些，好再繼續看書，但有的時候媽媽會進來看看我睡了沒有，我卻因爲太入神一點兒也不知道，就會給媽媽逮個正着。
知識來源於書籍，讓我們在知識的海洋中遨遊吧!
閱讀發言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，來自於xxx，今天我演講的題目是《閱讀伴我成長》。
馬克思說過：“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。”而知識的源頭是什麼？是書籍！理想的書籍猶如一把打開知識大門的鑰匙。讀書，是在知識中暢遊，在智慧中穿梭。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書讀百遍，其義自現”，這些耳熟能詳的話語有幾個你真正讀懂了、品透了？又有幾個你真正去實踐了，受益了？真正的讀書人並不是刻意去追求什麼“顏如玉，黃金屋”，也不是非要去“頭懸樑，錐刺股”。他們愛書，把讀書當做一種享受。坐在小屋，即可日行千里，閱盡人間春色。一本好書，極可能是一些人的畢生所見，畢生所感，把這些情感觀點融於一體，使它們成爲自己的財富，何樂而不爲呢？
作爲中學生，現在生活節奏快，學習緊張，很難靜下心來讀讀長篇著作。有時想讀些小說，又不知哪些好哪些不好。主題閱讀猶如一桌饕餮盛宴，不但方便了我的選擇，還爲我開啓了智慧之門。這些文章短小精闢，包羅萬象，內涵豐富，值得仔細琢磨。
夏夜，捧一杯清茗，坐在院子裏，消除白日的勞累，梳理明天的計劃。在月光朦朧下，點一盞小燈，遨遊古今中外，暢遊天上地下，飽覽世界風光，品味人生趣味。讀席慕容的《生日卡片》，雖是粗糙泛黃的卡紙，卻被母親當作最重要的東西，那時才發現，原來世間的母親是這樣容易滿足。親情像陽光一樣照耀着生命，像泉水一樣滋潤着心田。短小的故事，卻讓我理解了母愛的'無私，親情的珍貴。
冬晚，靠在爐邊，聽着屋外的風聲，字斟句酌，慢慢品味其中之樂道，靜靜沉思其中之哲理，看着葉傾城的《永縮不回手的父親》，體味古往今來一樣的父愛，爲了兒子父親可以付出所有，甚至是生命，只因他是他的兒子。每每讀到這些，心裏總是抑不住迷離的惆悵和莫名的悔恨，發誓從此再不讓青春的叛逆模糊了自己的心智，再不讓父母因我增添皺紋白髮。
看主題叢書就像在街市上游逛，到小店裏淘寶。讀羅長美的《義鼠》，雖是故事，雖是幻想，但這隻義鼠對這一家人的付出值得沉思，從此懂得了動物也是有情感的，善待動物，就是善待自己。看看《戰爭中的回形針》，只是普通的黃色回形針，卻像一粒堅韌的種子，它會生根發芽，抽葉開花，讓這個世界芬芳四溢，美如天堂。小店裏也能淘到物美價廉的寶貝，在街上游逛，每個店裏汲取一些精華，並不遜色於大商場裏的陳列。把讀主題閱讀當做逛街淘寶，不亦樂乎？
同學們，讀書吧，正所謂“讀書好，好讀書，讀好書”，多讀主題叢書，你會知道這世界其實很大，高山大海萬物生靈。世界其實也很小，坐地日行千萬裏，做官塵世萬物，懂的人間天上之真理，何嘗不是美好的呢？
閱讀發言稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
莎士比亞曾經說過：“書籍是人類的營養品。”在我看來，書籍是我的良師益友，是我的親密夥伴。自從我開始識字，能夠讀書，我就認定了它，和它結下了不解之緣。
很幸運，媽媽特別支持我讀書，剛上幼兒園，她就給我買了很多繪本。在這些畫面精美，內容有趣的繪本中，我認識了想逃家的小兔和出門歷險的小蛋殼，知道了石頭湯的來歷，感受着生活的多姿多彩。只要有時間，我就會抱着繪本愛不釋手。轉眼間，我已經是四年級的國小生了，我的`書架上又多了很多科普類的書籍，特別是那本《世界未來之謎》，把我帶到了奇幻的科學世界，感受了很多新奇的事物，增長了不少的新知識，我很高興，我和書籍的友誼越來越深厚了。
暑假，爸媽忙於工作，陪伴我的依然是課外書。一天早晨，媽媽把我的早餐準備好就出門了，我抱着正在看的新書《愛的教育》，坐到了餐桌前，精彩的故事情節深深地吸引着我，讀着讀着我就忘記了時間，也忘記了桌上的早飯，直到肚子“咕咕”地抗議才恍然大悟。哈哈，我這是先品嚐了精神食糧呀!
