王悅同學：
你是一位懂事、善良、可愛的小女孩。團結同學、熱愛勞動，尊敬師長，特別值得高興的是，你關心班級事情，熱心班級活動，上課能樂於表達自己的觀點。老師希望你今後能踏實地學習，認真完成作業，不斷提高學習成績。
郭錦鋒同學：
你是一個誠懇、聰明、性格內向的孩子，對知識充滿慾望，學習較自覺，關心集體，能與同學和睦相處，勞動踏實肯幹。老師希望你今後拿出男子漢的氣魄，上課能積極發發言，樂於與老師、同學交流學習上的感受，不斷提高學習成績。
你好動、聰明，能夠和每一位同學成爲好朋友，上課思維活躍，樂於表達表達自己的見解，有創意，口頭表達流利。老師在爲你驕傲的同時，願你在學習上持之以恆，嚴格要求自己，在學習上多費心思，勤奮努力，認真自覺完成作業，可愛的你趕快拿出行動吧! 鍾夢楠同學：
你是一個性格內向的小姑娘。能與同學和睦相處，能自覺遵守紀律，勞動積極肯幹，關心集體。老師希望你今後拿出自信、勇氣，勤奮努力，上課能積極發言，樂於與老師、同學交流學習上的困惑，不斷提高學習成績。
呂亮天同學：
雖然平時你話不多，但老師知道你非常努力，希望得到老師和同學們的認可。你與同學能友好相處，勞動時任勞任怨，遵守紀律，心地善良。希望你今後勤奮努力，上課積極發言，多與同學交流，持之以恆，成績會更優秀。
岑云云同學：
你懂事，文靜、聽話，有上進心，關心集體，待人誠懇，尊敬師長。學習上較努力，上課能大膽地舉起手發表言。勞動中任勞任怨。老師希望你今後你在學習上細心、認真、自覺、勤奮，你的學習成績一定會提高的。
楊學玲同學：
在老師眼裏你是一個文靜、乖巧、懂事的小姑娘;同學眼中你是一個助人爲樂，團結同學，上課聽講專心，勞動積極，關心集體的同學，大家都喜歡你。本學期在學習上進步明顯，敢於向老師和同學請教，學習肯下功夫，學習成績在不斷地提高。
範燕楠同學：
雖然平時你話不多，但我知道你有上進心，希望得到老師和同學們的認可。本學期有明顯進步，學習有自主性了，課堂能專心聽見，能按時完成作業，在各方面能嚴格要求自己，希望繼續上課積極發言，多與同學交流，不恥下問，持之以恆，成績會更優秀
張柯笛同學：
你做事默默無聞，尊敬師長，待人誠懇，勞動積極主動，遵守紀律，關心集體，能自覺完成作業，正確率高，上課聽講較專心。老師希望你在學習上敢於向老師和同學請教，勤奮努力，樂於交流自己的見解。老師送你一句話：有志者事竟成。
王曼麗同學：
你是一個文靜、乖巧、可愛的女孩。你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成爲好朋友，也能時時爲別人着想，體貼和關心身邊的每一個人，你能尊敬師長，團結友愛，能按時完成老師佈置的作業。老師把事情交給你很放心，因爲你會完成得很好。希望你今後學習需要細心，做作業多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
潘金杭同學：
或許你有些好動，有些調皮，也常常會挨批，可在老師的心目中，一直認爲你是一個聰明的孩子。學習是靠持之以恆，如能靜下心來認真思考，勤奮學習，認真按時完成作業，同時能規範自己的行爲，那麼你一定會成爲老師、家長放心的孩子，努力吧!
王曉龍同學：
你是一個誠實、穩重，做事有條不紊的孩子。課上遵守紀律，按時完成作業，書寫較工整，能積極要求上進，和同學和睦相處。身上的衣服總是乾乾淨淨。希望你課堂上積極舉手發言，刻苦努力學習，爭取進步。
朱思思同學：
你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學們相處愉快，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，誠實勇敢，意志堅強，堅持做好兩操，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續努力，早日成才.
