首先明白學習奧數的目的是什麼?
很多家長讓孩子學習奧數原因基本上都是以下三種：
第一種是爲了小升中，爲了上名校，不可否認，現在名校的入學條件，招生面試，分班考試都會有奧數的要求，寧波的幾所名校無一例外。
第二種是糊里糊塗 ，這種家長都有一個糾結的過程，看到別人家的孩子學，怕孩子跟不上，所以給孩子也報了奧數班。
第三種是讓孩子開拓思維。這種類型的家長大多比較有耐心，抱着孩子能懂多少就懂多少的心態，家長的心態坦然。
什麼時候開始學奧數比較好?
1-2年級要在寫字，培養好的學習習慣多下功夫。同時，可以進行簡單的思維訓練。
2年級或3年級可以開始正規的奧數學習，這個時候開始學習，對孩子課程內的數學有很大的幫助。
奧數要怎麼樣去學習?
選擇一個好的老師(或機構)
興趣
一個好的奧數老師，要會保護和培養孩子興趣，難度要循序漸進。無論如何都不能讓孩子討厭奧數這是前提，注重教育的方法。
參與
孩子課堂的參與程度，對孩子學習奧數非常重要，開動腦筋，去思考問題，而不是一個旁觀者，老師要設法調動讓孩子積極性，多讓孩回答問題。參與才能更好的理解，所以奧數的學習最好小班化。
理解過程
課內的數學比較注重計算的準確，速度和公式的運用，不注重數學概念的推導，不注重規律和思維的過程，所以奧數的學習要讓孩子理解思路和過程，而不是去套公式。很多孩子學了奧數只會去套公式，根本不明白爲什麼要這樣，沒有轉化爲自己的思維。
堅持和鼓勵
在學習奧數的過程中，老師的鼓勵是非常重要的，讓孩子感受到通過思維去解決問題，獲得的成就感，老師要善於發現鼓勵孩子的機會。
所以一個好奧數老師至少要做到以上四個方面，很多好的'數學老師並不一定能教好奧數。
多多練習
奧數基本上每週一次課，所以在平時一定要抽出一定的時間去做做練習，也可以把學過的再做一遍。在這個過程中讓孩子學會堅做一件事情。
奧林匹克數學高級教練盧建川老師說：課程內的數學，是每天的飯菜，保證生存所需;基礎奧數是每週的運動，保證身體健康;競賽奧數是專業的運動，目標是奪金。家長的把心態放平一些，少一點功利之心，孩子健康就足夠了。奧數的學習對孩子的思維培養很有幫助的，可以幫助孩子打開思維的大門，去體會學習數學的樂趣，在未來學習過程和生活中都會有很大的幫助。