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書給了我力量，我喜歡讀書。
閱讀發言稿7
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩，也是一種習慣》。
魚在水裏自由快樂的時候，是爲了換取水自己養自己；雄鷹拍打天空之上的天空，是它經歷了自己對藍天的回報；當草在土壤中茁壯成長時，是他懷着感激之情哺育了自己。
生活中，往往有人爲你付出，你卻沒有感受到；當你失敗的時候，往往有一些人爲你加油，你卻不知道；在岔路口，往往有人爲了你而選擇放棄，你卻不知道。看完《感恩閱讀》，不得不感嘆：爲我們付出的.人太多了！而當他們的愛已經成爲一種習慣的時候，我們也需要養成一種感謝他人努力的好習慣。
感激養育我們的人，他們讓我們體驗生活；感恩教育我們的人，是我們精神的洗禮；感激那些幫助我們的人，他們讓我們度過難關；感謝那些關心我們的人，是他們關心我們的健康成長！
"一個慈愛的母親手中的線，爲她任性的孩子的身體做衣服"。對媽媽感恩，就是給她一杯白開水，給她一把錘子。"春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣，燈芯會抽乾"。感恩老師，就是在教師節送上一份貼心的祝福。“同甘共苦”。感激一個朋友，就是在他難過的時候和他分擔痛苦。“臺上十分鐘，臺下十年”。感激對手，就是在賽場下給對手很大的鼓勵。
感恩是一種好習慣，和早睡早起、禮貌一樣重要。如果你不感謝別人，那就意味着幼苗在成長的路上缺乏陽光。當你在任何時候都忍不住感謝別人的努力時，你就養成了這個好習慣。就像書的作者40年後會想起童年姐姐的貢獻一樣，這是成長之路的陽光。
《感恩閱讀》《滴水之恩，當以泉還泉》，讓我明白了成長的愛。一個永遠感恩的孩子，是一個心裏有陽光的孩子。等他成了習慣，我們就慢慢長大，成爲一隻心比天還大的鷹！
謝謝，我的演講結束了！
閱讀發言稿8
親愛的老師和同學們：
大家早上好！今天我在國旗下的演講是《培養良好閱讀習慣》。
縱觀古今中外，有多少人在告訴我們書籍對人和人的進步有多重要。雨果說：“書是創造靈魂的工具。”惠普爾說：“書籍是矗立在時間海洋中的燈塔。”高爾基直接告訴我們：“書籍是人類進步的階梯。”有些人用最簡單的方式告訴我們，書籍就像我們生活中的麪包、空氣和陽光，對我們每個人來說都是不可或缺的。莎士比亞的比喻更生動。他說：“書是整個世界的養料。生活中沒有書，就像沒有陽光；智慧裏沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”沒錯，歷史上很多人一輩子都變得對書念念不忘。“書就像老朋友一樣多愁善感，每一次相親都是在清晨逝去。”而“努力認識天下所有的人物，立志讀盡人間所有的書”，最終成爲一個博學的學者和名人，甚至取得了巨大的成就。它們就像浩瀚宇宙中耀眼的銀河，都向人們展示了一個道理：人類的`成長和人類的進步離不開書籍。所以要從小養成良好的閱讀習慣，這樣才能從書中吸取營養，增長智慧。
作爲鎮上四小的學生，我們很多人都沒有養成看課外書的好習慣。很多學生只有在老師佈置課外閱讀作業的情況下才能看課外書。從現在開始，讓我們一起發起一場課外閱讀比賽。大家互相推薦好書，展示一下自己的讀書筆記。假期和週末一起看課外書吧。我們每天都想一想，“我今天讀書了嗎？”“我今天看課外書了嗎？”讓我們從小養成良好的閱讀習慣。讓我們從電視機和遊戲機的側面走進無盡的課外閱讀生活。