郭天利同學：
你是個天資聰穎，純真可愛，懂事，有愛心的女孩。學習上，書寫認真，勤奮踏實，成績優秀。上課專心，善於思考，積極舉手發言。答題時，聲音清脆。希望今後你能更加懂事，利用課餘時間多看課外書，學習上定會更上一層樓。
你的純樸、文靜給老師留下了深刻的印象。你能自覺遵守各項常規，課上專心聽講，不折不扣地完成老師佈置的任務，作業書寫非常工整。希望你今後課上積極發言，努力提高作業速度，養成良好的學習習慣。課後多跟同學交流、玩耍。
六年級上學生評語 [篇2]
01 傑
傑，進入六年級後，你比以前進步了許多。在學習方面你更加出色了。課堂上，你能夠積極參與思考，勇躍說出自己的想法，作業的正確率也提高了許多，老師真爲你高興！在你的努力下收穫頗多。例如：獲得了英語聽讀能力競賽二等獎，寫字比賽一等獎，數學能力競賽二等獎和數學單科100分。老師爲你感到驕傲！你在運動賽場上雖然留下了遺憾，但老師相信你，在學習的賽場上你一定會成爲翱翔的雄鷹！
02 滔
滔，你在這學期內表現還是不錯的。雖然在前期有點懈怠，但是你能夠很快調整好心態。一分耕耘，一分收穫。本學期你獲得了英語聽讀能力競賽三等獎，“數學大王”比賽中獲得一等獎，數學能力競賽二等獎。與人交往也有了很大進步，課間也愛運動，對班級事務也非常關心。看到這些變化，老師由衷的開心！你是個很有潛力的孩子，如果你再多幾分勤奮，少幾分散漫，相信你的前途不可估量的！
03 宇
宇，本學期讓我記憶深刻的是你參加了運動會開幕式的武術表演，得到了“武術之星”這一個光榮稱號。對待學習的認真比以前好了一些，對待同學友好，對待班級事物比較熱心，有一顆善良的心，老師特別欣賞你這點！如果你再努力一點、主動一點、用功一點。相信你一定能夠成爲一個更加優秀的人！
04 潼
潼，本學期，你的學習進步了，書寫也漂亮了許多，在待人處事方面都表現的比較好，很少與同學們發生口角。人也變得大方了許多，可以常常見到你開心的笑容！你愛和老師聊天，所以每位老師都非常喜歡你！在學習方面，你還要多多加強，要像你看書一樣認真，一樣執着！
05夫
夫，本學期在你的努力下取得了非常大的進步，贏得了老師的稱讚和同學們佩服的目光。在數學的方面，你總是積極發言，數學成績名列前茅，100分不斷出現，作業質量也越來越高！在語文方面也有很大進步，你的錯別字也減少了，英語老師也不停的誇獎你進步了！與人友好交往，課間積極運動，臉上總是洋溢着燦爛的笑容！看着你一點一滴的變化，老師由衷的開心！本來你可以成爲本學期的三好學生，結果卻因爲自己的值日時粗心導致評優取消。細節決定成敗，一屋不掃何以掃天下？希望你能不斷完善自我，超越自我！
06 尊
尊，在老師記憶深處，就是你的執着和毅力，爲了在校運會上爲班級增光，你平時總是認真的練習長跑。工夫不負有心人，獲得了兩塊銀牌，你在賽場上拼搏的樣子，成爲全場的焦點，也是全班同學的驕傲！轉眼間，你已經長成大小夥子啦！心裏也有了自己更多的想法。老師真心希望你能跟愛你的父母和關心你的老師多溝通！學習上的進步需要你更多的熱情和投入！學會與人溝通、交流，多思、多想，這也是你長期的功課。老師期待着你！
07 力
力，你已經長成大小夥子啦！老師發現你越來越“靜”心裏也有了自己更多的想法。我真心希望你能跟愛你的父母和關心你的老師多溝通！在學習上你能按老師的要求去做，但有時顯得不主動和缺乏熱情。學習上的進步需要你更多的熱情和投入。！學會與人溝通、交流，多思、多想，這也是你長期的功課。老師期待着你！
08 鈞
鈞，本學期老師一直在爲你擔憂，錯誤不斷，讓老師措手不及。好在你是一個聰明的孩子，能夠及時調整心態。老師終於鬆了口氣，祝賀你，在英語方面聽讀能力競賽上獲得“二等獎”。“數學大王”比賽中獲得“二等獎”！如果上課發言再積極一些，對待班級事務再熱心一些，再能跟愛你的父母和關心你的老師多溝通一些，就更棒了！希望你能不斷完善自我，超越自我！
09 達
達，你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候。在本學期，你不再像以前天天犯錯讓老師擔心了，與同學相處融洽，樂意助人！更學會了積極爲班級着想做事，深受同學和老師的喜愛！如果你上課再專心聽講一些，課堂上少點插嘴，書寫再夠工整一些，學習再主動和熱情一些，相信你的進步一定會更大一些！期待在新的一年裏你有新的變化！
10 邦
邦，你最大的優點是做事認真、學習努力，情緒穩定，內心陽光。這個學期在你的努力下，收穫頗多！連續拿了2個一等獎！“慶元旦“書法比賽一等獎，六年級數學能力競賽一等獎。而且你在各科學習中成績依然還是如以前那樣名列前茅，讓同學們敬佩不已！在對待老師交給的工作一絲不苟，是個值得信賴的孩子！在期末評優時，同學們對你的工作方法的藝術性給予評價，希望你能夠從中有所思考，爭取在下學期能表現得更好！相信你！
11榮
榮，你知道嗎？前半個學期，你的表現讓同學和老師都非常的擔憂。後來，經過大家對你的幫助，你改進了許多。性格孤僻、不善交往的你正離我們遠去，一個活潑開朗、熱情大方的昭榮正在向我們走來，當你走入同學中間，你會發現，同學們的手很熱，同學們的心很熱，同學們的愛很熱……希望以後多和同學老師一起說說笑笑，互相來往，互相幫助，好嗎？希望你在下學期可以表現得更好！
12 錚
錚，文明有禮、正直誠實、思維活躍是你最大優點。一直以來你在學習上較自覺主動，積極參與課堂活動，善於思考，有着獨到的見解。在你的努力下，收穫頗多。獲得“全國國小生“英語聽讀能力競賽一等獎”，“英語作文比賽二等獎”！運動會男子跳遠亞軍，在數學測試中還得過全班第一名！老師真爲你高興。但作爲班委員，你處事還是不夠大膽、主動和果斷，希望在以後好好鍛鍊自己的管理能力，多幫助其他同學。你將會是一名全面發展、綜合能力強的優秀學生！
13 興
