小班社會教案好朋友夾心餅乾

幼兒教師要幫助孩子成爲有個性的人。下面是小編整理的小班社會教案好朋友夾心餅乾,大家一起來看看吧。

小班社會教案好朋友夾心餅乾

  活動目標

1、培養幼兒的觀察力。

2、通過肢體動作體驗與好朋友的親密互動。

  活動準備:

小花 麪包 果醬 勺子 小盤 餐巾紙

  活動過程:

  一:導入活動——花朵找朋友

師:出示一朵哭的小花圖片,讓幼兒觀察,小花爲什麼哭了?

幼兒:他沒有好朋友

師:讓小朋友給小花找朋友——和他一模一樣的小花纔是他的好朋友

  二:請小朋友一人找一朵自己喜歡的小花

音樂:讓幼兒在音樂聲中去找自己的好朋友(一模一樣兩個花朵是好朋友)

  三:讓孩子把花朵送回家

  四:師:請小朋友說一說自己有沒有好朋友?(有)最喜歡和好朋友做什麼?

幼兒:1、喜歡和好朋友一起玩玩具

2、喜歡和好朋友一起看書

3、喜歡和好朋友一起跳繩......

  五:遊戲:好朋友我喜歡你

1、讓幼兒想一句真心話去對自己的好朋友說

2、讓幼兒去找自己的`好朋友去做一個親密的的動作(擁抱)

  六:師:小朋友吃過 夾心餅乾

幼兒:吃過——有奶油的——有夾心的

吃起來甜甜的

  七:讓幼兒欣賞兒歌:

小小餅乾準備好,中間夾層甜甜醬

點點頭,貼貼臉,輕輕合攏真開心

好朋友夾心餅乾做好了

  八:遊戲:讓幼兒去找自己的好朋友面對面做餅乾

聽音樂,老師和幼兒一起唱兒歌做餅乾

  活動延伸:

讓幼兒自己動手製作夾心餅乾,結束活動。