如果從小養成良好的閱讀習慣，逐漸形成一種執着的意志品質。然後我們會爲以後的成長髮展打下堅實的基礎，這種習慣和品質也會成爲我們一生受益的寶貴財富。
我的演講結束了，謝謝！
閱讀發言稿9
親愛的老師、同學們：
大家好！
書既能積累知識，又能豐富情感，更能給我的課外生活帶來無限生機。週日的午後，終於從作業的重重包圍中殺出一條血路，此時，伸個懶腰，信手從書架上取下一本書來，然後全身放鬆在寬大柔軟的沙發上，酌句品讀，是多麼愜意舒心的事呀。這當中，更能令我深醉、癡迷的莫過於《格蘭特船長的女兒》這本書了，是它將我從平實的.生活中一步步領入科幻的世界，是它使我更加熱愛科學和生活。
其實，愛上這本書也屬偶然，一次在我百無聊賴、心煩意亂時，隨手在書架上抽到了它，開始只是胡亂的翻了幾頁，然而就是那麼草草的讀了幾行，便由然而然地被其深深吸引住了。也正是這本書，讓我真切體會到了什麼是“愛不釋手”，什麼是“廢寢忘食”了。
《格蘭特船長的女兒》頁數雖然不多，卻總能讓我流連其中；文字雖然樸實，卻總能讓我感受到法國作家凡爾納的文化魅力。它不像《紅樓夢》那麼古樸精粹，也比不上《西遊記》的局案懸高，但通過對船長格里那凡攜一船勇士和一雙兒女去尋覓他們父親格蘭特船長的精彩描述，我在百書中對它情有獨鍾。從一個珍貴的漂流瓶到一個嚴峻的使命，從草原紅狼的突襲到一個流竄犯的陰謀，變幻莫測的情節、膾炙人口的言語、引人入勝的情景……讀這本書，就如同在觀看一部叫座大片，讓我拍案、叫我淚沾。書中自有真情在，我從《格蘭特船長的女兒》中看到了格里那凡爵士的剛毅果敢，讀到了巴加內爾的嚴謹風趣，領悟到了麥克那布斯少校的機智多謀，小羅伯爾的勇敢堅定……
《格蘭特船長的女兒》爲我敞開了科幻的大門，爲我打開了文學
之窗，在濃濃書香和鬱郁書情的陪伴下，我享受閱讀，閱讀享受。
閱讀發言稿10
親愛的同學們，老師們，
今天我演講的題目是閱讀是人生的最好姿態。
海明威閱讀海，發現生命是一條要花一輩子纔會上鉤的魚。梵高閱讀麥田，發現藝術躲在太陽的背後乘涼。弗洛伊德閱讀夢，發現一條直達潛意識的祕密通道。羅丹閱讀人體，發現哥倫布沒有發現的美麗海岸線。加繆閱讀卡夫卡，發現真理已經被講完一半。
閱讀最大的意義就是改變，它能改變我們的人生。閱讀不能改變人生的長度，因爲生命的長度是由基因決定，但它能改變我們人生的厚度與寬度。閱讀雖然不能提高我們的相貌，但卻能增強我們的精神面貌。比如一個相貌平平的人，你跟他在一起感到聽君一席話，勝讀十年書，覺得他很有智慧。所以基於基因，我們無法改變我們的的相貌，但通過閱讀我們的精神會變得氣象萬千。所以閱讀對我們精神發展有很重要的意義。
閱讀還決定着一個國家，一個民族的興盛衰落。因爲一個國家與民族的競爭力不取決於人民的數量，而是取決於人民的質量。然而人民的質量又取決於人民的精神力量。人民的精神水平，決定了一個國家的軟實力，對國家的競爭力起着關鍵作用。
俗話說海納百川，有容乃大，大量的閱讀是在人生中走向成功必不可少的一步。閱讀的好處之一就是調整我們的心態。不管出現什麼樣的情況，我們都能保持平和冷靜的心態，做好心裏準備。當我們沮喪的時候，閱讀可以讓我們快樂起來。當我們憤怒的時候，閱讀可以讓我們釋懷。當我們遇到挫折的時候多，閱讀可以給我們力量。當我們高興時，閱讀可以提醒我們不要得意忘形。高爾基說過：書籍使我成爲一個幸福的人。那麼在閒暇的時候，我們也可以多讀一些書，在等車的時候，多聽一些書。
