在孩子的成長過程中，沒有比讓孩子自信更重要的了。下面是小編整理的小班語言教案《不怕冷的人》，大家一起來看看吧。
【活動目標】
1、發現並感激寒冷的冬季中辛勤勞動的人。
2、觀察並願意與同伴交流自己的發現與想法。
【活動準備】
事先與廚房聯繫參觀事宜，請阿姨配合參觀活動。幼兒收集“不怕冷的人”的信息資料。幼兒用書第25頁。
【活動過程】
一、參觀廚房，發現廚房的阿姨爲了給小朋友服務而不怕冷，心存感激。
1、師：冬天很冷，我們洗手的時候感覺到水是怎樣的呢?身邊很多人都喜歡用溫水或熱水洗手。廚房的阿姨在冬天是怎樣洗菜做飯的呢?她們不怕冷嗎?我們一起去看看吧!
2、教師帶領幼兒參觀廚房，觀察到廚房阿姨不怕冷。
——師：看看廚房阿姨在幹什麼?(洗菜)
——請幼兒摸摸水。師：阿姨用什麼水洗菜?(自來水)水冷嗎?
——請個別幼兒問問阿姨：自來水多冷呀?阿姨您怕冷嗎?
——請阿姨給大家看看她凍得發紅的.手。阿姨：我們在冷水裏淘米洗菜，雖然水很冷，凍得手都發紅了，但我們不怕冷。
3、教師小結：寒冷的冬天，爲了小朋友能吃上香噴噴的飯菜，廚房的阿姨不怕冷，堅持勞動，阿姨真勇敢!我們要向阿姨學習!
4、請幼兒對阿姨說一句感謝的話。
二、信息交流，發現身邊不怕冷的人，像他們學習。
1、介紹自己收集的信息。
2、請幼兒自主閱讀幼兒用書上的各種信息資料，並與同伴交流。
3、集中交流自己的發現：冬天的早上，清潔工阿姨不怕冷，在掃馬路;下雪天，交警叔叔不怕冷，在路口指揮交通……
4、師：我們小朋友怕冷嗎?說說你不怕冷的事。(準備小禮物，獎勵給發言的幼兒。)
