1、 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《禮記》
2、 忠信篤敬、知行合一、自強不息、和而不同。
3、美德與過惡，道德上的善與惡，都是對社會有利或有害的行爲；在任何地點，在任何時代，爲公益作出最大犧牲的人，都是人們稱爲最道德的人。 —— 伏爾泰
4、道德行爲訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行爲，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行爲。 —— 誇美紐斯
5、一種美德的幼芽蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會其樂無窮。 —— 加爾多斯
6、勞動使一個人的道德變得高尚，使他習慣於小心地對待勞動的工具、器械和產品，重視書籍及其他精神文化和物質文化的物品，尊重任何一種職業的勞動者，仇視那些寄生蟲和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。 —— 凱洛夫
7、高尚的道德情操和道德行爲與追求美的理想這兩者常常統一在一起，是密不可分的。 —— 周揚
8、人們宣揚的一切道德家庭的道德，社會的道德，只有失掉了利己主義纔是美好的，只有在爲了過分人道的`親愛者——好兒女或好配偶——而犧牲了自己神聖的思想時纔是美好的。 —— 羅曼·羅蘭
9、 勞動受人推崇。爲社會服務是很受人讚賞的道德理想。 —— 杜威
10、勞動卻是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。 —— 拉·喬乃尼奧裏