閱讀的好處之二是我們可以從書中學到很多做人的道理。從（孤獨是座失望島）中，我們瞭解到人與自然應當和諧相處，從（追風箏的人）中我們知道我們要勇敢的`成爲一個好人。從（解憂雜貨店）中我們瞭解到人們間的善良，以及對夢想的堅持。從（老人與海）中我們學到要敢於拼搏與挑戰，勇敢的前進。
那麼我們應當如何讀書呢。朱熹說過：讀書有3到，謂心到，眼到，手到。意思就是用心去感悟 ，用眼睛去欣賞，用手去記錄片段。我們一定要多做筆記，多寫感悟，這樣文章纔會真正屬於我們。我們也要找時間閱讀，魯迅說過時間就像海綿裏的水，只要你擠一擠，總是會有的。我們大可利用細碎的時間，如打飯，排隊，這樣一天天堅持下來，我們就能完整的讀完一本書。
我們還要養成閱讀的習慣，隨身攜帶一本書，珍惜每分每秒，做到可以隨時閱讀。我們也要學會與他人分享我們的閱讀，贈人玫瑰，手有餘香，與別人分享的過程中，也是自己提高的過程，自己也一定會有所收穫。
讓我們喜歡閱讀，喜歡閱讀時的那一份平靜。喜歡閱讀，在書香中恬靜的做個有你有我的夢。讓我們喜歡讀書，讓每一天都是讀書日，每天都享受讀書的快樂！
閱讀發言稿11
我愛書，愛讀書，發瘋一般的喜歡，我曾經說過，我的口袋裏可以沒有一分錢，但是一定要有一本書，可以在任何我想看的時間裏看到她。
記不清是什麼時候，我便與書結下了不解之緣。
依稀記得，我最早讀過的書便是那一本本的小畫書，雖然已經被翻的破爛不堪，但是依然被我視爲珍寶；上國小了，班裏有同學帶了一套《格林童話》，我羨慕死他了，整天追在他的身後，央求她借我一閱，當得到同意的那一瞬間，我雀躍不已，好像得到了天大的滿足，小心翼翼的翻看着，生怕有一絲一毫的損壞，裏面的每一個故事我都記在腦子裏，那是我童年裏最珍貴的一頁。
年紀稍大一點，我便不再滿足於看那些童書，於是舅舅書櫃裏的書變成了我的獵物，我什麼都看，對什麼書都好奇，看《說岳全傳》，我爲岳飛的遭遇而憤慨；看《簡愛》，我爲簡愛的勇敢而高興……書對於我有一種魔力，讓我時時刻刻讀在想着她，念着她。
說到書還有一段小故事。記得剛上國中一年級，我對《神鵰俠侶》產生了濃厚的興趣，向同學借回來之後，我便迫不及待的讀了起來，那是一節自習課，我自以爲聰明的把書包上語文書皮，便津津有味的讀了起來，誰知被來檢查辦主任老師抓了起來，帶到辦公室狠狠的批了一頓，那是我生平第一次受批評，即使是那樣也沒有打消我讀書的'熱情，我只是有計劃，分時間的閱讀。
升入師範之後，我有更多的時間讀書了，尤其學校有一間大的圖書館，那裏變成了我閒暇之間的去處，在那裏我暢遊在書的海洋，真的是如魚得水，我不僅讀書而且嘗試着自己創作，在師範即將畢業的時候，我出版了校內詩集《飛揚的青春》。
到現在我已經工作了九個年頭了，書還是時時刻刻躺在我的枕邊，分分秒秒伴隨我的生活。
閱讀發言稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是楊xx，很榮幸代表天驕708全體同學在國旗下講話。今天我介紹的班級特色是每日小結的“今日一讚”。這是每天晚自習之前必不可少的環節。大家各抒己見，暢所欲言，有對好人好事提出表揚學習的;有找出暴露問題並改進完善的;有對後續成長的規劃、展望和願景的……在這一日一省中踊躍出一大批生活的有心人，如沈夢圓、曾彥焜、趙雨樂、肖湘怡等同學。
