幼兒教育是學前教育或說早期教育的後半階段。下面是小編整理的幼兒園中班綜合教案毛毛蟲，下面小編就給大家講講這塊。
活動目標：
1、學習創編毛毛蟲吃東西、蠕動、蛻皮、蝴蝶飛的'動作。
2、體驗創造性地運用身體動作表現動物生長過程的快樂。
活動準備：
1、毛毛蟲、蝴蝶頭飾，樹葉，塑料袋子。
2、《蝴蝶美美和毛毛蟲醜醜》故事磁帶，《毛毛蟲》音樂磁帶。
活動組織：
1、師：“今天老師帶來一位神祕朋友，請你猜猜它是誰?”
出示謎語：有個蟲子真奇怪，變樣起來真是快。開始吃菜是害蟲，後來會飛真好看。(蝴蝶)
2、你想知道蝴蝶是誰變的嗎?播放故事《蝴蝶美美和毛毛蟲醜醜》。
3、師：“你知道蝴蝶是由誰變出來的?”(毛毛蟲)小朋友想一想，
毛毛蟲是怎麼變成蝴蝶的?(吃樹葉—蠕動—蛻皮—蝴蝶飛)哪個小朋友願意用身體動作來表演一下?
4、播放《毛毛蟲》音樂，幼兒集體隨音樂表演毛毛蟲變蝴蝶的過程。
5、教師和幼兒共同總結出毛毛蟲變蝴蝶的過程，邊說邊模仿動作：吃樹葉—蠕動—蛻皮—蝴蝶飛。
6、做遊戲《毛毛蟲變蝴蝶》：把幼兒分成兩隊，每對的排頭幼兒身套塑料袋，聽到口令學毛毛蟲爬快速爬到目的地(插有蝴蝶的瓶子)，爬到後先蛻皮(脫下塑料袋)，再拿起插有蝴蝶的小棒，證明由毛毛蟲變成蝴蝶了。看哪隊的毛毛蟲先變成蝴蝶，哪隊就勝了。後面的幼兒依次進行。
7、學蝴蝶飛的樣子飛出活動室。