興，你是個樂於助人，樂觀向上的孩子。也是個熱愛體育的男孩；你那一臉的真誠笑容，讓老師爲之動容；如果你對學習再努力一點、主動一點、用功一點。相信你的進步會更大！武興，當我們面對失敗的時候，一定要學會反思。要爲成功找方法，莫爲失敗找藉口！希望你在下學期可以表現得更好！
14 夫
夫，首先老師向你表示祝賀，祝賀你很快克服缺點。本學期你動手打了很多次人，與同學們相處不夠融洽，做事比較衝動。俊夫，人不怕犯錯誤，怕的是知錯不改，現在站在老師面前的你，是一個誠實、勇敢的好孩子。金子是有價的，無價的是你擁有一顆誠實的心。希望你可以加油加油再加油，三思而後行，在下學期中可以看到一個全新的你！
16 豪
豪，你是個聰明、愛思考的男孩，在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與衆不同的問題。每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼裏佩服你。老師真誠地希望你週末不要因爲一時貪玩而耽誤寫作業，要懂得珍惜時間！好嗎？希望你能不斷完善自我，超越自我！
16林
林，你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生。上課能夠積極舉手發言，發表自己獨到的見解，真了不起！你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，於是夥伴們都很喜歡你這個“小博士”。這是你日積月累的結果。在你的努力下，收穫頗多。獲得數學能力競賽二等獎，數學大王校級三等獎。在語文方面你還得過一次單元考試第一名。獲得十月份“守紀少年”得稱號，老師真爲你開心！如果對待學習再執着一些，相信你一定能夠勇創佳績！加油！
17韜
韜，活潑好動、思維活躍是你最大優點。一直以來，你講文明講禮貌，學習上較自覺主動。上課也越來越愛主動思考，積極參與課堂活動。多次獲得“英語之星”，“英語聽讀能力二等獎”，“數學能力競賽一等獎”。每每看到你的 數學100分時，老師都有一種自豪感！建議：你再多一些關心班級事務，做一個心中有集體的好孩子！希望你能不斷完善自我，超越自我！
18權
權，看着正在慢慢長大的你，依然有一顆純真的心。這一點非常好！你愛閱讀、愛運動、與人交往不斤斤計較，作業書寫越來越整潔規範。這點點滴滴的進步，老師都感到由衷的開心！如果在學習中再多些細心的思考和審慎地改錯，積極參與班級事務，培養自己的管理能力，你將會是一名全面發展、綜合能力強的優秀學生！我相信你！
19傑
傑，看着你一天天長大，老師發現你越來越“靜”心裏也有了自己更多的想法。也開始學會關心同學，關心集體了。在校運會上，你獲得了“壘球獲得第四名、跳高的獲得第二名”，令老師和同學們對你真的刮目相看！在課堂上，老師更希望你能夠多些發言，勇敢地說出自己的想法！好嗎？
20 華
華，陪伴着你一天天長大，也是件很幸福的事情。看着你能自信、從容地與人交往，勇敢地面對學習和生活中的各種挑戰。老師由衷的開心！因爲你善於與同學相處、願意擔當班級工作，有一定的班級管理能力，所以每個同學都服你。你做得不錯！老師尤其欣賞你愛互助與分享的精神！希望譽華在學習上多些審慎的思考，願你一路優秀地走下去！
21威
威，都說“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上，你積極報名參加男子800米長跑，即使跑得滿頭大汗，臉色蒼白，仍是笑容滿面；課堂上，你經常提出與衆不同的假設和見解，雖有時候被否定，仍是勁頭不減。同學們不解地問你，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背後是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成爲真正的男子漢。
22霆
霆，聰明的你有着強烈的上進心，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解。老師上課講新知識的時候，總能看見你也在看着老師，認真地在傾聽老師的話。雖然前期對待學習有些鬆懈，但是能夠及時調整自己的心態，讓老師和家長鬆了口氣！在作業書寫上你也在慢慢進步，與人交往你總是很友好相處！還在-十-月份獲得過“守紀少年”得稱號。希望你發揚優點，改正缺點，多參加體育、勞動鍛鍊自己的能力，使自己成爲真正的男子漢。
23 傑
傑，你落後過，不過那是過去，不是將來。現在你在各方面都有了明顯的進步，在“慶元旦”寫字比賽中你獲得了一等獎，祝賀你！老師知道這和你的努力是分不開的，也爲了你各方面的進步感到由衷的高興。你在與同學的相處中，用一顆包容的心和同學溝通。與同學之間的關係更融洽了！老師爲此感到很開心！如果你上課再專心聽講一些，書寫再夠工整一些，學習再主動和熱情一些，相信你的進步一定會更大一些！期待在新的一年裏你有新的變化！
六年級上學生評語 [篇3]
同學：踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成爲任何人的榜樣，鍥而不捨一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。
同學：你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼裏，同樣也爲你感到高興。繼續努力吧，願你成績能進一步提高！
同學：你關心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現可圈可點，希望你在今後更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！繼續努力吧！我深深地爲你祝福！
