河南職業技能鑑定
爲迎接和承辦好2015年全國高職院校技能大賽,爭取在技能大賽上再創佳績,2月28日下午,我院召開了2015年高職院校技能大賽動員會。彭志宏副院長、肖瓏副院長主持並出席會議,教務處、技能鑑定培訓中心、科技開發處、合作辦學處及各教學單位的主要負責人蔘加了會議。
肖瓏副院長首先宣佈制定大賽賽項新獎勵辦法和正式開啓2015年高職院校技能大賽動員工作,並指出2015年高職院校技能大賽將側重企業參與和新科技的應用等方面,會上還解讀了我院新出臺的《科技開發工作管理辦法》、《校企合作管理辦法》。彭志宏副院長代表院黨委提出爭取2015年全國高職大賽一等獎的目標,要以優異的大賽成績來彰顯我院突出的技能優勢。回顧我院八年來參加技能大賽的經驗和教訓,針對今年高職大賽項目多、賽項細等情況,要求建立大賽輔導團隊。教務處、技能鑑定培訓中心要共同配合制定出大賽配套激勵措施,大賽指導督查等機制。
最後,會議明確了我院關於院外技能大賽承辦工作安排,通過對相關部門的職責分工和制定配套機制,將形成學院有效組織、規範管理的大賽參賽和承辦工作局面,推動我院大賽工作良性開展。
爲迎接和承辦好2015年全國高職院校技能大賽,爭取在技能大賽上再創佳績,2月28日下午,我院召開了2015年高職院校技能大賽動員會。彭志宏副院長、肖瓏副院長主持並出席會議,教務處、技能鑑定培訓中心、科技開發處、合作辦學處及各教學單位的.主要負責人蔘加了會議。
肖瓏副院長首先宣佈制定大賽賽項新獎勵辦法和正式開啓2015年高職院校技能大賽動員工作,並指出2015年高職院校技能大賽將側重企業參與和新科技的應用等方面,會上還解讀了我院新出臺的《科技開發工作管理辦法》、《校企合作管理辦法》。彭志宏副院長代表院黨委提出爭取2015年全國高職大賽一等獎的目標,要以優異的大賽成績來彰顯我院突出的技能優勢。回顧我院八年來參加技能大賽的經驗和教訓,針對今年高職大賽項目多、賽項細等情況,要求建立大賽輔導團隊。教務處、技能鑑定培訓中心要共同配合制定出大賽配套激勵措施,大賽指導督查等機制。
最後,會議明確了我院關於院外技能大賽承辦工作安排,通過對相關部門的職責分工和制定配套機制,將形成學院有效組織、規範管理的大賽參賽和承辦工作局面,推動我院大賽工作良性開展。
【擴展閱讀篇】
1. [comment]∶評論的話 2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話 偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 3 對某人的看法與對這人的感覺 詳細解釋 評論的話。 清 唐鑑 《廩貢生王府君墓誌銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峯 日記,見其上方評語,有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問之,則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現狀》第一回:“就將這本冊子的記載,改做了小說體裁,剖作若干回,加了些評語。” 趙樹理 《三裏灣·決心》:“ 玉生 一時想不出適當的評語來,只籠統地說:‘我覺着你各方面都很好!’” 編輯本段評語範文 X同學是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌,時刻起着模範帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班裏是一個的好女生。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋裏遨遊,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你[1]。
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