下面開始我的德育主題演講:閱讀的益處。高爾基曾說：書是人類進步的階梯。的確，看一本好書就像在和一個高尚的人談話。書在每個地方、每個時代都有着重要的地位，包含着無窮無盡的知識。“一個家庭沒有書，就等於一間房子沒有窗戶。”可想而知書在日常生活中的重要性。古往今來有許多熱愛讀書的故事都流傳至今，譬如韋編三絕、懸樑刺股、囊螢映雪等，不一而足。前人尚能廢寢忘食的讀書，我們有什麼不好好讀書而沉迷於遊戲，電視?與他們相比我們不感到慚愧嗎?
讀書不僅對我們的學習有着重要作用，對道德素質和思想意識也有重大影響。
多讀書，腹有詩書氣自華。從你留給別人的第一印象中，別人就可看出你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書達禮，風度翩翩。
多讀書，還可拓展視野，陶冶情操。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，從書中你往往可以發現自己身上的不足之處，從而不斷地改正錯誤，調整自己前進的方向。所以，書更是我們的.良師益友。
多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閒，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來爲自己放鬆心情也是一種十分明智的。
路上春色正好，天上太陽正晴。讀書好，讀好書，好讀書，請乘理想之馬，踏上閱讀之旅，揮鞭從此起程，莫負韶年華!
我的演講到此結束，謝謝大家!
閱讀發言稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
書是乾涸中的一汪清泉；是冬日裏的一輪暖陽；是黑暗中的一盞明燈。書能保持我們的童心；能保持我們的青春；保持我們的快樂。
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。閱讀是一種有趣的事；你可以從書中學到很多的知識。從小，媽媽就叫我每天讀書，說這書能增加我們的知識，剛開始的那幾天，我很不情願，幾乎每天都因爲讀書而被媽媽訓斥一頓，就因爲這樣，我對讀書就開始有了牴觸的心理。一到媽媽規定的看書時間，我總是找一大堆的理由跑出去，跑到那屬於我自己的小天地，我總是在那度過本該屬於讀書的時間，然後在媽媽不知道的情況下從後門偷偷溜回家。漸漸地，我跑出去的次數少了，因爲我開始喜歡上了讀書了。
一天，家裏沒人，爸爸媽媽都去幫奶奶種稻子去了，只把我一個人獨自留在家裏，碰巧家裏停電了，電視鐵定看不成了，大門還被鎖起來了。我就自己一個人在家中亂轉，忽然，我的.目光停留在那曾經被我“拋棄”過的書本上，我順手拿起了一本書，翻開看看發現還挺好看的，裏面有彩圖，有注音，不會度的字，拼一下就會讀了，就這樣，我和我曾經被“被拋棄過的書”度過了一個下午，十分快樂！
沒多長時間，那本書就被我看完了，看完後的感覺十分快樂，我這才發現讀書的快樂，時間久了，家中的那幾本書我已經全部看完了，媽媽見狀，就帶我上書店給我買書，回來時，媽媽笑着對我說“媽媽沒騙你吧，讀書是不是很快樂，我笑盈盈地點了點頭。回到家中後，我把書抱進我的房間裏，開始讀書，讀完一本就換另一本，如果覺得這本書好看的化，我還會再多讀兩遍呢。
讀書時很快樂的，它會讓你愛上他的，如果你不小心就會有可能掉進書中的世界裏。如果你看見有人捧着書讀，你會認爲那是一處美麗愜意的風景，你是不是也願意成爲一處美麗而愜意的風景？
閱讀發言稿14
