2017年教育局關於學前班教學計劃

學前教育(Preschool Education)是由家長及幼師利用各種方法、實物,有系統、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。下面是小編整理的關於教育局關於學前班教學計劃,歡迎大家參考!

2017年教育局關於學前班教學計劃

  【1】教育局關於學前班教學計劃

  一、情況分析:

我班共有幼兒38人,男孩20人,女孩18人。經過一學期的培養及努力,我班幼兒在學習習慣、行爲習慣、學習興趣、交往能力和任務意識等方面都有了很大的進步。但也存在許多不足之處,如同伴之間發生糾紛不能自己解決,個別

幼兒學習主動性不夠積極,不愛惜班級上的圖書、用具。本學期,做好幼小銜接是最爲重要的工作之一,爲幼兒入國小打好基礎。因此,特制定以下 工作計劃: 二、工作重點:

1.提高班級保教人員的工作責任心,在自己的崗位上盡職盡責。

2.提高教師觀察、分析幼兒行爲的能力。

3.抓好幼兒行爲習慣,規則意識的培養。

4.有計劃的開展體育活動,鍛鍊幼兒的大小肌肉,發展動作的協調性,增強幼兒的體質。5.提高幼兒的自理能力,做好幼小銜接工作。 6.認真做好畢業前的各項工作。

  三、具體任務及措施:

(一)衛生保健工作:

1.嚴格執行班級的衛生消毒制度,爲幼兒創設乾淨、舒適的學習和生活環境

2.對幼兒進行一些基本的安全教育,學會自我保護,杜絕事故的發生。

3.細心照顧幼兒的一日生活,管理好幼兒的衣物,書包等物品,以防遺失。

4.照顧好幼兒午睡,培養幼兒午睡的習慣,注意給孩子保暖。

5.能自覺整理書包,書本和文具,整理衣物,養成有規律的作息習慣,自覺按時起牀,按時睡覺,保持飽滿的精神狀態。

6.教幼兒一些衛生知識,懂得保護公共環境衛生,不亂仍垃圾,能保持自身的清潔衛生。

7.做好流行疾病的預防,向家長宣傳有關知識。

8.知道保護視力,不用手指或髒物擦眼睛;不在太強或太弱的光線和陽光下繪畫、看書、寫字,保持正確坐姿。

9.不亂扔果皮紙屑和食物殘渣,不踩桌椅,培養愛護公共衛生的習慣。 10.能迅速有次序地穿脫衣服、鞋襪,分清左右,會繫鞋帶。天氣變化和動力前後能及時增減衣服自己起牀,並整理牀鋪,有自理生活的能力。

11.每週換一次座位,保護幼兒視力。(二)教育教學工作:

1.合理規劃班級區域及環境,根據需要投放豐富的操作材料。以幼兒的作品爲主,結合全語言教育引導幼兒共同創設室內外環境,將趣味性、教育性、美觀性溶爲一體。

2.繼續強化課堂規則意識,做到遵守課堂紀律。養成上課不插嘴,不開小差,認真聽講,不中途走動回答問題先舉手等 學習習慣。

3.培養幼兒對挫折的承受能力,做到對每件事情有責任心,面對困難要勇敢,積極想辦法解決,並能大膽地告訴成人。

4.能按時完成課堂作業,家庭作業和生活任務。

5.能正確評價自己與他人,願意學習他人的優點,不譏笑他人的缺點,不自滿、敢於承認並改正自己的缺點。

6.認識生活中常見的一些文字和學習抄寫一些詞語、作業題等。

7.語言方面:學習拼音複韻母,能讀準音,認清形,學會用拼音拼簡單的字。提高書寫能力,本學期會增加書 寫作業,抄寫能力會在規定的時間抄題或是抄寫作業、聽寫能力。繼續學習反義詞看圖說話、創編、仿編簡單的故事、詩歌等。開展寫週記的活動鼓勵幼兒堅持寫好週記,鍛鍊幼兒的口述能力和寫週記的習慣,爲以後國小寫作文打好基礎。

8.數學方面:繼續培養幼兒學習數學的興趣,認識個位和十位,理解其意義;掌握20以內的進位加法與退位減法,並會用橫式和豎式進行計算;學會測量,感受測量的實際意義,能運用多種自然物對同一物體進行測量;觀察各種年曆,學習查看的方法;認識人民幣元角分,並學會進行元角分的換算方法等。 9.繼續激發幼兒的探索興趣,培養幼兒喜歡觀察、喜歡提問並能嘗試解決問題的習慣,並學習記錄和書寫 活動的過程和結果。

10.發展幼兒的空間能力、視覺能力、推理和判斷的能力。

(三)家長工作:

1.開學初進行新生家訪,與家長商討幼兒生活及學習情況。

2.召開家長會,向家長介紹本學期的教育教學內容、孩子入學前應做好哪些準備工作及 本學期開展的主要活動。3.定期更換“家長園地”和班級網站內容,及時給家長提供班級的教育教學內容,

達到家園同步教育的效果。4.日常生活中,通過電訪、面談等形式與家長交流和溝通,及時將幼兒的情況告訴家長,在第一時間取得家長 的協助及配合,共同教育孩子。

5.開展親子才藝表演活動,增進師生、家長間的感情交流。

6.繼續發揮家委會的作用,定期召開會議,共同管理班級的一切活動。

四、每月工作安排: 二月份: 1.做好開學前的各項準備工作。2.做班級環境創設。3.制定各項計劃。 4.對新生進行家訪。5.繼續培養幼兒良好常規習慣。6.完成拉力器操的拉力器製作及練習。7.召開家長會。

三月份:1.召開班務會。2.開展親子活動活動。

四月份:1.開展“家庭才藝”表演活動。2.召開班務會。

五月份:1.召開班務會。2.開展“小主持人”活動。3.準備幼兒“六一”文藝匯演節目。

六月份:1.召開班務會。2.開展慶“六一”文藝匯演活動。3.幼兒拍畢業照。

七月份:1.做好畢業典禮活動。2.做好學期末的各項工作。