孩子有玩耍的天性，但是沒有學習的觀念。下面是小編整理的小班科學遊戲教案《各種各樣的洞》，歡迎大家參考。
教學目標：
1.能仔細觀察周圍環境以及身體上的各種洞，並且初步瞭解一些洞的用處。
2.通過親身的操作和同伴之間的討論，對洞有好奇感。
教學準備：
PPT，簡筆畫，小人，圖，筆若干、各種有洞的物品和圖片若干
活動過程：
一.發現周圍生活環境中的洞
1.找“洞洞”遊戲
師：今天我要帶你們去參觀洞洞王國哦!你們看到過洞洞嗎?在哪裏看到過洞洞呢?
你們看，這是什麼?原來是洞洞王國的大門，等下我們鑽過這個洞洞就到了洞洞王國了。到了洞洞王國後，你們要仔細找找哪裏有洞洞，這些洞洞是用來做什麼的哦!聽清楚了嗎?
發出敲鈴鐺的聲音。
師：這個是什麼聲音?這個是我們洞洞王國的鐘聲，聽到這個鐘聲後，你們一定要馬上做到座位上，因爲國王要講話了。聽清楚了嗎?
幼兒自由探索和談論。
2.說說自己找到的洞
敲鈴鐺，讓幼兒做好。
師：你找到了什麼洞呢?你知道這個洞是用來做什麼的嗎?
師找出幾樣東西讓孩子說說洞洞在哪裏，這個洞洞可以用來幹什麼?
師小結：恭喜你們找到了那麼多的洞，還知道了洞有各種各樣的作用，有的洞可以用來裝東西，有的洞可以讓東西進出，有的可以讓東西掛起來。你們的眼睛和腦子都很厲害!
二、發現身體上的洞
師：洞洞王國的國王說，他的這個洞洞王國還少一些身體洞洞，希望你們能幫助他好好找找。
什麼是身體洞洞?
到底身體上有哪些洞洞呢，你們可以看看自己的身體，也可以看看其他小朋友的身體，還可以去問問後面的老師，找到後就畫在這張身體紙上，聽清楚了嗎?紙和筆在你們座位的袋子上，拿上你們的筆和紙去找找身體上有哪些洞吧!
幼兒探索操作
師：你找到了哪些身體洞洞，你知道這個洞洞用來幹什麼嗎?
師：讓我們一起來看看，到底身體上有哪些洞洞，這些洞洞是用來幹什麼的。
教師閱讀繪本
師小結：哦，原來我們的身體裏也有那麼的`洞，有的洞洞是用來聽，有的用來看，有的用來吃，還有的是把我們身體裏的髒東西排出來的。洞洞世界真奇妙呀!
三.變洞洞遊戲
音樂聲起
1.用自己的身體變洞洞
師：你們幫助國王找到了那麼多的身體洞洞，他要和你們一起玩遊戲了哦!先請你們用自己的身體變出一個洞洞來。
你能變出一個洞洞來讓這個皮球來鑽一鑽。
你們能變出一個洞洞來，讓我來鑽一鑽嗎?
我來變出一個洞洞，請你們來鑽一鑽好嗎?