各位校長、各位老師、各位家長、各位“書香班級”和“閱讀小天使”的代表：
我是油田關工委家庭教育分會的孔xx，是油田一小“五三”班學生孔xxx的爺爺。今天，我非常激動，這不單是爲我孫子被評爲“閱讀小天使”得了獎，更主要的是我爲河南校信通組織的“20__我的'書香寒假”讀書活動所感動。
自從這項活動開展以來的近三個月裏，千百個班級、千百個家庭，萬名師生，爭相建博客、寫文章、發帖子，相互跟帖，或點評、或交流、或激勵的情景場面時時浮現在我的腦子裏；在讀書活動中，我孫子的點滴變化，我們家庭教育氛圍的變化，也時時浮現在我的腦子裏。這項活動太好了，太有意義了！我非常感謝河南校信通發起組織了這項活動。
從關心下一代健康成長出發，從爲人生髮展奠定基礎出發，中原油田在推進家庭教育現代化的進程中，我們一直在倡導家庭教育讀書活動和創建學習型家庭。這次河南校信通組織的`“書香寒假”讀書活動，對我們學習型家庭的創建，起到了積極的推動作用。正如我在博客上所說：我們祖孫三代共讀一本書“還具有更深層次的意義”，“但願這項活動，僅僅是個開頭”。
我站在油田關工委家庭教育分會的角度，再次感謝河南校信通和你們組織的這項活動，也感謝那些爲了促進孩子健康成長而熱心組織本班學生積極參與這一項活動的老師們，感謝那些具有卓見遠識，爲了更好地爲孩子一生髮展奠定基礎、居家一起參與到這一活動中來的家長同志們！
謝謝！謝謝！
閱讀發言稿15
同學們：
你們好！孔子曰：“三人行，必有我師焉。”意思是說，在生活學習中處處都有自己的老師，而我今天演講的題目是《書，我的好老師》。
從小到大，我遇見過許多爲學生傳授知識的好老師，我十分尊敬他們；同時，在我的生活中，還有另一位時時刻刻在我身邊的好老師——書。
書，把我帶到了美麗的童話世界中，讓我和善良的`白雪公主、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起；書，把我帶到了植物、動物的世界裏，讓我和植物、動物們一起竊竊私語，共享快樂；書，把我帶到了歷史長河裏，讓我認識了孔子、曹衝等人物，還有英雄王二小、劉胡蘭和可愛的小蘿蔔頭等；書，還把我帶到了詩詞的海洋中，讓我認識了李白、杜甫、白居易……
我的小書櫃裏有好多書，如《新世紀少兒百科全書》、《十萬個爲什麼》、《安徒生童話》等。有一次澆花時，我突然想到一個問題：植物是怎樣呼吸的？於是我急忙跑向小書櫃，翻開《新世紀少兒百科全書》時，答案便輕鬆地找到了。原來，植物是通過莖和葉的表面細胞進行呼吸的，氣體通過表面細胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書，是它幫我解開了心中的疑惑，是它讓我瞭解了世界的奧祕！
讀書不僅可以讓我學到許多知識，還能讓我從中獲取不少精神營養。我曾多次讀過朱自清爺爺寫的《匆匆》：“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去……”每讀一次，都彷彿聽見朱爺爺在對我說：時間匆匆如流水，要珍惜時間啊！我在想：過了今天是明天，過了明天是後天，又有誰能把時間留住呢？書上也常說，成功需要時間加汗水，又有誰敢說不是呢？
蜜蜂離不開花朵，羊兒離不開青草，魚兒離不了水，我也離不開供給我精神營養的好老師——書。是書，把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的大千世界。書，將永遠陪伴着我成長！
謝謝大家！