同學：你有很多優秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你並沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今後多注意科學學習方法，去實現人生的夢想！！！
同學：你爲人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
同學：你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的.小小身影，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是隻有輸的起的人才會贏得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
同學：你是個聰明、可愛的孩子，關心集體，興趣廣泛，善於與同學交往，人緣好。學習成績比較穩定。希望你今後在學習上能充分發揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。
同學： 你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確，態度端正，成績一直保持優秀。記憶力好，自學能力較強。希望你能把握日曆的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
同學：在同學們與老師眼裏，你是個有恆心，有毅力，有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨遊，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓，也許前途將不可限量。
同學：在學習上你表現出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼裏，喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
同學：你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課後你認真按時完成作業，你的成績有待進步，學習上還需繼續努力，願你在平時更注重學習，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！
同學：文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝着既定的方向努力，才能達到勝利的頂峯。
同學：有古道熱腸，也容易感情用事；積極要求上進，但專心和恆心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎？在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的讚賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。
同學：你思維靈活，求知慾強，富於質疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發展。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈，再創輝煌！
同學：你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂於和內外提出問題。每次作業也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。
同學：你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有餘而活動不足。願你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
同學：你思維靈活，求知慾強，富於質疑精神，對事物常有不落俗套的看法，這很好。看着你的成績不斷進步，老師爲你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恆的改變。願你堅持不懈，再創輝煌！
同學：人緣好，很好勝的陽光男孩。學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象；勞動中埋頭苦幹的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中！
同學：即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有後天的努力，要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
同學：你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居於中下水平記住，做事情不能抱着應付了事的態度，不論學什麼，都要腳踏實地去掌握。
同學：你待人隨和、誠懇，同學關係好，熱愛集體，能認真完成老師佈置的作業。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今後能一生平安、永遠幸福！！
同學：你尊敬老師、團結同學、關心班集體，待人有禮，希望你今後多讀書、勤思考，把你的聰明才智發揮出來，有那麼多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等着這一天的。
